天津市部分区2019-2020高一生物下学期期末试题(Word版附答案)
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天津市部分区2019-2020高一生物下学期期末试题(Word版附答案)

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资料简介
天津市部分区 2019~2020 学年度第二学期期末考试 高一生物 本试卷分为第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时 60 分钟。 题号 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总分 得分 第Ⅰ卷 (本卷共 26 题,每题 2 分,共 52 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 1.下列属于相对性状的是( ) A.兔的长毛和短毛 B.果蝇的红眼和长翅 C.豌豆的圆粒和黄粒 D.猫的白毛与狗的黑毛 2.下列有关等位基因的叙述,错误的是( ) A.控制相对性状 B. 可用 A 和 A 表示 C.可由基因突变产生 D.位于同源染色体的相同位置 3.孟德尔在研究中运用了假说--演择法,以下叙述不属于假说的是( ) A.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 B.形成配子时,成对的遗传因子分离 C.受精时,雌雄配子随机结合 D. F2 中既有高基又有矮茎 4.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组 合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是( ) A. WwDd×wwdd B. WWdd×WWdd; C. WwDd×wwDD D. WwDd×WWDD 5.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( ) A.减数分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化 C.减数分裂与有丝分裂 D.有丝分裂与受精作用 6. 如图所示,1 个四分体具有( )A.2 条姐妹染色单体 B.2 个 DNA 分子 C.1 对同源染色体 D.4 条染色体 7.基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述,错误的是( ) A.复制的两个基因随染色单体分开而分开 B.同源染色体分离时,等位基因也随之分离 C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 D.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合 8. XY 型性别决定的生物,群体中的性别比例为 1:1,原因之一是( ) A.含 X 染色体的精子:含 Y 染色体的精子=1:1 B.含 X 染色体的卵细胞:含 Y 染色体的卵细胞=1:1 C.雌配子:雄配子=1:I D.含 X 染色体的卵细胞:含 Y 染色体的精子=1:1 9.某同学制作一 DNA 片段模型,现准备了 10 个碱基 A 塑料片,10 个碱基 T 塑料片,20 个碱基 C 塑料片, 60 个脱氧核糖和 60 个磷酸的塑料片,那么还需要准备 G 塑料片的数目是( ) A.8 B.12 C.16 D.20 10.赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌”的实验表明( ) A.病毒中只有 DNA, 但没有蛋白质 B. DNA 是遗传物质 C.遗传物质包括 DNA 和蛋白质 D.细菌中只有 DNA,但没有蛋白质 11.孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,下列描述错误的是( ) A.①的操作是人工去雄 B.②的操作是人工授粉 C.图中红花表示父本 D.②的操作后要对雌蕊套袋 12.下列有关癌细胞的叙述,错误的是( )A.具有细胞增殖失控的特点 B.癌细胞只有原癌基因没有抑癌基因 C.基因突变可能使正常细胞变成癌细胞 D.细胞膜上糖蛋白减少,癌细胞易分散转移 13.以下不属于表观遗传学特点的是( ) A.可能导致基因组碱基的改变 B.可以遗传 C.可能引起疾病 D. DNA 序列没有发生改变 14.下图表示真核细胞的翻译过程,据图分析判断,下列表述错误的是( ) A.1 表示 mRNA B.2 表示肽链 C.3 表示核糖体 D.如图所示过程,不需要酶的催化 15.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原 因是( ) A.基因重组引起性状分离 B.环境差异引起性状变异 C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化 16.遗传咨询对预防遗传病有积极意义,下列情形中不需要遗传咨询的是( ) A.男方曾因外伤截肢 B.亲属中有智力障碍患者 C.女方是先天性聋哑患者 D.亲属中有血友病患者 17.在一个种群中基因型为 AA 的个体占 70%,Aa 的个体占 20%,aa 的个体占 10%。A 基因和 a 基因的基 因频率分别是( ) A.70%、30% B.50%、50% C.80%、20% D.90%、10% 18.在 DNA 的复制过程中,下列碱基能互补配对的是( ) A. A 与 G 配对,T 与 C 配对 B. A 与 T 配对,G 与 C 配对 C. A 与 C 配对,T 与 G 配对 D. A 与 U 配对,G 与 C 配对 19.基因重组使产生的配子种类多样性,进而产生基因组合多样化的子代。下列相关叙述错误的是( ) A.纯合子自交子代会出现性状分离B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 D.基因重组可导致同胞兄妹间的遗传差异 20.用同位素 35S 和 32p 分别标记噬菌体的蛋白质和 DNA,然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在产生的子代 噬菌体的组成结构中,能够检测到的放射性元素是( ) A. 35S B.32P C.35S 和 32P D.均检测不到 35S 和 32P 21.下面对 DNA 分子图示的分析错误的是( ) A.图中 1 为磷酸 B.图中 2 是脱氧核糖 C. 3 和 4 相互连接构成基本骨架 D. 1、2、3 构成了一个完整的脱氧核糖核苷酸 22.秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是( ) A.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 B.促进染色单体分开,形成染色体 C.诱导染色体多次复制 D.促进细胞融合 23.如图为红绿色盲遗传病的系谱图,该病为 X 染色体隐性遗传病,7 号的致病基因来源于( ) A.1 号 B.2 号 C.3 号 D.4 号 24.下列关于种群的叙述,错误的是( ) A.多个池塘中的全部鱼是一个种群B.生物进化的基本单位是种群 C.一个种群中的全部基因构成该种群的基因库 D.种群也是生物繁殖的基本单位 25.生物进化的证据是多方面的,其中能作为直接证据的是( ) A.分子生物学证据 B.胚胎学证据 C.比较解剖学证据 D.化石证据 26.一种果蝇的突变体在 21℃的气温下,生存能力很差,当气温上升到 25℃时,突变体的生存能力大大提高。 这个现象可以说明( ) A.基因突变是不定向的 B.突变的有害或有利取决于环境条件 C.基因突变与温度有关 D.基因突变是随机发生的 第Ⅱ卷(本卷共 5 题,共 48 分) 27.(10 分)下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图,请据图回答下列问题: A B C D (1)图中 A、C、D 均属于 (填“有丝”或“减数”)分裂,该动物的减数分裂发生在 (填 “睾丸”或“卵巢”)中。 (2)图中 D 所示的细胞有 对同源染色体,图中 C 所示的细胞中的染色体数为 条。 (3)同源染色体分离发生在上图中 (填“A”或“B”)细胞的时期。 28. (10 分)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,据图回答下列问题:。(1)根据上图杂交实验判断水稻的显性性状是 (填“非糯性”或“糯性”)。 (2)非糯性杂种水稻自交产生的后代中同时出现糯性和非糯性两种水稻,这种现象在遗传学上称为 (填“性状分离”或“分离性状”)。 (3)请写出图中亲本(P)的基因型:非糯性 ;糯性 。(用 A、a 表示) (4)已知非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙 红色。若取图中 F1的非糯性水稻的花粉加碘液染色,在显微镜下可观察到的颜色及比例的选项为 (供 选项: A.蓝黑色:橙红色=1 : 1;B.蓝黑色:橙红色=2: 1)。 29. (12 分)下图是人的镰状细胞贫血形成原因的图解,请回答: (1)过程①称为 (填“转录”或“翻译”),发生的主要场所 (填“细胞核”或“细胞 质”)。 (2)过程③是 DNA 的复制,因为这一过程中一个碱基对发生了改变,最终导致合成的血红蛋白异常,这一改 变称为 (填“基因突变”或“染色体变异”)。该过程发生在细胞分裂的 (填“间期”或“分 裂期”)期。 (3)④上的三个碱基序列是 (填“GUG”或“GTG”)。 (4)若父母均正常,生了一个患镰状细胞贫血的女儿,由此可见该病是常染色体的 (填“显”或 “隐”)性遗传病。 30. (8 分)关于 DNA 的复制方式,早期的推测有全保留复制、半保留复制、分散复制三种(如下图)。究竟哪种复制方式正确呢?下面设计实验来证明 DNA 的复制方式。 实验步骤: a.在氮源为 14N 的培养基中生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为轻密度带 14N/14N-DNA (对照)。 b.在氮源为 15N 的培养基中生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为重密度带 15N/15N-DNA (亲代)。 c.研究人员将含 15N 的大肠杆菌转移到 14NH4CI 培养液中,连续繁殖两代(子代 I 和 II )。 实验预测: (1)如果子 I 代 DNA 热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带,一条轻密度(14N/14N-DNA) 带和一条重密度(15N/15N-DNA) 两条带,则可以肯定是 (填“全保留”或“半保留")复制。 (2)如果子 I 代 DNA 分辨出只有一条中密度带(14N/15N-DNA),则可以排除全保留复制:接着做子 II 代 DNA 密 度鉴定时,若分出一条中密度(15N/14N-DNA)带和一条轻密度(14N/14N-DNA)带两条带,且这两条密度带的 DNA 分子数的比为 1:1,则又可以排除 (填 “分散” 或“半保留”)复制。 实验结果: DNA 的复制是以 方式进行的。 实验分析: 此实验中用到的生物学技术主要有 和密度梯度离心法。 31. (8 分)完成下面的概念图① (填“重组基因”或“基因重组”) ② (填“猫叫综合征”或“白化病”) ③ (填“染色体变异”或“基因重组”) ④ (填“染色体数目变异”或“基因重组”)2019-2020 年第二学期高一期末阶段性练习 生物学参考答案 第Ⅰ卷 单项选择题(共 26 题,每题 2 分,共 52 分) 1-5 ABDBA 6-10 CDADB 11-15 CBADB 16-20 ACBAB 21-25 CABAD 26 B 第 II 卷 非选择题(共 5 题,每空 2 分,共 48 分) 27.(10 分,每空 2 分) (1)减数 睾丸 (2) 2 4 (3)A 28. (10 分,每空 2 分) (1)非糯性 (2)性状分离 (3)Aa aa (4) A 29. (12 分,每空 2 分) (1)转录 细胞核 (2)基因突变 间 (3)GUG (4)隐 30. (8 分,每空 2 分) (1)全保留 (2)分散 半保留 放射性同位素标记法 31. (8 分,每空 2 分) ① 基因重组 ② 猫叫综合征 ③ 染色体变异 ④ 染色体数目变异

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