四川省成都市七中2019-2020学年高一下学期期末生物试题（解析版）

成都七中 2019—2020 学年度下期高 2022 届期末考试 生物试卷 一、单选题 1.下列有关叙述错误的是（ ） A. 象与鼠相应组织和器官的大小差异主要取决于细胞数量的多少 B. 细胞产生的自由基攻击 DNA 和蛋白质可能会引起细胞的衰老 C. 病毒致癌主要是因为它们含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列 D. 克隆羊的成功证明已分化的动物细胞可直接发育成完整的个体 【答案】D 【解析】 【分析】 生物体生长的原因：细胞体积的增大和细胞数目的增多。细胞增殖是生长、发育、繁殖的基础。 细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢； （2）酶低：细胞内多种酶的活性降低； （3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正 常的生理功能； （4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深； （5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。 【详解】A、由于细胞不能无限长大，据此可知象与鼠相应组织和器官的大小差异主要取决于细胞数量，A 正确； B、根据自由基学说可知，细胞产生的自由基攻击 DNA 和蛋白质可能引起细胞衰老，B 正确； C、病毒致癌主要是因为它们含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列，从而会引起宿主细胞的基因突变， 进而可能癌变，C 正确； D、克隆羊的成功证明已分化的动物细胞经过核移植可发育成完整的个体，证明了动物细胞核具有全能性， D 错误。 故选 D。 【点睛】 2.下列关于基因重组的叙述，正确的是（ ） A. 基因重组是生物变异的根本来源 B. 联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C. 造成兄弟或姐妹间性状差异的主要原因是基因重组 D. 雌雄配子结合形成受精卵时，能发生基因重组 【答案】C 【解析】 【分析】 基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。 类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基 因也自由组合。 （2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生 重组。 意义：（1）形成生物多样性的重要原因之一。 （2）是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。 【详解】A、基因突变是生物变异的根本来源，A 错误； B、联会时的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合，B 错误； C、基因重组是造成兄弟或姐妹间性状差异的主要原因，C 正确； D、基因重组发生在减数分裂过程中，D 错误。 故选 C。 【点睛】 3.激活的细胞周期蛋白依赖性激酶（CDKs）抑制因子会造成细胞周期停滞，引发细胞衰老。下图反映的是一 种癌基因诱导激活 CDKs 的抑制因子而引起的细胞衰老的过程。下列叙述不正确的是 A. 原癌基因突变不一定会导致细胞癌变 B. 衰老细胞中多种酶的活性降低 C. CDKs 抑制因子基因属于抑癌基因 D. CDKs 有活性就会导致细胞衰老的发生 【答案】D 【解析】 【分析】 题中的原癌基因突变，表达出 RasGTP 酶 Raf 蛋白激酶，该酶进一步激活细胞周期蛋白依赖性激酶（CDKs） 抑制因子，抑制了 CDKs，引起细胞衰老。由此可分析知道 CDKs 有活性的话，细胞便不会出现衰老。抑制因 子在表达得到的激酶抑制因子引发了细胞衰老，阻止了细胞的不正常增殖，属于抑癌基因。 【详解】细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，癌细胞的发生不是单一基因突变的结果，而是每个细胞至少需要 5-6 个基因积累突变的结果，这个积累需要一定的时间，故 A 正确；衰老细胞存在自溶 作用，溶酶体中的酸性水解酶活性应该是升高的，大多数酶活性降低，B 正确；抑癌基因：抑癌基因主要是 阻止细胞不正常的增殖，CDKs 抑制因子基因表达产生的激酶（CDKs）抑制因子会造成细胞周期停滞，引发 细胞衰老，可见其属于抑癌基因，故 C 正确；D 项，由题可知，抑制 CDKs 会导致细胞衰老，所以 CDKs 没有 活性才会使细胞衰老，故 D 不正确。 【点睛】本题为信息类题，难度较大，考查了学生对细胞癌变的理解，需要学生深刻的理解细胞癌变的原 理，并灵活运用。 4.如图表示某体外培养的癌细胞细胞周期及各阶段的时间（G0 期细胞表示一次分裂完成后暂停分裂的细 胞）。下列叙述正确的是（ ） A. 癌细胞完整的细胞周期包括 G0、G1、S、G2 和 M 期 B. 细胞分裂间期核糖核苷酸、氨基酸将被大量消耗 C. 在 M 期全过程几乎都可看到高尔基体解体形成的小泡 D. 一次分裂完成所形成的细胞经 11．3h 后均存在 4 个中心粒 【答案】B 【解析】 【分析】 分析图形：图中数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间。细胞周期包括分裂间期和分 裂期（M 期），其中分裂间期又分为 G1、S 和 G2 期，所占时间为 2.8+7.9+3.4+1.2=15.3h，而分裂期所占时 间为 1.2h。 【详解】A、癌细胞完整的细胞周期包括 G1、S、G2 和 M 期，A 错误； B、细胞分裂间期进行蛋白质的合成，有遗传信息的转录和翻译过程，因此核糖核苷酸、氨基酸将被大量消 耗，B 正确； C、在 M 期全过程几乎都可看到核膜解体形成的小泡，C 错误； D、在 G2 时期细胞中已有一对中心体，因此需要经历的时间是 14.1h，D 错误。 故选 B。 5.下列遗传学概念的解释，正确的是A. 性状分离: 杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 B. 闭花传粉：花粉落到同一朵花的柱头上的过程 C. 显性性状: 两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状 D. 等位基因：位于同源染色体的相同位置上的基因 【答案】A 【解析】 【详解】A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，A 正确； B、闭花传粉：花在未开时已经完成了受粉，而两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程称为自花 传粉，B 错误； C、具有相对性状的纯合子杂交，子一代所表现的性状就是显性性状，C 错误； D、等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因，D 错误。 故选 A。 6.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列分析不正确 的是 ( ) A. “提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交实验基础上的 B. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C. 孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律 D. “若 F1 产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近 1∶1”属于“演绎推理” 【答案】B 【解析】 【分析】 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交 实验）→得出结论。 2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细 胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合。 3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。 【详解】孟德尔在纯合亲本杂交和 F1 自交遗传实验的基础上提出问题，A 正确；孟德尔所作假设的核心内 容是“性状是遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，B 错误；孟德尔运用统计学分析 的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律，C 正确；“若 F1 产生配子时遗传因子分离，则测交后代 的性状比接近 1：1”属于“演绎推理”，D 正确，故选 B。 【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释，明确孟德尔所在的年代还没有提出“基因”一词；掌握遗传规律的使用范围，明确遗传定律只适用 于有性生殖生物的核基因的遗传。 7.做模拟孟德尔杂交实验，用 4 个大信封，按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是（ ） 信封内装入卡片 大信封 黄 Y 绿 y 圆 R 皱 r 雄 1 10 10 0 0 雌 1 10 10 0 0 雄 2 0 0 10 10 雌 2 0 0 10 10 A. “雄 1”中卡片的总数与“雌 1”中卡片的总数可以不相等 B. 分别从“雄 1”和“雌 1”内随机取出 1 张卡片记录组合类型，模拟基因的自由组合 C. 分别从“雄 1”“"和“雌 2”内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，模拟配子的随机结合 D. 每次分别从 4 个信封内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，重复 20 次，直到卡片取完 【答案】A 【解析】 【分析】 根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基 因，控制隐性性状的基因为隐性基因，而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为 杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄 配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。雌 1、雌 2 容器代表某动物的雌生殖 器官，雄 1、雄 2 容器代表某动物的雄生殖器官，卡片上的字母表示雌、雄所含的基因。 【详解】A、由于雌、雄配子的数量不一定相等，所以“雄 1”中 Y、y 的数量与“雌 1”中 Y、y 的数量可以 不相等，A 正确； B、分别从“雄 1”和“雌 1”内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，是模拟等位基因分离及雌雄配子的随机结 合过程，B 错误； C、分别从“雄 1”和“雄 2”内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，模拟的是基因的自由组合，分别从“雄 1”和 “雌 2”内随机取出 1 张卡片，记录组合类型，既不表示基因的自由组合，也不能表示配子的随机组合，C 错误； D、从信封内取出的卡片，需要重新放回到原信封内，目的是为了保证下次取的每种卡片的概率相等，D 错 误。 故选 A。 8.下列叙述正确的是（ ） A. 无性生殖和有性生殖过程中都可能发生基因突变、基因重组、染色体变异 B. 镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病，该病的症状可利用显微镜观察到 C. 基因碱基对的改变属于基因突变，但不一定引起遗传信息改变 D. 基因突变对生物体的影响有两种∶有利、有害 【答案】B 【解析】 【分析】 1、基因突变：DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变。2、基因重组的类型： （1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自 由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换 而发生重组。 【详解】A、无性生殖和有性生殖过程中都可能发生基因突变、染色体变异，但无性生殖过程中不会基因重 组，基因重组只发生在有性生殖过程中，A 错误； B、镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病，由于红细胞形态发生改变，该病的症状可利用显微镜观察到，B 正确； C、基因碱基对的改变属于基因突变，一定会引起遗传信息改变，C 错误； D、基因突变对生物体的影响有三种：有利、有害、无影响，D 错误。 故选 B。 【点睛】 9.如图为果蝇的染色体组型图，有关说法正确的是（ ）A. 果蝇的次级精母细胞中不可能存在等位基因 B. 卵原细胞减数分裂过程中，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和 X 染色体之间能够随机组合 C. A 基因和 a 基因在遗传过程中遵循自由组合定律 D. 雄果蝇体内的所有细胞均含有 Y 染色体 【答案】B 【解析】 【分析】 果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，其中三对是常染色体，一对是性染色体，雌果蝇含有一对形态、大 小相同的性染色体，而雄果蝇含有一对形态、大小不同的性染色体。 【详解】A、在发生基因突变或四分体时期的交叉互换后，果蝇的次级精母细胞中姐妹染色单体上也可能存 在等位基因，A 错误； B、卵原细胞减数分裂过程中，非同源染色体可自由组合，所以Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和 X 染色体之间能够随机组合， B 正确； C、A 基因和 a 基因一般分布在同源染色体的同一位置上，在遗传过程中遵循分离定律，C 错误； D、由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离，所以雄果蝇体内的次级精母细胞或精细胞中可能不含 Y 染色体，D 错误。 故选 B。 10.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A. 通过羊水检查可确定胎儿是否患某种染色体异常遗传病 B. 通过遗传咨询可了解遗传病的遗传方式并计算其在人群中的发病率 C. 调查发病率应对多个患者家系进行调查，以获得足够大的群体调查数据 D. 若某病为女性发病率明显高于男性，则此病最可能为 X 染色体隐性遗传 【答案】A 【解析】 【分析】 人类遗传病是遗传物质改变导致的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。预防遗 传病的最常用的手段为遗传咨询和产前诊断。 【详解】A、通过羊水检查可检测染色体是否异常，从而确定胎儿是否患某种染色体异常遗传病，A 正确； B、通过遗传咨询可了解遗传病的遗传方式，不能计算其在人群中的发病率，B 错误； C、调查发病率应在广大人群中调查来获得足够大的群体调查数据，而不是多个患者家系进行调查，C 错误； D、若某病为女性发病率明显高于男性，则此病最可能为 X 染色体显性遗传，D 错误。故选 A。 11.下图是教材中荧光标记染色体上基因的照片，关于该图的说法错误的是（ ） A. 该图是证明基因在染色体上的最直接的证据 B. 从荧光点的分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体 C. 相同位置上的四个基因一定是相同基因 D. 该图可以说明基因在染色体上呈线性排列 【答案】C 【解析】 【分析】 现代分子生物学技术能够利用特定的分子，与染色体上的某个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的 物质识别，通过荧光显示，就可以知道基因在染色体上的位置。图中是含有 4 条染色单体的一对同源染色 体，故相同位置上会出现 4 个同种荧光点，说明这四个基因是可能相同基因，也可能是等位基因；每一条 染色体从上到下排列着多种荧光点，说明基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、据图示可知，荧光点标记的为基因，故是基因在染色体上的最直接的证据，A 正确； B、从荧光点的分布来看，位置相同，故说明图中是一对含有染色单体的同源染色体，B 正确； C、相同位置上的同种荧光点，说明这四个基因是相同基因或等位基因，C 错误； D、根据不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列，D 正确； 故选 C。 12.在观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验中，某同学发现一细胞中同源染色体之间处于交叉互换状态。 下列分析正确的是（ ） A. 需要在高倍镜下才能确定该细胞为初级精母细胞 B. 从染色体的角度看互换的是非姐妹染色单体片段 C. 从基因的角度看互换的是非等位基因片段 D. 该细胞中部已经出现细胞膜向内凹陷现象【答案】B 【解析】 【分析】 实验：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 一、实验目的：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置 和数目，加深对减数分裂过程的理解。 二、实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分 裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生 变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。 三、选材和染色剂：蝗虫的精细胞，材料易得，观察方便，染色体数量少，各个时期的染色体形态都能观 察到。染色剂选择：容易被碱性染料染色。 四、方法步骤： 1、在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。 2、先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下 仔细观察染色体的形态、位置和数目。 3、根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。 【详解】A、用显微镜观察时遵循先低后高的原则，因此先在低倍镜下识别初级精母细胞、次级精母细胞和 精细胞，A 错误； B、减数第一次分裂前期中同源染色体内非姐妹染色单体之间可能发生片段的交叉互换，B 正确； C、从基因的角度看，减数第一次分裂前期细胞中发生的交叉互换实质同源染色体上等位基因或者相同基因 之间的交换，C 错误； D、由于减数分裂中同源染色体发生的交叉互换是在第一次分裂前期，此时细胞膜还没有开始向内凹陷，D 错误。 故选 B。 【点睛】熟悉减数分裂中发生的同源染色体内的交叉互换的实质、时期是判断本题的关键。 13.由于乙肝病毒不能用动物细胞来培养，因此无法用细胞培养的方法生产疫苗，但可用基因工程的方法进 行生产，现已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列，乙肝疫苗的生产过程示意图如下，下列相 关说法不正确的是（ ）A. 生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的 B. 在②过程中需要限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶 C. DNA 连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 D. 用于生产疫苗的目的基因可编码表面抗原蛋白 【答案】C 【解析】 【分析】 基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记 基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方 法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将 目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的 DNA 是否插入目的基因 --DNA 分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了 mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成 蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【详解】A、生产乙肝疫苗的过程采用了基因工程技术，该技术可以定向改造生物，A 正确； B、在②过程中，需要先构建基因表达载体，该过程需要限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶，B 正确； C、DNA 连接酶的作用是将两个黏性末端的磷酸二酯键连接起来，C 错误； D、可编码表面抗原蛋白的基因才能用于生产疫苗，以便能激发特异性免疫，D 正确。 故选 C。 【点睛】 14.有关“低温诱导根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ） A. 在高倍显微镜下可能观察到三倍体细胞 B. 洋葱的不定根在冰箱内诱导 36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 C. 体积分数为 95% 酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液 D. 多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 的【答案】C 【解析】 【分析】 低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引 起细胞内染色体数目加倍。 该实验的步骤为：选材→固定→解离（解离后细胞已经死亡）→漂洗→染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性 染料）→制片。 【详解】A、低温能抑制纺锤体的形成，导致部分细胞染色体数目加倍，因此在显微镜视野内可以观察到二 倍体细胞和四倍体细胞，不可能出现三倍体细胞，A 错误； B、着丝点断裂是基因决定的，与低温诱导无关，低温能抑制纺锤体的形成，B 错误； C、体积分数为 95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液，避免卡诺氏固定液对后续步骤的影 响，C 正确； D、多倍体形成过程中只进行有丝分裂，不进行减数分裂，不存在非同源染色体重组，D 错误。 故选 C。 【点睛】 15.下列叙述正确的是（ ） A. 噬菌体侵染细菌的实验中搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气 B. 转化形成的 S 型细菌的遗传物质中含有 R 型细菌的遗传信息 C. 将 S 型菌的 DNA 注射到活的小鼠体内可以分离得到 S 型活菌 D. 若用噬菌体侵染 3H 标记 细菌，离心后可检测到放射性主要分布在上清液中 【答案】B 【解析】 【分析】 T2 噬菌体侵染细菌的实验： 研究者：1952 年，赫尔希和蔡斯用 T2 噬菌体和大肠杆菌等为实验材料采用放射性同位素标记法对生物的遗 传物质进行了研究， 方法如下：实验思路：S 是蛋白质的特有元素，DNA 分子中含有 P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位 素 32P 和放射性同位素 35S 分别标记 DNA 和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。 实验过程：吸附→注入 （注入噬菌体的 DNA）→合成（控制者：噬菌体的 DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 【详解】A、噬菌体侵染细菌的实验中搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分离，A 错误； B、肺炎双球菌转化的实质是基因重组，因此转化形成的 S 型细菌的遗传物质中含有 R 型细菌的遗传信息， 的B 正确； C、S 型菌的 DNA 能可 R 型细菌转化为 S 型细菌，而将 S 型菌的 DNA 注射到活的小鼠体内是不能分离得 到 S 型活菌的，C 错误； D、上清液中是亲代噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物中是被侵染的大肠杆菌，因此若用噬菌体侵染 3H 标记的 细菌，离心后可检测到放射性主要分布在沉淀物中，D 错误。 故选 B。 【点睛】 16.某生物双链 DNA 分子的一条链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链碱基总数的 40%，在限制的作用下被切 成 D1 和 D2 两个 DNA 片段（酶切位点如图所示），下列叙述正确的是（ ） A. 该 DNA 分子中 A+T 占碱基总数的 50% B. 若 D1 中的 A/C=m，则 D2 中的 A/C=1/m C. D1 和 D2 片段中（A+C）/（T+G）的比值相等 D. D2 片段中一条链上的碱基通过氢键相互连接 【答案】C 【解析】 【分析】 在双链 DNA 分子中： ①互补碱基两两相等，即 A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数； ②双链 DNA 分子中，某种碱基所占的比例等于每条单链中该碱基所占比例的平均值，即 A=（A1+A2）÷2， 其他碱基同理。 【详解】A、DNA 分子的一条链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链碱基总数的 40%，则该 DNA 分子中腺嘌呤 和胸腺嘧啶之和占碱基总数也是 40%，A 错误； B、D1 与 D2 是不同的 DNA 片段，无直接关系，故无法判断 D1 和 D2 中 A/C 的关系，B 错误； C、由图可知，在限制酶作用下将一个 DNA 片段切割成 2 个 DNA 片段（平末端），DNA 双链中，A=T，G=C，故 D1 和 D2 片段中（A+C）/（T+G）的比值均等于 1，C 正确； D、D2 片段中一条链上碱基通过“脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖”连接，而不是通过氢键连接，D 错误。 故选 C。 【点睛】本题题考查 DNA 分子结构的主要特点、碱基互补配对原则的应用等知识，考生识记 DNA 分子结 构的主要特点、能根据碱基互补配对原则进行计算是解题的关键。 17.用 32P 标记了玉米体细胞（含 20 条染色体）的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培 养，请问最快在第几次细胞分裂的后期，细胞中只能找到 1 条被 32P 标记的染色体（ ） A. 3 B. 2 C. 9 D. 19 【答案】A 【解析】 【分析】 1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核 仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分 裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消 失。 2、DNA 复制是指以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程；DNA 分子的复制是半保留复制 【详解】由题意可知，20 条被标记的 DNA 第一次复制，结果所有的染色体均有标记，既第一次有丝分裂 后期，被 32P 标记的染色体条数为 40 条，形成的子细胞中 20 条染色体均被标记。经第二次复制后，形成 40 条单体，而其中的一半，即 20 条具有 32P 标记，而当第二次分裂后期时，染色单体随机分开，具有 32P 标 记的染色体也随机进入 2 个细胞，而某个细胞得到具有 32P 标记的染色体的数目为 0~20。而第三次分裂后 期是以第二次分裂的子细胞为前提，在后期被标记的染色体为 0~20，即最快在第三次分裂后期，细胞中只 能找到 1 条被 32P 标记的染色体，A 正确。 故选 A。 18.生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，这种海蜇的 DNA 分子上有一段长度为 5170 个碱基对 的片段——绿色荧光蛋白基因。下列有关叙述错误的是 A. 绿色荧光蛋白基因具有规则的双螺旋结构 B. 绿色荧光蛋白基因有 A、U、C、G 四种碱基 C. 绿色荧光蛋白基因是有遗传效应的 DNA 片段 D. 遗传信息蕴藏在碱基对的排列顺序中 【答案】B 【解析】【分析】 基因是具有遗传效应的 DNA 片段，DNA 是由两条链反向平行成规则的双螺旋结构，DNA 是由 4 种脱氧核 苷酸组成，含有 A、T、C、G 四种碱基，DNA 的遗传信息就储藏在碱基对的排列顺序中。 【详解】基因是具有遗传效应的 DNA 片段，基因的两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。组成 DNA 的脱氧 核苷酸有四种，含有 A、T、C、G 四种碱基，但是如果脱氧核苷酸数量不限，在连接成长链时，排列顺序 就极其多样化的，它所贮藏的遗传信息的容量就非常大。所以错误的选项是 B。 19.甲、乙表示水稻的两个品种，A、a 和 B、b 表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①~⑧表示 培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（ ） A. ①→②操作简便，但培育周期长 B. ③过程产生的变异高度不育，但可遗传 C. ④和⑦过程常用的方法是秋水仙素处理萌发的种子 D. ⑤与⑧过程的育种原理不相同 【答案】C 【解析】 【分析】 题图分析，①表示杂交过程；②是连续自交过程；③是花药离体培养形成单倍体的过程；④是人工诱导染 色体数目加倍的过程，常用秋水仙素处理；⑤⑥表示人工诱变过程；⑦表示人工诱导染色体数目加倍的过 程，常用秋水仙素处理；⑧表示导入外源基因，属于基因工程育种。 【详解】A、①→②过程表示杂交育种，该育种方法简便，但培育周期长，A 正确； B、③过程表示花药离体培养产生单倍体的过程，单倍体往往表现高度不育，但由于是遗传物质的改变，故 可遗传，B 正确； C、④过程只能用秋水仙素处理幼苗，而⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗，C 错误； D、⑤为人工诱变，原理是基因突变，⑧是基因工程育种，原理是基因重组。两个过程的育种原理不相同， D 正确。 故选 C。 【点睛】20.下图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是 （ ） A. 基因①②③一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中 B. 当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白 C. 苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病 D. 基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状 【答案】B 【解析】 【详解】A、人体内的不同细胞含有相同的核遗传物质，A 项错误； B、当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白，B 项正确； C、酪氨酸不一定从苯丙氨酸转化而来，可以从食物中获得，苯丙酮尿症患者不一定患白化病，C 项错误； D、基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状，③的功能说明基因通过控制蛋白质的 机构直接控制生物的性状，D 项错误。 故选 B。 21.基因扩增是指某些基因的拷贝数专一性大量增加的现象，它使细胞在短期内产生大量的 基因产物以满足 生长发育的需要。如非洲爪蟾的卵母细胞中原有 rRNA 基因（rDNA）约 500 拷贝，在减数分裂前的间期这 个基因扩增近 4000 倍。下列相关叙述不正确的是（ ） A. rDNA 表达的最终产物是 rRNA B. 在减数分裂前的间期合成大量的蛋白质 C. 扩增过程需要解旋酶和 RNA 聚合酶的参与 D. 分裂结束后多余的 rDNA 将被降解 【答案】C 【解析】 【分析】据题干信息可知，基因扩增是某些基因的专一性增加；遗传信息的传递包括 DNA 分子复制（扩 增）、转录和翻译过程，基因的表达包括转录和翻译。 【详解】A、据题干信息可知，rDNA 为 rRNA 基因，其表达（转录）的最终产物是 rRNA，A 正确； B、在减数第一次分裂前的间期，会发生 DNA 分子的复制和蛋白质合成，故该时期有大量蛋白质合成，B正确； C、扩增过程实质为 DNA 分子的复制过程，该过程需要解旋酶和 DNA 聚合酶，C 错误； D、据题干信息可知，基因扩增是某些基因在某些时期的现象，故 rDNA 在分裂结束后，多余的 rDNA 将被 降解，D 正确。 故选 C。 22.科学研究发现，四种基因控制着秀丽隐杆线虫细胞凋亡的启动，四种基因的表达产物 EGL-1、CED-9、 CED-4、CED-3 之间的关系如下图。以下相关说法错误的是（ ） 说明：“-”表示抑制，“+”表示促进 A. 调控秀丽隐杆线虫细胞凋亡全过程的基因应该多于四种 B. 正常情况下，发生凋亡的细胞内 EGL-1、CED-3 的含量增加 C. 若 CED-9 基因发生突变而不能表达，会引起细胞癌变 D. 若 CED-4 基因发生突变而不能表达，细胞凋亡过程会受很大影响 【答案】C 【解析】 【分析】 分析图示可知，CED-9 能抑制 CED-4 的表达，EGL-1 能解除这个抑制效应，CED-4 能促进 CED-3 的表达， 进而启动细胞凋亡的进程。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。 【详解】A、根据图示可知，四种基因控制着秀丽隐杆线虫细胞凋亡的启动，而凋亡过程也是细胞内基因选 择性表达的过程，因此调控秀丽隐杆线虫细胞凋亡全过程的基因应该多于四种，A 正确； B、正常情况下，发生凋亡的细胞内 EGL-1 解除了 CED-9 对 CED-4 的抑制，使 CED-4、CED-3 大量表达从 而启动凋亡，因此细胞内 EGL-1、CED-3 的含量增加，B 正确； C、若 CED-9 基因发生突变而不能表达，会使 CED-4 基因正常表达进而启动细胞凋亡，而细胞癌变是由原 癌基因和抑癌基因突变引起，C 错误； D、若 CED-4 基因发生突变而不能表达，会影响 CED-3 基因的正常表达，进而影响细胞凋亡过程的启动，D 正确。 故选 C。 23.现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②高产、晚熟；③低产、抗病等品种。为满足不同地区及不同 环境条件下的栽培需求，育种专家要培育 3 类品种：a.高产、抗病： b.高产、早熟：c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是 A. 利品用种①、②品种间杂交并筛选可获得 a B. 用转基因技术将外源抗旱基因导入①②③中获得 c C. 对产品②进行染色体加倍处理筛选获得 b D. a、b 和 c 的培育均可采用诱变育种方法 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、①、②品种均无抗病基因，二者杂交无法获得 a 要求的抗病能力，A 错误； B、如果利用转基因技术将外源抗旱基因导入①②中，可以获得抗旱、抗旱的能力，满足 c 要求，但导入③ 中只能获得抗旱能力，不能获得高产能力，B 错误； C、对品种②进行染色体加倍处理只能将②由二倍体变为多倍体，无法将②中的晚熟基因变为早熟基因，C 错误； D、诱变育种具有不定向性，即基因可向不同方向突变，a、b、c 的培育均可采用诱变育种方法，故 D 正确。 故选 D。 24.研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图中细 胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核 DNA 分子数的数量关系而划分的，下列有关叙述正确的是（ ） A. 类型 a 的细胞的分裂方式不一定是有丝分裂 B. 一定具有两个染色体组的细胞类型为 a、b、c C. 类型 a、b、c 的细胞一定具有同源染色体 D. 减数分裂中染色体数目减半发生在 bd 的过程中 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析，a 是染色体数为体细胞的 2 倍，处于有丝分裂后期；b 细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分 裂前期、中期；c 可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞；d 为减数第二次分裂的前期或中 期细胞；e 细胞为精细胞、卵细胞或极体。 【详解】A、类型 a 的细胞中染色体数为体细胞的 2 倍，说明该细胞的分裂方式只能是有丝分裂，A 错误； B、5 种细胞类型中，一定具有两个染色体组的细胞类型为 b、c，a 中染色体数为体细胞的 2 倍，具有四个 染色体组，B 错误； C、由于处于减数第二次分裂过程的细胞中不含同源染色体，所以 5 种细胞类型中，一定具有同源染色体的 细胞类型有 a 和 b，c 可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞，C 错误； D、由分析可知，减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中，即发生在由 b 分裂为 d 的过程 中，D 正确。 故选 D。 【点睛】 25.某种植物的叶形受一对等位基因控制，宽叶植株与窄叶植株杂交，F1 均为宽叶，F1 自交，F2 中宽叶：窄 叶=3：1。下列说法正确的是（ ） A. F1 自交，F2 出现性状分离的原因是基因重组 B. F2 中宽叶植株随机交配，子代窄叶植株占 1/6 C. F2 中宽叶植株进行自交，子代窄叶植株占 1/9 D. F1 连续多代自交，宽叶植株的比例逐代下降 【答案】D 【解析】 【分析】分析题干信息可知，该性状受一对等位基因控制，且宽叶与窄叶杂交后 F1 均为宽叶，说明宽叶为 显性性状，设控制形状的基因为 A、a，则 P：AA×aa→F1：Aa→F2：AA：Aa：aa=1:2:1，据此分析作答。 【详解】A、该性状由一对等位基因控制，故 F1 自交，F2 出现性状分离的原因是的等位基因分离后配子重 新结合的结果，A 错误； B、F2 中宽叶植株（1/3AA、2/3Aa）随机交配，配子为 2/3A、1/3a，子代窄叶植株（aa）比例为 1/3×1/3=1/9，B 错误； C、F2 中宽叶植株（1/3AA、2/3Aa）进行自交，子代窄叶植株占 2/3×1/4=1/6，C 错误； D、F1（Aa）连续多代自交，随自交代数增多，隐性性状（纯合子）的比例逐渐升高（逐渐接近 1/2），故宽 叶植株的比例逐代下降，D 正确。 故选 D。 26.控制玉米籽粒颜色的黄色基因 T 与白色基因 t 位于 9 号染色体上，现有基因型为 Tt 的黄色籽粒植株，细胞中 9 号染色体如图所示。已知 9 号染色体异常的花粉不能参与受精作用，为了确定该植株的 T 基因位于 正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生 F1，能说明 T 基因位于异常染色体上的 F1 表现型及比例 为 A. 黄色∶白色＝1∶1 B. 黄色∶白色＝2∶1 C. 黄色∶白色＝3∶1 D. 全 黄色 【答案】A 【解析】 【分析】 9 号染色体中的一条染色体缺失了某一片段，属于染色体结构变异中的缺失。先假定 T 基因在染色体上的位 置，然后结合题干信息推出后代的表现型，从而解答问题。 【详解】假定 T 基因位于异常染色体上，则 t 基因位于正常染色体上，因为 9 号染色体异常的花粉不能参与 受精作用， 即 Tt 个体产生的配子中只有 t 能参与受精作用，因此该植株产生的能受精的花粉的基因型是 t， Tt 产生的卵细胞的基因型是 T、t 两种，比例是 1：1，因此自交后代的基因型及比例是Tt:tt=1:1，Tt 表现为 黄色，tt 表现为白色。 故选 A。 27.水稻雄性育性是由等位基因（M、m）控制，等位基因 R 对 r 完全显性，R 基因会抑制不育基因的表达， 反转为可育。A 水稻雄蕊异常，雌蕊正常，表现为雄性不育，B 水稻可育。A 与 B 杂交得到 F1 代全部可 育，一半 F1 个体自交得到 F2 代全部可育，另一半 F1 个体自交得到 F2 代中，雄性可育株：雄性不育株 =13：3。下列叙述错误的是（ ） A. M、m 和 R、r 位于两对同源染色体上 B. 所有 F2 代可育株的基因型共有 7 种 C. A 水稻基因型为 mmrr，B 水稻基因型为 MmRR D. 在发生性状分离的 F2 代雄性可育植株中纯合子所占比例为 3/13 【答案】C 【解析】 为【分析】 由“另一半 F1 个体自交得到 F2 代中，雄性可育株：雄性不育株=13：3”可知：13：3 是自由组合中 9：3：3： 1 的变式，因此 M/m 和 R/r 位于两对同源染色体上；由 “13：3”可知水稻可育的基因型为 M_R_、mmR_、mmrr、 水稻不可育的基因型为 M_rr，由“A 与 B 杂交得到 F1 代全部可育，一半 F1 个体自交得到 F2 代全部可育， 另一半 F1 个体自交得到 F2 代中，雄性可育株：雄性不育株=13：3”可知：A 基因型为 Mmrr，B 基因型为 mmRR，F1 基因型为 MmRr、mmRr，均为可育水稻。 【详解】A、M、m 和 R、r 位于两对同源染色体上，A 正确； B、所有 F2 代可育株的基因型为 M_R_、mmR_、mmrr，共有 7 种，B 正确； C、A 基因型为 Mmrr，B 基因型为 mmRR，C 错误； D、在发生性状分离的 F2 代雄性可育植株（M_R_、mmR_、mmrr）中纯合子（MMRR、mmRR、mmrr）所 占比例为 3/13，D 正确。 故选 C。 28.科研人员测定某噬菌体单链 DNA 的序列，得到其编码蛋白质的一些信息，如下图所示。据此作出的分 析，不正确的是 A. 谷氨酸（Glu）至少有两种密码子 B. 终止密码子分别为 TAA 或 TGA C. 一个碱基对替换可能引起两种蛋白发生改变 D. 基因重叠能经济地利用 DNA 的遗传信息量 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题意和图示分析可知：不同的基因共用了相同的序列，这样就增大了遗传信息储存的容量；基因突变 就是指 DNA 分子中碱基对的增添、缺失或改变，基因突变后控制合成的蛋白质的分子量可能不变、可能减 少、也可能增加。 【详解】A、90 号和 149 号都编码 Glu，并且碱基不同，所以 Glu 至少有两种密码子，A 正确；B、密码子是 mRNA 编码一个氨基酸的三个碱基，而这是 DNA 分子，没有密码子，B 错误； C、由于两个基因共用一个 DNA 分子片段，所以一个碱基对替换可能引起两种蛋白发生改变，C 正确； D、图中基因 D 的碱基序列中包含了基因 E 的起始到基因 E 的终止，由此看出基因发生了重叠，这样就增 大了遗传信息储存的容量，也能经济地利用 DNA 的遗传信息量，D 正确。 故选 B。 【点睛】本题考查了噬菌体的遗传物质特殊的特殊情况，分析清楚噬菌体的基因结构是解题的关键。 29.图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的患病情况，已知 11 号个体为甲、乙两种病的致病基因的携带者， 不考虑基因突变的情况，下列说法正确的是（ ） A. 该系谱图显示的个体中，最多有 3 个个体不携带乙病致病基因 B. 该系谱图显示的个体中，至少有 8 个个体携带甲病致病基因 C. 若 10 号个体与一表现正常的女性结婚， 其后代不可能同时患甲、乙两种病 D. 11 号个体甲、乙两种病的致病基因来自 I 中的不同个体 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题图：1 号和 2 号都正常，但他们的儿子（5 号）患有有甲病，说明甲病可能为常染色体隐性遗传病或 X 染色体隐性病；3 号和 4 号生下了 8 号患乙病的女儿，所以乙病为常染色体隐性病。 【详解】A、该系谱图显示的个体中，只有 5 号和 9 号再加 1 号或者 2 号中的 1 个个体共 3 个个体可能不携 带乙病致病基因，A 正确； B、若甲病为常隐，至少有 8 个个体携带甲病致病基因，若甲病为伴 X 隐性，则至少有 5 个个体携带甲病致 病基因，B 错误； C、设甲(A-a) 乙(B-b)，10 号可为 aabb，表现型正常女性可为 AaBb，可生下同时患甲、乙两种病的后代， C 错误； D、如果甲病为伴 X 染色体的隐性遗传病，11 号个体甲、乙两种病的致病基因可来自 I 中的相同个体，D 错误。故选 A。 【点睛】本题结合遗传系谱图，考查常见的人类遗传病，难点是 B 和 C 项中分析过程较为繁琐，需要学生 在答题时细心、耐心分析。 30.某科研人员发现人类的一种新型单基因遗传病，但不清晰致病基因位于常染色体、X 染色体还是 X 和 Y 染色体的同源区段上。下列相关叙述正确的是 A. 若正常个体均不含致病基因，则该遗传病应为隐性遗传病 B. 若致病基因位于常染色体上，则一家族中患病男女数相等 C. 若致病基因位于 X 染色体上，则正常男性一般不含该致病基因 D. 若某男性的 Y 染色体上有致病基因，则其儿子一定含该致病基因 【答案】C 【解析】 【分析】 几种常见的单基因遗传病及其特点： 1、伴 X 染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交 叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。 2、伴 X 染色体显性遗传病：如抗维生素 D 性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代 相传。 3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。 4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一 般不连续。 5、伴 Y 染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点 ：传男不传女。 【详解】若正常个体均不含致病基因，则该遗传病应为显性遗传病，A 项错误；常染色体遗传病在自然人 群中，男女的患病概率相同，但在一个家族中男性患者和女性患者的人数不一定相等，B 项错误；若致病 基因位于 X 染色体上，即伴 X 遗传，由于男性只有一条 X 染色体，因此正常男性不含相应的致病基因，C 项正确；若某男性的 Y 染色体上有致病基因，结合题干信息可知该致病基因位于 X 和 Y 染色体的同源区段 上，其精原细胞经减数分裂产生配子的过程中有可能发生基因突变或交叉互换，致使含 Y 的精子内可能不 含该致病基因，D 项错误；故选 C。 【点睛】本题考查人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例，能根据遗传特点 推断该遗传病可能的遗传方式，再结合遗传病的特点准确判断各选项。 二、非选择题 是31.某研究者用某二倍体哺乳动物性腺为材料进行显微观察实验，绘制了以下示意图。请回答下列问题： （1）图中甲所示细胞中有_______个染色体组，乙所示细胞中有________个 DNA 分子。 （2）若对卵巢切片进行显微观察，能观察到图中的____________（填序号）。 （3）该研究者绘制该器官中一个细胞连续分裂过程中每个细胞内某物质数量的变化曲线图如图丁，①②阶 段形成的原因是________________；________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。 （4）若该动物的基因型为 AaXbY，精巢中的一个精原细胞，经过正常减数分裂产生的一个次级精母细胞中， 含有的基因和性染色体可能是____________（从下列供选答案中选择：①两个基因 A、两个基因 b，一条 X 染色体②两个基因 a、两个基因 b，两条 Y 染色体③两个基因 A，两条 Y 染色体④两个基因 a、两个基因 b， 两条 X 染色体）。 （5）若该动物的基因型为 AaXbY，精巢中的一个精原细胞，仅因为配子形成过程中一次染色体未正常分离， 而产生一个不含性染色体的配子，则该异常配子产生的原因是_________________________。 【答案】 (1). 4 (2). 8 (3). 甲、丙 (4). 着丝点分裂 (5). ④⑤⑥ (6). ①③④ (7). 减 数第二次分裂后期着丝点分裂形成的子染色体未分离 【解析】 【分析】 据图分析，图甲细胞着丝点分开，有同源染色体，所以是处于有丝分裂后期的细胞；图乙细胞同源染色体 分离，并移向两极，处于减数第一次分裂后期，是初级精母细胞；图丙细胞处于减数第二次分裂后期，又 是均等分裂，故是次级精母细胞或第一极体。丁图中①②③表示有丝分裂中染色体数量变化，③④⑤⑥表 示减数分裂过程中染色体数量变化。 【详解】（1）据图可知，图中甲所示细胞中有 8 条染色体，共有 4 个染色体组，乙所示细胞中有 8 个 DNA 分子。 （2）卵巢中既能发生有丝分裂，又能发生减数分裂，若对卵巢切片进行显微观察，能观察到图中的甲、丙。 （3）该研究者绘制该器官中一个细胞连续分裂过程中每个细胞内某物质数量的变化曲线图如图丁，据分析可知，丁表示细胞分裂过程中染色体数目的变化，故①②阶段形成的原因是着丝点分裂；④⑤⑥阶段的细 胞处于减数第二次分裂，细胞内不存在同源染色体。 （4）基因型为 AaXbY 的一个精原细胞，经过 DNA 复制后为 AAaaXbXbYY，正常减数分裂产生了一个次级 精母细胞，由于减数第一次分裂过程中发生了同源染色体的分离和非同源的自由组合，次级精母细胞为 AAXbXb、aaYY 或 AAYY、aaXbXb，故含有的基因和性染色体可能是①③④。 （5）若基因型为 AaXbY 的一个精原细胞，仅因为配子形成过程中一次染色体未正常分离，而产生一个不 含性染色体的配子，则推测是减数第二次分裂异常，该异常配子产生的原因是减数第二次分裂后期着丝点 分裂形成的子染色体未分离。 【点睛】本题主要考查细胞的有丝分裂和减数分裂的过程，重点是掌握在减数分裂过程中的异常分离情况。 32.操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子（RNA 聚合酶识别、结合和开始转录的一 段 DNA 序列）、结构基因（编码蛋白的多个基因）、终止子等部分组成。如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋 白（RP）合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA 上的 RBS 是核糖体结合位点。请回答下 列问题。 （1）启动子的基本组成单位是_____________，终止子的功能是_____________。 （2）过程①发生的场所是_____________ ，催化该反应的酶是_____________。过程②需要的 RNA 除 mRNA 之外还有_____________。 （3）大多数生物的翻译起始密码子为 AUG 或 GUG。mRNA 部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决 定谷氨酸的密码子，则该 mRNA 的起始密码子可能是_________。（4）图示表明，当细胞中缺乏足够的 rRNA 分子时，核糖体蛋白 RP1 能与 mRNA 分子上的 RBS 位点结合， 从而导致 mRNA___________。这种调节机制既能保证细胞内 rRNA 与核糖体在数量上的平衡，又可以 _______________。 【答案】 (1). 脱氧核苷酸 (2). 终止基因转录过程（或使 RNA 聚合酶从基因上脱离或给予 RNA 聚 合酶转录终止信号） (3). 拟核 (4). RNA 聚合酶 (5). tRNA 和 rRNA (6). GUG (7). 不能与 核糖体结合，终止核糖体蛋白的合成 (8). 减少物质和能量的浪费 【解析】 【分析】 题图分析，图示表示某原核细胞中组成核糖体的蛋白质的合成及调控过程。图中①为转录过程，其场所是 拟核；②为翻译过程，发生在核糖体上 【详解】（1）启动子属于基因结构，其基本组成单位是脱氧核苷酸。终止子的功能是终止基因转录过程（或 使 RNA 聚合酶从基因脱离或给予 RNA 聚合酶转录终止信号）。 （2）图示过程为大肠杆菌体内的生理过程，故过程①转录进行的场所是拟核（或细胞质）。催化该反应的 酶是 RNA 聚合酶，过程②为翻译，需要的 RNA 除 mRNA 之外还有 tRNA 和 rRNA。 （3）密码子是 mRNA 上决定氨基酸的三个碱基，已知谷氨酸的密码子是 GAG，则起始密码应该是从此密 码子往前数若干个碱基，但一定是 3 的倍数，直至起始密码子，故起始密码子为 GUG。 （4）图示表明，当细胞中缺乏足够的 rRNA 分子时，核糖体蛋白 RP1 能与 mRNA 分子上的 RBS 位点结合， 从而导致 mRNA 不能与核糖体结合，终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既保证细胞内 rRNA 与核糖体 在数量上的平衡，又可以减少物质和能量的浪费，从而使得大肠杆菌更能适应环境。 【点睛】熟知基因的转录和翻译过程中的各个要点是解答本题的个关键，能结合大肠杆菌细胞中组成核糖 体的蛋白质的合成及调控过程图解正确的分析并作答是解答本题的前提。 33.某植物为严格自花传粉植物，在野生型窄叶种群中偶见几株阔叶幼苗。回答下列问题: (1)判断该变异性状是否能够遗传，最为简便的方法是_______________。 (2)有人对阔叶幼苗的出现进行分析，认为可能有两种原因:一是基因突变，二是染色体加倍 成为多倍体。请 设计一个简单的实验鉴定阔叶幼苗出现的原因,_____。 (3)已知该性状是通过基因突变产生的，若要判断该突变是显性突变还是隐性突变，应选择的 实验方案是 _______________。①若后代_________________，说明该突变为隐性突变； ②若后代__________________，说明该突变为显性突变。 【答案】 (1). 待该阔叶幼苗长大成熟后，让其自交，观察后代是否出现阔叶性状 (2). 取野生型植株 和阔叶植株的根尖分生区制成装片，用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目，若观察到阔叶植株 的染色体加倍，则说明是染色体加倍的结果，否则为基因突变 (3). 阔叶植株与窄叶植株杂交 (4). 全 为窄叶 (5). 出现阔叶 【解析】 【分析】 变异包括可遗传变异和不可遗传的变异，可遗传变异是指遗传物质发生改变的变异，包括基因突变，基因 重组，染色体变异，不可遗传的变异是指环境改变引起变异。 【详解】（1）该植株发生的变异能否传递给下一代，可以将该植株进行自交，如果后代还是出现了阔叶的 性状，说明该变异可以传递给下一代。 （2）染色体变异和基因突变的区别是染色体变异可以利用显微镜观察，而基因突变在显微镜下不能观察到， 取野生型植株和阔叶植株的根尖分生区制成装片，用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目，若观 察到阔叶植株的染色体加倍，则说明是染色体加倍的结果，否则为基因突变。 （3）根据孟德尔杂交实验，显性性状是在 F1 代中表现出的性状，所以可以将该阔叶植株和窄叶植株进行 杂交，如果阔叶为显性则其基因型是 Aa，窄叶植株基因型是 aa，杂交子代既有阔叶，又有窄叶；如果阔叶 为隐性，则阔叶基因型是 aa，窄叶植株基因型是 AA，子代全为窄叶。 【点睛】显性性状是在子一代中表现出的性状，隐性性状是未表现出的性状，显性性状对隐性性状由显性 作用。 34.果蝇有 4 对同源染色体（I-IV 号，I 号为性染色体），X、Y 染色体上既有同源区段，也有非同源区段。 纯合体野生型果蝇表现为灰体、正常眼、直毛，其中直毛性状由基因 B 或 b 决定。从该野生型群体中分别 得到了甲、乙、丙三种单基因突变的纯合果蝇品系，如下表所示。 表现型 基因型 基因所在染色体 甲 黑檀体 ee Ⅲ 乙 粗糙眼 rr Ⅲ 丙 截毛 ? ? （1）取甲、乙品系果蝇做杂交实验，正交反交结果相同，其原因是_______________。请用遗传图解表示 F1相互交配得到 F2 的过程（不考虑 B/b 基因，减数分裂时不发生交叉互换）______________________________。 （2）取乙、丙品系果蝇做杂交实验，正交结果如下：乙♂×丙♀→F1 全为正常眼直毛，F1 随机交配，F2 表现 型及比例为正常眼直毛♂：正常眼直毛♀：正常眼截毛♀：粗糙眼直毛♂：粗糙眼直毛♀：粗糙眼截毛♀=6： 3：3：2：1：1。回答下列问题： ①相对于直毛，截毛为_________性状，判断依据是____________________________。B/b 基因位于______ 染色体上。 ②F2 雌果蝇产生的卵细胞基因型及比例为________（不考虑 E/e 基因）。取 F2 中正常眼直毛果蝇随机交配， F3 中粗糙眼直毛♀所占的比例为_____。 ③若做上述杂交实验的反交实验，F2 中正常眼直毛♂所占的比例为______。 【 答 案 】 (1). 两 对 基 因 均 位 于 常 染 色 体 上 （ 两 对 基 因 均 位 于 Ⅲ 号 染 色 体 上 ） (2). (3). 隐性 (4). 纯合直毛与截毛杂交，后代全为直毛（F1 全为直毛，F2 既有直毛也有截毛） (5). X、Y (6). RXB：RXb：rXB：rXb=1∶3∶1∶3 (7). 1/24 (8). 3/16 【解析】 【分析】 1、分析题干信息，乙、丙品系果蝇做杂交实验，正交结果如下：乙♂×丙♀→F1 全为正常眼直毛，说明正常 眼直毛为显性性状，粗糙眼截毛为隐性性状。控制正常眼和粗糙眼的基因 R、r 位于Ⅲ染色体上。F1 随机交 配，F2 表现型及比例为正常眼直毛♂：正常眼直毛♀：正常眼截毛♀：粗糙眼直毛♂：粗糙眼直毛♀：粗糙眼 截毛♀=6：3：3：2：1：1，后代雄性全为直毛，雌性既有直毛又有截毛，性状的遗传与性别相关联，控制 该性状的基因位于性染色体上。如果 B/b 仅位于 X 染色体上，乙、丙基因型分别为 XBY、XbXb，正交后 F1 雌性表现为直毛，雄性表现为截毛，与题干信息不符，故控制直毛、截毛相对性状的基因位于 X、Y 同源 区段，乙和丙的基因型分别是 rrXBYB、RRXbXb。2、由表可知，E/e、R/r 两对基因均位于Ⅲ号染色体上， 两对基因连锁，在遗传时遵循基因的分离定律。 【详解】（1）取甲、乙品系果蝇做杂交实验，控制体色和眼型的两对基因均位于常染色体上（两对基因均 位于 III 号染色体上），性状的遗传不与性别相关联，正交反交结果相同。由于两对基因连锁，在形成配子 时，遵循基因分离定律。甲、乙的基因型分别为 eeRR、EErr，F1 基因型为 EeRr，减数分裂时形成 2 种配子，F1 交配得到 F2 的过程的遗传图解为： （2）①根据题意，纯合乙（直毛）×纯合丙（截毛）杂交，F1 全为直毛，F1 随机交配 F2 既有直毛也有截毛， 相对于直毛而言，截毛为隐性性状。由分析可知，F2 中雄性都是直毛，雌性既直毛也有截毛。性状 遗传 与性别相关联。若 B/b 位于 X 染色体上，F1 中雄蝇应为截毛，与题干信息不符，故 B/b 基因位于 X、Y 的 同源区段上。 ②根据分析，乙、丙基因型分别为是 rrXBYB、RRXbXb，两者杂交，F1 基因型为 RrXbYB、RrXBXb，F1 随机 交配，F2 基因型为：1RRXBXb、1RRXbXb、2RrXBXb、2RrXbXb、1rrXBXb、1rrXbXb、1RRXBYB、1RRXbYB、 2RrXBYB、2RrXbYB、1rrXBYB、1rrXbYB。雌果蝇基因型有 6 种，产生的卵细胞基因型和比例为：RXB： RXb：rXB：rXb=1：3：1：3。F2 中正常眼直毛雌果蝇的基因型有 2 种，分别为 1/3RRXBXb、2/3RrXBXb，形 成的配子基因型及概率为 1/3RXB、1/3RXb、1/6rXB、1/6rXb；正常眼直毛雄果蝇基因型有 4 种，基因型和概 率为：1/6RRXBYB、1/6RRXbYB、2/6RrXBYB、2/6RrXbYB，形成的配子基因型和概率分别为：1/6RXB、 1/6RXb、1/12rXB、1/12rXb、1/6RYB、1/6rYB。F2 中正常眼直毛果蝇随机交配，F3 中粗糙眼直毛♀所占的比 例为 1/6rXB×1/12rXB+1/6rXB×1/12rXb+1/6rXb×1/12rXB=1/24。 ③若做上述杂交实验的反交实验，乙和丙的基因型为 rrXBXB、RRXbYb，杂交后 F1 基因型为 RrXBYb、 RrXBXb，F1 自由交配，F2 中正常眼直毛♂所占的比例 3/4×1/4=3/16。 【点睛】解答本题的难点有 2 个：一是通过子代性状分离比的特点判断出基因所在染色体的位置，可用假 说演绎法推断；二是亲本基因型不止一种，自由交配计算后代符合条件的概率用配子法求解。 的