八年级语文下册：期中检测卷(安徽专版).doc

期中检测卷 时间：150 分钟　满分：150 分(其中卷面书写占 5 分) 题序 一 二 三 总分 得分 一、语文积累与综合运用(35 分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6· 句，不得多选) ①佁然不动，____________。(柳宗元《小石潭记》) ②____________，鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) ③八月湖水平，______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④一日不见，____________。(《子衿》) ⑤______________，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑥微君之故，______________？(《式微》) ⑦______________，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) ⑧《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是： ____________，____________。 (2)默写《蒹葭》最后四句。 __________________，__________________。 __________________，__________________。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9 分) 黄昏下的小镇坐落在河的两岸，错落有致的房子，粉墙 dài 瓦，里面的梁柱已被岁月熏 得发黑，让人觉得周庄犹如一位饱经苍桑的老人，袖着手悠然地守在这流淌千年不息的水边， 淡定地、慈 xiáng 地等着四面八方的来客。水乡小镇游人如织，丝毫没有“牢落暮霭初收” 之景象。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3 分) dài(　　)瓦　　　慈 xiáng(　　)　　　暮霭(　　) (2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2 分) (3)文中“游人如织”的意思是____________________________________________。(2 分) (4)这段文字主要运用了________、________的表达方式。(2 分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4 分) (1)《傳雷家书》中傅雷用自己的经历现身说法，多次教导儿子：待人要________，做 事要________。 (2)现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于 使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办？这 个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。 上 面 文 字 出 自 小 说 《 ____________________ 》 ， 文 中 的 “ 他 ” 指 的 是 ________________。 4．合肥某校八年级(1)班开展以“走近地铁时代”为主题的综合性学习活动，活动中有 一些问题，请你参与解决。(12 分) (1)下面是合肥轨道交通的标识，其设计充分兼顾行业、地域、理念三方面内容。请你 仔细观察，用简洁的语言概括其含义。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)下面是王明同学在网上搜集的材料，请你按要求帮他修改。(4 分) 【A】地铁具有独立路权，无干扰，不容易受雨雪等灾害天气影响，可以准确把握出行 时间，舒适性高等特点，对于缓解出行压力，增加出行效率能起到非常显著的作用。【B】 因此，合肥首条地铁一号线自去年 12 月份开通以来，旅客运输量稳步提高，截至 2017 年 9 月 5 号为止，总进站客流达到 2803.87 万人次，日均 11 万人次，得到了社会的广泛认可。 ①【A】处画线句中有搭配不当的语病，应将“____________”改为“____________”。(2 分) ② 【 B 】 处 画 线 句 中 存 在 语 病 ， 请 写 出 修 改 意 见 ： __________________________________________。(2 分)(3)在乘坐地铁时，小敏在进站处看见一男子为逃票跳跃地铁车站的闸机，如果让小敏 前去劝说，你认为她该怎么说？(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读(55 分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 [一](19 分) “互联网＋”时代数字音乐产业大有可为 ①数字音乐，是指运用数字技术进行制作、存储、复制，并通过互联网、移动网络以及 电信增值业务等方式进行传播、消费的非物质形态的音乐。这个概念伴随着数字技术的发展 逐渐被人们所熟知。2015 年，全球音乐产业收入增长 3.2%，达到 150 亿美元。其中，实体 唱片产值下降 4.5%，数字音乐产值增长 10.2%，增至 67 亿美元，占总收入的 45%。可见， 在世界范围内，数字音乐产业的发展势头正劲。具体到我国，数字音乐产业的发展虽然也是 如火如荼，但至今尚未形成良好的盈利模式。如何在“互联网＋”时代抓住发展契机，挖掘 数字音乐价值，在版权保护基础上找到合适的盈利模式，成为中国数字音乐破局的关键，也 是我国音乐产业的发展方向。 ②长期以来，我国数字音乐以免费模式为主。随着“互联网＋”时代的到来，数字音乐 产业链的价值将更多地体现出来，使不同格式的音乐内容具有足够的开放性：既可以有效控 制各种来源，又能够使音乐产品和音乐服务具有差别化特征。同时，信息技术促使不同产业 间融合发展，为各种音乐资源提供多样的载体，让消费者接受音乐信息的方式变得更简单便 捷。用户对音乐产品和服务的需求增加，又使得音乐服务提供商、电信运营商需要大量购买 内容资源，对音乐内容生产商的依赖随之增强。 ③数字音乐在互联网大规模普及、服务提供商广泛介入等因素的推动下，出现了更多新 事物、新终端和新应用。在此基础上，商业模式也逐渐清晰，盈利点将主要体现在付费下载、 流媒体订阅服务和个性化音乐定制服务三个方面。而个性化音乐定制服务，则将成为我国数 字音乐的主要增长点。数字音乐市场，由众多买方和卖方共同组成，并以音乐消费者的需求 为基础。数字音乐产品不但要满足消费者的个人需求，还要积极引导和刺激消费者的需求。 音乐用户价值是变化的、动态的，信息技术的不断发展，要求音乐产业根据顾客的实际需要、 购买行为和消费习惯，将音乐市场分为若干个消费者群体，进行精细化营销，以实现“互联 网＋”音乐市场的规范性和精细化。④除了探索良好的盈利模式，还要调整版权利益的分配。目前，我国数字音乐内容方和 渠道方已达成共识，一般为五五分成。但唱片公司与词曲作者如何分账，则欠缺清晰透明的 方式。具体来说，应积极应用互联网思维，通过技术手段在各个权利主体和需要授权的商业 机构之间建立透明规范的授权、监测和计费平台，并设计合理的收益结算机制，以打破传统 音乐行业版权管理中的“潜规则”，使所有版税收益的流向透明、易查。同时，在音乐产品 生产、版权保护、传播渠道、终端体验等方面加强合作，达到智能联动，以推动和实现音乐 产品价值的最大化。 ⑤信息技术的发展，促进了数字音乐的快速共享与传播，技术将有可能成为最好的营销 手段。在这种情况下，数字音乐产业价值链上各个环节应当把握机会、通力合作，并积累独 有的、不易被其他企业复制的专长和特色，提高自身竞争力。这样一来，才能使数字音乐产 业趋向合理化，更好地发挥协同效应和增值效应。 5．综观全文，谈谈你对题目中“大有可为”这一词语的理解。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．请写出第①段画横线句子运用的说明方法及作用。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．第⑤段中加点词“一来”是否应该换成“以来”？为什么？(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．通读全文，将“数字音乐产业价值链”补充完整。(4 分) 音乐内容生产商→________________、________________→消费者 9．从全文来看，我国数字音乐产业的发展方向有哪些？(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [二](21 分) 我说我 迟子建 ①我生来是只“丑小鸭”，因为生于冰天雪地的北极村，所以不惧寒冷。小时候喜欢犟 嘴，挨过母亲的打。挨打时，我咬紧牙关不哭，以示坚强，气得母亲骂我：“让你学刘胡兰 呢？”②我幼时淘气，爱往山里钻，爱往草滩钻，捉蝴蝶和蝈蝈，捅马蜂窝，钓小鱼，采山货， 摘野花，贪吃贪玩。那时曾有一些问题令我想不明白：树木吃什么东西能生长？鱼为什么能 在水里游？鸟儿为什么能在天空飞？野花如何有姹紫嫣红的颜色？如今看来，这些问题我仍 旧没想明白，可见是童心未泯，长进不大。 ③父亲是小学校长，在哈尔滨读的中学，在二十世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭， 他算是秀才了。他吹拉弹唱样样都行，喜欢喝酒，顶撞上司，清高自负，极其善良。因为喜 欢曹子建的《洛神赋》，就想当然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我还能写点文章， 否则迟家若是出了个叫“子建”的农妇，他起的名字就是一个笑话了。父亲毛笔字写得好， 在永安小镇时，每逢春节他都要铺开红纸，饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对 联，我欣然从命，有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上，贴在寒风凛冽的户外。看到贴着 的对联的内容是由我胡诌的，我便沾沾自喜。那算是我最早的作品，编辑和发表者是父亲， 我没有一文钱的报酬，读者只限于家人和左邻右舍。 ④我喜欢小动物，养过一只毛色发灰的野猫，得将它的腿缚在椅子上，否则它就乱窜乱 跳，比老虎还要威猛。我还养过狗。当然，这是些有趣的收养。最无聊的是养猪养鸡，这些 家畜家禽家家户户都养，没什么特点。尤其是猪，它食量惊人，放学后不得不出去给它采菜 回来烀食，把人累得头晕眼花，目的无非是让猪长膘，之后把它杀掉当成美餐分食，而食物 又化成了田地的肥料，这样循环往复地一想，便觉无趣，觉得人是世界上最无聊的动物。 ⑤大自然亲切的触摸使我渐渐对文字有了兴趣。我写作的动力往往来自它给我的感动。 比如满月之夜的月光照着山林，站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌 动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉，这时候就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪， 爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬的温存炉火。直到如今，大自然给 了我意外的感动后，我仍会怦然心动，文思如泉涌。 ⑥我出身的家庭清贫，但充满暖意；我出生之地文化底蕴不深厚，但大自然积蓄了足够 的能量给予我遐想的空间；我的祖父和父亲早逝，亲人的离去让我过早感觉到人世间的沧桑 和无常。我明白一朵云聚了会散，一朵花儿开了会谢，河水总是向前流，春夏秋冬，日月更 迭，周而复始。大自然的四季轮回，我们每时每刻都能感受到，让我们明白它们是万古长青 的，而人生的四季戛然而止后，我们看不到人的轮回，只能用心灵去体悟、发现和领会。我 渴望着年事已高时能做到“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”，能够在老眼昏花时达到人 生真正的绚烂境界，那将是一种大喜悦、大感动。 ⑦对于生活，我觉得庸常的就是美好的。平常的日子浸润着人世间酸甜苦辣的情感，让 你能尽情品咂。对于文学，我觉得应持有朴素的情感，因为生活是变幻莫测的，朴素的情感 能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心，而这些在 我看来都是一个作家最应具备的素质。 10．本文作者主要运用了________的表达方式，“我说”了“我”的____________________。 (4 分) 11．文章第③段为什么要用较长的篇幅写父亲？(4 分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．文章第⑤段“满月之夜的月光照着山林，站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受 着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉”，作者是如何运用比喻的修辞手 法使语言生动形象的？(5 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13．请谈谈你对第⑥段“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”的理解。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．第⑦段中加点词语“这些”指代什么？(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [三](15 分) 核舟记 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因 势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四， 共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡 右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现 左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神 情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若 啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩 画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、 题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣 哉！15．解释下列加点词在文中的意思。(5 分) (1)明有奇巧人曰王叔远____________ (2)为宫室____________ (3)罔不因势象形____________ (4)诎右臂支船____________ (5)钩画了了____________ 16．翻译下列句子。(4 分) (1)舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)卧右膝，诎右臂支船。 ________________________________________________________________________ 17．文中“闭”字和“启”字相对应，一启一闭说明了什么？(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18．俗话说“三百六十行，行行出状元”，结合本文内容，联系社会生活实际，简要谈 谈你对这句话的理解和认识。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、写作(55 分) 19．阅读下面文字，按要求作文。(55 分) 迈进多彩的青春，你的心也许经历了更多的风雨，也许品尝过更多的酸楚，也许孤独过， 迷茫过，怀疑过，害怕过……但不管如何，愿你的心不要渐渐干涸，这世间总有能够滋润我 们心田的美好，犹如一汪清泉，静静地等待着你去发现，去感悟，去回味。 请以《心有一汪清泉》为题目，结合自己的生活体验写一篇文章。 【提示与要求】 (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字。 期中检测卷 1．(1)①俶尔远逝　②阡陌交通　③涵虚混太清　④如三月兮　⑤与君离别意　⑥胡为 乎中露　⑦万籁此都寂　⑧求之不得　寤寐思服　(2)溯洄从之　道阻且右　溯游从之　宛 在水中沚 2．(1)黛　祥　ǎi　(2)苍桑　沧桑　(3)形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻　(4) 描写　抒情 3．(1)谦虚　严谨　(2)钢铁是怎样炼成的　保尔·柯察金(保尔) 4．(1)该标识像一列正在隧道中穿行的列车，兼顾行业性；标识主体像合肥的“合”字， 强调地域性；嵌入“人”字的视觉元素，充分彰显“以人为本”“服务于人”的理念。(2)① 增加　提高　②删去“为止”　(3)您好！您这种行为不仅不利于营造文明乘车的氛围，而 且还有可能在跳跃闸机过程中受伤，请不要再这样做了，好吗？ 5．在“互联网＋”时代，数字音乐产业值得去做(2 分)，而且很有发展前途(前景远大)(2 分)。 6．运用了列数字、作比较的说明方法，具体准确地突出了在世界范围内，数字音乐产 业的发展势头正劲。 7．不应该(1 分)。“以来”表示从过去某时直到现在的一段时间，而“一来”为某种 动作或情况的出现，它更符合语境要求(3 分)。 8．音乐服务提供商　电信运营商 9．在版权保护基础上找到合适的盈利模式；调整版权利益的分配；产业价值链上各个 环节通力合作；积累独有的、不易被其他企业复制的专长和特色。(答对任一要点得 1 分) 10．叙述(记叙)　写作经历和感悟 11．第③段作者写了父亲的才气对“我”的熏陶(1 分)、父亲给“我”起的名字中蕴含 的期盼(1 分)、父亲鼓励“我”编写对联(1 分)，从三个方面写出了“我”受父亲的影响走 上了写作的道路(1 分)。 12．用光滑的丝绸涌动(1 分)生动形象地描绘满月之夜轻柔的月光不断移动照着山林的 状态(2 分)，表现了作者对大自然的怦然心动(2 分)。 13．透过人生百态，感悟人生真谛，从而做到拒绝陈旧庸俗(2 分)，歌颂人生美好，达 到至真至善至美的境界(2 分)。 14．持有朴素的情感(1 分)，能使文学中的生活焕发出某种诗意(1 分)，能葆有一颗平 常心和永不褪色的童心(2 分)。 15．(1)精巧　(2)做。这里指雕刻　(3)顺着、就着　(4)同“屈”，弯曲　(5)清楚明白 16．(1)船从头到尾长八分多一点儿，大约有两个黄米粒那么高。(2)他右腿平放在船上， 弯曲右臂支撑在船上。 17．写出了介绍的顺序：由舟外到舟内，再由舟内到舟外，引导读者仔细观看，并由此 引出窗上的文字。 18．工作不分高低贵贱，只要用心去做都能成为行家、高手。(言之成理即可) 19．略。