2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练 （9）正确使用标点（含答案）

2021 届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练 （9） 正确使用标点 1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.推进房产税改革中,如何将分散在各部门的住房信息实现有效共享?是征管机制必须面临的严峻课 题。 B.自"政府信息公开条例"施行以来,政府信息公开已迈出重大步伐,中央部门在信息公开的广度与深 度上不断推进,比如晒"三公"经费。 C.提高城市管理水平,尤其要加强市政设施运行管理、交通管理、环境管理、应急管理,推进城市管理 目标、方法、模式现代化。 D.根据编制规则,当成份股公司有特殊情况发生时(如收购、合并、分拆、退市等),有关部门可以对指 数进行临时调整。 2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.姚明在整个 NBA 赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的 体型?他的亲切?还是他的什么? B.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权利,他就以权利相诱。 C."留住济南"图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子--真可谓 "梦忆深深深几许,一街一巷总关情。" D.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题"古历下亭址"五个大字,背面刻有杜甫 《陪李北海宴历下亭》诗)。 3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。” B.无论从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。 C.在这千万被饲养者中间,没有光、没有热、没有温情;没有希望、没有法律、没有人道。 D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。 4.下面句中标点符号使用有误的一项是( ) A.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁 的笑容,就要绽开似的。C.我曾遗憾地想:"这里再也看不见藤萝花了。" D."我在开花!"它们嚷嚷。 5.下列句子中的标点符号,使用完全正确的一项是( ) A."上帝哟,你听这个天真的声音!"爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。 B.三年来的诗歌是,在我早如幼小时候所读过的《弟子规》一般,背不上半句了。 C.卢进勇看着这情景,眼睛里像揉进了什么?一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友 倒下来了。 D.一个胖乎乎的小男孩走到他身边说,"不要着急。大姐姐!一个苹果也不会少。" 6.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( ) A."在考场上千万别慌,"老师再三叮嘱说:"做题前一定要看清题目要求,答题要完整。" B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎 来新时代的文艺复兴? C.本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。 D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。 7.下列句子中标点符号使用不正确的一项( ) A.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。 B.央视"实话实说"节目主持人崔勇元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满,而冯小刚对此则保持沉默。 C.我问那个卖牡蛎的人:"应该付您多少钱,先生?" D.她看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 8.下列句子中标点符号使用不正确的一项( ) A."在考场上千万别慌,"老师再三对我们说,"做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。" B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民 族复兴的"中国梦"里去呢? C.《颜氏家训》在中国广为人知,享有"古今家训,以此为祖"的美誉。 D.我们来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。 9.下列句子中标点符号使用正确的一项( ) A.这次台湾的水果免税进入大陆,有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。 B.鲁迅先生有两句诗:"无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫",我从中感受到一个伟大作家的真挚感情。 C.我不清楚高三年级是否有八九百名学生。 D.小李见他笑得有点异样,就问:"怎么了?你。"10.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( ) A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。 B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。 C.大诗人苏轼曾说过:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。" D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。 11.下列语段中画线的甲、乙、丙、丁句,标点使用正确的一项是( ) 高考临近,儿子经常独自坐着沉思。我问他在想什么? 【甲】他回答:“在三位一体的招生报考 大战中,不少同学已经在弯道中‘取直’超越了我。我觉得好无助。”【乙】我便告诉他:诚然不是 所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高桥,但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时,要坚 守希望,不要气候,用自己的“心”—诚实、睿智、潜能、坚韧……等去面对。【丙】或忍受不幸, 无奈滑行;或抓住机遇,加速拐弯。【丁】 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.语言,是人们用来抒情达意的;文字,是人们用来记言记事的。 B.松鼠一般能生三、四个。 C.当时,我随手翻开那本书,看到了巴金的一篇"繁星"。 D.我分不清哪里是东,哪里是西? 13.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气? B."学习就怕'认真'二字。"张老师说:"'态度决定一切',确实很有道理。" C.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 D.创造,是人类智慧高度发展结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。 14.下列句子标点符号使用完全正确的一项是( ) A.《 惠崇《春江晚景》 》是北宋苏轼写的一首题画诗。 B."你现在就去把它要回来!"妈妈坚定地说:"那么贵重的东西怎么能随便送人了呢?" C.到了江南,我才理解了"杂花生树,群莺乱飞"这两句的好处。 D.他告诉我:只有古柏知道这昔日的野岭荒山是怎么变成今天的繁华世界? 15.下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是( ) A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说 的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读 书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。 C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心,奢华也罢,绚丽也罢……生 命终究归于平淡。 D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你 ——可能“病”了!参考答案 1.答案：C 解析：A 项,疑问句作主语时,句末应用逗号,应把句中的问号应改为逗号;B 项,“政府信息 公开条例”是文件,应用书名号,所以改为书名号; D 项,括号的内容是解释“情况”的,所以括 号应放在“情况”的后面; 2.答案：D 解析：A 项考查选择问句,应该先逗号后问号,把前三个问号都改成逗号。B 项中的倒数 第二逗号要改为分号,因为前后两个分句是并列关系,并且分句中已经包含逗号。C 项考 查引号与句号的综合应用,应把最后的引号内句号放在引号外,因为引文只是这句话的一 部分,这时,句末点号应放在后引号的外面。 3.答案：C 解析：在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人 道。 4.答案：C 解析：本题考查判断标点符号使用正误。C.“想”后跟的是内心想法,不是人物语言,不必 加引号。 5.答案：A 6.答案：D 解析：A.“老师再三叮嘱说”后面应该是逗号;B.选择疑问句,第一个问号改逗号;C.概数中 间不能用顿号,应删去; 7.答案：A 8.答案：B 解析：“怎能不激起心中的豪迈之情”后面的问号应该改为逗号。 9.答案：C10.答案：D 解析：D.选择问句问号的位置用法是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。 第一个问号改为逗号。 11.答案：D 解析：A 项：问号应是句号。B 项：“三位一体”应加单引号。C 项：省略号应删去。 12.答案：A 解析：分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其 注意易错易混的标点符号。 13.答案：D 解析：本题考查学生正确运用标点符号的能力.解答此题时,首先要牢固掌握常用的标点 符号及使用方法,其次要善于仔细分析题中语段的语境,最后运用平时积累的标点符号的 作用去解答题目. 14.答案：C 解析：A 项应把《惠崇《春江晚景》》改为《惠崇》,B 项中“说”的后面应 改为逗号,D 项后面的问号改为句号。 15.答案：B 解析：这是直接引用,第一个句号应移到引号内。