成都龙泉中学2020-2021学年度2021届化学高考一轮复习《非金属及其化合物—硫》过关训练试题(Word版含答案与解析)
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资料简介
1 2021 届高考一轮复习《非金属及其化合物—硫》质量评估试题 (满分:100 分,考试时间:40 分钟) 一、单项选择题:本题包括 10 小题,每小题 6 分,共 60 分 1.下列说法错误的是(  ) A.残留在试管内壁上的硫可用 CS2 溶解除去,也可用热的 NaOH 溶液除去 B.硫单质与变价金属反应时一般生成低价态的金属硫化物 C.汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理 D.单质硫或含硫物质燃烧时,氧气少量时生成 SO2,氧气足量时生成 SO3 【答案】 D 【解析】 硫能溶于 CS2,且能与 NaOH 反应生成可溶性的 Na2S 和 Na2SO3,A 项正确; 硫在氧气中燃烧只生成 SO2,D 项错误。 2.如图有关硫元素循环的说法不合理的是(  ) A.煤、石油中的硫元素燃烧时能生成 SO2 B.动物尸体腐败过程产生的 H2S 气体会进入大气 C.循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应 D.大气中的硫元素会全部转化成 H2SO4 随雨水降到土壤里 【答案】 D 【解析】 D 项,大气中的硫元素部分转化成 H2SO4 随雨水降到土壤里,错误。2 3.下列实验中能证明某气体为 SO2 的是(  ) ①使澄清石灰水变浑浊 ②使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③使品红溶液褪色 ④通入足 量 NaOH 溶液中,再滴加 BaCl2 溶液,有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸 ⑤通入溴水中, 能使溴水褪色,再滴加 Ba(NO3)2 溶液有白色沉淀产生 A.都能证明 B.都不能证明 C.③④⑤均能证明 D.只有⑤能证明 【答案】 D 【解析】 ①CO2 也能使澄清石灰水变浑浊;②酸性气体均能使湿润的蓝色石蕊试纸变 红;③Cl2 也能使品红溶液褪色;④CO2、SO2 均有此现象。 4.下列说法不正确的是(  ) A.O3、H2O2、HClO 能杀菌消毒的原因是均具有强氧化性 B.为了加快 H2O2 水溶液放出 O2 可加入 MnO2 C.H2O2 能使酸性 KMnO4 溶液褪色体现了 H2O2 的强氧化性 D.在酸性溶液中 H2O2 氧化 KI 的离子方程式为:H2O2+2I-+2H+===2H2O+I2 【答案】 C 【解析】 H2O2 使酸性 KMnO4 溶液褪色体现了 H2O2 的还原性。 5.如图所示,利用培养皿探究 SO2 的性质。实验时向 Na2SO3 固体上滴几滴浓硫酸, 立即用另一培养皿扣在上面。表中对实验现象的描述或解释不正确的是(  ) 选项 实验现象 解释 A BaCl2 溶液变浑浊 SO2 与 BaCl2 溶液反应产生了 BaSO3 沉淀 B Na2S 溶液变浑浊 SO2 与 Na2S 溶液反应产生了 S 单质 C KMnO4 溶液褪色 SO2 具有还原性3 D 品红溶液褪色 SO2 具有漂白性 【答案】 A 【解析】 SO2 与 BaCl2 溶液不反应;SO2 溶于水生成 H2SO3,进而与 Na2S 溶液反应生成 S 单质。 6.如图是检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体 X,若关闭活塞 K,品红 溶液无变化、澄清石灰水变浑浊;若打开活塞 K,品红溶液褪色。据此判断,气体 X 和液 体 Y 可能是(  ) 选项 物质 A B C D X H2S SO2 CO2 Cl2 Y 浓硫酸 NaHCO3 饱 和溶液 Na2SO3 溶液 NaHSO3 溶液 【答案】 B 【解析】 H2S 不能使品红溶液褪色,A 项错误;SO2 可与 NaHCO3 饱和溶液反应生成二 氧化碳,若关闭活塞 K,则品红溶液无变化,生成的二氧化碳气体使澄清石灰水变浑浊,若 打开活塞 K,则品红溶液褪色,B 项正确;二氧化碳不能使品红溶液褪色,所以打开活塞 K, 品红溶液不会褪色,C 项错误;Cl2 不能使澄清石灰水变浑浊,D 项错误。 7.浓硫酸分别与三种钠盐反应,现象如图。下列分析正确的是(  ) A.对比①和②可以说明还原性:Br->Cl-4 B.①和③相比可说明氧化性:Br2>SO2 C.②中试管口白雾是 HCl 遇水蒸气所致,说明酸性:H2SO4>HCl D.③中浓 H2SO4 被还原成 SO2 【答案】 A 【解析】 A 项,反应①生成的红棕色气体是溴蒸气,反应②白雾是氯化氢,说明浓硫 酸能将溴离子氧化成溴单质,而不能将氯离子氧化成氯气;B 项,反应③生成的是二氧化硫 气体,非氧化还原反应,而且亚硫酸钠与溴化钠不是同一类型;C 项,白雾说明氯化氢易挥 发;D 项,反应③生成的是二氧化硫气体,非氧化还原反应。 8.(有一瓶 Na2SO3 溶液,可能部分被氧化,某同学进行如下实验:取少量溶液,滴入 Ba(NO3)2 溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,充分振荡后,白色沉淀不溶解。对此 实验的下列叙述正确的是(  ) A.实验证实 Na2SO3 已部分氧化 B.实验中加入 Ba(NO3)2 溶液后的沉淀一定是 BaSO4 C.实验中加入足量硝酸后的沉淀是 BaSO4 和 BaSO3 的混合物 D.此次实验不能确定 Na2SO3 是否部分被氧化 【答案】 D 【解析】 Na2SO3 溶液可能部分被氧化变质,则滴入 Ba(NO3)2 溶液,生成的白色沉淀一 定有亚硫酸钡,可能有硫酸钡,加入足量稀硝酸后,亚硫酸钡被氧化成硫酸钡,即此时的白 色沉淀是硫酸钡。 9.海水中主要含有 Na+、K+、Mg2+、Ca2+、Cl-、Br-、SO2-4 、HCO-3 、CO 2-3 等离子, 火力发电时排放的烟气可用海水脱硫,其工艺流程如下图所示,下列说法错误的是(  ) A.海水 pH 约为 8 的原因主要是天然海水含 CO2-3 、HCO-3 B.吸收塔中发生的反应有 SO2+H2OH2SO3 C.氧化主要是氧气将 HSO-3 、SO2-3 、H2SO3 氧化为 SO2-45 D.经稀释“排放”出的废水中,SO 2-4 浓度与海水相同 【答案】 D 【解析】 A 项,海水中 CO2-3 、HCO -3 发生水解,CO2-3 +H2OHCO-3 +OH-,HCO-3 +H2O H2CO3+OH-,所以天然海水的 pH≈8,呈弱碱性,故 A 正确;B 项,由流程分析可知吸 收塔中发生的反应有 SO2+H2OH2SO3,故 B 正确;C 项,天然海水吸收了含硫烟气后,要 用 O2 进行氧化处理,因为氧气具有氧化性,所以能将 H2SO3、HSO-3 、SO 2-3 等氧化为硫酸, 如亚硫酸被氧化的反应为 2H2SO3+O2===2H2SO4,故 C 正确。 10.用下列两种途径制取 H2SO4,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的 是(  ) 途径①:S ― ― →浓 HNO3 H2SO4 途径②:S ― ― →O2 SO2 ― ― →O2 SO3 ― ― →H2O H2SO4 A.途径②与途径①相比较更能体现“绿色化学”的理念,因为途径②比途径①的污染相 对较小且原子利用率较高 B.由途径①和②分别制取 1 mol H2SO4,理论上各消耗 1 mol S,各转移 6 mol 电子 C.途径①反应中体现了浓 HNO3 的强氧化性和酸性 D.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大 O2 的浓度来提高 SO2 的转化率 【答案】 C 【解析】 途径①S 与浓硝酸反应生成硫酸、二氧化氮和水,有副产物二氧化氮,而且 二氧化氮会污染大气,所以途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念,A 项正确; 途径①和②都是由 S 来制备 H2SO4,S 的化合价从 0 价升高到+6 价,制取 1 mol H2SO4,理 论上各消耗 1 mol S,各转移 6 mol e-,B 项正确;途径①反应属于浓硝酸和非金属单质的 反应,产物中无盐生成,因此浓硝酸只表现强氧化性而不表现酸性,C 项错误;增大一种反 应物的浓度,可以提高另一种反应物的转化率,所以途径②的第二步反应在实际生产中可以 通过增大 O2 浓度来提高二氧化硫的转化率,从而降低成本,D 项正确。 二、非选择题:本大题包括 3 小题,共 40 分 11.(14 分)在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放 入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。6 请回答下列问题: (1)生成的黑色物质(单质)是________(填化学式)。 (2)这种黑色物质继续与浓硫酸反应会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是 大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是________(填化学式),反应的化学方 程式为________________________________________。 (3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有________(填序号)。 A.酸性 B.吸水性 C.脱水性 D.强氧化性 (4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液________, 说明这种气体具有________性;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不 稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:________________________________。 (5)能否用澄清石灰水鉴别(2)中的两种气体?________(填“能”或“不能”),若不能, 请填写两种能鉴别的试剂________________________。 【答案】(1)C (2)SO2 C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O (3)BCD (4)褪色  漂白 SO2+H2OH2SO3 (5)不能 品红溶液、溴水(其他合理答案均可) 【解析】(1)浓 H2SO4 具有脱水性,能使蔗糖炭化,故黑色单质是 C。 (2)C 与浓 H2SO4 发生反应:C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中 SO2 是一种有 刺激性气味的气体。 (3)依据蔗糖与浓 H2SO4 的反应可以确定浓 H2SO4 具有脱水性和强氧化性;反应开始时滴 入几滴水使浓 H2SO4 吸水时放热,代替加热的反应条件,又可说明浓 H2SO4 具有吸水性。 (4)SO2 具有漂白性,能使品红溶液褪色;SO2 与水反应生成不稳定的 H2SO3。 (5)SO2、CO2 均能使澄清石灰水变浑浊,故不能用澄清石灰水鉴别 CO2 和 SO2;用溴水、 KMnO4 酸性溶液或品红溶液作试剂能鉴别 SO2 和 CO2。 12.(12 分)二氧化硫是硫的重要化合物,在生产、生活中有广泛应用。二氧化硫有毒, 并且是形成酸雨的主要气体。无论是实验室制备还是工业生产,二氧化硫尾气吸收或烟气脱 硫都非常重要。 完成下列填空:7 (1)实验室可用铜和浓硫酸加热或硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫。 如果用硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫,并希望能控制反应速度,上图中可选用的发 生装置是________(填写字母)。 (2)若用硫酸和亚硫酸钠反应制取 3.36 L(标准状况)二氧化硫,至少需要称取亚硫酸钠 ________g(保留一位小数)。 (3)实验室中二氧化硫尾气吸收与工业烟气脱硫的化学原理相通。石灰—石膏法和碱法 是常用的烟气脱硫法。石灰-石膏法的吸收反应为 SO2+Ca(OH)2―→CaSO3↓+H2O。吸收产 物亚硫酸钙由管道输送至氧化塔氧化,反应为 2CaSO3+O2+4H2O―→2CaSO4·2H2O。其流程 如下图: 碱法的吸收反应为 SO2+2NaOH―→Na2SO3+H2O。碱法的特点是氢氧化钠碱性强、吸收快、 效率高。其流程如下图: 已知: 试剂 Ca(OH)2 NaOH 价格(元/kg) 0.36 2.9 吸收 SO2 的成本(元/mol) 0.027 0.232 石灰—石膏法和碱法吸收二氧化硫的化学原理相同之处是________________。和碱法相 比,石灰—石膏法的优点是________________,缺点是________________。 (4)在石灰—石膏法和碱法的基础上,设计一个改进的、能实现物料循环的烟气脱硫方8 案(用流程图表示)。 【答案】(1)a、e (2)18.9 (3)都是利用 SO2 与碱的反应 Ca(OH)2 便宜,吸收 SO2 的 成本低 吸收速度慢、效率低、设备复杂 (4) 【解析】(1)用硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫不能使用启普发生器,要能控制反应 速度,则应选用分液漏斗控制硫酸的加入量,因此应选择装置 a 或 e。 (2)3.36 L( 标 准 状 况 ) 二 氧 化 硫 的 物 质 的 量 为 0.15 mol , 根 据 反 应 Na2SO3 + H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑,因此 n(Na2SO3)=0.15 mol,m(Na2SO3)=126 g/mol×0.15 mol =18.9 g。 (3)石灰—石膏法和碱法吸收二氧化硫都是利用 SO2 与碱的反应,石灰—石膏法的优点 是 Ca(OH)2 便宜,吸收 SO2 的成本低,缺点是吸收速度慢、效率低、设备复杂。(4)由于 Ca(OH)2 比较便宜,因此可考虑使 NaOH 循环利用。 SO2 ―→ Na2SO3CaOH2―→ NaOHCaSO3 ― ― → O2 CaSO4·2H2O 13.(14 分)甲、乙两同学为探究 SO2 与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色 BaSO3 沉 淀,用下图所示装置进行实验(夹持装置和 A 中加热装置已略,气密性已检验)。 实验操作和现象: 操作 现象 关闭弹簧夹,滴加一定量浓硫酸, 加热 A 中有白雾生成,铜片表面产生气泡 B 中有气泡冒出,产生大量白色沉淀 C 中产生白色沉淀,液面上方略显浅棕9 色并逐渐消失 打开弹簧夹,通入 N2,停止加热,一段 时间后关闭 从 B、C 中分别取少量白色沉淀,加稀 盐酸 均未发现白色沉淀溶解 (1)A 中反应的化学方程式是___________________________________________________。 (2)C 中白色沉淀是________,该沉淀的生成表明 SO2 具有________性。 (3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是__________________________________。 (4)分析 B 中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙认为是白雾 参与反应。 ①为证实各自的观点,在原实验基础上: 甲在原有操作之前增加一步操作,该操作是_____________________________________ ____________________________________________________________________; 乙 在 A 、 B 间 增 加 洗 气 瓶 D , D 中 盛 放 的 试 剂 是 ___________________________________。 ②进行实验,B 中现象: 甲 大量白色沉淀 乙 少量白色沉淀 检验白色沉淀,发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原因: ________________________________________________________________________。 (5)合并(4)中两同学的方案进行实验。B 中无沉淀生成,而 C 中产生白色沉淀,由此得出 的结论是_______________________________________________________________________。 【答案】 (1)Cu+2H2SO4 CuSO4+SO2↑+2H2O (2)BaSO4 还原 (3)2NO+O2===2NO210 (4)①通 N2 一段时间,排除装置中的空气 饱和 NaHSO3 溶液 ②甲:SO2-4 +Ba2+===BaSO4↓,乙:2Ba2++2SO2+O2+2H2O===2BaSO4↓+4H+;白雾的量 远多于装置中的 O2 的量 (5)SO2 与可溶性钡的强酸盐不能反应生成 BaSO3 沉淀 【解析】 (2)SO2 进入 C 中,在酸性条件下 NO -3 将 SO2 氧化成 SO2-4 ,所以 C 中的沉淀是 BaSO4。 (3)NO -3 将 SO2 氧化成 SO 2-4 的同时,本身被还原成 NO,NO 与 O2 反应生成 NO2 而使气体呈 浅棕色。 (4)①甲认为是 O2 参与了反应,要证明这个问题需要将装置中的氧气排尽,乙认为是白 雾参与反应就需要除去白雾(硫酸酸雾)。②由 B 中的现象可知甲、乙两同学的观点都是正确 的,两实验产生白色沉淀的量不同说明氧气和白雾的量不同,白雾的量多于 O2 的量。 (5)合并(4)中两同学的方案进行实验,通入 B 中的气体只有 SO2(有 N2 但不发生反应),B 中无沉淀,证明了 SO2 不与 BaCl2 发生反应。

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