部编版八年级语文上册第三单元测试卷（附答案）

部编版八年级语文上册第三单元测试卷 [满分：120 分 时间：120 分钟] 一、积累与运用(25 分) 1. 下列各项中加点字注音完全正确的一项是(   )(2 分) A．曦月(xī) 藻荇(xìng)  泠泠(líng) 叠嶂(zhāng) B．绝 (yǎn) 欲颓(tuí) 戾天(nì) 驱犊(dú) C．飞漱(sù) 缥碧(piǎo) 经纶(lún) 萋萋(qī) D．素湍(tuān) 轩邈(miǎo) 横柯(kē) 千转(zhuàn) 2. 下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是(   )(2 分) A．盖竹柏影也 B．夕日欲颓 C．仍怜故乡水 D．欣然起行 3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(   )(2 分) A．自非亭午/夜分，不见曦月 B．高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉 C．自富阳/至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝 D．念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民 4. 下列文学常识搭配不当的一项是(   )(2 分) A．《三峡》——郦道元——北魏地理学家——《水经注校证》 B．《记承天寺夜游》——苏轼——宋代文学家——《苏轼文集》 C．《与朱元思书》——吴均——南宋文学家——《吴均集校注》 D．《黄鹤楼》——崔颢——唐代诗人——《全唐诗》 5. 默写古诗文。(6 分) (1)东皋薄暮望， 。(王绩《野望》) (2)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》) (3)《钱塘湖春行》中描绘春回大地，树荣鸟欢的早春美景的句子是 ， 。 (4) 曹 植 《 梁 甫 行 》 中 表 现 海 边 的 贫 民 生 活 极 其 艰 苦 ， 只 能 寄 身 在 荒 野 的 句 子 是： ， 。 6. 名著阅读。(3 分) [甲]我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是 一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子 气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪 混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 [乙]他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说 他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简 单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获 了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ 虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后， 一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。 上面两段文字节选自《 》，甲文中的传奇式人物“他”指的是 ，乙文 中的“他”指的是 。 7. 班级开展“走进古诗词”的主题综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(8 分) (1)为了调查同学们对古诗词的喜爱程度，杜飞同学对九年级 200 名同学春节期间是否收看中央 电视台的《诗词大会》进行问卷调查，请用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2 分) 收看电视节目 中央电视台的 《诗词大会》 湖南卫视等地方 台综艺节目 地方台青春 偶像剧 其他节目 人数 33 52 103 12 / (2)刘飞扬同学面对中考，总是缺乏信心，担心自己考不好，情绪低落，甚至影响到了中考冲刺 的成绩，请你从下面几句诗中任意引用一句来劝劝刘飞扬同学。(2 分) ①会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 ③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 / (3)在活动中，汪小雨同学写了一篇《诵读古诗词》的倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你 按要求帮助她修改。(4 分) 诵读古诗词倡议书 同学们： 诵读古诗词，能让我们打下扎实的文字功底，提高语文学习能力；诵读古诗词，能丰富我们的内 涵，净化灵魂。为了打造浓郁的校园书香氛围，为了让诗词经典浸润我们每个人的心田，为了让诵读 的声音成为学校清晨最美妙的声音。为此，我向全体同学们发出倡议： 1．每天利用早操前 10—20 分钟的时间，让我们跟随语文老师一起背诵经典诗词。 2．每天晚上，我们与父母一起开设“家庭经典诗词时刻”，复习当天背诵的诗文或与家长一起 背诵你喜欢的经典诗文。 3．充分利用每周的阅读课，阅读背诵大量的古诗词。 4．利用双休日、节假日，大量阅读课外古诗词。 5．积极参加各种诵读活动，充分感受诵读诗词的无限乐趣。 同学们，让我们与老师、家长，携起手走进经典古诗词，让我们与李白一起《望庐山瀑布》，携文天 祥《过零丁洋》，陪王之涣《登鹳雀楼》，和马致远《秋思》同悲喜。 诵读，让贫乏和平庸远离我们；诵读，让睿智和博学丰富我们；诵读，让历史和时间记住我们。 同学们！请积极响应我们的倡议，投身经典诵读活动中来吧！ 倡议人：汪小雨 ①倡议书有两处格式不正确，请指出来并改正。(2 分) 第一处： ； 第二处： 。 ②仿照画线句子，再续写一个句子。(2 分) / 二、阅读(45 分) 阅读下面的文字，回答问题。 [一](9 分) 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 8. 此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联 ，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发 了 之情。(2 分) 9. 诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请你加以描绘。(不超过 100 字)(3 分) / 10. 古人用语往往一字传神。“山随平野尽”中哪个字用得好？试作简要赏析。(4 分) / [二](13 分) 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风， 不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 11. 解释下列加点词在文中的意思。(5 分) (1)略无阙处 阙： / (2)沿溯阻绝 溯： / (3)则素湍绿潭 素： / (4)属引凄异 属： / (5)故渔者歌曰 故： / 12. 翻译下列句子。(4 分) (1)虽乘奔御风，不以疾也。 / (2)清荣峻茂，良多趣味。 / 13. 文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的   和    形成照应。(每格限填一字)(2 分) 14. 第一段写出了山的什么特点？第二段写出了水的什么特点？(2 分) / [三](13 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻 张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕 舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留在山僧游客受用， 安可为俗士道哉！ (袁宏道《西湖游记》) 15. 解释下列句中加点词。(2 分) (1)解衣欲睡     欲： / (2)其实湖光染翠之工 工： / 16. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 / (2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ / 17. (1)【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？(2 分) / (2)同是描写月色，【乙】文主要是间接描写：通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样 趣味。那【甲】文是运用什么描写方法来写月色的呢？(3 分) / 18. 【甲】文篇末的议论表露了作者怎样的人生态度或心境？(2 分) / [四](10 分) 游大林寺 白居易 余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人，自遗爱草堂①，历东西二林②，抵化城，憩峰顶， 登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆 海东人③。 山高地深，时节绝晚。于是孟夏，如正、二月天，山桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚落 ④不同。初到恍然，若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春 归无觅处，不知转入此中来。”既而周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。 因与集虚辈叹且曰：“此地实匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无半日程，自萧、魏、李游，迨⑤今 垂二十年，寂寥无继来者。嗟乎！名利之诱人也如此！”时元和十二年四月九日，太原白乐天序。 (选自《全唐文》，有删减) 【注释】①遗爱草堂：白居易贬江州后，在庐山遗爱寺自己营建的草堂。②东西二林：指东林 寺、西林寺。后文的“化城”指化城寺。③海东人：新罗国人，新罗国地处朝鲜半岛。④聚落：村 庄。⑤迨(dài)：等到。 19. 对下面句子的朗读节奏划分正确的一项是(   )(2 分) 此地实匡庐间第一境 A．此/地实匡庐间第一境 B．此地/实匡庐间第一境 C．此地实/匡庐间第一境 D．此地实匡庐间/第一境 20. 解释下列加点的词。(2 分) (1)山桃始华      华： / (2)若别造一世界者   造： / 21. 翻译文中画线的句子。(2 分) 环寺多清流苍石，短松瘦竹。 / 22. 用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。(2 分) / 23. 大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。(2 分) / 三、写作(50 分) 24. 在记忆的深处，总会不时飘来缕缕清香。也许是漫步田野时闻到的花香，也许是静坐窗前品 到的书香，也许是父母劳作时散发出的汗香…… 请以《记忆深处的淡淡清香》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选，立意自定。 ②不少于 500 字。 ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 ④书写要正确、规范、美观。 参考答案 1. D 2. D 3. A 4. C 5. (1)徙倚欲何依 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (4)剧哉边海民 寄身 于草野 6. 红星照耀中国 周恩来 贺龙 7. (1)春节期间，同学们收看地方青春偶像剧的同学最多，超过了一半，其次是收看地方台的综艺节 目，而收看中央电视台《诗词大会》的同学偏少。 (2)示例：刘飞扬同学，自信是成功的基石，尤 其是面对中考冲刺，“会当凌绝顶，一览众山小”，一切皆有可能，只要拥有信心，调整心态，掌握 科学的复习方法，注意复习的策略，相信你一定能成功，你说对吗？ (3)①称呼“同学们”要顶格 写 在倡议书署名下面缺少时间 ②示例：邀王维《使至塞上》 8. 叙事 思乡 9. 诗人乘舟而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩 浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，诗人的视野顿时变得开阔了。 10. 示例：“随”字用得好，一个“随”字，化静为动，将群山与原野的位置逐渐变化、推移，真切 地表现出来，给人以空间感和流动感。 11. (1)同“缺”，空隙、缺口 (2)逆流而上 (3)白色的 (4)连接 (5)所以 12. (1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如坐船快。 (2)水清树荣，山高草盛，实在是有很多的趣味。 13. 凄 哀 14. 山的特点：连绵不断(山多)，遮天蔽日(山高)。水的特点：水势浩大(水大)，水流湍急(水急)。 15. (1)想要 (2)美妙 16. (1)庭院地面如积满了水一般清明澄澈，水中仿佛有藻、荇交错纵横，大概是竹子和松柏枝叶的影 子。 (2)这种乐趣，只能留给山中的和尚和识趣的游客享用，怎么能够对那些忙于功名利禄的人述 说呢！ 17. (1)【甲】：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。【乙】：月景尤不可言，花态柳情， 山容水意，别是一种趣味。 (2)【甲】文直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清 澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。 18. 【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。 19. B 20. (1)开花 (2)到(或“往”) 21. 寺院周围多是清澈的溪流，苍色的岩石，矮小的松树，清瘦的竹子。 22. 白居易一行从遗爱草堂出发，经过了东林、西林二寺，到达化城寺，在峰顶上稍事休息，便登上 香炉峰，夜晚住在大林寺。 23. ①大林穷远。②名利之诱人也如此！ 24. 略