小学信息技术- 图形的修改教案

信息技术 - 图形的修改   教学目的   尝试使用画笔画图与修改；   练习统筹完成事情的过程。   教学重点：使用画笔画图与修改。   教学难点：使用画笔画图与修改。   教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。   教学过程   一、导言与复习   复习：窗口的打开与关闭   利用画笔，我们既可以用来制作简单的图案、图形，也可以绘制比较复   杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。   二、新课教学   1、启动“画笔”。   2、打开一个文件。   3、修改图形。   （1）教师讲解。   使用“橡皮”的操作步骤是：   用鼠标单击普通橡皮或者彩色橡皮选择“橡皮工具”。   用鼠标单击“线条尺寸框”上的合适线条，选择适合的线条宽度。当线条宽度越大，橡皮擦除面积会越大。   用鼠标左键在颜色盒中选择合适的颜色。   将鼠标指针移动到要擦除的区域，这时鼠标指针变成了“”。拖动鼠标，鼠标移动什么位置，什么位置将被擦除干净。   （2）教师示范。   （3）学生自由练习。   教师巡视指导。   4、放大镜的使用。   我们用放大镜，可以把很小的、看不清的地方放大，然后再进行图形的修改。放大镜可以修改图形细微的地方。   教师演示：让学生观察使用放大镜的效果。   学生练习，教师巡视指导。   全课总结 （略）      〔教后记〕