第一课时
一、组词语
益( )采( ) 掉( )哀( )炊( )
意( )彩( ) 悼( )衰 ( ) 吹( )
二、搭配要恰当
遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
三、在下面的括号里填上合适的关联词语
1.( )我们是为人民服务的,( )我们有缺点就不怕别人批评指出。
2.( )你说得对,我们( )改正。
3.( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
4.王鹏( )接受了大家的批评,( )改正了错误。第二课时
一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”并改过来。
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。
( )
2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。
( )
3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。 ( )
二 、 人 总 是 要 死 的 , 但 死 的 意 义 有 不 同 。 中 国 古 时 候 有 上 文 学 家 叫 做
的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为 而死,就比
还重;替法西斯卖力,替 去死,就比
还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)解释下列字的意思。
固: 或:
(2)句子的意思是:
(3)“泰山”比喻: ;“鸿毛”用来比喻:
(4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为
我还知道 、 (谁)的死比泰山还重。
(5)这段话采用了 、 、 表达方法。参考答案
第一课时
一、利益、意义;采摘、彩色;丢掉、悼念;悲哀、衰败;炊事班、吹泡泡
二、遵守—制度 看到—勇气 提高—成绩 战胜—困难 改正—缺点 改进—
工作
三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……
第二课时
一、√ × ×
二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛
(1)本来、有的人
(2)人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还
重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
(3)泰山:山东泰安的泰山,比喻伟大;鸿毛 :也是鸟的羽毛,比喻渺小
(4)他是为人民利益而死的;李大钊、雷锋
引用、举例子、对比