高中语文必修三知识归纳总结(第四单元)
第四单元
第 12 课 动物游戏之谜
《动物游戏之谜》的结构形式是“总—分—总”,先总结归纳,然后分项述说,最后再
总结归纳;在内容上,先提出动物游戏之谜,引发读者的阅读兴趣,然后分述各种假说,提
供给读者思考,最后对比总结,提出新的展望。语言准确、概括,避免含糊、偏颇。
本文有哪些人文内涵?【明确】傲慢地生活在地球上的人类曾认为,只有人类才是有智
慧的生命体,而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简单生命。只有人类才会
思考、才会有超出生理反应以外的各种行为。现在动物学家注意到动物具有游戏的天性,虽
然还没有确定的答案,但是承认动物在游戏,承认动物具有一定的智力潜能、创造性和多样
的交流方式,承认动物也是具有智慧的生命体,这本身就是认识上的进步。这种进步带来的
影响是巨大而深远的,在生命伦理和生态环境等多领域具有重要意义。人类将因此重新定义
动物,重新审视和动物的关系,进而重新认识自己。
第 13 课 宇宙的边疆
《宇宙的边疆》是一部电视片的解说词,解说词也属于说明文的文体范畴。课文采用空
间顺序,从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各
有中心。作为解说词,作者不断抒发自己的思想感情。其中大段的议论和抒情,是普通说明
文所罕见的。
1、 注音或根据拼音写汉字
好大喜功( ) 神 mì莫测( ) 辽阔无垠( ) 开 tuò( )
闪 shuò不定( ) 气势磅礴( ) chuān 流不息( )
zhǎn 新( ) sù望( ) 璀璨夺目( ) 广袤( )
荒 wú( ) 旋 wō( ) 匀称( ) gē置( )
奄奄一息( )( ) 冥王星( ) 甲烷冰( ) dàn 生( )
磅秤( ) 滂沱( )人才济济( ) 晕眩( ) 泫然( )
炫耀( ) 脚趾( ) 白芷( ) 福祉( )
脚踝( ) 蜾蠃( ) 青稞( ) 纤细( )
纤夫( ) 阡陌( )
2、常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。空间顺序即按照事物空间存在的
方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说
明事物各方面的特征。
第 14 课 一名物理学家的教育历程
《一名物理学家的教育历程》并不是简单地叙述作者成长的故事,而是在逐步揭示深刻
的科学精神内涵,可以从中看到想像力、乐趣、实验精神的“教育”对成为优秀科学家最为重要。布局谋篇重点突出,详略得当。叙述的顺序主要是历时性的。但开头部分对“童年的
两件趣事”的叙述又是共时性的。
1、作者
加来道雄,美籍日裔物理学家,纽约市立大学城市学院理论物理学教授。他毕业于哈佛大学,
获得加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位。他是《超越爱因斯但》(与特雷纳合著)
《量子场论》和《超弦导论》诸书的作者。在过去的 10 年里,他还是广播电台每周一次一
小时科学节目的主持人。
2、重点字词
栅栏( )目眩( ) 撒手人寰( )刨根究底( )畏葸不前( )