部编七年级语文上册第二单元综合测试卷（含解析）

1 部编七年级语文上册第二单元测试卷 时间：120 分钟  满分：120 分 一、积累与运用(28 分) 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(2 分) A．分歧(qí)   憔悴(jiāo)   祷告(tāo)   匿笑(nì) B．菡萏(dàn) 侍弄(shì) 瘫痪(tān) 霎时(shà) C．嫩芽(nèng) 诀别(jué) 攲斜(qī) 姊妹(zǐ) D．粼粼(nín) 淡雅(yǎ) 徘徊(huí) 反悔(huǐ) 【点拨】A 项，“憔”应读 qiáo，“祷”应读 dǎo；C 项，“嫩”应读 nèn；D 项，“粼” 应读 lín，“徊”应读 huái。 2．下列词语书写有误的一项是( C )(2 分) A．信服  心绪  央求  并蒂莲花 B．遮蔽 絮叨 流转 暴怒无常 C．捶打 阴蔽 高洁 咄咄逼人 D．沐浴 烂漫 沉寂 泼泼洒洒 【点拨】阴—荫。 3．下列加点成语使用不正确的一项是( A )(2 分) A．全校安全会议上，校长总是絮絮叨叨地反复强调安全的重要性。 B．这段话已经翻来覆去说过不知多少遍了，他还是没有明白。 C．表哥今年高考超常发挥，考上了一所重点大学，大家都喜出望外。 D．政府部门为被征收户提供了异地安置、就地回迁、货币补偿三种方案，让被征收户 们各得其所。 【点拨】“絮絮叨叨”形容说话啰嗦、唠叨。此处不合语境。 4．下列句子中没有语病的一项是( C )(2 分) A．我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业水平考试动员报告。 B．由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。 C．辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。 D．抗击新冠肺炎疫情期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。 【点拨】A 项，语序不当，将“讨论”和“聆听”调换位置；B 项，成分残缺，可删去 “使”；D 项，并列不当，改为“……报纸、电视、网络等媒体都参与了报道”。 5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( C )(2 分) 对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，________；今天 是你栽下的树苗，虽然不伟岸，________；今天是你写下的片段，虽然不完整，________； 请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！ A．却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 B．却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 C．却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 D．却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉 6．古诗词默写。(8 分) (1)海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (2)夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (3)杜甫在《江南逢李龟年》诗中借江南美景表达对个人身世的慨叹的诗句是：正是江 2 南好风景，落花时节又逢君。 (4)诗歌是深情的讴歌。诗词学者王国维说过，“一切景语皆情语”。《观沧海》中曹操以 大海自比唱出吞吐日月，奋发进取的壮歌：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《闻 王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白将一腔思念之情寄与明月成就华章：我寄愁心与明月，随 君直到夜郎西。 7．名著阅读。(4 分) 照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的 无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后， 即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一 个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就 反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？ (1)文段选自《朝花夕拾》(书名)，作者是鲁迅。 (2)文中的“他”指的是范爱农，他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责任，但穷困潦倒 的人。 8．综合性学习。(6 分) 如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。 为引导同学们正确交友，你所在的班 级正在举行以“有朋自远方来——交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完 成以下任务。 (1)【拟写标语】 为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2 分) 示例：播下真心，让友谊之花开遍校园。 (2)【探究发现】 阅读下面关于交友的名言名句，谈谈你对交友之道的理解。 (2 分) 材料一：匹夫(平民，一般人)不可以不慎取友。 材料二：近朱者赤，近墨者黑。 材料三：益者三友，损者三友。友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻，益矣；友便辟(走 邪门歪道)、友善柔(谄媚奉迎)、友便佞(花言巧语)，损矣。 示例：慎重交友，多交益友，不交损友。 (3)【百家争鸣】互联网，尤其是 QQ 和微信的使用改变了很多人的交友方式。对于其利 弊， 众说纷纭，班级为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方，你认为网上交友有哪些好 处？ (2 分) 示例：扩大交友的范围，结交更多朋友；通过身处不同地域的网友，了解更多地区的风 土人情，扩大知识面；对着看不见的网友，可以宣泄自己的烦心事，不会存在尴尬。 二、阅读理解(42 分) (一)(13 分) 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄 子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。 9．解释下列句子中加点的词语。(3 分) (1)俄而雪骤，公欣然曰( 高兴的样子 ) (2)撒盐空中差可拟( 相比 ) (3)未若柳絮因风起( 趁，乘 ) 10．把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)白雪纷纷何所似？ 这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ 3 (2)撒盐空中差可拟。 跟把盐撒在空中大体可以相比。 11．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出来？(3 分) 写出了融洽、欢快、轻松的家庭气氛。从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可 以看出来。 12．谢朗和谢道韫两人的“解答”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。 (3 分) 示例：我认为“未若柳絮因风起”更好。因为“柳絮”不仅和雪的形状、颜色相似，而 且其轻盈程度也相似，可谓是形神俱似，而“撒盐空中差可拟”则只是写出了盐和雪在颜色 上的相似。 (二)(15 分) 告母书 李真 亲爱的老妈： 见信安好！这是我第一次给您写信，也可能是最后一次。有些话我只能以这种稍显“愚 笨”的方式来跟您说说。 对不起，妈！我生病了，还是白血病。都说越努力越幸福，我也以为考大学，上研究生 就能让您离幸福更近，可事实证明我的努力给这个家带来的只有磨难和绝望。 我们家从来过得都不宽裕，如今因为我更是雪上加霜。四岁的侄子问他爷爷，为什么我 们家的房子这么破？我们都知道原因却又不知如何回答。这三年来，若不是大家的救济和你 们的坚持，我早已挥别了这个世界。时至今日，我觉得自己欠这个家和您一个交代。小时候 哥他们“欺负”我的事仍历历在目，揍我是家常便饭，还常把我当店小二。很多时候您不但 不帮我，还会嗔怪我爱哭，碰不得。若那时有人说我是充话费送的，我会毫不犹豫地相信。 可如今的你们却是我最大的依靠。 生病之初，大哥说一定要救我，义无反顾地拿出所有的积蓄，为我背负一身债，供我做 骨髓移植，甚至怕嫂子反对而提出了离婚；二嫂曾一度心疼得不敢听见我的声音；七岁的侄 女哭着说自己再也不吃零食了，把钱留给我治病；怕你们照顾不好我，大哥毅然辞掉了工作， 专心照顾我直至出院。 情之厚如斯，百世不足还啊！ 从化疗到移植，再到感染和排异，近三年的时间里，我们一直过得战战兢兢，如履薄冰。 尽管竭尽全力依旧还是徘徊在生死边缘。这一病，不仅让我们掏空所有，家徒四壁，负债累 累，我们的精神也不断地游走在绝望与崩溃的边缘，身心俱疲。 最近半年里几次三番的病危抢救，每一次我都觉得好累，累到不想坚持，只想解脱！那 次昏迷，我真有种从未有过的舒适。可是突然间的意识又告诉我，这份舒适很可能换来的是 你们永恒的痛。我可以坦然地接受病魔带来的一切苦痛，甚至死亡，却真的不敢看您和姐姐 抱头痛哭后那无助而又无神的眼眸，那真是比用刀碎心头肉还要难受啊！ 生病的这三年里，您把我照顾得一丝不苟，为此所吃的苦，受的委屈早已超出了常人所 能承受的极限。每天医院、租房至少六趟行走却从不喊累；每天擦洗、消毒东西恨不能抠掉 一层；我上学您陪我到学校；我住院您等我回家；爷爷过世，我们都没能回去相送…… 因为身体虚弱，您每天会给我擦拭身体和泡脚。每次您看到我骨瘦如柴的身体，总会突 然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯装乐观坚强的 您，在背后又难过成什么模样！在我病重、在我们走投无路、绝望至极之时，您只是握着我 的手浑身颤抖不止，泣不成声，却依旧不忍开口说出“带你回家”几个字，只是委婉地问我 有没有想见的人。 4 我知道，您已穷尽了毕生力气却始终换不回我一世安康；您努力了半生，却换来一波又 一波的绝望；您不甘心却又无能为力。 我曾跟您说，爸妈不哭，咱们笑着回家；也曾告诉自己要笑着活下去。可是生活的玩笑 这次开得太大了，大到像泰山压顶，大到只能任凭天意。 您总说只要人还在，其他的都不重要；只要我们努力，想要的以后都会有；现在吃点苦 以后就可以多享福……每次想起这些话都让我倍感骄傲，您虽然没学历，却比谁都活得有文 化。 您用自己的行动教会我勤劳自立，待人宽容；您身材瘦小，力量柔弱，却扛起了重如泰 山的生活；您温柔善良，被生活蹂躏却从不抱怨和失了希望；您品行质朴却又韧如蒲条…… 就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多，却也更知道什么对您自己才最重要。有渴 求却从不贪心；简单朴素却又带给我披荆斩棘的勇气：就是这样的您，让我无从放弃自 己…… 妈，我能在这跟您做些约定吗？无母不成家，为了这个家您得保重好自己；关于我，咱 们努力就好，我不会遗憾和抱怨，您也不必自责；要乐观坚强地去享受生活，不纠结沉溺于 过往。 生活各有际遇，命运也自有其轨迹。若有一天，真的事不可为，希望您能理解，那也只 是一种自然法则而已。愿您能收住泪水，笑看过往！因为我只是换个方式守在您身旁。 谢谢你们的不离不弃！ 爱您的不孝小儿子敬上 13．细读全文，从母亲爱儿子的表现中，可以看出她是一个怎样的人？(3 分) 她是一位生活得最苦，却又无比慈爱、勤劳自立、宽容、细心、无私、坚韧、质朴、温 柔、善良、睿智的母亲。 14．结合语境，按要求作答。(6 分) (1)每次您看到我骨瘦如柴的身体，总会突然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品 般小心翼翼。(从修辞的角度赏析) 示例：运用比喻的修辞手法，把骨瘦如柴的身体比作艺术品，母亲对“我”的关爱之情 跃然纸上，形象生动地写出了母亲在为“我”清洗身体时的小心谨慎。 (2)就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多，却也更知道什么对您自己才最重 要。(联系全文，说说加点的“什么”具体指什么) “我”及家人的生命、健康。 15．文章标题为“告母书”，作者却花了不少篇幅叙述母亲以外其他家人对“我”的关 爱，请简要概括。(3 分) ①大哥为了救“我”，毫不犹豫地拿出所有积蓄供“我”做骨髓移植；②二嫂曾一度心 疼得不敢听到“我”的声音；③七岁的侄女哭着说自己再也不吃零食了，把钱留给“我”治 病；④怕其他人照顾不好“我”，大哥毅然辞掉了工作，专心照顾“我”直至出院；⑤在医 院，“我”昏迷时被抢救，姐姐和母亲抱头痛哭。 16．阅读全文，谈谈你对母爱和生命的感悟。(3 分) 示例：母爱是伟大的，母爱也是艰辛的。面对生命的残缺遗憾，我们既要珍爱生命，也 要从容面对，过好生命中的每一天。 (三)(14 分) 我的成功是父亲铲出来的 马云 1964 年 9 月 10 日，我出生在浙江杭州的一户普通人家。从小身材瘦小的我有一个和自 己身体条件很不匹配的爱好——打架，还因此缝过 13 针，挨过处分，父亲为此帮我转过三 5 次学。 母亲不无惋惜地对父亲说：“儿子天生不按常理出牌，说教只怕已无用途！”父亲苦笑 道：“那我就当把铁锹，一天一小铲，尽量挖出他的闪光点，再用闪光点去填埋他的劣根 吧！” 有一天，父亲发现无论他对我唠叨什么，我都用学到的英语回敬时，他很有些大喜大悟： “你小子是不是在用英语骂我呢？那好，你好好学英语，学到能随心所欲地讲，那样骂人才 会痛快！”实际上，父亲看到了我对英语有兴趣，就骑着自行车带我到西湖边找老外聊天。 我用所学的只言片语与老外们越聊越开心，越聊越过瘾，学习英语越来越带劲了。 从初中到高中，我其他各科成绩都很平庸，唯有英语，我几乎包揽了大小英语考试的年 级第一名。但这无法遮掩我严重偏科的事实，第一次高考，我英语成绩是全年级第一，数学 是倒数第一。 高考落榜后，我和表弟去一家宾馆应聘保安。结果，表弟被录用了，我却因个头矮被淘 汰。那时，我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志消沉，悄悄找了个关系，让我替 《山海经》《东海》《江南》三家杂志社蹬三轮送书。沉重的体力劳动让我渐渐麻痹掉高考落 榜带来的痛，我甚至开始认为，这也许就是适合自己的生活方式。但父亲却像是一把铁锹， 开始刻意铲凿我高考落榜的痛处，他对我说：“你每天踩 20 多公里路来来回回都不累，为 什么就不能再走一遍高考的路呢？” 父亲的话让我下了决心：参加第二次高考！我报了高考复读班。然而这次，我的数学只 考了 19 分，总分离本科录取线相差 140 分。 这回，我自己执拗地决定第三遍走高考的路！父亲是全家唯一没有反对的人，或许是我 们父子俩的精神感动了上苍，当年杭州师范学院本科没招满，我终于读上了本科，还被调配 进入英语专业。 进入大学，所学专业正是我的闪光点。我专业成绩十分优秀，自信心一下子膨胀起来。 毕业后，我因为英语的优势，被聘为杭州电子工业学院的英语教师，并凭着独到的教学方法 而当选 1995 年杭州市十大杰出青年教师。 随后，我作为英语翻译首次访问美国，从而得以接触到因特网。回国后，我很快组建了 中国第一批网站之一的“中国黄页”。1999 年，我创办阿里巴巴网站，开拓了电子商务应用， 尤其是 B2B 业务。 短短十几年，我的生活仿佛是《一千零一夜》里“芝麻开门”的神话故事，发生了翻天 覆地的变化。但我没有觉得不可思议，因为父亲用几十年的父爱一铲一铲为我开凿出了最宝 贵的成功！ (选自《演讲与口才·学生版》) 17．说说文章标题“我的成功是父亲铲出来的”的含义是什么。(4 分) 父亲发掘出了“我”的闪光点，努力让“我”去做“我”感兴趣的事；激励“我”勇于 超越自己，克服困难，走向成功。 18．文章中的父亲是一个怎样的人？请用“是一个……的人”的句式回答。(3 分) 文章中的父亲是一个充满父爱的人，是一个循循善诱，善于发现孩子的闪光点并且加以 培养的人，是一个善于激发孩子潜能的人。 19．文章表达了“我”对父亲怎样的情感？(3 分) 对父亲的感激之情。 20．文章记叙“我”的成功之路时，采用了怎样的顺序？请写出表明这种顺序的词语或 短语。(4 分) 顺叙。1964 年 9 月 10 日、有一天、从初中到高中、高考落榜后、这回、进入大学、随 后。 6 三、作文(50 分) 21．任选一题作文。 题一：生命之中，总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻，也许是你摆脱烦恼的欣慰之 后，也许是你收获意外的惊喜之后，也许是你顿悟亲情的温暖之后…… 请以《那一刻，我________》为题，写一篇文章。 题二：声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声……总有一种声音 在你耳畔响起，牵动你的心灵。 请以《有一种声音牵动我的心灵》为题，写一篇文章。 要求：①若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；②诗歌除外，文体不限；③文中 不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹清晰美观，卷面整洁，600 字左右。 略。