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2020 年 8 月
2019 级高二上期入学考试
生物试题
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共 6 页;
答题卡共 1 页。满分 100 分,考试时间 50 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用 0.5 毫米黑色签字笔填写清楚,同时用 2B 铅笔将考号
准确填涂在“考号”栏目内。
2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它
答案;非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、
试题卷上答题无效。
第 I 卷 (选择题 共 70 分)
一、选择题(本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题仅一个选项符合题意。)
1.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.细胞分化之所以能使细胞功能趋向专门化,是由于细胞中遗传物质发生了改变
B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老都不是同步的
C.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
D.抑癌基因存在于机体正常细胞中,原癌基因存在于癌细胞中
2.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是
A.该生物可能是高等植物
B.三细胞中染色体、染色单体与核 DNA 分子数之比都为 1∶2∶2
C.甲细胞正进行中心体复制,并发出星射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
3.下列关于“观察植物根尖细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是
A.装片制作的顺序是:解离→染色→漂洗→制片 B.可以看到某个细胞分裂的连续变化过程
C.视野中的细胞大多数具有完整的细胞核 D.视野中的细胞大多数处于分裂中期
4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化是
A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分裂
5.如果精原细胞有三对同源染色体,A 和 a、B 和 b、C 和 c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞(不
考虑交叉互换)
A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、Abc、abc
C.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC第 2 页 共 6 页
6.下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和 DNA 分子数的比例图,下列
关于此图的叙述中错误的是
A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期
7.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定
C.人类的次级精母细胞中只含有 0 或 1 条 Y 染色体
D.受精作用实现了基因的自由组合,从而导致有性生殖后代的多样性
8.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。下列相关叙述错误的是
A.根据自交结果一定能判断出某一相对性状的显隐性关系
B.根据测交结果可推测被测个体产生的配子类型及比例
C.根据自交和测交结果均可判断某显性个体是否为纯合子
D.自交和测交都能用来验证基因的分离定律
9.某个体的基因型由 n 对等位基因构成,每对基因均为杂合子,且独立遗传。下列相关说法错误的是(假
设产生的配子或后代数量足够多)
A.该个体能产生 2n 种配子 B.该个体自交后代出现 3n 种基因型
C.该个体自交后代中纯合子所占的比例为(1/3)n D.该个体与隐性纯合子杂交后代会出现 2n 种基因型
10.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。下列表述中正确的是
A.F1 产生 4 个配子,比例为 1∶1∶1∶1
B. F1 产生遗传因子组成为 YR 的卵细胞和 YR 的精子数量之比为 1∶1
C.自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的精子和卵细胞可以自由组合
D. F1 产生的精子中,遗传因子组成为 YR 和 yr 的比例为 1∶1
11.如图表示果蝇体细胞中的一对同源染色体,图中字母表示对应位置上的三对等位基因,下列与此相关
的叙述中,正确的是
A.该对染色体上最多有三对基因
B.D 和 d 控制果蝇不同种类的性状
C.E 和 e 最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同
D.图示非等位基因可在减数分裂过程中发生自由组合
12.果蝇的长翅基因(B)与残翅基因(b)位于常染色体上;红眼基因(R)与白眼基因(r),位于 X 染色体上。现
有一只长翅红眼果蝇与一只长翅白眼果蝇交配,F1 雄蝇中有 1/4 为残翅白眼,下列叙述错误的是
A.亲本雌蝇的基因型是 BbXrXr B.两对基因遵循自由组合定律
C.雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同 D.亲本长翅白眼可形成基因型为 bXr 的配子第 3 页 共 6 页
13.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是正确的
A.甲图中生物自交,后代中 AaBbDD 个体的概率为 1/8
B.乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为伴 Y 染色体遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为 1/2
D.丁图表示哺乳动物细胞有丝分裂后期
14.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是
A.格里菲思的实验证明加热杀死的 S 型细菌存在某种促进细菌转化的因子
B.艾弗里的实验证明促成 R 型细菌向 S 型细菌转化的物质是 DNA
C.艾弗里用化学方法将 S 型细菌的各种成分分离,分别研究其作用
D.将 S 型细菌的 DNA 与 R 型细菌混合后可将 R 型细菌全部转化为 S 型细菌
15.用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测后,测得上清液的放射性占 10%,沉
淀物的放射性占 90%。上清液带有放射性的原因可能是
A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D.32P 标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
16.一个 DNA 分子转录形成的 RNA 中,腺嘌呤和尿嘧啶之和占全部碱基总数的 42%。若该 DNA 分子其
中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的 24%,胸腺嘧啶占 30%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别
占该链碱基总数的
A.21% 12% B.34% 12% C.30% 24% D.58% 30%
17.下列关于遗传的物质基础的叙述,正确的是
A.同一生物个体的不同细胞中 DNA 分子数均相同
B.具有 A 个碱基对、m 个腺嘌呤的 DNA 分子片段,完成 n 次复制共需(A-m)(2n-1)个胞嘧啶脱氧核苷酸
C.在一个细胞的分化过程中,核 DNA 的数量会发生变化
D.含 2 对同源染色体的某细胞(DNA 均被 15N 标记),在供给 14N 的环境中进行两次有丝分裂,产生的 4
个子细胞中含 15N 的细胞最多有 2 个
18.如图表示细胞内蛋白质的合成过程,下列叙述正确的是
A.图示中的物质甲为 DNA 解旋酶
B.图示过程主要发生在真核细胞中
C.氨基酸转运过程中有磷酸生成
D.核糖体沿着 mRNA 从左向右移动第 4 页 共 6 页
19.如图为遗传的中心法则图解,a~e 表示相关生理过程。下列有关叙述正确的是
A.图中发生碱基互补配对的只有 a、b、c、e
B.正常人体细胞内发生的只有 a、b、d
C.e 过程中的碱基互补配对的方式有 A—U、U—A、C—G、G—C
D.噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生 a、b、e、d
20.下列有关真核生物基因的说法,正确的有
①基因是有遗传效应的 DNA 片段 ②基因的基本单位是核糖核苷酸
③基因存在于细胞核、核糖体等结构中 ④DNA 分子每一个片段都是一个基因
⑤基因在染色体上呈线性排列 ⑥基因的分子结构首先由摩尔根发现
A.两种 C.四种 B.三种 D.五种
二、选择题(本题包括 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题仅一个选项符合题意。)
21.如图为细胞的生命历程图,其中甲~辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是
A.乙中细胞分化改变了细胞的遗传信息 B.丙的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关
C.丁与基因表达有关,只发生在胚胎发育过程中 D.己中细胞内水分减少,细胞核体积变小
22.图甲表示某动物体内细胞分裂图,图乙表示每条染色体上 DNA 含量的变化,图丙表示不同分裂时期细
胞中染色体数目、染色单体数目与核 DNA 数目关系变化。下列叙述中正确的是
A.图甲所示细胞对应图乙的 DE 段、图丙的② B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃
C.图丙中与图乙中 BC 段对应的只有② D.图丙中引起②→③变化的原因是同源染色体分离
23.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、核 DNA 的知识点,其中错误的是
A.次级精母细胞中的核 DNA 分子数正好和正常体细胞的核 DNA 分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同
D.初级精母细胞中染色体的数目正好和核 DNA 分子数目相同
24.如图为某基因的表达过程示意图,下列叙述正确的是
A.转录时,该基因的两条链都可作为模板,提高转录效率
B.翻译过程中,一种 tRNA 可以携带多种氨基酸
C.③是核糖体,翻译时 mRNA 沿着③从右向左移动
D.图中存在碱基互补配对的部位有①③④中第 5 页 共 6 页
25.如图为真核细胞内某基因(被 15N 标记)结构示意图,该基因全部碱基中 C 占 30%,下列说法正确的是
A.解旋酶作用于①、②两处
B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为 3∶2
C.若①处后的 T 变为 A,则该基因经 n 次复制后,发生改变的基因占 1/4
D.该基因在含 14N 的培养液中复制 3 次后,含 14N 的 DNA 分子占 3/4
26.小麦有芒对无芒为显性,现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到 F1,F1 再自交得到 F2,F2 中有芒小麦
随机交配,产生的 F3 中纯合子占总数的比例为
A. 1/2 B. 2/3 C. 4/9 D. 5/9
27.某同学调查了一个确定患有白化病的家系。该家系的具体情况为:一对夫妇均正常,丈夫的父母均正
常,丈夫的妹妹患有该病;妻子的父亲正常(不含致病基因),母亲是携带者(不患白化病,但含致病基因)。
这对夫妇所生的正常孩子中是纯合子的概率是
A.1/16 B.6/11 C.5/11 D.1/2
28.已知豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)、高秆(D)对矮秆(d)是显性,这两对性状独立遗传。用双亲为黄色高
秆和绿色矮秆的豌豆植株杂交,得 F1,选取 F1 的数量相等的两种植株进行测交,产生的后代数量相同,
测交后代表现型及比例为黄色高秆∶绿色高秆∶黄色矮秆∶绿色矮秆=1∶3∶1∶3。下列说法错误的是
A.双亲的基因型可能是 YyDd 和 yydd
B.上述 F1 用于测交的个体基因型是 YyDd 和 yyDd
C.上述 F1 用于测交的个体自交,后代表现型之比为 9∶15∶3∶5
D.若 F1 的所有个体自交,产生的后代中杂合子有 4 种
29.如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于 X 染色体上,若Ⅱ7 不携带
致病基因,下列相关分析错误的是
A.甲病是伴 X 染色体显性遗传病
B.乙病是常染色体隐性遗传病
C.如果Ⅲ8 是女孩,则其可能有四种基因型
D.Ⅲ10 不携带致病基因的概率是 1/3
30.人类红绿色盲的基因位于 X 染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中Ⅱ3
和Ⅱ4 所生子女是
BB Bb bb
男 非秃顶 秃顶 秃顶
女 非秃顶 非秃顶 秃顶
A.非秃顶色盲儿子的概率为 1/4 B.非秃顶色盲女儿的概率为 1/8
C.秃顶色盲儿子的概率为 1/8 D.秃顶色盲女儿的概率为 1/8第 6 页 共 6 页
第 II 卷 (非选择题 共 30 分)
31.(15 分)研究人员对珍珠贝(2N=28)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分
析,图 1 为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图 2 中细胞类型是依据不同时期细胞中染
色体数和核 DNA 分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:
图 1 图 2
(1)珍珠贝若按图 1 的方式进行细胞分裂,形成的子细胞有 条染色体。
(2)若某细胞属于类型 d,取自卵巢,那么该细胞的名称是 。
(3)若类型 b、c、d、e 的细胞属于同一次减数分裂,那么四者出现的先后顺序是 。
(4)在图 2 的 5 种细胞类型中,可能处于后期的细胞类型有 (用图中字母表述)。
(5)孟德尔的遗传定律最可能发生在图 2 中哪种细胞类型 (用图中字母表述)。
32.(15 分)囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的跨膜蛋白(CFTR 蛋白)的
基因发生了变化,模板链上缺失 AAA 或 AAG 三个碱基,从而使该跨膜蛋白第 508 位缺少苯丙氨酸,
导致该跨膜蛋白转运氯离子的功能异常,出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等病症。请回答下列问题:
(1)囊性纤维病可以体现基因与性状的关系是:基因通过 生物体的性状。
(2)以下两个家庭甲乙中,患者均为囊性纤维病(设相关基因用 A、a 表示)。
P 正常父亲 × 正常母亲 P 正常父亲 × 患病母亲
↓ ↓
F1 患病女孩 F1 正常女孩 患病男孩
家庭甲 家庭乙
①由家庭 (填“甲”或“乙”)可推知:囊性纤维病的遗传方式是 。
②CFTR 蛋白基因转录时,在 的催化下,将游离的核苷酸聚合成 RNA 分子。
当翻译到 mRNA 的 处,多肽合成结束。
高二上期入学考试生物试题答案
1-20 CDCBA DBACD CCCDC BBCBA 21-30 BCDDB DBDDC
31(1)28 (2)次级卵母细胞或(第一)极体 (3)bdce (4)abc (5)b
32(1)控制蛋白质的结构直接控制
(2) ①甲 常染色体隐性遗传(病) ②RNA 聚合酶 终止密码子 第 7 页 共 6 页
分值 知识点 选择题题号 填空题 填空题分值
6.0 第 6 章综合 1、21
6.1 细胞的增殖 2、3、22 31 3
6.2 细胞的分化和全能性
6.3 细胞的衰老凋亡
15
6.4 细胞的癌变
1.0 第 1 章综合 31 3
1.1 孟德尔分离定律 8、26、27 32 624
1.2 孟德尔自由组合定律 9、10、28
2.0 第 2 章综合 11、12、13、23、29、30 31 9
2.1 减数分裂和受精作用 4、5、6、7
2.2 基因在染色体上
32
2.3 伴性遗传
3.0 第 3 章综合
3.1 DNA 是主要遗传物质 14、15
3.2 DNA 分子的结构 16
3.3 DNA 的复制 17、25
13
3.4 基因是具有遗传效应的 DNA 片段 20
4.0 第 4 章综合 18
4.1 基因指导蛋白质的合成 24 32 616
4.2 基因控制生物体的性状 19 32 3