部编版六年级语文上册第五单元测试题含答案

部编版六年级语文上册第五单元测试题含答案 第五单元测试题（一） 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(44 分) 1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6 分) 苞(bāo　pào)蕾　　痱(fēi　fèi)子　　　焖(mēn　mèn)米饭 拟(nǐ　lǐ)订 喷(pēn　pèn)泉 山坳(āo　ào) 2．读拼音，写词语。(8 分) tái　xiǎn （　　　　　） zhànɡ　penɡ （　　　　　） lóu　tī （　　　　　）　liè　fènɡ （　　　　　） zuǐ　chún （　　　　　） ɡān　zhe （　　　　　） xiù　tǒnɡ （　　　　　） cǎo　pínɡ （　　　　　） 3．根据拼音写同音字。(6 分) 　　(　　)领　　 (　　)油　　 (　　)临 下(　　) (　　)台 宝(　　) (　　)台 (　　)语 (　　)收 (　　)布 (　　)昂 (　　)哗 4．按要求完成练习。(6 分) (1)下列词语中，和“小心翼翼”结构相同的一项是(　　)(2 分) A．理直气壮　B．津津有味　C．威风凛凛　D．呆头呆脑(2)按要求写四字词语。(4 分) 一丝不苟(含数字)　　(　　　　　　　)(　　　　　　　) 不声不响(不 A 不 B)　(　　　　　　　)(　　　　　　　) 5．在括号里填上表示“看”的词语。(8 分) (1)我跑到窗前，不住地朝街上(　　　　)着。 (2)我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我(　　　　)。 (3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，(　　　　)着群众和部队主力远去的方向。 (4)三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，(　　　)这鲜红的国旗。 6．按要求改写句子。(10 分) (1)这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。(缩句) _____________________________________________________ (2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) _____________________________________________________ (3)我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句) _____________________________________________________ (4)妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句) _____________________________________________________ (5)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(6 分) 7．初试身手。 下面是一位同学围绕“闲不住的奶奶”这个题目选的材料。请你判断一 下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号 里打“√”。 (1)奶奶一天到晚忙个不停，洗衣、拖地、买菜、做饭…… (　　) (2)奶奶一大早拿着剪刀去小区的花园里修剪花枝。 (　　) (3)奶奶给“我”买来游泳圈，让“我”套好游泳圈，才同意“我”去 游泳。 (　　) (4)奶奶生病了，身体还没恢复好，就偷偷起来给家里的花儿浇水，给“我” 缝补衣服。 (　　) (5)奶奶特别爱唠叨，一会儿催促“我”去做作业，一会儿又叫“我”少吃零食。 (　　) (6)奶奶是左邻右舍眼中的“活雷锋”，不是帮隔壁阿姨去幼儿园接小孩，就 是帮人收衣服。 (　　) 三、课本直通车(4 分) 8．回顾课本内容，在正确的说法后打“√”，在不正确的说法后 打“×”。(1)“有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻 地笑。”这句话表现了“我”内心的欢喜，因为如果下雨了，“我”就可以穿 新雨衣了。 (　　) (2)谚语“处暑不出头，割谷喂老牛”说明处暑稻谷长得太快，容易成熟。 (　　) (3)《小站》一文处处围绕小站的“小”来写，字里行间流露出作者对小站的 喜爱之情。 (　　) (4)《爸爸的计划》一文主要写了爸爸工作有计划，让人敬佩。 (　　) 四、阅读检阅台(21 分) (一)三元桥换桥梁 20 世纪 80 年代，中国以一种独特的交通方式为世界所知。当时的中国， 被称为“自行车王国”，每 2 人中就有 1 人拥有自行车。此时的中国不会想到， 局面将发生翻天覆地的变化。 北京，中国的首都，一个拥有 2100 万人口的巨型城市，汽车则有 560 万 辆，如果紧密停放，可以覆盖整个城市的中心区。为了解决人们的出行问题，6 条环路主干线，7000 千米的城市道路，1200 条公交线和 18 条地铁支撑起北 京的公共交通。即使这样，道路仍不堪重负，这也给城市道路的养护提出苛 刻的要求。 三元桥，位于北京主干道三环路上，高峰时 1 小时就有 1.3 万辆车等待通 行。长期的超负荷工作让整座桥面临更换。但如果按正常方式封道维修 2 个月，将会带来巨大的麻烦。 工程师们计划在极限时间内将旧桥梁完成更换，他们将使用一个天才的 方案。 2015 年 11 月 13 日 23 时，三元桥换梁工程启动。 不到 6 个小时，拆除 1600 吨的中央旧梁。 24 个小时后，旧梁清理完毕。 两台驮梁车举起新梁，以每分钟行走 1 米的速度，移动 60 米。 70 分钟后，新梁就位，浇筑混凝土，摊铺沥青。 15 日 18 时，交通恢复。 43 个小时的背后，是 150 个日夜的精心准备，而周一上班的人们甚至没 有注意到旧桥已换新颜。 9．选择题。(6 分) (1)为什么 20 世纪 80 年代的中国会被称为“自行车王国”？(　　) A．因为当时中国只有一种交通方式。　 B．因为当时中国每个人都拥有一辆自行车。 C．因为当时中国人主要依靠自行车出行。 (2)下列哪一项能概括本文的主要内容？(　　) A．本文主要讲了北京是一个巨型城市。 B．本文主要讲了北京“三元桥换桥梁”事件。C．本文主要讲了 20 世纪 80 年代的中国人不会想到中国会发生翻天覆地 的变化。 (3)如果请你来朗读本文，你会用什么样的语气来读？(　　) A．自豪的　　　　B．担忧的　　　　C．伤心的 10．第二自然段主要运用了________的说明方法，主要说明了：北京的交通 __________，北京的道路养护____________。(3 分) (二)世界上最爱撒谎的那个人 世界上有这样一个人，在你小的时候，总是喋喋不休地告诉你，不能撒 谎，撒谎的小孩会长出长鼻子。可是，你后来渐渐发现，这个教你不要撒谎 的人，原来最爱撒谎。 你最爱吃的东西，注定是她最不爱吃的东西。可是，有一天你透过厨房 虚掩的门发现，她在啃你啃剩的鸡翅、鸡爪。 那天你在玩风车，满房间里跑来跑去，她正扶着门框不知在看什么。你 呼呼地跑过去，碰到了敞开的门，门一关一下子就将她的手指夹住了，听见 她“啊”的大叫一声，你吓得大哭。她用另一只手攥着被夹的手指，对你说，没 事的，我不疼。她努力保持着有些难看的微笑，让你止住了哭。后来的几天 里，你看到她的手指肿得像香肠。 你读初中，要住校，你舍不得离开她，她就说，谢天谢地你终于要住校 了，我耳朵根儿可以清静几天了。你真以为她嫌你在家吵得慌，于是赌气头 也不回就去了学校，两个星期没回家。后来，你听邻居说，你不回家，她伤 心得抹眼泪呢。你读大学了，喜欢上班里的一个女生，经常给她买礼物，生活费往往花 得精光。你写信回家，说要买辅导书，她很快就汇来了钱，说，只要是买书， 我支持，我现在在村里的砖厂打工呢，活儿一点都不累。你暑假回家，见她 没在家，就去砖厂找她。离着老远，你就看见了她，她推着一个装满土的独 轮车，腰弯成了弓形，在吃力地上坡。 你毕业参加工作了，风风火火地忙事业，天南地北地跑业务，有时经过 家乡也不回家。她偶尔给你打电话，只是说，没事没事，就是想听听你的声 音。在外面好好干，家里挺好的，别挂念家。年底回家，你去邻居家串门， 邻居说，你这孩子，可真狠心，她的腿摔折了，你都没回家照顾她一天。 如今，你和她坐在一起时，每每看着她头上花白的头发，总想给她讲讲 小木偶匹诺曹的故事。但是，现在你也学会了撒谎，你买了贵重的东西，总 是把商场贴的标签撕掉，然后告诉她，很便宜，商场大降价呢。于是，她才 不会生气。你在工作上遇到了挫折，受了很大的打击，但是你给她打电话时， 总是用很高兴的语气，说，我工作挺好的，你就放心吧。 现在的你渐渐成了一个爱撒谎的人，和你那个爱撒谎的母亲 一样。 11．给加点字选择正确的读音，打“√”。(3 分) 撒(sā　sǎ)谎　　　鸡爪(zhuǎ　zhǎo)　　　骨折(zhé　shé) 12．“世界上最爱撒谎的那个人”是指____________。(3 分) 13．连一连，她都撒了哪些谎？(3 分) 你最爱吃的东西，她说她最不爱吃　　　她的腿摔折了打电话说就是想听听你的声音 推车很吃力 门夹住了她的手指，她说不疼 没看到你很伤心 你在家住嫌你吵得慌 啃你啃剩的鸡翅、鸡爪 说自己打工，活儿一点都不累 手指肿得像香肠 14．从文中可以看出母亲是一个怎样的人？(3 分) ______________________________________________________ 五、习作百花园(25 分) 15．题目：__________里的新鲜事 要求：1.把题目补充完整，紧扣“新鲜”来写。 2．把事情的来龙去脉写清楚。 第五单元达标检测卷 2．苔藓　帐篷　楼梯　裂缝　嘴唇　甘蔗　袖筒 草坪 3．将　酱　降　跪　柜　贵　砚　谚　验　宣　轩　喧 4．(1)C (2)示例：四面八方　五湖四海　不急不躁　不清不楚5．(1)张望　(2)凝视 (3)眺望　(4)瞻仰 6．(1)喷泉、杏花带来了春意。 (2)夏天难道不是万物迅速生长的季节吗？ (3)我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。 (4)妈妈焖上米饭，说，她什么时候说过要炖肉。 (5)示例：晚霞美极了，像彩色的绸缎。 二、7.(1)√　(2)√　(4)√　(6)√ 三、8.(1)√　(2)×　(3)√　(4)× 四、(一)9.(1)C　(2)B　(3)A 10．列数字　发达　负担重14．母亲是一个疼爱孩子、吃苦耐劳、坚忍顽强的人。 五、15.思路点拨：先把题目补充完整，事情发生在哪里？是学校还是家 里？然后围绕中心词“新鲜”，选择最与众不同的事情来写，注意把事情的经过 写清楚。　例文略。 第五单元测试题（二） 一、用“√”给下面加点字选择正确的读音，或根据拼音写词语。 (10 分) 1. 清晨，一颗晶莹的露珠吧嗒(tǎ　dā)一声从花苞(bāo　báo)上滚 落下来。 2. 房顶的 wǎ fènɡ(　　　)里，因为有些潮湿长出了许多 tái xiǎn (　　　)。 3. 妈妈做好了 jiànɡ ròu(　　　)，又把米饭焖(mēn　mèn)上了。 4. 他瞟(piǎo　piāo)了一眼旁边的人，zuǐ chún(　　　)动了一下， 却没说什么。 5. 弟弟穿着一件超人 dǒu peng(　　　)，兴奋地从 lóu tī(　　　) 上跑了下来。 二、下面词语的书写完全正确的一项是(　　)。(2 分) A. 干蔗　颜语　衣柜　喧闹　B. 讲坐　逗引　遮盖　农做物 C. 痱子　袖子　尽量　增加　D. 朋架　暴布　草坪　软绵绵三、查字典填空，并按要求完成练习。(6 分) 1. “缝”用音序查字法应先查大写字母(　　)，再查音节(　　)； 用部首查字法应先查(　　)部，再查(　　)画。在“缝隙”一 词中，“缝”的读音是(　　　　)；在“缝衣服”一词中， “缝”的读音是(　　　　)。(3 分) 2. 给下面加点字选择正确的解释，把字母填在括号里。(3 分) A. 用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。　 B. 缝隙。　 C. 接合的地方。 (1)无缝钢管(　　)　 (2)缝补(　　)　 (3)裂缝(　　) 四、读一读，连一连。(8 分) 凉爽的 石头山 甩着 个子 瓦蓝的 云彩 挺着 袖子 光秃秃的 天空 戴着 脖子 厚墩墩的 空气 长着 帽子 五、根据意思写出相应的四字词语。 (2 分) 1. 形容环境非常清洁。 (　　　　　　) 2. 形容喜悦或得意。 (　　　　　　) 3. 形容很满。 (　　　　　　)4. 理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。 (　　　　　　) 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1. 这是一个在北方山区常见的小站。(缩句) ____________________________________________________ 2. 我被搞得晕头转向。(改为比喻句) ____________________________________________________ 3. 他记录并听取了老师在班会上的发言。(修改病句) ____________________________________________________ 4. 我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写 句子) ____________________________________________________ 主题训练营(17 分) 七、初试身手。(8 分) 下面是一位同学围绕“体育迷老爸”这个题目选的材料。判断一下， 哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。 1. 喜欢看电视的体育频道栏目。 (　　) 2. 双休日喜欢登山、骑车，常参加俱乐部的骑行活动。 (　　) 3. 没事的时候喜欢唱歌。 (　　)4. 到体育馆观看篮球比赛、羽毛球比赛等，一场也不落下。 (　　) 5. 是单位里的运动健将，经常代表单位参加市里的体育比赛。 (　　) 6. 每天看书一小时。 (　　) 7. 边吃饭边教育我要专心学习。 (　　) 八、根据课文内容填空。(6 分) 1. 《夏天里的成长》一文的中心句是“______________________________ ____”，课文围绕这句话选择了各种各样的事物和成长中的学生作为 例子，表现了夏日的_______________。 2. 《盼》一文围绕“盼”这一中心写了____________________、__________ ________、__________________、__________________四部分内容。 (填合适的小标题) 九、口语交际。(3 分) 每次一到写作文时，明明的头疼病就犯了。老师经常批评他把作文 写成了流水账。你有什么高招？请教教他。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________读写展示台(45 分) 十、课内阅读。(8 分) “妈妈！”我嚷着奔进厨房。 “蕾蕾回来得正好，快把头发擦擦，准备听英语讲座！” 可是ＫＫ还差半小时啊 我嘟囔着 心想 你怎么就不向 窗外看一眼呢 “那就休息一下。”妈妈说完，只听吱的一声响，原来她正往热油 锅里放蒜薹呢。 “我今天特别特别不累(lèi　lěi)。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？” 我央求着。 “你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我 的心思。 “可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边 说，一边用眼瞟(piǎo　piāo)着窗外，生怕雨停了。 1. 给选文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2 分) 2. 在选文中的方框里加上恰当的标点符号。(2 分) 3. 选文重点抓住了“我”和妈妈的(　　)来写。(2 分) A. 语言　　　　　B. 动作　　　　　C. 神态4. “我”是真的想给妈妈买酱油吗？“我”这样说的目的是什 么？(2 分) __________________________________________________ 十二、课外阅读。(12 分) 心中的桥 故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗 大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥 面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。 桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一首单调古朴的歌 谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。 第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水 声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉 我上了桥，让我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿 有洞，偏偏往哪儿踩。就这样半闭着眼，不知过了多久，费了多大周 折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究没有背我。 到了学龄，母亲要我自己上下学，我每天都要路经这座桥。我总 是绕大弯从小路走。有一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。 看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母 亲来抱。可是过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我 了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆 大口，木板松动的地方，在我脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲 的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸上漾开 了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母爱的柔光。 长大了，忆起童年过桥的往事，母亲说：“哪有母亲不疼儿女的， 但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起 生命之帆时，我要只身一人去闯险滩，过恶浪，去品尝失败的苦涩， 去领略成功的欢欣……每每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往 事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。 故乡的木桥，是引我走上最初的人生的桥，我的前面一定还有更为艰 险的桥，但故乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚 慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引 我走向成熟。(有删改) 1. 读句子，理解加点的词语。(3 分) (1)有一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。 “战战兢兢”说明________________________________。 (2)哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。 “哪有”的意思是________，说明__________________。 2. 短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们” 一句中“它们”指(　　)(1 分) A. 故乡的木桥　 B. 倾斜的桥身 C. 圆木柱搭成的桥面3. 细读短文第四自然段，理解画“——”词语的意思。(3 分) (1)“险滩”“恶浪”指______________________________。 (2)“更为艰险的桥”指______________________________。 (3)“母亲桥”指____________________________________。 4. 作者在文中叙述两次过桥时都写了自己的哭，如“号啕大 哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与“哭”有关的词 语。(至少写三个，3 分) __________________________________________________ 5. 本文的主要内容是(　　)(1 分) A. 写故乡的木桥的外形特点及作用。 B. 写“我”小时候两次过故乡的木桥的经历，以此说明人生之路需 要靠自己去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才能领 略到成功的欢欣。 C. 写小时候“我”过故乡的木桥时，母亲不管“我”，因此，“我” 长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨。 6. 本文抒发了作者(　　)之情。(1 分) A. 对故乡的木桥的厌恶 B. 对故乡的木桥的怀念和对母亲的感激 C. 对母亲的怨恨十二、习作展示。(25 分) 泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊 恼……泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的 道路。请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪，写下来。 要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感，题目自拟， 不少于 500 字。 第五单元达标检测卷 一、1. 　2.瓦缝　苔藓 3. 酱肉　mèn√　4. piǎo√　嘴唇 5. 斗篷　楼梯 二、C 三、1. F　feng　纟　十　fèng　féng 2. (1)C　(2)A　(3)B 四、 凉爽的 石头山 甩着 个子 瓦蓝的 云彩 挺着 袖子 光秃秃的 天空 戴着 脖子 厚墩墩的 空气 长着 帽子五、1. 一尘不染　 2. 眉飞色舞 3. 满满当当　4. 理直气壮 六、1. 这是小站。 2. 示例：我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。 3. 他听取并记录了老师在班会上的发言。 4. 示例：我穿上雨衣，系好扣子，戴上帽子，就飞快地冲进了 雨中。 七、1. √　2. √ 4. √　5.√ 八、1. 夏天是万物迅速生长的季节　生机与活力 2. 喜获新雨衣　天天盼下雨　想穿新雨衣　穿上新雨衣 九、示例：①写作之前先审题，确立好作文要表达的中心意思。②有了中心 意思之后，围绕中心意思寻找恰当的素材。③把素材分类，分好主要素 材和次要素材。④作文的中间部分详略得当地安排素材，开头、结尾简 明有力量。 十、1. 2. “ …… 。 ” , ， ? 3. A 4. “我”并不是真的想给妈妈买酱油。“我”这样说是想借着买酱 油的机会穿上漂亮的新雨衣。十一、1. (1)“我”非常害怕过故乡的木桥 (2)没有　母亲很疼爱“我”，一切为“我”着想 2. C 3. (1)人生中的挫折和磨难 (2)未来生活中的不顺及困难挫折 (3)母亲对“我”人生的指引 4. 示例：啼哭　痛哭流涕　失声痛哭 5. B　6. B 十二、思路点拨：高兴时、激动时、伤心时……在很多时候我们都会情不自禁 地流下眼泪。选择你记忆中最难忘的一次流泪，把事情的经过具体地写出来， 注意抓住事情发生过程中的细节来描写。　例文略。 第五单元 单元知识小结 一、易读错的字 棚（péng）架 苔藓（xiǎn） 草坪（píng） 蔗（zhè）糖 增（zēng）加 缝（fèng）隙 篷（péng）子 疯（fēng）子 蹦（bèng）跳 缩（suō）小 甩（shuǎi）开 嘴唇（chún） 二、易写错的字 蔗：下面中间是“廿”。瀑：右下角是“氺”。 缝：“夆”下面是三横。 酱：上面是“ ”，下面是“酉”。 唇：是半包围结构。 三、重点词语 凉棚 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 缝隙 谚语 活生生 软绵绵 农作物 尽量 斗篷 收缩 疯狂 瓦蓝 衣柜 喧闹 甩开 叫嚷 酱油 嘴唇 蹦跳 楼梯 情况 袖子 预报 遮盖 讲座 逗引 四、多音字 缝{fèng(裂缝) féng(缝补) 嚷{rāng(嚷嚷) rǎng(叫嚷) 闷{mèn(胸闷) mēn(闷热) 瓦{wǎ(瓦匠) wà(瓦刀) 五、形近字 {苔(苔藓) 笞(鞭笞) {坪(草坪) 评(评语) {蔗(蔗糖) 庶(富庶) {瀑(瀑布) 曝(曝光) {逢(相逢) 宿(住宿) {柚(柚子) 瓦(瓦蓝) {篷(船篷) 蓬(莲蓬) {缩(缩小) 宿(住宿) {瓦(瓦蓝) 互(互相) {甩(甩开) 用(利用) {嚷(叫嚷) 襄(襄阳) {唇(嘴唇) 辱(侮辱)六、近义词 迅速—快速 跳跃—蹦跳 本来—原本 丰满—饱满 增加—增添 竟然—居然 飘游—飘浮 瓦蓝—蔚蓝 逗引—逗弄 喧闹—喧嚣 软绵绵—软乎乎 凉冰冰—凉丝丝 不声不响—无声无息 理直气壮—义正词严 七、反义词 迅速—迟缓 丰满—干瘪 增加—缩减 希望—失望 填满—挖空 央求—命令 遮盖—裸露 凉爽—闷热 兴奋—沮丧 凉冰冰—热乎乎 软绵绵—硬邦邦 理直气壮—理屈词穷 小心翼翼—粗心大意 八、词语搭配 (生长)的季节 (叭叭)的声响 (扁扁)的纸盒子 (透明)的新雨衣 (明晃晃)的玻璃 (凉爽)的空气 (厚墩墩)的云彩 (不声不响)地听 (用力)地长 (兴奋)地仰起头 (嘻嘻)地笑 (沙啦啦)地喧闹 (长)得太慢 弄得(窸窸窣窣)响九、词语归类 表示惜时的词语：见缝插针 争分夺秒 描写成长的四字词语：茁壮成长 破土而出 牙牙学语 表达“期盼”情感的词语：望眼欲穿 寸阴若岁 枯苗望雨 十、句子积累 1. 排比句：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。 2. 引用：北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。” 3. 比喻句：路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃； 4. 拟人句：有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像 在嘻嘻地笑。 十一、考点提示 1. 体会文章是怎样围绕中心意思来写的。 2. 围绕中心意思选择不同事例或从不同方面来写作。