华东师大版八年级数学上册全册单元测试卷(共5单元附答案)
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华东师大版八年级数学上册全册单元测试卷(共5单元附答案)

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资料简介
1 第 11 章检测题 (时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.(2019·通辽) 16的平方根是( C ) A.±4 B.4 C.±2 D.+2 2.(黔南州中考)下列等式正确的是( A ) A. 22=2 B. 33=3 C. 44=4 D. 55=5 3.(2019·天门)下列各数中,是无理数的是( D ) A.3.1415 B. 4 C. 22 7 D. 6 4.(2019·荆州)下列实数中最大的是( D ) A. 3 2 B.π C. 15 D.|-4| 5.(潍坊中考)|1- 2|=( B ) A.1- 2 B. 2-1 C.1+ 2 D.-1- 2 6.下列说法:①无限小数是无理数;②无理数是无限小数;③带根号的数是无理数;④ 0 有平方根,但 0 没有算术平方根;⑤负数没有平方根,但有立方根;⑥一个正数有两个平 方根,它们的和为 0.其中正确的有( B ) A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 7.(2019·南京)实数 a,b,c 满足 a>b 且 ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置可 以是( A ) 8.(2019·绵阳)已知 x 是整数,当|x- 30|取最小值时,x 的值是( A ) A.5 B.6 C.7 D.8 9.如图,数轴上 A,B 两点表示的数分别为-1 和 3,点 B 关于点 A 的对称点为 C,则 点 C 所表示的数为( A ) A.-2- 3 B.-1- 3 C.-2+ 3 D.1+ 3 10.已知 0<x<1,则 x,x2, 1 x, x的大小关系为( B ) A.x2>x> 1 x> x B. 1 x> x>x>x2 C. 1 x>x> x>x2 D. x>x>x2> 1 x 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11.(2019·恩施州)0.01 的平方根是__±0.1__. 12.计算:- 36+ 2 1 4+3 27=- 3 2. 13.(2019·舟山)数轴上有两个实数a,b,且 a>0,b<0,a+b<0,则四个数 a,b,- a,-b 的大小关系为__b<-a<a<-b__(用“<”号连接). 14.(东莞中考)已知 a-b+|b-1|=0,则 a+1=__2__. 15.仔细观察下列等式: 1- 1 2= 1 2, 2- 2 5=2 2 5, 3- 3 10=3 3 10, 4- 4 17=42 4 17,…按此规律,第 n 个等式是 n- n n2+1=n n n2+1. 三、解答题(共 75 分) 16.(8 分)计算: (1)(益阳中考)|-5|-3 27+(-2)2+4÷(- 2 3);       (2) 5 3 + 5- 3 2 + | 3-2|. 解:(1)原式=0       (2)原式= 5 6 5- 3 2 3+2 17.(9 分)求下列各式中的 x 的值: (1)4(x+2)2-8=0;       (2)2(x-1)3-54=0. 解:(1)x=-2± 2       (2)x=4 18.(9 分)已知 x-1 的平方根是±3,x-2y+1 的立方根是 3,求 x2-y2 的算术平方 根. 解:根据题意,得{x-1=9, x-2y+1=27,解得{x=10, y=-8,∴ x2-y2=6 19.(9 分)已知一个正数的两个平方根是 2m+1 和 3-m,求这个正数. 解:这个正数是 493 20.(9 分)若 x,y 均为实数,且 x-2+ 6-3x+2y=8,求 xy+1 的平方根. 解:依题意,得{x-2 ≥ 0, 6-3x ≥ 0,解得 x=2,∴y=4,∴± xy+1=±3 21.(10 分)规定新运算“⊗”的运算法则为:a⊗b= ab+4,试求(2⊗6)⊗8 的值. 解:(2⊗6)⊗8= 2 × 6+4⊗8=4⊗8= 4 × 8+4=6 22.(10 分)“欲穷千里目,更上一层楼”说的是登得高看得远.如图,若观测点的高 度为 h,观测者能看到的最远距离为 d,则 d= 2hR,其中 R 是地球半径(通常取 6 400 km). 小丽站在海边一块岩石上,眼睛离地面的高度为 20 m,她观测到远处一艘船刚露出海平面, 此时该船离小丽约有多少千米? 解:当 h=20 m=0.02 km 时,d= 2hR= 2 × 0.02 × 6400=16(km),答:该船离 小丽的约有 16 千米4 23.(11 分)已知 a,b 分别是 6- 13的整数部分和小数部分,求 2a-b 的值. 解:∵3< 13<4,∴-4<- 13<-3,∴2<6- 13<3,∴a=2,b=6- 13-2 =4- 13,∴2a-b= 13 第 12 章检测题 (时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.(2019·南通)下列计算,正确的是( D ) A.a2·a3=a6 B.2a2-a=a C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a65 2.(2019·贵阳)选择计算(-4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是( B ) A.运用多项式乘多项式法则 B.运用平方差公式 C.运用单项式乘多项式法则 D.运用完全平方公式 3.(2019·无锡)分解因式 4x2-y2 的结果是( C ) A.(4x+y)(4x-y) B.4(x+y)(x-y) C.(2x+y)(2x-y) D.2(x+y)(x-y) 4.若(x-2y)2=(x+2y)2+m,则 m 等于( D ) A.4xy B.-4xy C.8xy D.-8xy 5.已知 3a=5,9b=10,则 3a+2b 等于( A ) A.50 B.-5 C.15 D.27a+b 6.(2019·河北)小明总结了以下结论:①a(b+c)=ab+ac;②a(b-c)=ab-ac;③(b -c)÷a=b÷a-c÷a(a≠0);④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0).其中一定成立的个数是 ( C ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.(2019·荆门)下列运算不正确的是( B ) A.xy+x-y-1=(x-1)(y+1) B.x2+y2+z2+xy+yz+zx= 1 2(x+y+z)2 C.(x+y)(x2-xy+y2)=x3+y3 D.(x-y)3=x3-3x2y+3xy2-y3 8.(2019·柳州)定义:形如 a+bi 的数称为复数(其中 a 和 b 为实数,i 为虚数单位, 规定 i2=-1),a 称为复数的实部,b 称为复数的虚部.复数可以进行四则运算,运算的结 果还是一个复数.例如(1+3i)2=12+2×1×3i+(3i)2=1+6i+9i2=1+6i-9=-8+6i, 因此,(1+3i)2 的实部是-8,虚部是 6.已知复数(3-mi)2 的虚部是 12,则实部是( C ) A.-6 B.6 C.5 D.-5 9.(2019·烟台)南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(a+b)n(n 为非 负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将右表称为“杨辉三角”. (a+b)0=1 (a+b)1=a+b (a+b)2=a2+2ab+b2 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 (a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5 …… 则(a+b)9 展开式中所有项的系数和是( C ) A.128 B.256 C.512 D.1024 10.(宁波中考)在矩形 ABCD 内,将两张边长分别为 a 和 b(a>b)的正方形纸片按图①, 图②两种方式放置(图①,图②中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形 纸片覆盖的部分用阴影表示,设图①中阴影部分的面积为 S1,图②中阴影部分的面积为 S2. 当 AD-AB=2 时,S2-S1 的值为( B )6 A.2a B.2b C.2a-2b D.-2b 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11.多项式 ax2-a 与多项式 x2-2x+1 的公因式是 x-1. 12.(2019·徐州)若 a=b+2,则代数式 a2-2ab+b2 的值为__4__. 13.已知 2x=4y+1,27y=3x-1,则 x-y=3. 14.(2019·大庆)分解因式:a2b+ab2-a-b=__(ab-1)(a+b)__. 15.(2019·遂宁)阅读材料:定义:如果一个数的平方等于-1,记为 i2=-1,这个 数 i 叫做虚数单位,把形如 a+bi(a,b 为实数)的数叫做复数,其中 a 叫这个复数的实部, b 叫这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似. 例如计算:(4+i)+(6-2i)=(4+6)+(1-2)i=10-i; (2-i)(3+i)=6-3i+2i-i2=6-i-(-1)=7-i; (4+i)(4-i)=16-i2=16-(-1)=17; (2+i)2=4+4i+i2=4+4i-1=3+4i. 根据以上信息,完成下面计算: (1+2i)(2-i)+(2-i)2=__7-i__. 三、解答题(共 75 分) 16.(8 分)计算: (1)(2019·武汉)(2x2)3-x2·x4;     (2)[3a2+2b(3a-2b)+b(4b-4a)]÷2a. 解:(1)原式=7x6     (2)原式= 3 2a+b 17.(9 分)用简便方法计算: (1)99×101×10 001+1;     (2)932+232-93×46. 解:(1)原式=108     (2)原式=4900 18.(9 分)分解因式: (1)(2019·河池)(x-1)2+2(x-5);     (2)6xy2-9x2y-y3. 解:(1)原式=(x+3)(x-3)     (2)原式=-y(3x-y)2 19.(9 分)(2019·凉山州)先化简,再求值:(a+3)2-(a+1)(a-1)-2(2a+4),其7 中 a=- 1 2. 解:原式=a2+6a+9-(a2-1)-4a-8=2a+2,将 a=- 1 2代入原式=2×(- 1 2)+2=1 20.(9 分)(大庆中考)已知:x2-y2=12,x+y=3,求 2x2-2xy 的值. 解:∵x2-y2=12,∴(x+y)(x-y)=12,∵x+y=3①,∴x-y=4②,①+②,得 2x =7,∴2x2-2xy=2x(x-y)=7×4=28 21.(10 分)(衢州中考)有一张边长为 a 厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方 形边长增加 b 厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案: 小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2, 对于方案一,小明是这样验证的: a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2. 请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程. 方案二:a2+ab+(a+b)b=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2 方案三:a2+ [a+(a+b)]b 2 + [a+(a+b)]b 2 =a2+ab+ 1 2b2+ab+ 1 2b2=a2+2ab+b2 =(a+b)28 22.(10 分)若 x+y=3,且(x+2)(y+2)=12. (1)求 xy 的值; (2)求 x2+3xy+y2 的值. 解:(1)由(x+2)(y+2)=12 得 xy+2(x+y)+4=12,∵x+y=3,∴xy=2 (2)x2+3xy +y2=(x+y)2+xy,又∵x+y=3,xy=2,∴原式=32+2=11 23.(11 分)(2019·随州)若一个两位数十位、个位上的数字分别为 m,n,我们可将这 个两位数记为mn,易知mn=10m+n;同理,一个三位数、四位数等均可以用此记法,如abc= 100a+10b+c. 【基础训练】 (1)解方程填空: ①若2x+x3=45,则 x=__2__; ②若7y-y8=26,则 y=__4__; ③若t93+5t8=13t1,则 t=__7__; 【能力提升】 (2)交换任意一个两位数mn的个位数字与十位数字,可得到一个新数nm,则mn+nm一定 能被__11__整除,mn-nm一定能被__9__整除,mn·nm-mn 一定能被__10__整除;(请从大 于 5 的整数中选择合适的数填空) 【探索发现】 (3)北京时间 2019 年 4 月 10 日 21 时,人类拍摄的首张黑洞照片问世,黑洞是一种引力 极大的天体,连光都逃脱不了它的束缚.数学中也存在有趣的黑洞现象:任选一个三位数, 要求个、十、百位的数字各不相同,把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出一个最 大的数和一个最小的数,用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数(例如若选的数为 325,则用 532-235=297),再将这个新数按上述方式重新排列,再相减,像这样运算若干 次后一定会得到同一个重复出现的数,这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”. ①该“卡普雷卡尔黑洞数”为__495__; ②设任选的三位数为abc(不妨设 a>b>c),试说明其均可产生该黑洞数. 解:(1)①∵mn=10m+n,∴若2x+x3=45,则 10×2+x+10x+3=45,∴x=2,故答 案为:2 ②若7y-y8=26,则 10×7+y-(10y+8)=26,解得 y=4,故答案为:4 ③由abc =100a+10b+c 以及四位数的类似公式得,若t93+5t8=13t1,则 100t+10×9+3+100× 5+10t+8=1000×1+100×3+10t+1,∴100t=700,∴t=7,故答案为:7 (2)∵mn+nm =10m+n+10n+m=11m+11n=11(m+n),∴则mn+nm一定能被 11 整除.∵mn-nm=10m+ n-(10n+m)=9m-9n=9(m-n),∴mn-nm一定能被 9 整除.∵mn·nm-mn=(10m+n)(10n +m)-mn=100mn+10m2+10n2+mn-mn=10(10mn+m2+n2),∴mn·nm-mn 一定能被 10 整 除.故答案为:11;9;10 (3)①若选的数为 325,则有 532-235=297,以下按照上述规 则继续计算,972-279=693,963-369=594,954-459=495,954-459=495…故答案为: 495 ②当任选的三位数为abc时,第一次运算后得:100a+10b+c-(100c+10b+a)=99(a -c),结果为 99 的倍数,由于 a>b>c,故 a≥b+1≥c+2,∴a-c≥2,又 9≥a>c≥0,∴ a-c≤9,∴a-c=2,3,4,5,6,7,8,9,∴第一次运算后可能得到:198,297,396,9 495,594,693,792,891,再让这些数字经过运算,分别可以得到:981-189=792,972- 279=693,963-369=594,954-459=495,954-459=495…故均可产生该黑洞数 495 第 13 章检测题 (时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.下列说法正确的是( C ) A.真命题的逆命题是真命题 B.原命题是假命题,则它的逆命题也是假命题 C.命题一定有逆命题 D.定理一定有逆定理 2.如图,四边形 ABCD 中,AB=AD,BC=CD,则有( A ) A.AC 垂直平分 BD B.BD 垂直平分 AC C.AC 与 BD 互相垂直平分 D.AD=BD 3.(2019·兴安盟)如图,已知 AB=AC,点 D,E 分别在线段 AB,AC 上,BE 与 CD 相交 于点 O,添加以下哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( D ) A.∠B=∠C B.AE=AD C.BD=CE D.BE=CD 第2题图     第3题图     第4题图     第5题图 4.如图,已知 CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为 D,E,BE,CD 相交于点 O,且 AO 平分∠ BAC,那么图中全等三角形共有( C ) A.2 对 B.3 对 C.4 对 D.5 对 5.(兰州中考)如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2 的度数是( A ) A.50° B.60° C.65° D.70° 6.(2019·临沂)如图,D 是 AB 上一点,DF 交 AC 于点 E,DE=FE,FC∥AB,若 AB=4, CF=3,则 BD 的长是( B ) A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 第6题图   第7题图   第8题图10 7.(2019·包头)如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,以点 A 为圆心,适当长为半径画弧, 分别交 AB,AC 于点 D,E,再分别以点 D,E 为圆心,大于 1 2DE 为半径画弧,两弧交于点 F, 作射线 AF 交边 BC 于点 G,若 BG=1,AC=4,则△ACG 的面积是( C ) A.1 B. 3 2 C.2 D. 5 2 8.(2019·衢州)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图 所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒 OA,OB 组成,两 根棒在 O 点相连并可绕 O 转动,C 点固定,OC=CD=DE,点 D,E 可在槽中滑动.若∠BDE= 75°,则∠CDE 的度数是( D ) A.60° B.65° C.75° D.80° 9.(2019·湖州)如图,已知在四边形 ABCD 中,∠BCD=90°,BD 平分∠ABC,AB=6, BC=9,CD=4,则四边形 ABCD 的面积是( B ) A.24 B.30 C.36 D.42 第9题图     第10题图 10.(2019·滨州)如图,在△OAB 和△OCD 中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD =40°,连接 AC,BD 交于点 M,连接 OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM 平分∠ BOC;④MO 平分∠BMC.其中正确的个数为( B ) A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11.(2019·泰州)命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是__真命题__(填“真 命题”或“假命题”). 12.(荆州中考)已知:∠AOB,求作:∠AOB 的平分线.作法:①以点 O 为圆心,适当 长为半径画弧,分别交 OA,OB 于点 M,N;②分别以点 M,N 为圆心,大于 1 2MN 的长为半径 画弧,两弧在∠AOB 内部交于点 C;③画射线 OC.射线 OC 即为所求.上述作图用到了全等三 角形的判定方法,这个方法是 S.S.S.. 第12题图     第13题图     第15题图 13.如图,在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交 BC 于点 D,垂足为点 E.若∠B=35 °,则∠DAC 的度数为 75°. 14.(2019·白银)定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值 k 称为这个等腰 三角形的“特征值”.若等腰△ABC 中,∠A=80°,则它的特征值 k=__ 8 5或 1 4__. 15.如图,任意画一个∠A=60°的△ABC,再分别作△ABC 的两条角平分线 BE 和 CD,BE 和 CD 交于点 P,连结 AP.有以下结论:①∠BPC=120°;②AP 平分∠BAC;③PD=PE;④BD +CE=BC;⑤S△PBD+S△PCE=S△PBC.其中正确的序号是①②③④⑤. 点拨:在 BC 上截取 BQ=BD,连结 PQ.∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°- 1 2(∠ABC +∠ACB)=180°- 1 2(180°-60°)=120°,∴∠BPD=∠CPE=60°,证△BPD≌△BPQ,△ CPE≌△CPQ,可知③④⑤均成立 三、解答题(共 75 分)11 16.(8 分)(2019·孝感)如图,已知∠C=∠D=90°,BC 与 AD 交于点 E,AC=BD,求 证:AE=BE. 证明:∵∠C=∠D=90°,∴△ACB 和△BDA 是直角三角形,在 Rt△ACB 和 Rt△BDA 中, {AB=BA, AC=BD,∴Rt△ACB≌Rt△BDA(H.L.),∴∠ABC=∠BAD,∴AE=BE 17.(9 分)(2019·南通)如图,有一池塘,要测池塘两端 A,B 的距离,可先在平地上 取一个点 C,从点 C 不经过池塘可以直接到达点 A 和 B.连接 AC 并延长到点 D,使 CD=CA.连 接 BC 并延长到点 E,使 CE=CB.连接 DE,那么量出 DE 的长就是 A,B 的距离.为什么? 解:量出 DE 的长就等于 AB 的长,理由如下:在△ABC 和△DEC 中,{CB=CE, ∠ACB=∠DCE, CA=CD, ∴△ ABC≌△DEC(S.A.S.),∴AB=DE 18.(9 分)(2019·桂林)如图,AB=AD,BC=DC,点 E 在 AC 上. (1)求证:AC 平分∠BAD; (2)求证:BE=DE. 证明:(1)在△ABC 与△ADC 中,{AB=AD, AC=AC, BC=DC, ∴△ABC≌△ADC(S.S.S.),∴∠BAC=∠DAC, 即 AC 平分∠BAD (2)由(1)∠BAE=∠DAE,在△BAE 与△DAE 中,得{BA=DA, ∠BAE=∠DAE, AE=AE, ∴△BAE ≌△DAE(S.A.S.),∴BE=DE 19.(9 分)(2019·杭州)如图,在△ABC 中,AC<AB<BC. (1)已知线段 AB 的垂直平分线与 BC 边交于点 P,连接 AP,求证:∠APC=2∠B;12 (2)以点 B 为圆心,线段 AB 的长为半径画弧,与 BC 边交于点 Q,连接 AQ.若∠AQC=3∠ B,求∠B 的度数. 解:(1)∵线段 AB 的垂直平分线与 BC 边交于点 P,∴PA=PB,∴∠B=∠BAP,∵∠APC =∠B+∠BAP,∴∠APC=2∠B (2)根据题意可知 BA=BQ,∴∠BAQ=∠BQA,∵∠AQC=3∠ B,∠AQC=∠B+∠BAQ,∴∠BQA=2∠B,∵∠BAQ+∠BQA+∠B=180°,∴5∠B=180°,∴∠ B=36° 20.(9 分)(2019·黄石)如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,E 为边 BC 上的点,且 AB= AE,D 为线段 BE 的中点,过点 E 作 EF⊥AE,过点 A 作 AF∥BC,且 AF,EF 相交于点 F. (1)求证:∠C=∠BAD; (2)求证:AC=EF. 证明:(1)∵AB=AE,D 为线段 BE 的中点,∴AD⊥BC,∴∠C+∠DAC=90°,∵∠BAC= 90°,∴∠BAD+∠DAC=90°,∴∠C=∠BAD (2)∵AF∥BC,∴∠FAE=∠AEB,∵AB=AE,∴ ∠B=∠AEB,∴∠B=∠FAE,且∠AEF=∠BAC=90°,AB=AE,∴△ABC≌△EAF(A.S.A.),∴ AC=EF 21.(10 分)(2019·重庆)如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是 BC 边上的中点,连结 AD,BE 平分∠ABC 交 AC 于点 E,过点 E 作 EF∥BC 交 AB 于点 F. (1)若∠C=36°,求∠BAD 的度数; (2)求证:FB=FE. (1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵BD=CD,AB=AC,∴ AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-36°=54° (2)证明:∵BE 平分∠ABC,∴∠ABE =∠CBE= 1 2∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE13 22.(10 分)(铜仁中考)已知,如图,点 D 在等边三角形 ABC 的边 AB 上,点 F 在边 AC 上,连结 DF 并延长交 BC 的延长线于点 E,EF=FD.求证:AD=CE. 证明:作 DG∥BC 交 AC 于点 G,则∠DGF=∠ECF,∴△DFG≌△EFC,∴GD=CE.∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠B=∠ACB=60°,∵DG∥BC,∴∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB,∴∠ A=∠ADG=∠AGD,∴△ADG 是等边三角形,∴AD=GD,∴AD=CE 23.(11 分)(2019·安顺)(1)如图①,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,点 E 是 BC 的中点, 若 AE 是∠BAD 的平分线,试判断 AB,AD,DC 之间的等量关系. 解决此问题可以用如下方法:延长 AE 交 DC 的延长线于点 F,易证△AEB≌△FEC 得到 AB =FC,从而把 AB,AD,DC 转化在一个三角形中即可判断. AB,AD,DC 之间的等量关系为__AD=AB+DC__; (2)问题探究:如图②,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,AF 与 DC 的延长线交于点 F,点 E 是 BC 的中点,若 AE 是∠BAF 的平分线,试探究 AB,AF,CF 之间的等量关系,并证明你的 结论. 解:(1)AD=AB+DC,理由如下:∵AE 是∠BAD 的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵AB∥CD,∴∠ F=∠BAE,∴∠DAF=∠F,∴AD=DF,∵点 E 是 BC 的中点,∴CE=BE,且∠F=∠BAE,∠AEB =∠CEF,∴△CEF≌△BEA(A.A.S.),∴AB=CF,∴AD=CD+CF=CD+AB (2)AB=AF+CF, 理由如下:如图②,延长 AE 交 DF 的延长线于点 G,∵E 是 BC 的中点,∴CE=BE,∵AB∥ DC,∴∠BAE=∠G.且 BE=CE,∠AEB=∠GEC,∴△AEB≌△GEC(A.A.S.),∴AB=GC,∵AE14 是∠BAF 的平分线,∴∠BAG=∠FAG,∵∠BAG=∠G,∴∠FAG=∠G,∴FA=FG,∵CG=CF+ FG,∴AB=AF+CF 第 14 章检测题 (时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.下列各组线段中,不能够组成直角三角形的一组是( B ) A.1,2, 3 B.2,3,4 C.5,13,12 D. 3 5, 4 5,1 2.对于命题“如果 a>b>0,那么 a2>b2”用反证法证明,应假设( D ) A.a2>b2 B.a2<b2 C.a2≥b2 D.a2≤b2 3.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB,CF 平分∠ACD 且 EF∥BC 交 AC 于点 M,若 CM=5, 则 CE2+CF2 等于( B ) A.75 B.100 C.120 D.12515 第3题图      第4题图      第6题图 4.(2019·贵阳)如图,在△ABC 中,AB=AC,以点 C 为圆心,CB 长为半径画弧,交 AB 于点 B 和点 D,再分别以点 B,D 为圆心,大于 1 2BD 长为半径画弧,两弧相交于点 M,作射线 CM 交 AB 于点 E.若 AE=2,BE=1,则 EC 的长度是( D ) A.2 B.3 C. 3 D. 5 5.△ABC 中,∠A,∠B,∠C 的对边分别为 a,b,c,下列说法错误的是( D ) A.若∠A-∠B=∠C,则△ABC 为直角三角形 B.若∠C=90°,则 c2-a2=b2 C.若(a+b)(a-b)=c2,则△ABC 是直角三角形 D.若 a2∶b2∶c2=3∶4∶5,则△ABC 是直角三角形 6.如图,一架长 25 分米的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯子的底部距墙角 E 7 分 米,如果梯子的顶端沿墙下滑 4 分米,那么梯子的底部将平移( D ) A.9 分米 B.15 分米 C.5 分米 D.8 分米 7.(2019·益阳)已知M,N 是线段 AB 上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点 A 为圆心,AN 长为半径画弧;再以点 B 为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点 C,连接 AC,BC,则△ABC 一定是( B ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 8.(2019·宁波)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》 中早有记载.如图①,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形 纸片按图②的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( C ) A.直角三角形的面积 B.最大正方形的面积 C.较小两个正方形重叠部分的面积 D.最大正方形与直角三角形的面积和 第8题图       第9题图       第10题图 9.(信阳期中)如图,小明将一张长为 20cm,宽为 15cm 的长方形(AE>DE)剪去了一角, 量得 AB=3 cm,CD=4 cm,则剪去的直角三角形的斜边长为( D ) A.5 cm B.12 cm C.16 cm D.20 cm 10.(2019·河南)如图,在四边形 ABCD 中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别 以点 A,C 为圆心,大于 1 2AC 长为半径作弧,两弧交于点 E,作射线 BE 交 AD 于点 F,交 AC 于点 O.若点 O 是 AC 的中点,则 CD 的长为( A ) A.2 2 B.4 C.3 D. 10 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11.用反证法证明命题“一个三角形的三个内角中,至多有一个钝角”的第一步应假设 一个三角形的三个内角中,至少有两个钝角. 12.(2019·西藏)若实数 m,n 满足|m-3|+ n-4=0,且 m,n 恰好是直角三角形的 两条边,则该直角三角形的斜边长为__5__. 13.(长春中考)如图①,这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人 们称它为“赵爽弦图”.此图案的示意图如图②,其中四边形ABCD 和四边形 EFGH 都是正方 形,△ABF,△BCG,△CDH,△DAE 是四个全等的直角三角形.若 EF=2,DE=8,则 AB 的长 为 10. 14.(黄冈中考)如图,圆柱形玻璃杯高为 14 cm,底面周长为 32 cm,在杯内壁离杯底 5 16 cm 的点 B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿 3 cm 与蜂蜜相对的点 A 处, 则蚂蚁从外壁 A 处到内壁 B 处的最短距离为 20cm(杯壁厚度不计). 第13题图      第14题图      第15题图 15.如图,在△ABC 中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D 是 BC 边的中点,P 是 AB 边上一 动点,则 PC+PD 的最小值是 5. 三、解答题(共 75 分) 16.(8 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠APB≠∠APC,求证:PB≠PC. 证明:假设 PB=PC,又∵AB=AC,AP=AP,∴△ABP≌△ACP,∴∠APB=∠APC,这与 已知∠APB≠∠APC 相矛盾,∴假设不成立,即 PB≠PC 17.(9 分)如图,在四边形 ABCD 中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB 的度数. 解:135° 18.(9 分)有人说:如果 Rt△ABC 的三边是 a,b,c(c>a,c>b),那么以 an,bn,cn(n 是大于 1 的正整数)为三边的三角形也是直角三角形. (1)这个说法是否正确?请说明理由; (2)写出上述命题的逆命题,并判断逆命题是真命题还是假命题.17 解:(1)正确,理由略 (2)逆命题:如果以an,bn,cn(n 是大于 1 的正整数)为三边的 三角形是直角三角形,那么以 a,b,c 为三边的三角形也是直角三角形;真命题 19.(9 分)(2019·泰州)如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=8. (1)用直尺和圆规作 AB 的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若(1)中所作的垂直平分线交 BC 于点 D,求 BD 的长. 解:(1)如图直线 MN 即为所求 (2)∵MN 垂直平分线段 AB,∴DA=DB,设 DA=DB=x,在 Rt△ACD 中,∵AD2=AC2+ CD2,∴x2=42+(8-x)2,解得 x=5,∴BD=5 20.(9 分)如图,在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一 C 处需要爆破, 已知点 C 与公路上的停靠站 A 的距离为 300 米,与公路上的另一停靠站 B 的距离为 400 米, 且 CA⊥CB,为了安全起见,爆破点 C 周围半径 260 米范围内不得进入,问在进行爆破时, 公路 AB 段是否有危险,是否需要暂时封锁?请通过计算进行说明. 解:过点 C 作 CD⊥AB 于点 D,由勾股定理得 AB=500 米,由 S△ABC= 1 2AB·CD= 1 2AC× BC,得 CD=240 米<260 米,∴公路 AB 段有危险,需要暂时封锁 21.(10 分)如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D 为 AB 边上一点,求证:AD2+DB2=DE2.18 解:证明:易证△ACE≌△BCD,∴AE=DB,∠CAE=∠B,∴∠DAE=∠CAD+∠CAE=∠CAD +∠B=90°,∴AE2+AD2=DE2,即 DB2+AD2=DE2 22.(10 分)如图,在△ABC 中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC 的面积. 作AD ⊥ BC于点D, 设BD=x,用含x的 代数式表示CD → 根据勾股定理,利用 AD作为“桥梁”,建 立方程模型求出x → 利用勾股定理求 出AD的长,再 计算三角形面积 某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路: (1)请你按照他们的解题思路过程完成解答过程; (2)填空:在△DEF 中,DE=15,EF=13,DF=4,则△DEF 的面积是 24. 解:(1)在△ABC 中,AB=15,BC=14,AC=13,设 BD=x,则 CD=14-x,由勾股定理 得:AD2=AB2-BD2=152-x2,AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2,故 152-x2=132-(14-x)2, 解得 x=9,∴AD=12.∴S△ABC= 1 2BC·AD= 1 2×14×12=84  (2)如图,在△DEF 中,DE=15,EF=13,DF=4,设 GD=x,则 GE=15-x,由勾股定 理得:FG2=DF2-GD2=42-x2,FG2=EF2-EG2=132-(15-x)2.故 42-x2=132-(15-x)2, 解得 x=2.4.∴FG=3.2.∴S△DEF= 1 2DE·FG= 1 2×15×3.2=24.故答案为:24 23.(11 分)如图,我渔政船从广州起程开赴南海执行维权护渔、渔政管理的任务,渔 政船位于南海的 O 处执行任务,一艘外国渔船从点 O 正东方向 25 海里的 A 处,以 20 海里/ 时的速度沿 AB 方向航行,随即我渔政船对其实行雷达跟踪监控. (1)已知渔政船到 AB 的距离 OD 长为 7 海里,那么外国渔船从 A 点行驶到 D 点经过多长 时间? (2)若在 A,D 之间的点 C 处,渔政船测控系统显示两船间的距离与外国渔船所行驶的路 程相等,此时 C,D 两处相距多远? (3)如果渔政船周围 8 海里的圆形区域内为危禁区域,那么外国渔船会在我渔政船禁区 内行驶多长时间?19 解: (1)AD= OA2-OD2=24 海里,外国渔船从 A 点行驶到 D 点经过的时间为 24÷20= 1.2(小时) (2)设 CD=x 海里,则 OC=AC=(24-x)海里,由 x2+72=(24-x)2,解得 x= 527 48 , ∴C,D 两处相距 527 48 海里 (3)在 AB 上取 E,F 两点,使 OE=OF=8 海里,E 点为外国渔船进入禁区地点,F 点为外 国渔船驶离禁区地点,由三线合一得 DE=DF,∵DE= OE2-OD2= 15(海里),∴EF=2 15 海里,所以外国渔船会在我渔政船禁区内行驶 2 15 20 = 15 10 (小时)20 第 15 章检测题 (时间:100 分钟 满分:120 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.(2019·温州)对温州某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制 成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有 40 人,那么选择黄鱼的有( D ) A.20 人 B.40 人 C.60 人 D.80 人 2.将 100 个数据分成 8 组,如下表,则第六组的频数为( D ) 组号 1 2 3 4 5 6 7 8 频数 11 14 12 13 13 x 12 10 A.12 B.13 C.14 D.15 第1题图  第3题图  第5题图   第6题图 3.(2019·南充)在 2019 年南充市初中毕业升学体育与健康考试中,某校九年级(1)班 体育委员对本班 50 名同学参加球类自选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班 选考乒乓球人数比羽毛球人数多( B ) A.5 人 B.10 人 C.15 人 D.20 人 4.大课间活动在我市各校蓬勃开展,某班大课间活动抽查了 20 名学生每分钟跳绳次数, 获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117, 121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次数在 90~110 这一组的频率是( B ) A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.7 5.某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次调查(每人只参加其中的一项活动), 调查结果如图所示,根据图形所提供的数据,可得学生参加科技活动的频率是( B ) A.0.15 B.0.2 C.0.25 D.0.3 6.九(1)班班长统计去年 1~8 月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位: 本),绘制了如图所示的折线统计图,阅读数量变化率最大的是( D ) A.1 月到 2 月 B.4 月到 5 月 C.5 月到 6 月 D.6 月到 7 月 第7题图    第8题图 7.近一个月来某市遭受暴雨袭击,九龙江水位上涨.小明以警戒水位为 0 点,用折线 统计图表示某一天江水水位情况.请你结合折线统计图判断下列叙述不正确的是( C ) A.8 时水位最高 B.这一天水位均高于警戒水位 C.8 时到 16 时水位都在下降 D.P 点表示 12 时水位高于警戒水位 0.6 米 8.(云南中考)2017 年 12 月 8 日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海” 为主题的 2017 一带一路数学科技文化节·玉溪暨第 10 届全国三维数字化创新设计大赛(简 称“全国 3D 大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为了解学生对这次大赛的了解程度,在 全校 1300 名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统 计,绘制了两幅统计图.下列四个选项中错误的是( D )21 A.抽取的学生人数为 50 人 B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的 12% C.α=72° D.全校“不了解”的人数估计有 428 人 9.今年某个节日是星期五,某校学生会在七年级进行了学生对学校作息安排的三种期 望(全天休息、半天休息、全天上学)的抽样调查,并把调查结果绘成了如图①,②的统计图, 已知此次被调查的男、女学生人数相同.根据图中信息,下列判断:①在被调查的学生中, 期望全天休息的人数占 53%;②本次调查了 200 名学生;③在被调查的女生中,有 30%的人 期望休息半天;④若该校现有七年级学生 900 人,根据调查结果估计期望至少休息半天的学 生超过了 720 人.其中正确的判断有( A ) A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个 第9题图  第10题图 10.如图①,图②反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况,由图得出结论:① 2018 年,甲校和乙校共有 3100 名学生参加课外活动;②2016 年两校共有 480 名学生参加了 文体活动;③2018 年两校参加科技活动的学生占两校总人数的 14%;④2018 年甲校参加其 他课外活动的学生人数比乙校多.其中正确的有( C ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 二、填空题(每小题 3 分,共 15 分) 11.(2019·山西)要表示一个家庭一年用于“教育”,“服装”,“食品”,“其他”这四项 的支出各占家庭本年总支出的百分比,从“扇形统计图”,“条形统计图”,“折线统计图”中 选择一种统计图,最适合的统计图是__扇形统计图__. 12.(2019·上海)小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该 小区 50 户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这 50 户家庭各类生活垃圾的投放总 量是 100 千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息, 估计该小区 300 户居民这一天投放的可回收垃圾共约__90__千克. 第12题图  第13题图  第14题图 13.(2019·云南)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为 40 人,每个班的考试成绩分为 A,B,C,D,E 五个等级,绘制的统计图如图:根据以上统 计图提供的信息,则 D 等级这一组人数较多的班是__甲班__. 14.已知利民公司 2016 年的利润是 100 万元,依据统计图,可知该公司 2018 年的利润 是 144 万元.22 15.甲、乙、丙三个组生产帐篷支援灾区,已知女工 3 人每天共生产 4 顶帐篷,男工 2 人每天共生产 3 顶帐篷,如图是描述三个组一天生产帐篷情况的统计图,从中可得出人数最 多的组是丙组. 点拨:甲组人数=27÷3×2+8÷4×3=24(人),乙组人数=24÷3×2+12÷4×3= 25(人),丙组人数=12÷3×2+24÷4×3=26(人) 三、解答题(共 75 分) 16.(8 分)在对某地区的一次人口抽样统计分析中,各年龄段(年龄为整数)的人数如下 表所示: 年龄段 0~9 10~19 20~29 30~39 40~49 50~59 60~69 70~79 80~89 人数 9 11 17 18 17 12 8 6 2 根据此表回答下列问题: (1)样本中年龄在 60 岁以上(含 60 岁)的频率是 0.16; (2)如果该地区现有人口 80000 人,为关注人口老龄化问题,请估算该地区 60 岁以上 (含 60 岁)的人口数. 解:(2)12800 人 17.(9 分)(2019·徐州)某户居民 2018 年的电费支出情况(每 2 个月缴费 1 次)如图所 示: 根据以上信息,解答下列问题: (1)求扇形统计图中“9~10 月”对应扇形的圆心角度数; (2)补全条形统计图. 题图     答图 解:(1)全年的总电费为:240÷10%=2400(元),9~10 月份所占比:280÷2400= 7 60,∴ 扇形统计图中“9~10 月”对应扇形的圆心角度数为:360°× 7 60=42°,答:扇形统计图 中“9~10 月”对应扇形的圆心角度数是 42° (2)7~8 月份的电费为:2400-300-240- 350-280-330=900(元),补全的统计图如图 18.(9 分)(2019·娄底)湖南省作为全国第三批启动高考综合改革的省市之一,从 2018 年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革.深化高考综合改革,承载着广大考生 的美好期盼,事关千家万户的切身利益,社会关注度高.为了了解我市某小区居民对此政策 的关注程度,某数学兴趣小组随机采访了该小区部分居民,根据采访情况制作了如下统计图 表: 关注程度 频数 频率23 A.高度关注 m 0.4 B.一般关注 100 0.5 C.没有关注 20 n     题图   答图 (1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为__200__,m=__80__,n=__0.1__; (2)根据以上信息补全图中的条形统计图; (3)请估计在该小区 1500 名居民中,高度关注新高考政策的约有多少人? 解:(1)根据上述统计图表,可得此次采访的人数为 100÷0.5=200(人),m=200×0.4 =80(人),n=1-0.4-0.5=0.1;故答案为 200,80,0.1 (2)补全图中的条形统计图如 图 (3)高度关注新高考政策的人数:1500×0.4=600(人),答:高度关注新高考政策的约 有 600 人 19.(9 分)(2019·桂林)某校在以“青春心向党,建功新时代”为主题的校园文化艺术 节期间,举办了 A 合唱,B 群舞,C 书法,D 演讲共四个项目的比赛,要求每位学生必须参 加且仅参加一项,小红随机调查了部分学生的报名情况,并绘制了下列两幅不完整的统计图, 请根据统计图中信息解答下列问题: (1)本次调查的学生总人数是多少?扇形统计图中“D”部分的圆心角度数是多少? (2)请将条形统计图补充完整; (3)若全校共有 1800 名学生,请估计该校报名参加书法和演讲比赛的学生共有多少人? 题图     答图 解:(1)本次调查的学生总人数是 120÷60%=200(人),扇形统计图中“D”部分的圆心 角度数是 360°× 8 200=14.4° (2)C 项目人数为 200-(120+52+8)=20(人),补全图形 如图 (3)估计该校报名参加书法和演讲比赛的学生共有 1800× 20+8 200 =252(人) 20.(9 分)(2019·河池)某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班,为了解学生报 名的意向,随机调查了部分学生,要求被调查的学生必选且只选一项,根据调查结果绘制出 如下不完整的统计图表: 兴趣班 人数 百分比 美术 10 10% 书法 30 a 体育 b 40% 音乐 20 c     题图   答图 根据统计图表的信息,解答下列问题: (1)直接写出本次调查的样本容量和表中 a,b,c 的值; (2)将折线图补充完整; (3)该校现有 2000 名学生,估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人? 解:(1)本次调查的样本容量 10÷10%=100(人),b=100-10-30-20=40(人),a=30 ÷100=30%,c=20÷100=20%;(2)折线图补充如图 (3)估计该校参加音乐兴趣班的学生24 2000×20%=400(人),答:估计该校参加音乐兴趣班的学生有 400 人 21.(10 分)(2019·齐齐哈尔)齐齐哈尔市教育局想知道某校学生对扎龙自然保护区的 了解程度,在该校随机抽取了部分学生进行问卷调查,问卷有以下四个选项:A.十分了解; B.了解较多:C.了解较少:D.不了解(要求:每名被调查的学生必选且只能选择一项).现将 调查的结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题: (1)本次被抽取的学生共有__100__名; (2)请补全条形图; (3)扇形图中的选项“C.了解较少”部分所占扇形的圆心角的大小为__108__°; (4)若该校共有 2000 名学生,请你根据上述调查结果估计该校对于扎龙自然保护区“十 分了解”和“了解较多”的学生共有多少名? 题图     答图 解:(1)本次被抽取的学生共 30÷30%=100(名),故答案为 100 (2)100-20-30-10= 40(名),补全条形图如图 (3)扇形图中的选项“C.了解较少”部分所占扇形的圆心角 360° ×30%=108°,故答案为 108 (4)该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多” 的学生:2000× 20+40 100 =1200(名),答:该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较 多”的学生共有 1200 名 22.(10 分)已知红星超市 1~5 月份的商品销售总额一共是 410 万元,下列条形统计图 表示的是 1~5 月份各月该超市销售总额的情况,折线统计图表示的是超市服装部各月销售 额占超市当月销售总额的百分比情况(百分比= 服装部月销售额 超市销售总额 ×100%). (1)请根据以上信息,将条形统计图补充完整; (2)该超市服装部 5 月份的销售额是多少万元? (3)小刚观察折线统计图后认为,5 月份超市服装部的销售额比 4 月份减少了,他的看 法是否正确?请说明理由. 解:(1)4 月份销售总额为 75 万元,补图略 (2)80×16%=12.8(万元) (3)4 月份服装 部销售额为 75×17%=12.75(万元),因为 12.8>12.75,所以小刚的看法不正确 23.(11 分)(2019·沈阳)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮 助父母做一些力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做 家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为 x 小时,将做家务的总时间 分为五个类别:A(0≤x<10),B(10≤x<20),C(20≤x<30),D(30≤x<40),E(x≥40).并25 将调查结果制成如下两幅不完整的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)本次共调查了__50__名学生; (2)请根据以上信息直接补全条形统计图; (3)扇形统计图中 m 的值是__32__,类别 D 所对应的扇形圆心角的度数是__57.6__度; (4)若该校有 800 名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家 做家务的总时间不低于 20 小时. 题图     答图 解:(1)本次共调查了 10÷20%=50(人),故答案为 50 (2) B 类人数:50×24%= 12(人),D 类人数:50-10-12-16-4=8(人) (3) 16 50=32%,即 m=32,类别 D 所对应的 扇形圆心角的度数 360°× 8 50=57.6°,故答案为 32,57.6 (4)估计该校寒假在家做家务 的总时间不低于 20 小时的学生数为 800×(1-20%-24%)=448(名),答:估计该校有 448 名学生寒假在家做家务的总时间不低于 20 小时

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