部编版六年级语文上册第四单元测试题（含答案）

1 / 20 部编版六年级语文上册第四单元测试题（含答案） 期中测试题（一） 一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分) 屹立(yì　qǐ)　　 气氛(fēn　fèn)　 魁梧(kuí　kuì) 皖南(wǎn　wán) 绷着脸(bēng　běng) 馥郁(fù　fú) 二、读拼音，写词语。(8 分) pénɡ　pài　　　cái　jiǎn　　　rì　kòu　　 xǐ　què (　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　) duò　jiǎo　　zhènɡ　fǔ　　　ɡē　dɑ　　　 lěnɡ　mò (　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　) 三、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。(6 分) 全神(　　)注　斩钉(　　)铁　居高(　　)下　排山(　　)海 别出心(　　) 技高一(　　) 忘(　　)所以 暴露无(　　) 1. 我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美 景了。(1 分) 2. 这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。 (1 分) 四、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 2 / 20 (6 分) 1. 【领】①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解(意思)。 领会(　　　)　领教(　　　)　领海(　　　)　率领(　　　) 2. 【固】①结实，牢固；②坚决地，坚定地；③本来，原来； ④坚硬。 固体(　　　) 固有(　　　) 稳固(　　　) 固守阵地(　　　) 3. 【过】①过失(跟“功”相对)；②用眼看或用脑子回忆；③ 超过(某个范围和限度)；④从一个地点或时间移到另一个地 点或时间，经过某个空间或时间。 过期(　　　) 过年(　　　) 过错(　　　) 过目不忘(　　　) 五、选择恰当的关联词语填空。(4 分) 1. (　　　　)天下着大雨，他(　　　　)坚持送老大爷回家。 2. 老师(　　　　)重视提高我们的文化素质，(　　　　)重视提 高我们的思想素质。 3. 我们(　　　　)尊重别人，(　　　　)会得到别人的尊重。 宁可……也不……　只有……才……　不但……而且……　 尽管……还是…… 3 / 20 4. 他(　　　　)自己受累，(　　　　)让自己的孩子挨饿。 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1. 音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句) ____________________________________________________ 2. 山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。(改为比喻句) ____________________________________________________ 3. 将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。 (1)妈妈______________：“别过来，危险！” (2)“请让我自己试一试吧！”弟弟______________。 4. 桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶， 真叫人害怕。”(改为转述句) ____________________________________________________ 七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。(5 分) (　　)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长 长的一串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。 (　　)于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、 紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的 来历。 4 / 20 (　　)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形 成所谓的“蝴蝶会”。 (　　)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、 倒挂着无数的蝴蝶。 (　　)泉在山下一个较为隐蔽的地方，一池清可见底的泉水被一 棵大树覆盖着，几乎像一顶帐篷，树枝长长的，低拂在水 面上。 主题训练营(15 分) 八、日积月累。(8 分) 1. 按要求写诗词句。(6 分) (1)描写春天的诗句：________________________，_______ ____________________。 (2)描写夏天的词句：________________________，_______ _________________。 (3)写传统节日的诗句：______________________，_______ _________________。 2. 根据课本内容，在横线上填上恰当的名言。(2 分) (1)周恩来总理为国为民，____________________________(填 5 / 20 诸葛亮名句)。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和 人民。 (2)陆游曾说：“____________________________，事定犹须 待阖棺。”这两句诗是他用来自勉的，但值得我们所有人 学习。 九、根据课文内容填空。(4 分) 1. 通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中_____________________ _的气氛；欣赏了______________的草原和________________的故宫 博物院；认识了______________的狼牙山五壮士，________________ 的桑娜和____________________的老支书。 2. 《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现了红军战 士们不畏艰难险阻的诗句是：“________________，_______________ _____。” 十、口语交际。(3 分) 近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。在网上流传的 一句话道出了些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在最中间。”可不好 受的不仅是民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让黄金 周蒙上了“乱”的阴影。 如果你有同学想在2020年的黄金周外出旅游，你对他们有什么建议？ ___________________________________________________ 6 / 20 ___________________________________________________ 读写展示台(45 分) 十一、非连续性文本阅读。(8 分) 你做过问卷调查吗？下面是小明做的一项小调查，用数据说明了 一些问题。请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。 某市小学六年级 100 名学生学习、生活情况调查表 1. 从上述调查表中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在 着__________________、____________________、_________ ______________的问题。(6 分) 2. 根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样 的建议？(2 分) __________________________________________________ __________________________________________________ 十二、课外阅读。(12 分) 她改变了一个国家的态度 人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数极少的 7 / 20 人才会在心痛之后起而呼吁。2006 年，英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍 斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片，中途岛上的一幕惨景让她 心灵震颤：数百只信天翁倒在海滩上。 这些美丽的鸟已被阳光曝晒，各种塑料残渣都从死亡的信天翁的 胃中暴露出来。显然，这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息而死的。 更糟糕的场面接二连三：鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。凡是 海洋上漂浮塑料残渣比较集中的地方，海滩上必能见到动物成片死亡 的惨状。在中途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几千只刚孵化出来的 信天翁雏鸟要么死亡，要么软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟， 它啄着她的手指，但很快就死去了。那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中 崩溃了。 回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片后，便开始策划 禁止塑料袋的活动。一个月时间内，她和儿时的朋友一起向家乡的人 们展播了野生动物生存的实况录像，邀请小镇上 43 个零售商在酒吧边 看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6 个月的实验后，这个随手丢 塑料袋的城镇里的人们全部用上了布袋。 莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气 和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说：“她在几个 月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己 生活的国家联系起来，她应当是英国的首相。” 英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到，他 8 / 20 将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消 除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代品。”没有人游说，也 没有人辩论，丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德 博里镇的行政官员，“莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感 到骄傲”。 丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业余时间 去海边捡垃圾，其中 2/3 是塑料垃圾。1974 年出生、毕业于爱丁堡大 学的她，2007 年获得“全英环境与媒体奖”。 (有删改) 1. 根据意思在文中找出相应的词语。(3 分) (1)一个接着一个，形容接连不断。 (　　　　) (2)每家每户都知道。 (　　　　) (3)看到某种严重的情况引起内心的震动。 (　　　　) 2. 文章最后一段中加点的“她”指的是______________，她 是一位__________，在__________拍摄到_______________ __________________________________的实况录像，开展了 ____________________的活动，从而改变了英国人对_____ _____________________________的态度。(3 分) 3. 英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于_______________ 9 / 20 _____________________________________的讲话。(2 分) 4. 你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？(2 分) __________________________________________________ 5. 丽贝卡的故事给了你什么启发？(2 分) __________________________________________________ 十三、习作展示。(25 分) 开头：“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在 床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着…… 要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500 字 10 / 20 期中测试题一答案 一、 二、澎湃　裁剪　日寇　喜鹊　跺脚　政府 疙瘩　冷漠 三、贯　截　临　倒　裁　筹　乎　遗 1. 居高临下　 2.别出心裁 四、1.④　③　②　①　 2. ④　③　①　② 3. ③　④　①　② 五、1. 尽管　还是　2. 不但　而且 3. 只有　才　 4.宁可　也不 六、1. 我对音乐这门课很感兴趣。 2. 示例：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来， 势不可当。 3. 示例：(1)大喊一声　(2)请求道 4. 桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶， 真叫人害怕。 七、3　5　2　4　1 11 / 20 八、1.示例：(1)等闲识得东风面　万紫千红总是春 (2)稻花香里说丰年　听取蛙声一片 (3)待到重阳日　还来就菊花 2. (1)鞠躬尽瘁，死而后已 (2)位卑未敢忘忧国 九、1. 热闹庄严　一碧千里、广阔无垠　宏伟壮观、建筑精美　顽 强不屈、视死如归　勤劳善良　不徇私情、沉着镇定 2. 红军不怕远征难　万水千山只等闲 十、示例：①注意错开交通高峰期，以免影响旅游心情。②请你们从 自身做起，保护景区环境，不要乱扔垃圾、乱刻乱画。 十一、1. 家庭作业多　睡眠时间少　体育锻炼时间少 2. 示例：希望该市教育部门能够减轻学生的学业负担，保证 学生有充足的睡眠时间和参加体育锻炼的时间。 十二、1. (1)接二连三 (2)家喻户晓 (3)触目惊心 2. 丽贝卡·霍斯金　摄影师　中途岛　野生动物吃了塑料残渣 而死亡　禁止塑料袋　塑料袋 12 / 20 3. 环境保护 4. 示例：她关注环境，利用媒体来做宣传，提倡禁止塑料袋， 引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。 5. 示例：保护环境，从做自己力所能及的事开始。 十三、思路解析：这样的开头的作用在于导入故事。所以，写这篇习作前要 先想好故事内容，再顺着故事的线索来写。　例文略。 期中测试题（二） 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(38 分) 1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4 分) (1)他寥寥几笔就勾勒(lè　lēi)出蒙(ménɡ　měnɡ)古草原的美丽风光，真令人 惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔(bēn　bèn)气势磅(bànɡ　pánɡ)礴的黄河，想一睹 母亲河的风采。 13 / 20 2．读拼音，写词语。(10 分) 3．比一比，再组词。(6 分) {培（　　　　） 赔（　　　　）{寇（　　　　） 冠（　　　　）　{副（　　　　） 幅（　　　　） 4．下列句子中加点词运用不正确的一项是(　　)(2 分) A．这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。 B．上次获奖，令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。 C．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。 D．他的书写十分工整，写的字井然有序。 5．下列句子中没有语病的一项是(　　)(2 分) A．我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 B．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。 C．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。 14 / 20 D．有没有良好的学风和班风，是衡量一个优秀班级的标准之一。 6．用“然”字组词，填在下面句子中的括号里。(6 分) (1)你看它(　　　　)迷了路，仍(　　　　)地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，(　　　　)乌云密布，天空下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他(　　　　)能爬上五指山顶峰。 (4)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上(　　　　)飘起了雪花。 (5)他虽然失败了很多次(　　　　)并不灰心。 7．按要求写句子。(8 分) (1)老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句) ____________________________________________________ (2)课外书可以读，但要有选择地读。(改为双重否定句) ____________________________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) ____________________________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ____________________________________________________ 二、综合展示厅(9 分) 8．积累运用。(6 分) 15 / 20 (1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，眺望着群众和 主力部队远去的方向，想起了曹植的诗句“____________________ ， __________________”，于是他们昂首挺胸，相继跳下悬崖。 (2)春风和煦，百花盛开，到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“___________ _________，___________________”这两句诗来。 (3) 嗅 着 散 发 着 甜 香 的 丁 香 花 ， 我 们 会 吟 出 “________________ ， ________________”。 9．语言运用。(3 分) 有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说：“生活需要善意的谎 言。”你同意哪种观点？写出你的理由。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(4 分) 10．回顾课本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。 (　　) (2)开国大典举行的时间是 1949 年 10 月 1 日。 (　　) (3)地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 (　　) 16 / 20 (4)《在柏林》写的是第一次世界大战期间发生在美国的一个 故事。 (　　) 四、阅读检阅台(19 分) (一)母亲河的自述 我叫黄河，全长约 5464 千米。我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、 甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。千百年来， 我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲 河”。 从前，人们总爱说“跳进黄河也洗不清”，说的是我含的泥沙多。我每年要 把 16 亿吨泥沙带走，淤积在中下游，把河床抬得老高，人们又叫我“悬河”。 这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。 最近又有一句话说我 跳进黄河洗不净 我听了很伤心 要是以前 洗不清 澄澄泥沙就清了 现在 洗不净 可事关 我个人 品质 不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、 渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了 好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。 前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段 里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。人们对我说， 中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西 花了好多钱。 17 / 20 我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。从去年开始，我从来没有 这样干渴过，我一年的来水量比之前正常年份少了将近 2/3。而向我怀里排的 脏水却是一天比一天多。过去是“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗 污”，根本消化不了。 可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人 偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的 人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还 有一些不肖子孙说是挣钱重要，让我变干净的事可以往后放放。我听说，天 津已经不用我了，我真羞愧。他们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不 了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。 救救我吧！ (有改动) 11．在文中找出下列词语的反义词。(3 分) 操心——(　　　　)　自豪——(　　　　)　高兴——(　　　　) 12．在文章第三自然段的“Ｋ”里填上合适的标点符号。(4 分) 13．造成黄河污染的主要原因是什么？(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 14．读了这篇文章，你有什么想法？(2 分) _______________________________________________________________ 18 / 20 _________________________________________________(二)最诚实的中 学生 一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这 位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？ 对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。 不过，扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学却以身作则，做出了表 率。徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜 被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。当时，他根本没考虑车是宝马车， 自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。他没有 选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张 写有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传到微博，很快 就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。 不小心撞到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指 责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等 待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择， 不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么， 究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？ 中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。” 15．文中加点的“这个问题”指什么？用“____”在文中画出来。(2 分) 16．剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是___________________________ _____________________________________。(2 分) 19 / 20 17．徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为_____________________________ ___________________。(2 分) 18．读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？(2 分) _______________________________________________________ 五、习作百花园(30 分) 19．以“感动”为题，写一篇记叙文。 期中测试题（二）答案 2．幽雅　单薄　呻吟　冷漠　嘶哑　磁铁　雕刻 制度　抱怨　衣裳 3．示例：{培养 赔偿　 {日寇 冠军　 {副班长 一幅画 4．D　5.A 6．(1)虽然　傲然　(2)突然　(3)仍然 (4)果然　(5)然而 7．(1)老人对我说：“我的心已经感受到你的琴声了。” (2)课外书可以读，但不能没有选择地读。 (3)得把他们抱来，同死人待在一起，不行。 20 / 20 (4)走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。 二、8.(1)捐躯赴国难　视死忽如归 (2)等闲识得东风面　万紫千红总是春 (3)芭蕉不展丁香结　同向春风各自愁 9．示例：我同意第一种观点。做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很 多仁人志士都是以诚信立世的。 三、10.(1)×　(2)√　(3)√　(4)× 四、(一)11.放心　羞愧　伤心 12．——　“　”　，　。　“　”　，　；　“　”　，　“　”　。 13．①缺水。②人们向黄河中排污。 14．略。　解析：围绕保护黄河、保护环境来谈即可。 (二)15.略。　解析：第一自然段应画线。 16．等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式， 欲赔偿 17．他觉得自己做错了事，就必须承担责任 18．示例：你的勇气与诚信令人敬佩。 五、19.思路解析：抓住令你感动的事件或场景，详细描写当时的情况，注意 描写人物的语言、动作、心理等。　例文略。