统编三年级语文上册第一单元提升练习
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统编三年级语文上册第一单元提升练习

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时间:2020-12-23

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资料简介
第一单元提升练习 时间:90 分钟 满分:100 分 得分:    一、看拼音,写字词。(16 分) 1.小妹妹身穿 yàn(  )丽的 fúzhuāng(    ),头 上戴个 róng qiú(    ),yáng(  )起双 bì(  ),跳 起 wǔ(  )来。 2.早 chén(  ),他来到 huāng(  )野,吹完口 dí (  ),又默 dú(  )起诗文来。 3.在 cāi(  )谜游戏中,我们 hù(  )相提醒,suǒ (  )以能 gòu(  )取胜。 二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。 (4 分) jiǎ jià 1.爸爸在节假(  )日里带我去人民公园的那座假 (  )山上玩耍。 bèi bēi 2.我从背(  )包里拿出语文书,把课文背(  )给妈 妈听。 三、把词语补充完整,再选词填空。(10 分) 绚丽(  )(  )  鸦雀(  )(  ) (  )(  )不漏  急急(  )(  ) 1.上课铃声响过以后,教室里      。 2.节日的广场被打扮得如花似锦,      。 四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。 (4 分) 1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 随风而 舞、          。 2.描写花儿丰富的色彩:万紫千 红、          。 3.描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无 声、          。 4.描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载 舞、          。 五、句子巧作坊。(9 分) 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师 问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,写句子) 2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子 换种说法,使句子意思不变) 3.下面这句话把东风和竹林当作人来写,富有童真童趣, 很有新鲜感。仿照例句将下面的句子补充完整。 例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的 东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。一朵朵荷 花                           。 六、按课文内容完成练习。(6 分) 1.《大青树下的小学》是有多个    的孩子的小学, 是一所团结    的小学。 2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集      , 作者是印度的      。 3.《不懂就要问》讲述了      小时候在私塾读 书的事,他      的精神值得我们学习。 七、课内阅读。(15 分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家 一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝 不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读 课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是 那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、 做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1.写出下列词语的近义词。(4 分) 好听—(   )   安静—(   ) 2.这段话通过描写    、    、    、     这几种事物,说明了当时窗外的安静。(6 分) 3.用“  ”画出描写窗外安静的句子。(2 分) 4.下课了,大家在大青树下做了哪些活动? (3 分) 八、课外阅读。(11 分) 齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导 学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅 鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常 生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后笑着对谢时 尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?” 谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可 是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他 开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临 摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。多年以后, 每当谢时尼想起这件事时,他都觉得老师这种虚心认真的学 习精神值得他学一辈子。 1.文中“临摹”一词中的“临”的意思是(  )。(2 分) A.面对,面临  B.照着,根据 2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是什么?(4 分) 3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思? (5 分) 九、习作。(25 分) 新学期开始了,你一定认识了许多新同学,请你选择一 个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或 者给你留下了深刻的印象。参考答案 一、1.艳服装绒球扬臂舞 2.晨荒笛读 3.猜互所够 二、1.jiàjiǎ2.bēibèi 三、多彩无声一字忙忙 1.鸦雀无声 2.绚丽多彩 四、1.争奇斗艳 2.五光十色 3.无声无息 4.欢声笑语 五、1.示例:我喜欢万物复苏的春天,喜欢热情似火的夏天, 也喜欢硕果累累的秋天。 2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。 3.示例:像一个个披着轻纱在湖里沐浴的仙女 六、1.民族友爱 2.《新月集》泰戈尔 3.孙中山不懂就问 七、1.悦耳寂静 2.树枝鸟儿蝴蝶猴子3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶 停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来 了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 4跳孔雀舞、摔跤、做游戏。 八、1.B2.《梅鸡图》画得太有味道了。3.画的意境。 九、提示:下笔之前,要确定谁是你最敬佩的人,他(她) 身上有哪些优秀品质,有哪些事情让你对他(她)产生敬佩 之情。

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