部编版四年级语文上册期中测试题2套（含答案）

1 / 19 部编版四年级语文上册期中测试题 2 套（含答案） 期中检测卷（一） 基础(31 分) 一、书写展示。(4 分) 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 二、下列加点字的注音有误的一项是(  ) (2 分) A. 豆荚(jiā) 蝙蝠(biǎn) 窗框(kuāng) 风骚(sāo) B. 家雀儿(qiǎo) 鸟巢(cháo) 风俗(sú) 花蕊(ruǐ) C. 驻扎(zhù) 住宅(zhái) 屹立(yì) 海棠(táng) 三、读拼音，写词语。(7 分) zhuāng jiɑ(   )汉老李 yán jiū(   )的新 pú tɑo (    )品种在水果批发市场 zhú jiàn(    )得到了大家的认可，大家 mǎn yì(    )的 chéng dù(    )chāo guò (    )了老李的设想。 四、给下列字加上不同的偏旁变成新字，完成词语。(6 分) 【者】 (  )名  (  )博 (  )塞  肥(  ) 2 / 19 【交】 比(  ) (  )猾 (  )游 (  )子 【莫】 日(  ) 闭(  ) 坟(  ) 冷(  ) 五、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4 分) 1. 我(    )看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在 天上走着，走着…… 2. 这样宏伟的建筑(    )只用十个月就完成了。 3. 普罗米修斯拒绝承认错误，(    )选择忍受痛苦，接受 惩罚。 4. 像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，(    )没几天就枯萎了。 六、把下列词语补充完整，并完成练习。 (15 分) ①呼(  )唤(  )  ②上(  )入(  )  ③(  )(  )不入 ④(  )(  )喧天 ⑤人声(  )(  ) ⑥(  )(  )妙算 1. 含有近义词的词语是______，含有反义词的词语是______。(填序号)我 能写两个既含近义词又含反义词的词语：____________、 ______________。(2 分) 2. 表示声音嘈杂、喧闹的词是____，(填序号)我会用具体的情景将它的意 思表现出来： ___________________________________________________________ _____________(4 分) 3 / 19 3. 由③这个词你想到________(人物)，由⑥这个词想到了__________(故 事)中的__________(人物)。(3 分) 七、按要求完成句子练习。(8 分) 1. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(用自己的话说说诗句的 意思) ____________________________________________________ 2. 用设问句的形式，表达自己对“美”的感悟。 ____________________________________________________ 3. 普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用 关联词语连成一句话) ____________________________________________________ 4. 从下面的词语中任意选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。 顿时 霎时 忽然 过了一会儿 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 主题训练营(11 分) 八、根据课本内容填空。(6 分) 1. 一场秋雨__________，十场秋雨__________。 4 / 19 2. 即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说： “智能之士，______________，______________。” 3. 读诗让人欣赏到不同的美景：“一道残阳铺水中，__________________” 描绘的是暮江的景色，“返景入深林，__________________”描绘的 是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理：“不识庐山真面目， __________________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。 4. 我们跟随课文欣赏了许多美景：有被称为天下奇观的____________， 有巴金笔下夜空中的______；我们还认识了许多神话人物：有_______ ___________的精卫，有________________________的盘古，还有_____ _____________的普罗米修斯。 九、语文实践。(5 分) 在创建全国文明城市活动中，许多城市开展了四色垃圾的分类活动。 四色垃圾桶就是按照四种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要收集可 回收利用的垃圾，比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃；红色垃圾桶主要是回 收有害垃圾，比如废旧电池、废旧灯管、过期药物、油漆桶等；绿色垃 圾桶主要收集厨房的菜叶、果皮、剩菜等；黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、 纸尿裤、尘土等。 1. 根据短文内容，想一想：下面的垃圾桶应该是什么颜色？ (2 分) 5 / 19    (   )  (   )  (   )  (   ) 2. 根据四色垃圾的分类，当旧的铁文具盒不用了，你会投入___ ___色垃圾桶；家中废旧电池、过期药物，你会投入______ 色垃圾桶。(1 分) 3. 根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(2 分) (1)使用后的面巾纸、纸杯、纸箱应放入可回收垃圾桶。(  ) (2)香油瓶、汽水瓶、啤酒瓶等玻璃瓶应投入有害垃圾桶。 (  ) (3)教室的日光灯坏了，不要随意乱丢，应投入有害垃圾桶。 (  ) (4)空塑料瓶、纸尿裤、树叶、尘土投入其他垃圾桶。(  ) 读写展示台(43 分) 十、课内阅读。(7 分) 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了 四季的(    )和飘动的(    )；他发出的(    )化作了隆隆的 雷声；他的左眼变成了(    )，照耀大地，他的右眼变成了 (    )，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方 6 / 19 的名山；他的(    )变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的 花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 1. 按原文填空。(3 分) 2. 选段是围绕哪句话来写的？请用波浪线画出。(1 分) 3. 照样子改写选段中画“_____”的句子。(1 分) 例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。 滋润万物的雨露是 他的汗水变成的。 ________________________________________________ 4. 从选段中可以看出盘古是一个_____________________的人。 (1 分) 5. 《盘古开天地》是中国神话故事，你还读过哪些神话故事呢？ 请列举出其中的两个。(1 分) ____________________________________________________ 十二、课外阅读。(11 分) ________________ 目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为 “微型动物”。 墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一千克，蹲着时，只比两个火 柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南 7 / 19 有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。 这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖， 是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长 12.5 厘米，体 重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的 太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，它 全身披着黄色的斑纹，虽然不善于爬树和跳跃，但却能飞快地奔跑， 加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然 袭击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上 的“微型动物”还是极少数，并且，它们每天都有被吞食的危险，有 些已经濒临灭绝。所以，我们要保护“袖珍动物”。 1. 给短文加个题目，写在文前的横线上。(1 分) 2. 文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是_________________ _____________________。短文第 2 自然段采用了举例说明的 方法，先后写了_________________、_________________、 ________________、______________四种动物。(5 分) 3. 概括短文第 2 自然段的内容。(2 分) ____________________________________________________ 4. 短文第 2 自然段中两个破折号的作用是(  )(1 分) A. 表示解释说明    B. 表示意思的转换    C. 表示声音的延长 8 / 19 5. 文中画线句中的“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？ (2 分) ____________________________________________________ 十二、习作展示。(25 分) 给自己一个笑脸，让自己拥有一分快乐；给自己一条退路，让自 己拥有一分坦然；给自己一个祝福，让自己拥有一分希望……亲爱的 同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个____________” 为题，写一篇文章。400 字左右。 期中检测卷 一、略。 二、A 三、庄稼  研究  葡萄  逐渐  满意  程度 超过 四、著 赌 堵 猪   较 狡 郊 饺 暮 幕 墓 漠 五、1. 突然  2. 竟然  3. 毅然  4. 果然 六、①风 雨 ②天 地 ③刀 枪 ④锣 鼓 ⑤鼎 沸 ⑥神 机 1. ① ② 示例：东奔西跑 左顾右盼 9 / 19 2. ⑤ 示例：端午节，家乡举行赛龙舟比赛。一大早，河边人山人海，做 生意的叫卖声、啦啦队的呐喊声、锣鼓的助威声、人们的欢呼声等响 成一片，真是热闹极了！ 3. 示例：孙悟空 《草船借箭》 诸葛亮 七、1. 梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 2. 示例：美是什么？美是在别人需要帮助的时候，伸出援助之手。 3. 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火 种。 4. 示例：远处的树上，几只小鸟正在高兴地唱着歌，忽然天空下 起了雨，它们赶紧飞到屋檐下躲雨，过了一会儿，雨停了，它 们又飞到树上继续唱歌。 八、1. 一场寒 要穿棉 2. 不学不成 不问不知 3. 半江瑟瑟半江红  复照青苔上 只缘身在此山中 4. 钱塘江大潮 繁星 坚定执着，永不言弃 牺牲自己创造美好 世界 不怕牺牲，为人类造福 九、1. 蓝色 绿色 黄色 红色 2. 蓝 红 3. (1)√ (2)× (3)√ (4)× 10 / 19 十、1. 风 云 声音 太阳 月亮 血液 2. 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 3. 茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。 4. 勇于献身、无私奉献 5. 示例：《夸父追日》《嫦娥奔月》 十一、1. 示例：袖珍动物 2. 小得出奇 基瓦洛狗 无角鹿 眼镜猴 袋虎 3. 通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。 4. A 5. 不能。“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。如果 把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出 其珍贵、罕见。 十二、思路点拨：本次习作，要根据自己选择的材料来补充题目。要想引人入 胜，可以考虑选材新颖，别具一格。写作时，要注意结构完整，过渡自 然巧妙。 例文略。 期中检测卷（二） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(36 分) 11 / 19 1．选出下列加点字注音完全正确的一项(  )(2 分) A．昂首(yánɡ) 横贯(ɡuàn) 步骤(zhòu) B．门框(kuàng) 气氛(fēn) 花蕾(lěi) C．曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào) D．惩罚(chěng) 倒塌(tā) 斯文(sī) 2．看拼音，写词语。(8 分) 3．在书写完全正确的一组词语后面打“√”，不对的请用“——”画出来并在括号 里改正。(4 分) (1)堤岸   驾驶 即然 鹅卵石 (   ) (2)世记 叶柄 愣住 专家 (   ) (3)日暮 吟唱 劈山 严历 (   ) (4)海棠 花卉 钞票 杠杆 (   ) 4．我知道下列动物们的家。(5 分) 蛇(  )  牛(  )  羊(  )  蚁(  )  鸡(  ) 5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9 分) 12 / 19 人(____)人(____) 山(  )(  )裂 横(  )竖(  ) 愤愤(  )(  ) 随(  )而(  ) (  )(  )力竭 (1)形容人很疲劳的词语是__________，它的近义词是_________。 (2)与画“ ”的词语同类型的词有：___________ ___________ (3)与画“——”的词语同类型的词有：___________ __________ 6．判断下列句子运用了什么修辞手法。(4 分) (1)稻田像一块月光镀亮的银毯。(   ) (2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(   ) (3)每个小水塘都抱着一个月亮！(   ) (4)在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上 得到了启示。(   ) 7．按要求完成句子练习。(4 分) (1)20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句) ______________________________________________________ (2)为了阻断新型冠状病毒肺炎不向校园蔓延，教育部要求 2020 年春季学期 延期开学。(修改病句) ______________________________________________________ 二、综合展示厅(4 分) 13 / 19 8．根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。 材料一： 材料二：某地所做的一项调查显示，有近 40%的家庭“三无一有”：无文学 书、无杂志、无报纸，有电视。大人和小孩每天一起看电视的时间可能超过一 个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。 建议： ___________________________________________________ __________________________________________________________ 三、课本直通车(11 分) 9．根据课本内容填空。 (1)《爬山虎的脚》这篇课文的作者是____________，在文中作者把爬山虎 的细丝比作________________，把爬山虎的脚比作________________。 (2)这段时间我们学了神话故事《_________》和《_________》，我课下还读 过神话故事《_________》《_________》等。 (3)浪潮越来越近，犹如千万匹_________，_________地飞奔而来；那声音 如同_________，好像大地都被震得__________。 四、阅读检测台(24 分) 14 / 19 (一) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬 山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那 么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均(jūn yún)匀， 没有重(zhònɡ chónɡ)叠起来的，也不留一点儿空(kōnɡ kònɡ)隙。一阵风拂 过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 10．给选文中加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分) 11．“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节________。用 部首查字法，应先查______部，再查________画。“嫩”在“嫩红”中意思是 ______，在“嫩叶”中意思是______(①阅历浅，不老练；②指某些食物烹 调时间短，容易咀嚼；③(某些颜色)浅；④初生而柔弱，娇嫩)。(3 分) 12．爬山虎的叶子的颜色变化是：_________→_________。(2 分) 13．爬山虎的叶子有哪些特点？(4 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 14．从选文中画横线的句子，你体会到作者是怎样观察事物的？ (2 分) ___________________________________________________ (二)大自然的一种现象——风 15 / 19 大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。 对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一 位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它 又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂你的脸庞；一会 儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。 那么，风又是怎样形成的呢？ 其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有 时流动得慢罢了。地球上有 6 个风带：东北(南)信风带、中纬西风带(2 个)和 极地东风带(2 个)。由于这 6 个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同 种类的风。此外，影响风形成的因素还有地形、气温等。 风为我们人类做出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船 加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。 我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大 风车用来发电，其发电量足够一个一千多户人家的村镇使用。 不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国， 将几亿吨优质土统统刮走了，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风， 墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。 风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会 的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。(有删 改) 16 / 19 15．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“——”画出来。(2 分) 16．你知道风是怎么形成的吗？(2 分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 17．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。 (2 分) (1)风是变化无常的。 (  ) (2)风是怎样形成的。 (  ) (3)风给我们人类做出了哪些贡献，带来了哪些灾害。 (  ) (4)风是大自然的现象。 (  ) (5)风的形成及风与人类的关系。 (  ) 18．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大 的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸 福？(4 分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ 五、习作百花园(25 分) 19．题目：我想变成__________________ 提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动 17 / 19 物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或 感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。 期中检测卷 一、1.B 2．僵硬 逐渐 庄稼 卧室 翻滚 枯萎 空隙 悲惨 3．(1)即 既  (2)记 纪 (3)历 厉 (4)√ 4．示例：洞 棚 圈 穴 窝 5．山 海 崩 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 (1)精疲力竭 精疲力尽 (2)示例：津津有味 欣欣向荣 (3)示例：十全十美 任劳任怨 6．(1)比喻 (2)排比 (3)拟人 (4)设问 7．(1)难道 20 世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？ (2)为了阻断新型冠状病毒肺炎向学校蔓延，教育部要求 2020 年春季学期 延期开学。 二、8.示例：①我们应多阅读纸质书籍。②家庭应注重营造读书氛围。 三、9.(1)叶圣陶 蜗牛的触角 蛟龙的爪子 18 / 19 (2)示例：盘古开天地 精卫填海 后羿射日 八仙过海 (3)白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动起来 11．N nen 女 十一 ③ ④ 12．嫩红 嫩绿 13．刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的；长大 了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服；叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 14．连续观察、仔细观察。 (二)15.一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一 会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯 狂地抽打着你的身躯。 16．只要空气流动，就会产生风。此外，影响风形成的因素还有地形、 气温等。 17．(5)√ 18．示例：以后的风可以受人控制，能刮走雾霾，使天空变蓝；夏天能 随时为人类解暑。 五、19.思路点拨：补充的对象没有限制，可以根据自己的需要填写。但 是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作品中的 19 / 19 某个人物，写出他具有什么特殊的本领，如何为人类造福；也可以写自己变 成某种动物，写出这种动物是怎样克服困难，勇敢生活的……注意构思新颖， 中心突出。 例文略。