2021 届新高考历史第一轮复习课时跟踪检测
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)
1、法国历史学家雅克·鲁热里说,巴黎公社成为法国 19 世纪的
最后一次革命,是 19 世纪法国革命史诗的顶点和终点,因为正是在
巴黎公社后,法国社会精英分子在对“社会动乱”的进一步恐惧中确
立了新制度。材料表明( )
A.巴黎公社的暴力革命带来社会恐怖
B.公社革命后共和派的势力大增
C.公社革命客观上推动了共和制进程
D.公社成就彰显马克思主义价值
解析:选 C “因为正是在巴黎公社后……确立了新制度”,新制
度是指民主共和制度,表明巴黎公社革命客观上推动了共和制的进程,
故选 C 项;“巴黎公社成为法国 19 世纪的最后一次革命”说明巴黎
公社的暴力革命并没有带来社会恐怖,排除 A 项;材料表明巴黎公社
革命客观上推动了共和制的进程,没有提及共和派势力大增,排除 B
项;巴黎公社革命没有马克思主义的指导,因此公社成就无法彰显马
克思主义的价值,排除 D 项。
2、巴黎公社期间,凡尔赛当局大肆宣称:外省农民不愿支持巴黎工人,德国人则已经混入了社员之中。凡尔赛当局的用意是( )
A.挑起巴黎公社的内部矛盾
B.破坏法国的工农联盟
C.防止普鲁士军队支持公社
D.孤立巴黎公社的斗争
解析:选 D A 项只符合“德国人则已经混入了社员之中”,B 项
只符合“外省农民不愿支持巴黎工人”,均表述过于片面,故 A、B 两
项错误;凡尔赛当局的虚假宣传对普鲁士当局的立场影响甚微,故 C
项错误;由材料信息中凡尔赛当局的虚假宣传“外省农民不支持”和
“德国人混入社员”可知,这种做法不利于巴黎公社的斗争,故 D 项
正确。
3、如图反映的是 19 世纪初在英国出现的工人大规模捣毁机器、
袭击厂主的卢德运动,1813 年英国政府颁布《捣毁机器惩治法》,规
定可用死刑惩治破坏机器的工人。据此可知当时英国( )
A.工人运动缺乏科学理论指导
B.工业革命完成激化阶级矛盾C.无产阶级联合起来提高待遇
D.政府依然具有浓厚专制色彩
解析:选 A 根据题干中所提及的卢德运动可知,在 19 世纪初,
工人的斗争主要采取“大规模捣毁机器”“袭击厂主”等形式,说明
其在思想上还没有达到一定的理论高度来反对资本主义制度,据此可
知,该时期的工人运动还缺乏一定的理论指导,故选 A 项;根据所学
知识可知,工业革命完成于 19 世纪 70 年代,这与题干时间不符,排
除 B 项;根据所学知识可知,卢德运动之所以会爆发,主要是因为工
业化使工人失业、收入减少,而不是要求提高待遇,排除 C 项;题干
主要反映了工人和资本家的矛盾,没有反映出英国政府的专制,排除
D 项。
4.新政府面临着紧迫的任务,战争还在进行,彼得格勒面临德
军威胁,农民在等待解决土地问题,工业品比前一年减少了 1/3,粮
食价格比战前上涨了 10 倍,士兵不听指挥,到处是难民、逃兵、流
浪者。上述材料描述的状况( )
A.促进了沙皇俄国的覆灭
B.加快了第二次世界大战转折点的到来
C.导致资产阶级政府倒台
D.加速了社会主义苏联解体解析:选 C 由材料信息“新政府”“战争”“彼得格勒面临德
军威胁”可知,材料描述的是第一次世界大战时期十月革命后的俄国,
结合所学过的俄国十月革命的史实可知,材料描述的状况导致了资产
阶级临时政府的倒台,故选 C 项;沙皇俄国的覆灭是在二月革命中,
与材料“新政府”不符,排除 A 项;第二次世界大战与材料时间不符,
排除 B 项;苏联解体是在 1991 年,与材料时间不符,排除 D 项。
5、19 世纪三四十年代,空想社会主义思想家英国人欧文在美国
创立“新和谐公社”,建立“全国劳动产品交换市场”。在 1839 年到 1845
年他又从事“劳动公社”实验。但这些努力最终以失败告终。欧文的
实践( )
A.意味着工人运动需要国际联合
B.是对资本主义民主制度的完善
C.为建立人类理想社会提供了借鉴
D.表明美国是国际工人运动的中心
解析:选 C 据材料“空想社会主义思想家”“全国劳动产品交
换市场”和“劳动公社”并结合所学可知是公有制和计划经济的实验,
这些实验为建立人类理想社会提供了借鉴,故选 C 项;材料体现的是
欧文的实验而不是工人运动,排除 A、D 两项;空想社会主义是对资
本主义制度的批判而非完善,排除 B 项。6.马克思曾这样设想:“在共产主义社会里……每个人都可以
在任何部门内发展……上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后
从事批判,但并不因此就使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者”。
材料反映出,马克思认为资本主义时代( )
A.工业革命推动了城市化进程
B.启蒙运动传播了民主思想
C.生产方式束缚人的全面发展
D.福利制度建立并逐渐完善
解析:选 C 由材料“在共产主义社会里……牧人或批判者”可
知在共产主义社会可以实现人的全面发展,而资本主义时代束缚了人
的全面发展,故选 C 项;材料中并未提及工业革命与城市化,排除 A
项;材料强调的是科学社会主义而非启蒙运动,排除 B 项;第二次世
界大战结束后资本主义国家普遍建立福利制度,排除 D 项。
7、马克思说:“通过这次革命,他们把权力保持在人民的手中,
即用领导者的政权机构取代了先前统治国家的政权。”马克思肯定
了巴黎公社的( )
A.无产阶级革命性质
B.暴力革命斗争方式
C.普选建立政权方式 D.新型政府运行机制
解析:选 A 从材料“通过这次革命,他们把权力保持在人民的
手中”,可知马克思肯定的是巴黎公社实行无产阶级政权,是无产阶
级革命,故选 A 项;材料没有涉及巴黎公社的革命斗争方式、政权建
立方式、新型政府的运行机制,排除 B、C、D 三项。
8、1871 年,《公社报》主编德利马尔认为巴黎不需要农民的支
持。梯也尔政府及其同盟者认识到,“农民的解放对他们来说甚至比
城市无产阶级的解放更加可怕”。为此,梯也尔政府肆意污蔑公社,
挑拨农民阶级和公社的关系。由此看出( )
A.公社革命者未采取措施争取农民支持
B.梯也尔政府认识到农民的重要性
C.巴黎公社内部在农民问题上存在分歧
D.巴黎公社最终失败有历史必然性
解析:选 B 材料信息分两层,第一层讲《公社报》主编认为巴
黎公社运动不需要农民支持,第二层讲资产阶级临时政府梯也尔政府
认为农民解放比无产阶级解放更可怕,并挑拨农民与公社的关系,防
止两者结合,这反映出资产阶级梯也尔政府认识到农民的重要性,故
选 B 项;材料第一层信息只是《公社报》主编的态度,不能由此看出
公社革命者是否采取措施争取农民支持,也不能反映巴黎公社内部在农民问题上的态度,排除 A、C 两项;巴黎公社失败的历史必然性并
不在于有没有联合农民,而是当时资本主义还处于上升时期,排除 D
项。
9、1871 年 4 月,巴黎公社发布文告,提出普及免费义务教育,
对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”;1881~1882 年
间,法国政府颁布了两个初等教育法案,确定了国民教育的义务、免
费和世俗性三条原则。这反映了( )
A.一票共和为教育改革扫清障碍
B.法国政府完成了巴黎公社未竟事业
C.工业革命提出教育改革的要求
D.理性主义成为两者共同的指导思想
解析:选 C “1871 年 4 月,巴黎公社发布……三条原则”可得
出重视教育是这个时代(工业时代)的必然要求,故选 C 项;“1871
年 4 月,巴黎公社发布公告”共和政府尚未成立,排除 A 项;“法国
政府”与巴黎公社是完全不同性质的两种政府,不可能完成其“未竟
事业”,排除 B 项;材料无法说明其指导思想是理性主义,排除 D 项。
10、如果不是第一次世界大战条件下帝国主义列强忙于相互厮杀
而无暇进行干涉,俄国革命就很难如此迅速地取得胜利;假如没有列
宁和布尔什维克的坚强领导,俄国革命也不可能取得成功。这说明十月革命的胜利( )
A.实现了社会主义的民主
B.充分发挥了工农兵联盟的巨大优势
C.首创了暴力革命的先例
D.体现了客观条件与主观因素的结合
解析:选 D 题干主要论述了第一次世界大战和布尔什维克党对
于十月革命胜利的重要作用,这是十月革命胜利的主客观条件,故选
D 项;题干没有述及社会主义民主的任何信息,排除 A 项;题干中没
有体现出十月革命的工农联盟问题,排除 B 项;十月革命不是最早的
暴力革命,排除 C 项。
11.十月革命后,一些资本主义国家提高了工人和其他劳动者的
地位,开始承认工会的地位和工会活动的合法化,并禁止雇用童工,
取缔血汗工厂;左翼政治力量快速发展,甚至上台执政并推行某些带
有社会主义性质的政策。 这些改变说明( )
A.西方国家借鉴苏俄实行改革
B.资本主义制度面临严重威胁
C.工人地位发生了根本性变化
D.十月革命推动人类文明发展
解析:选 D 通过题干中十月革命之后资本主义国家所发生的诸多变化,可知十月革命推动了人类文明的发展,故选 D 项;题干反映
的是资本主义国家从俄国革命中吸取了一定的教训,不是西方国家借
鉴苏俄进行改革,排除 A 项;题干中资本主义社会的诸多变化,不是
因为资本主义制度面临威胁,而是从俄国革命中吸取了一些教训,排
除 B 项;根据所学知识可知,在资本主义社会中,工人阶级始终是被
统治阶级,其地位没有发生变化,排除 C 项。
12.1917 年 3 月,俄国沙皇退位,“所有沙皇制度的象征物都
被销毁,镶有罗曼诺夫王朝的两头鹰的旗帜被撤下。冬宫上,象征着
国际革命标志的红旗在飘扬着”。上述事件( )
A.促使俄国退出了第一次世界大战
B.标志着无产阶级与资产阶级的分歧已经消失
C.使无产阶级全面掌握了国家政权
D.标志着俄国资产阶级民主革命任务基本完成
解析:选 D 1917 年 3 月,俄国沙皇退位,标志着俄国资产阶级
民主革命任务基本完成,故选 D 项;和平法令促使俄国退出了第一次
世界大战,排除 A 项;俄国沙皇退位,二月革命胜利标志着无产阶级
与资产阶级的分歧成为主要矛盾,排除 B 项;1917 年 3 月,俄国沙
皇退位,二月革命胜利标志着资产阶级全面掌握了国家政权,排除 C
项。二、非选择题(本大题共 3 小题,第 13 题 25 分,第 14 题 12 分,
第 14 题 15 分,共 52 分)
13.阅读材料,回答下列问题。
材料一 19 世纪 40 年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主
义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是
马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
材料二 巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面,废
除旧军队、旧警察,取消资产阶级的法庭和议会,代之以国民自卫军,
并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构,还规定公职人员由
民主选举产生,人民有权监督和罢免。在社会经济方面,没收逃亡资
本家的工厂,交给工人合作社管理;监督铁路运输和军需生产;规定
公职人员的薪金不许超过一般技术工人的最高工资即 6 000 法郎等。
但是,公社没有接管法兰西银行,也没有同外省的革命者取得联系,
更没有发动广大农民,造成后来财政拮据,孤军奋战。
材料三 苏维埃政府成立后,摧毁旧的国家机器,废除旧的等级
制度,宣布国内各民族人民的权利平等,废除教会的一切特权。苏维
埃政权接管银行、铁路,对企业开始实行工人监督,后来将大企业收
归国有;没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。
(1)结合材料二、三分析巴黎公社与苏维埃政府革命措施的相同点。(10 分)
(2)苏维埃政府的革命措施与巴黎公社的革命措施相比,主要有
哪些进步性?(10 分)
(3)结合以上材料分析 19 世纪中期以来国际社会主义运动的特
点。(5 分)
解析:第(1)问,巴黎公社与苏维埃政府革命措施的相同点从政
治、经济两个方面进行叙述即可,例如,政治方面要突出巴黎公社与
苏维埃政府均打破了旧的国家机器、均建立新的国家机器等。第(2)
问,苏维埃政府的革命措施比巴黎公社的革命措施的进步性也要分政
治、经济两个方面进行叙述,例如,在经济方面苏维埃政府将银行收
归国有,从而无产阶级掌握了国家的经济命脉,但是巴黎公社却没有
接管法兰西银行,也未掌握国家的经济命脉,这就是进步的表现。第
(3)问,19 世纪中期以来国际社会主义运动包括马克思主义诞生、巴
黎公社以及十月革命、中国的新民主主义革命等,而马克思主义诞生
标志着社会主义运动从空想到科学,巴黎公社则标志着社会主义运动
从理论到实践等。
答案: (1)相同点:都打碎旧的资产阶级国家机器,建立了新的
无产阶级国家机器;剥夺了资本家的资本,交给工人合作社监督管理,
体现了无产阶级专政的特点。(2)进步性:将银行收归国有,无产阶级掌握了国家的经济命脉;
废除封建土地所有制,解放了农民阶级,形成了工农联盟,利于政权
的巩固。
(3)特点:从空想到科学,从理论到实践,由一国实践到多国实
践。
14.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料 二月革命算是否定了沙皇体制;十月革命也仍只否定了西
方现代的代议政治,代之以一党专政。然则这一党专政的模型与尺度
全无着落。列宁于 1918 年初迁居克里姆林宫的时候,他不可能有明
确合理的蓝图,预筹日后的局面;多方面还是东扯西凑,因时就势。
而且严格言之,斯大林之所经营,还是承袭上述 7 年的战时体制,否
则今日 70 年后的改组开放就无法自圆其说。
——节选自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》
请结合所学知识,评价材料中作者的观点。(要求:围绕作者的
观点展开评价;观点明确,史论结合。)(12 分)
解析:首先明确观点:根据材料“他不可能有明确合理的……就
无法自圆其说”得出观点:作者认为苏联的社会主义政治制度没有明
确合理的蓝图,所建立的政治制度是临时性的。其次进行观点的论述:
可以从马克思主义理论对无产阶级政权的论述以及苏俄的实践、作者的立场两个角度进行论述。最后进行观点明确:苏俄(联)社会主义制
度是在借鉴人类文明成果的同时逐步发展和完善的。
答案:观点:作者认为苏联的社会主义政治制度没有明确合理的
蓝图,所建立的政治制度是临时性的。
评价:这一观点是错误的。
对社会主义制度的蓝图建构,在马克思的经典著作中就已有了明
确说明:建立无产阶级的民主政治制度。在十月革命取得胜利时,全
俄工人士兵代表苏维埃代表大会召开,选举产生了第一届工兵代表苏
维埃政府。新建立的苏维埃政权不仅拥有行政权和司法权,而且拥有
立法权。由此看来,苏俄(联)社会主义制度是在借鉴人类文明成果的
同时逐步发展和完善的。
作者站在西方资本主义立场,对此进行肆意歪曲解读是不科学的,
也是不合理的。
16.阅读下列材料,回答问题。(15 分)
材料一 马克思主义由于脱离了时代,他的理论在西方没有市
场……但在东方,却被列宁原封不动地全面继承下来了。马克思的暴
力革命、阶级斗争、无产阶级专政、消灭私有制等都一一在十月革命
后实现了,说明列宁是马克思的真正的继承者。
——整理自[德]诺伊贝尔《德学者谈苏东社会主义模式失败的原因》
材料二 彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通
告(1917 年 11 月 7 日)(节选)
在彼得格勒,政权是在彼得格勒苏维埃革命军事委员会手里。一
致举行起义的士兵和工人没有流血就取得了胜利。克伦斯基政府倒台
了。委员会号召前线和后方的人们不要受人挑拨离间,而要支持彼得
格勒苏维埃和革命的新政权。新政权立即就要提出正义的和平,把土
地交给农民,召集立宪会议。各地的政权都已转到工人、士兵和农民
代表苏维埃的手里。
——《共产党——社会主义革命胜
利的组织者(文献与史料)》
材料三 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代
议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分
工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的。
——列宁《国家与革命》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出德国学者认为“列宁是马
克思的真正继承者”的理由。(4 分)
(2)材料二主要包含了哪些信息?由此判断革命的性质。(5 分)
(3)依据材料三并结合所学知识,概括指出“巴黎公社式的国家管理机构”的具体表现形式是什么?十月革命后的苏俄实行了怎样
的新型社会主义政治体制?(6 分)
答案 (1)列宁领导了俄国十月革命,建立了世界上第一个社会
主义国家,并逐步建立了社会主义公有制,实践了马克思关于暴力革
命、阶级斗争、无产阶级专政、消灭私有制等理论。
(2)包含信息:俄国资产阶级临时政府被无产阶级推翻;号召人
们支持新政权;新政权将立即着手解决和平、土地与民主问题。
性质:这场革命是一次无产阶级性质的社会主义革命。
(3)表现形式:由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高
的权力机关。
政治体制:全俄苏维埃代表大会是最高权力机构,人民委员会拥
有立法权,立法权与行政权统一。
解析 第(1)问,结合列宁对马克思主义基本原理的具体实践作
答。第(2)问,结合材料归纳主要信息,进而分析革命的性质。第(3)
问,第一小问,结合所学知识可知,巴黎公社的国家管理机构是公社
委员会;第二小问,结合十月革命后实行的政治措施归纳。