2019—2020 学年度第二学期期末七校联考
高 二 生 物 试 题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卷规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）
一、选择题（每小题只有一个正确选项，1-10 每题 1 分，11-30 每题 2 分，总计 50 分。）
1．（原创）下列关于物质或结构的比喻都合理的一项是（ ）
①细胞核——代谢的控制中心 ②纤维素——生命的燃料 ③溶酶体——消化车间
④激素——生命活动的信号分子 ⑤叶绿体——动力工厂 ⑥酶——生命活动的催化剂
A．②③④⑤ B．①③⑤⑥ C．①③④⑥ D．②④⑤⑥
2．（原创）下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（ ）
A．三磷酸腺苷、核酸、磷脂 B．生长素、生长激素、性激素
C．核糖、核糖体、核糖核酸 D．淀粉、淀粉酶、 淀粉酶基因
3．（改编）下列与细胞有关的说法，错误的是（ ）
A．在叶绿体内可以发生 DNA 复制和基因表达等过程
B．细胞中的糖类分子可以与蛋白质、脂质分子结合
C．线粒体内膜折叠成嵴，增大分解葡萄糖的酶附着面积
D．核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关
4．（改编）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．赤霉素能促进植物生长、果实发育，也能促进种子萌发
B．脱落酸具有抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
C．细胞分裂素与生长素在促进植物生长方面具有协同作用
D．乙烯广泛分布于植物体的各个部位，能促进果实的发育
5．（改编）关于平板划线法和稀释涂布平板法的叙述错误的是（ ）A．只能用于固体培养基接种 B．都可以用于微生物的计数
C．接种培养后均可获得单菌落 D．接种用具都需进行严格灭菌
6．（改编）下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是（ ）
A．洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解
B．洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来
C．加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存，不会影响其中酶的活性
D．在 50℃温水中用加酶洗衣粉洗衣时，其中的酶会迅速失活
7．（原创）在 SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳过程中，不同蛋白质的电泳迁移率完全取决于（ ）
A．电荷的多少 B．分子的大小
C．肽链的多少 D．分子的形状
8．（改编）以下是提取橘皮精油的实验流程图，下列有关叙述错误的是（ ）
①石灰水浸泡→②漂洗→③压榨→④过滤→⑤静置→⑥再次过滤→橘皮油
A．得到的橘皮精油的成分主要是柠檬烯，呈现橘黄色
B．过程⑥的目的是用滤纸除去少量水分和果蜡等杂质
C．石灰水浸泡能破坏细胞、水解果胶，能提高出油率
D．过程④的目的是除去压榨液中的固体物和残渣
9．（原创）右下图表示两个群落的演替过程中物种丰富度随时
间的变化，下列叙述正确的是（ ）
A．甲群落的演替一定是初生演替
B．甲群落一定能演替到森林阶段
C．乙群落演替一定是次生演替
D．N 时刻甲乙两群落生物总数相等
10．（改编）2016 年我国已经全面实施二孩政策，从种群特征来分析，下列相关叙述正确的是
（ ）
A．二孩政策可直接调节人口的出生率和死亡率
B．二孩政策可使我国人口的年龄组成类型发生变化
C．二孩政策可导致我国人口数量呈“J”型曲线增长
D．二孩政策可使我国人口的环境容纳量逐渐增大
11．（原创）如图表示新型冠状病毒病毒(一种 RNA 病毒)中两种重要化合物的化学组成关系，
相关叙述正确的是（ ）
第 9 题图A．图中大分子乙的空间结构由呈双螺旋结构的双链组成
B．a 分子间通过氢键连接，b 分子间通过磷酸二酯键连接
C．可利用大分子甲或乙分子结构的特异性来检测是否受感染
D．大分子甲彻底水解后可得到核糖、磷酸、4 种碱基共 6 种物质
12．（改编）用含 4 种不同浓度生长素（m1～m4）的琼脂块分别放在 4 个相同的去顶胚芽鞘的
一侧，一段时间后，测量并记
录胚芽鞘弯曲角度（如图），
其中 α1>α2>α3>α4。下列相关
推测错误的是（ ）
A．该实验说明生长素对胚芽
鞘生长具有促进作用
B．生长素浓度大小关系有可能为 m1
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