期末测试卷(二)
考试时间:90 分钟 满分:100 分
学校:______ 班级:______ 姓名:______
考试时间:90 分钟 满分:100 分
一、看拼音,写词语。(5 分)
1.在这 yōu jìnɡ( )的夜晚,他坐在钢琴前,按下 qín jiàn( ),p
ǔ xiě( )出一首动听的乐曲。
2.山洪在 páo xiào( ),木桥在 shēn yín( ),情况越来越危险。
二、选择题。(12 分)
1.下列句子中,加点字的字音或字形正确的一项是( )
A.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀(zuì)满枝头。
B.山涧(jiàn)里流淌出一条小溪,它在歌唱,在呼唤,在吐露心曲。
C.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个象皮雕成的脑袋,
做一套纸盔甲。
D.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到来茵河边的一个小镇上。
2.下列句子中,加点成语使用不当的一项是( )
A.山洪像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
B.成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。
C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚。
D.班长斩钉截铁的话语让大家坚定了完成任务的信心。
3.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.21 世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
4.下面有关课文内容的表述,不正确的一项是( )
A.《开国大典》采用点面结合的写法,写出了开国大典的盛大与隆重,表
现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。
B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。
C.刘禹锡的《浪淘沙》(其一)主要表现的是淘金者对美好生活的向往。
D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇,从有生命的事物写到无
生命的事物,再写人的成长。
三、请根据提示填空。(4 分)
1.德国 音乐家 失聪 《命运》 人物:________
2.书法 楷书 柳骨 《玄秘塔碑》 人物:________
3.鲁迅 希奇事 少年 刺猹 作品:________
4.贺知章 书法 草书 龙 成语:________
四、按要求写句子。(9 分)
1.把句子补充完整,描写人物入迷的样子。(2 分)
状状看着戏台上______________________________________________
_______________________________________________________________。
2.爸爸摸了摸我的头,关切地看着我:“没事吧,还疼吗?”(照样子,不用
“说”来表达人物说话)(3 分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.以“关爱”为开头,仿写句子。(4 分)
关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的
祝福;关爱是________________,________________________;关爱是_____
___________,________________________。
五、积累与运用。(8 分)
1.鲁迅一生忧国忧民,他曾说:“________________________________,惟
有他发扬起来,中国才有________________。”
2.古往今来,中华民族涌现出了无数爱国的仁人志士,陆游说:“___________
_____________。”曹植说:“________________,视死忽如归。”诸葛亮说:
“鞠躬尽瘁,________________。”李纲说:“祖宗疆土,当以死守,________
________________。”
3.春天是美丽的,在朱熹的眼中是“________________________,万紫千红
总是春”;在杜牧的眼中是“________________________,水村山郭酒旗
风”。
六、学校德育处要向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面的倡议书补
上具体的内容。(6 分)
“弘扬美德”倡议书
全校师生:
拾金不昧、敬老爱幼、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德,
传承文明,营造校园新风,特向大家发出如下倡议:
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
老师们、同学们,让我们一起行动起来,让美德之花开遍校园内外!
光明小学德育处
12 月 18 日
七、读小古文,完成练习。(12 分)
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①,家贫无资。太夫人以荻②画地,教以书字。多诵古人
篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人④家借而读之,或因
而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑤。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【注释】①孤:小时候失去父亲。②荻:多年生草本植物,与芦苇相似。③
闾里:乡里,邻里。④士人:中国古代文人、知识分子的统称,此处指读书
人。⑤务:从事,致力。
1.下列加点字的解释中,错误的一项是( )。(2 分)
A.以荻画地(用) B.教以书字(写)
C.使学为诗(作为) D.及其稍长(等到)
2.结合注释,试着说说下列句子的意思。(4 分)
(1)欧阳公四岁而孤,家贫无资。
________________________________________________________________
(2)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
________________________________________________________________
3.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是( )。(2
分)
A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方
C.士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读
4.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是( )。(多选)(2 分)
A.勤学苦练 B.专心致志
C.志存高远 D.勤俭节约
5.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是____
____________________________________________________。(2 分)
八、阅读短文,完成练习。(14 分)
吊在井桶里的苹果
有一句话讲,女儿是父亲的前世情人,说的是做女儿的,特别亲父亲,
而做父亲的,特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。
我小时候,也亲父亲,不但亲,还瞎崇拜,把父亲当作举世无双的英雄
一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”,因拥有了那个爸,一下
子就很了不得似的。
母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日下雨,一家人坐着,父亲在修
整二胡,母亲在纳鞋底,就闲聊到我长大后的事。母亲问,长大有钱了买好
东西给谁吃?我几乎不假思索脱口而出,给爸吃。母亲又问,那妈妈呢?我
指着在一旁玩的小弟弟对母亲说,让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的,
也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我
这个女儿。父亲在一边讪(shàn)笑,说孩子懂啥,语气里却透着说不出的
得意。
待我真的长大了,却与父亲疏远了。每次回家,跟母亲有唠不完的家长
里短,一些私密的话,也只愿跟母亲说。而跟父亲,却是三言两语就冷了场,
他不善于表达,我亦不耐烦去问他什么。什么事情,问问母亲就可以了。
有礼物带回,都是买给母亲的,衣服或者吃的,却少有父亲的。感觉上,
父亲是不要装扮的,永远的一身灰色的或白色的衬衫,蓝色的裤子。偶尔有
那么一次,我的学校里开运动会,每个老师发一件白色 T 恤。因我极少穿 T
恤,就挑一件男式的,本想给爱人穿的,但爱人嫌大,也不喜欢那质地。回
母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。
我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先
是惊愕(è),而后拿着衣的手开始颤抖,不知怎样摆弄才好,傻笑半天才平
静下来,问,怎么想到给爸买衣裳的?
原来父亲一直是落寞的啊,我们却忽略他太久太久。
这之后,父亲的话明显多起来,乐呵呵的,穿着我带给他的那件 T 恤,
三天两头打电话给我,闲闲地说些话,然后好像是不经意地说一句,有空多
回家看看啊。
暑假到来时,又接到父亲的电话,父亲在电话里很兴奋地说:“家里的
苹果树结很多苹果了,你最喜欢吃苹果的,回家吃吧,保你吃个够。”我当时
正接了一批杂志约稿在手上写,心不在焉地回他:“好啊,有空我会回去
的。”父亲“哦”一声,兴奋的语调立即低了下去,是失望了。父亲说:“那,
记得早点回来啊。”我“嗯啊”地答应着,把电话挂了。
一晃近半个月过去了,我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜,姐姐
突然来电话,聊了两句,姐姐问:“爸说你回家的,怎么一直没回来?”我
问:“有什么事吗?”姐姐说:“也没什么事,就是爸一直在等你回家吃苹
果呢。”我在电话里就笑了:“我说爸也真是的,街上不是有苹果卖吗?”姐
姐说:“那不一样,爸特地挑了几十个大苹果,留给你;怕坏掉,就用井桶
吊着,天天放井里面给凉着呢。”
我的心被什么猛地撞击了一下,只重复说,爸也真是的,就再也说不出
其他话来。井桶里吊着的何止是苹果?________________________
1.“我”小时候对父亲的态度是( )。(3 分)
A.感激 B.崇拜 C.友好 D.孝顺
2.“母亲的脸就挂不住了,继而竟抹起泪来,说白养了我这个女儿。”这句话
中“挂不住”的意思是( )。(3 分)
A.脸色难看 B.脸上挂着泪珠
C.脸色变白了 D.脸色变柔和了
3.填在文章结尾的横线上最合适的一句话是( )(3 分)
A.那是一家子辛勤劳动的结晶呀!
B.那是父亲辛劳一年的成果呀!
C.那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱啊!
D.那是一家人团聚的机会呀!
4.父亲是一个怎样的人?请根据文本做简要的概括。(至少两个要点)(2 分)
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5.“我”从姐姐那里得知父亲盼“我”回家吃苹果后,假如“我”立即收拾
好行李回家,当“我”和父亲相见时,会是一个怎样的场面?请展开想象,
用几句话描写父女相见时的场景。(3 分)
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九、习作。(30 分)
人人都有自己的爱好——或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育……这
都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,
需要执着追求……
请根据提示,以“我的爱好”为题写一篇作文。要求:1.诗歌除外,体
裁不限,字数不少于 500 字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必工
整规范,卷面整洁美观。
期末测试卷(二)参考答案
一、1.幽静 琴键 谱写 2.咆哮 呻吟
二、1.B 2.C 3.B 4.C
三、1.贝多芬 2.柳公权 3.《少年闰土》 4.笔走龙蛇
四、1.两个演员激烈地对打,把眼睛睁得大大的,连眨都不敢眨,大气儿都
不敢出
2.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
3.一杯暖茶 给人温暖的体贴 一首歌曲 给人身心的愉悦
五、1.惟有民魂是值得宝贵的 真进步
2.位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难 死而后已 不可以尺寸与人
3.等闲识得东风面 千里莺啼绿映红
六、1.从我做起,增强文明意识,提高自身素质,共建和谐社会。
2.走上街头,深入社区,宣传弘扬美德的重要意义。
3.看到身边有不良行为的给予制止,并动之以情,晓之以理,进行美德
教育。
七、1.C
2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,(家里)没钱供他上学。
(2)以至于夜以继日、废寝忘食,只是致力于读书。
3.D 4.AB 5.家长的教育有方、严格要求
八、1.B 2.A 3.C
4.①父亲是一个爱女儿却不擅长用言语表达的人;②父亲将自己对女儿
的爱付诸在行动中。
5.示例:我回到家后,父亲见了我一脸惊喜,之后兴冲冲地把井桶里吊
着的苹果拿出来给我吃。(言之有理即可)