高中数学人教A版必修二 第一章 空间几何体 学业分层测评1 Word版含答案.doc
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高中数学人教A版必修二 第一章 空间几何体 学业分层测评1 Word版含答案.doc

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时间:2020-12-23

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资料简介
学业分层测评(一) (建议用时:45 分钟) [达标必做] 一、选择题 1.下列描述中,不是棱柱的结构特征的是(  ) A.有一对面互相平行 B.侧面都是四边形 C.相邻两个侧面的公共边都互相平行 D.所有侧棱都交于一点 【解析】 由棱柱的结构特征知 D 错. 【答案】 D 2.观察如图 1­1­8 的四个几何体,其中判断不正确的是(  ) 图 1­1­8 A.①是棱柱 B.②不是棱锥 C.③不是棱锥 D.④是棱台 【解析】 结合棱柱、棱锥、棱台的定义可知①是棱柱,②是棱 锥,④是棱台,③不是棱锥,故 B 错误. 【答案】 B 3.四棱柱的体对角线的条数为(  ) A.6 B.7 C.4 D.3 【解析】 共有 4 条体对角线,一个底面上的每个点与另一个底 面上的不相邻的点连成一条体对角线. 【答案】 C 4.(2016·长春高二检测)若一个正棱锥的各棱长和底面边长均相等, 则该棱锥一定不是(  ) A.三棱锥 B.四棱锥 C.五棱锥 D.六棱锥 【解析】 因为正六边形的边长与它的外接圆半径相等,所以满 足上述条件的棱锥一定不是六棱锥. 【答案】 D 5.纸质的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、 西、北.现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平得到 如图 1­1­9 所示的平面图形,则标“△”的面的方位是(  ) 【导学号:09960004】 图 1­1­9 A.南 B.北 C.西 D.下 【解析】 将题给图形还原为正方体,并将已知面“上”、“东” 分别指向上面、东面,则标记“△”的为北面,选 B. 【答案】 B 二、填空题 6.如图 1­1­10 所示,在所有棱长均为 1 的三棱柱上,有一只蚂蚁 从点 A 出发,围着三棱柱的侧面爬行一周到达点 A1,则爬行的最短路 程为________. 图 1­1­10 【解析】  将三棱柱沿 AA1 展开如图所示,则线段 AD1 即为最短路线,即 AD1 = AD2+DD21= 10. 【答案】  10 7.下列四个平面图形都是正方体的展开图,还原成正方体后,数 字排列规律完全一样的两个是________. (1)     (2)   (3)    (4) 图 1­1­11 【解析】 (2)(3)中,①④为相对的面,②⑤为相对的面,③⑥为 相对的面,故它们的排列规律完全一样. 【答案】 (2)(3) 三、解答题 8.如图 1­1­12,已知四边形 ABCD 是一个正方形,E,F 分别是 边 AB 和 BC 的中点,沿折痕 DE,EF,FD 折起得到一个空间几何体, 问:这个空间几何体是什么几何体? 【导学号:09960005】 图 1­1­12 【解】 折起后是一个三棱锥(如图所示). 9.根据下面对几何体结构特征的描述,说出几何体的名称. (1)由八个面围成,其中两个面是互相平行且全等的六边形,其他 各面都是平行四边形; (2)由五个面围成,其中一个是正方形,其他各面都是有一个公共 顶点的三角形. 【解】 (1)根据棱柱的结构特征可知,该几何体为六棱柱. (2)根据棱锥的结构特征可知,该几何体为四棱锥. [自我挑战] 10.某同学制作了一个对面图案相同的正方体礼品盒(如图 1­1­13), 则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为(  ) 图 1­1­13 【解析】 两个 不能并列相邻,B、D 错误;两个 不能并列相 邻,C 错误,故选 A.也可通过实物制作检验来判定. 【答案】 A 11.如图 1­1­14 所示,已知三棱台 ABC­A′B′C′. (1)把它分成一个三棱柱和一个多面体,并用字母表示; (2)把它分成三个三棱锥并用字母表示. 【导学号:09960006】 图 1­1­14 【解】 (1)如图(1)所示,三棱柱是棱柱 A′B′C′­AB″C″,多 面体是 B′C′­BCC″B″. (2)如图(2)所示:三个三棱锥分别是 A′­ABC,B′­A′BC, C′­A′B′C. (1)       (2)

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