十年高考+大数据预测
专题 33 算法、复数、推理与证明
十年大数据*全景展示
年 份 题号 考 点 考 查 内 容
理 1[来源:学|科|网 Z|X|X|K] 复数[来源:Z|xx|k.Com] 复数的除法运算,共轭复数
文 2 复数 复数的除法运算2011[来源:Z.Com]
理 3 文 5 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 3 复数,命题真假判断 复数的除法运算,复数的相关概念,命题真假判断
文 2 复数 复数的除法运算,共轭复数2012
文理 6 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 2 复数 复数的概念,复数的乘除法运算
文 2 复数 复数的平方、除法运算卷 1
理 5 文 7 算法与框图 框图表示算法的意义
理 2 复数 复数的除法运算
理 6 文 7 算法与框图 计算程序框图运行结果
2013
卷 2
文 2 复数 复数的模长,复数的乘除法运算
理 2 复数 复数的平方、立方、除法运算
文 3 复数 复数的加法、除法运算,复数的模长计算
理 7 文 9 算法与框图 计算程序框图运行结果
卷 1
文理 14 推理与证明 演绎推理,逻辑分析
理 2 复数 复数的概念,复数的乘法运算
文 2 复数 复数的除法运算
2014
卷 2
理 7 文 8 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 1 复数 复数的除法运算,复数的模长计算
文 3 复数 复数的乘除法运算卷 1
文理 9 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 2 复数 复数的乘除法运算
文 2 复数 复数的乘除法运算
2015
卷 2
文理 8 算法与框图 计算程序框图运行结果,数学文化
理 2 复数 复数的乘除法运算,复数模长的计算
文 2 复数 复数的概念及复数的乘法运算卷 1
理 9 文 10 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 1 复数 复数的几何意义
2016
卷 2
文 2 复数 复数的运算,共轭复数
十年高考+大数据预测
理 8 文 9 算法与框图 计算程序框图运行结果,数学文化
理 15 文 16 推理与证明 演绎推理
理 2 复数 复数的运算,共轭复数
文 2 复数 复数的运算,共轭复数,复数的模长计算卷 3
理 7 文 8 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 3 复数 复数的运算,复数的分类,命题真假的判断
文 3 复数 复数的运算,复数的概念卷 1
理 8 文 10 算法与框图 根据运行结果补充完整程序框图
理 1 复数 复数的除法运算
文 2 复数 复数的乘法运算
理 7 文 9 推理与证明 演绎推理
卷 2
理 8 文 10 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 2 复数 复数的乘除法运算,复数模长的计算
文 2 复数 复数的乘法运算,复数的几何意义
2017
卷 3
理 7 文 8 算法与框图 由运行结果计算程序框图输入值的最小值
卷 1 理 1 文 2 复数 复数的运算,复数模长的计算
理 1 复数 复数的除法运算
文 1 复数 复数的乘法运算卷 2
理 7 文 8 算法框图 根据运行结果补充完整程序框图
2018
卷 3 文理 2 复数 复数的乘法运算
理 2 复数 复数的几何意义和模的运算
文 1 复数 复数的乘法运算,复数模的计算
理 4 文 4 推理与证明 类比归纳与合情推理
卷 1
理 8 文 9 算法与框图 根据运行结果补充完整程序框图
理 2 复数 共轭复数的概念,复数的几何意义
卷 2
文 2 复数 复数乘法运算,共轭复数的概念
文理 2 复数 复数乘法运算
2019
卷 3
文理 9 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 2 复数 复数的乘方、加法运算,复数模长的计算
文 2 复数 复数的平方、减法运算,复数模长的计算卷 1
文 9 算法与框图 计算程序框图运行结果
文 2 复数 复数的乘方运算
卷 2
文 7 算法与框图 计算程序框图运行结果
理 2 复数 复数的除法运算,复数的概念
2020
卷 3
文 2 复数 复数的乘除法运算,共轭复数的概念
十年高考+大数据预测
大数据分析*预测高考
考点 出现频率 2021 年预测
考点 113 算法 23 次考 19 次
考点 114 复数 23 次考 23 次
考点 115 推理与证明 23 次考 5 次
2021 年,“算法初步”重点考查程序框图中的“结果输出型”问
题;“复数”重点考查复数的概念及其几何意义、复数的四则运
算;“推理与证明”重点考查演绎推理及其应用.
十年试题分类*探求规律
考点 113 算法
1.(2020 全国Ⅰ文 9)执行下面的程序框图,则输出的 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】依据程序框图的算法功能可知,输出的 是满足 的最小正奇数,
,解得 ,∴输出的 ,故选 C.
2.(2020 全国Ⅱ文 7)执行右图的程序框图,若输入的 ,则输出的 为 ( )
n =
17 19 21 23
n 1 3 5 100n+ + + + >
( )
( )2
11 1 121 3 5 1 1002 4
nn
n n
− + × + + + + + = = + >
19n > 21n =
0, 0k a= = k
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A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出的 值,模拟程序的运行过程:
,第 1 次循环, , 为否;
第 2 次循环, , 为否;
第 3 次循环, , 为否;
第 4 次循环, , 为是,退出循环,输出 .故选 C.
3.(2019 天津文理】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出 的值为
A.5 B.8
C.24 D.29
【答案】B
k
0 , 0k a= = 2 0 1 1a = × + = , 0 1 1k = + = 2 10>
2 1 1 3a = × + = , 1 1 2k = + = 3 10>
2 3 1 7a = × + = , 2 1 3k = + = 7 10>
2 7 1 15a = × + = , 3 1 4k = + = 15 10> 4k =
S
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【分析】根据程序框图,逐步写出运算结果即可.
【解析】 ; ; ,
结束循环,输出 .故选 B.
4.(2019 北京文理】执行如图所示的程序框图,输出的 s 值为
A.1 B.2
C.3 D.4
【答案】B【解析】初始: , ,运行第一次, , ,运行第二次,
, ,运行第三次, ,结束循环,输出 ,故选 B.
5.(2019 全国Ⅰ文理】如图是求 的程序框图,图中空白框中应填入( )
1, 2S i= = 11, 1 2 2 5, 3j S i= = + × = = 8, 4S i= =
8S =
1s = 1k = 22 1 23 1 2s
×= =× − 2k =
22 2 23 2 2s
×= =× − 3k =
22 2 23 2 2s
×= =× − 2s =
1
12 12 2
+
+
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A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】初始: ,∵第一次应该计算 = , =2;
执行第 2 次, ,∵第二次应该计算 = , =3,
结束循环,故循环体为 ,故选 A.
【秒杀速解】认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为 .
6.(2019 全国Ⅲ文理】执行下边的程序框图,如果输入的 为 0.01,则输出 的值等于
1
2A A
= +
12A A
= +
1
1 2A A
= +
11 2A A
= +
1 , 1 22A k= = ≤
1
12 2
+
1
2 A+ 1k k= +
2 2k = ≤
1
12 12 2
+
+
1
2 A+ 1k k= +
1
2A A
= +
1
2A A
= +
ε s
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A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】输入的 为 ,
不满足条件;
不满足条件;
满足条件,结束循环;
输出 ,故选 C.
7.(2018 北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的 值为
A. B. C. D.
【答案】B【解析】运行程序框图, =l, =1; , ; ,
=3;满足条件,跳出循环,输出的 ,故选 B.
8.(2018 全国Ⅱ文理)为计算 ,设计了如图的程序框图,则在空白框中应
填入
4
12 2
− 5
12 2
−
6
12 2
− 7
12 2
−
ε 0.01
11, 0 1, 0.01?2x s x= = + = < 1 10 1 , 0.01?2 4s x= + + = < ⋅⋅⋅ 6 1 1 10 1 , 0.0078125 0.01?2 2 128S x= + + + + = = 1n n= + 1000A > 2n n= +
1000A≤ 1n n= + 1000A≤ 2n n= +
3 2 1000n n− > 1000A ≤
2n n= +
1a = − S
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【答案】B【解析】初始输值为 , , .则第一次: , , ;第二
次: , , ;第三次: , , ;第四次: ,
, ;第五次: , , ;第六次: , , ;
循环结束,输出 .故选 B.
12.(2017 天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入 的值为 19,则输出 的值为
A.0 B.1 C.2 D.3
输出S
否
是
K=K+1
a=-a
S=S+a∙K
K≤6
S=0,K=1
输入a
结束
开始
1a = − 1k = 0S = 0 1 1S = − = − 1a = 2k =
1 2 1S = − + = 1a = − 3k = 1 3 2S = − = − 1a = 4k = 2 4 2S = − + =
1a = − 5k = 2 5 3S = − = − 1a = 6k = 3 6 3S = − + = 1a = − 7k =
3S =
N N
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【答案】C【解析】阅读流程图可得,程序执行过程如下:首先初始化数值为 ,第一次循环:
,不满足 ;第二次循环: ,不满足 ;第三次循环: ,
满足 ;此时跳出循环体,输出 ,故选 C.
13.(2017 新课标Ⅲ文理)执行下面的程序框图,为使输出 的值小于 91,则输入的正整数 的最小值为
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】D【解析】若 ,第一次循环, 成立, , , 成立,第二次
循环,此时 , , 不成立,∴输出 成立,∴输入的正整数 的最小值是
2,故选 D.
14.(2017 山东文)执行如图的程序框图,当输入的 的值为 4 时,输出的 的值为 2,则空白判断框中的
条件可能为
19N =
1 18N N= − = 3N ≤ 63
NN = = 3N ≤ 23
NN = =
3N ≤ 2N =
S N
2N = 1 2≤ 100S = 10M = − 2 2i = ≤
90S = 1M = 3 2i = ≤ 90 91S = < N x y
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【答案】B【解析】输入 的值为 4 时,由 可知 不满足判断框中的条件,只能是
,故选 B.
15.(2017 山东理)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的 的值为 ,第二次输入的 的值为 ,
则第一次、第二次输出的 的值分别为
A.0,0 B.1,1 C.0,1 D.1,0
【答案】D【解析】第一次 , , , , ;
第二次 , , , , .选 D.
16.(2017 北京文理)执行如图所示的程序框图,输出的 值为
A.2 B. C. D.
【答案】C【解析】 时, 成立,第一次进入循环 , , 成立;第二次进入循环,
x 22 6,log 4 2x + = = 4x =
4x >
x 7 x 9
a
7x = 22 7< 3b = 23 7> 1a =
9x = 22 9< 3b = 23 9= 0a = s 3 2 5 3 8 5 0k = 0 3< 1k = 2s = 1 3 4n =
3n = S =
6
7
3
7
8
9
4
9
1
1 3S = × 2i = 1 1
1 3 3 5S = +× ×
3i = 1 1 1 3
1 3 3 5 5 7 7S = + + =× × × 4 3i = > S
3
7
k
3
4s ≤ 5
6s ≤ 11
12s ≤ 25
24s ≤
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【答案】C 【解析】由程序框图, 的值依次为 0,2,4,6,8,因此 (此时 )
还必须计算一次,因此可填 ,故选 C.
22.(2015 新课标 I 文理)执行如图所示的程序框图,如果输入的 ,则输出的 =
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C【解析】由程序框图可知 ;
; ;
; ;
; ,故选
C.
23.(2015 新课标 II 文理)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损
术”,执行该程序框图,若输入 分别为 14,18,则输出的 =
k 1 1 1 11
2 4 6 12S = + + = 6k =
11
12S ≤
0.01t = n
1 1 1 11 , , 1, 0.012 2 4 2
= − = = = >S m n
1 1 1 1 1, , 2, 0.012 4 4 8 4
= − = = = >S m n 1 1 1 1 1, , 3, 0.014 8 8 16 8
= − = = = >S m n
1 1 1 1 1, , 4, 0.018 16 16 32 16
= − = = = >S m n 1 1 1 1 1, , 5, 0.0116 32 32 64 32
= − = = = >S m n
1 1 1 1 1, , 6, 0.0132 64 64 128 64
= − = = = >S m n 1 1 1 1 1, , 7, 0.0164 128 128 256 128
= − = = = 14 4 10a = − =
10a = 4b = a b> 10 4 6a = − =
6a = 4b = a b> 6 4 2a = − =
2a = 4b = a b< 4 2 2b = − = 2a b= = ( )2 2− , ( )4 0− , ( )4 4− −, ( )0 8−, 开始 x=1,y=1,k=0 s=x-y,t=x+y x=s,y=t k=k+1 k≥3 输出(x,y) 结束 是 否 1, 1, 0x y k= = = 0, 2s t= = 0, 2, 1x y k= = = 2, 2, 2, 2, 2s t x y k= − = = − = = 4, 0, 4, 0, 3s t x y k= − = = − = = ( , )x y ( 4,0)− S
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A. B. C. D.
【答案】D【解析】这是一个循环结构,每次循环的结果依次为: ,
大于 4,∴输出的 .
26.(2014 新课标 I 文理)执行如图的程序框图,若输入的 分别为 1,2,3,则输出的 =
A. B. C. D.
【答案】D【解析】第一次循环: ;
第二次循环: , ;
第三次循环: 则输出的 ,故选 D.
27.(2014 新课标 II 文理)执行如图程序框图,如果输入的 均为 2,则输出的 =
3
2
− 3
2
1
2
− 1
2
2; 3; 4; 5k k k k= = = =
5 1sin sin6 6 2S
π π= = =
, ,a b k M
否
是
结束
输出M
n=n+1
b=M
a=b
M=a+
1
b
n≤k
n=1
输入a,b,k
开始
20
3
7
2
16
5
15
8
3 3, 2, , 22 2M a b n= = = =
8 3,3 2M a= = 8 , 33b n= =
15 8 15, , , 48 3 8M a b n= = = = 15
8M =
,x t S
十年高考+大数据预测
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】D【解析】第一步 ;第二步 ,故输出的结果为 7.
28.(2014 天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的 的值为
A.15 B.105 C.245 D.945
【答案】B【解析】 时, , ; 时, , ; 时, , ,
输出 .
29.(2014 重庆文理)执行如图所示的程序框图,若输出 的值为 ,则判断框内可填入的条件是
A. B. C. D.
2, 5, 2M S k= = = 2, 7, 3M S k= = =
S
否
是
结束
输出S
i≥4?
i=i+1
S=S*T
T=2i+1
S=1,i=1
开始
1i = 3T = 3S = 2i = 5T = 15S = 3i = 7T = 105S =
4i = 105S =
k 6
1
2s > 3
5s > 7
10s > 4
5s >
十年高考+大数据预测
【答案】C【解析】当输出 时, ,结合题中的程序框图知,故选 C.
30.(2014 安徽文理)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是
A.34 B.55 C.78 D.89
【答案】B【解析】 ,故运算 7 次后输出的结果为 55.
31.(2014 福建文理)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的 得值等于
A.18 B.20 C.21 D.40
否
是
结束
输出k
s=s∙
k
k+1
k=k-1
k=9,s=1
开始
6k = 9 8 7 71 10 9 8 10s = × × × =
否
是 输出z
y=z
x=y
z≤50?
z=x+y
x=1,y=1
结束
开始
55 50>
S
1 1 2 3 5 8 13 21
1 2 3 5 8 13 21 34
2 3 5 8 13 21 34 55
x
y
z
十年高考+大数据预测
【答案】B【解析】 ;∵ 不成立,执行循环:
, ,∵ 不成立,执行循环: ,∵ 成立,
停止循环:∴输出的 得值为 .
32.(2014 湖南文理)执行如图所示的程序框图,如果输入的 ,则输出的 属于
A. B. C. D.
【答案】D【解析】由程序框图可知, ,其值域为 .
33.(2014 四川文理)执行如图所示的程序框图,如果输入的 ,则输出的 的最大值为
A. B. C. D.
否
是
结束
输出S
S≥15?
n=n+1
S=S+2n+n
S=0,n=0
开始
10, 1, 0 2 1 3, 2S n S n= = = + + = = 3 15≥
23 2 2 9S = + + = 3n = 9 15≥ 39 2 3 20, 4S n= + + = = 20 15≥
S 20
[ 2,2]t ∈ − S
[ 6, 2]− − [ 5, 1]− − [ 4,5]− [ 3,6]−
结束
输出S
t=2t2+1 S=t-3
否是
t
≤
(60) 25 0.6 (60 50) 31f = + × − =
)2( ≥NN Naaa ,,, 21 A
B
输入 x
If x≤50 Then
y=0.5 * x
Else
y=25+0.6*(x-50)
End If
输出 y
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A. 为 的和 B. 为 的算术平均数
C. 和 分别是 中最大的数和最小的数
D. 和 分别是 中最小的数和最大的数
【答案】C【解析】由当 时 可知 应为 中最大的数,由当 时 可知
应为 中最小的数.
42.(2012 安徽文理)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B【解析】
第一次进入循环体有 x=2,y=2,第二次进入循环体有 x=4,y=3,第三次进入循环体有 x=8,y=4,跳出循
BA + Naaa ,,, 21 2
BA +
Naaa ,,, 21
A B Naaa ,,, 21
A B Naaa ,,, 21
x A> A x= A 1 2, , , Na a a⋅⋅⋅ x B< B x= B 1 2, , , Na a a⋅⋅⋅ 3 4 5 8 x 1 2 4 8 y 1 2 3 4 1+=kk xA=xB= 11,,1 aBaAk === kax = ?Ax >
?Bx < ?Nk ≥ BA,输出 Naaa ,,,N, 21 输入 开始 结束 是 是 是 否 否 否
十年高考+大数据预测
环体,输出结果为 4,故选 D.
43.(2011 天津文理)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入 的值为 4,则输出 的值为
A.0.5 B.1 C.2 D.4
【答案】C【解析】由框图可知: , , ;
; ,
,故选 C.
44.(2011 陕西文理)如图中, , , 为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,P 为该题的最
终得分.当 , 时, 等于
A.11 B.10 C.8 D.7
【答案】C【解析】本题代入数据验证较为合理,显然满足 的可能为 或 ,显
x − y
x=|x-3|
|x|>3?
开始
输入x
y=2x
输出y
结束
是
否
4x = − | | 3x > | 4 3| 7x = − − =
7,| | 3, | 7 3| 4x x x= > = − = 4,| | 3, | 4 3| 1 3x x x= > = − = < 12 2y = = 1x 2x 3x 1 26, 9x x= = 8.5p = 3x 8.5p = 6 11 8.52 + = 9 8 8.52 + =
十年高考+大数据预测
然若 ,不满足 ,则 ,计算 ,不满足题意;而若 ,
不满足 ,则 ,计算 ,满足题意.
45.(2020 江苏 5)下图是一个算法流程图,若输出 的值为 ,则输入 的值是 .
【答案】
【解析】由题可知 ,当 时,得 ,解得 .
46.(2019 江苏卷】下图是一个算法流程图,则输出的 S 的值是______________.
【答案】5
【解析】执行第一次, 不成立,继续循环, ;
执行第二次, 不成立,继续循环, ;
3 11x = 3 1 3 2| | | |x x x x− < − 1 11x = 11 9 102p += = 3 8x = 3 1 3 2| | | |x x x x− < − 1 8x = 8 9 8.52p += = y 2− x 3− 2 , 0 , 1, 0 x xy x x >= + ≤
2y = − 1 2x + = − 3x = −
1 , 1 42 2
xS S x= + = = ≥ 1 2x x= + =
3 , 2 42 2
xS S x= + = = ≥ 1 3x x= + =
十年高考+大数据预测
执行第三次, 不成立,继续循环, ;
执行第四次, 成立,输出
47.(2018 江苏)一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的 的值为 .
【答案】8【解析】该伪代码运行 3 次,第 1 次, =3, =2;第 2 次, =5, =4;第 3 次,
=7, =8,结束运行,故输出的 的值为 8.
48.(2017 江苏)如图是一个算法流程图,若输入 x 的值为 ,则输出的 的值是 .
【答案】 【解析】由题意得 .
49.(2015 安徽文理)执行如图所示的程序框图(算法流程图),输出的 n 为
3, 3 42
xS S x= + = = ≥ 1 4x x= + =
5, 4 42
xS S x= + = = ≥ 5.S =
S
I S I S
I S S
1
16 y
2− 2
12 log 216y = + = −
十年高考+大数据预测
【答案】4 【解析】由题意,程序框图循环如下:① ;② ;③
;④ ,此时 ,∴输出
.
50.(2014 山东文理)执行如图的程序框图,若输入的 的值为 1,则输出的 的值为 .
【答案】3【解析】 ; ;
; ,此时输出 值,故输出 的值为 3.
51.(2014 江苏)如图是一个算法流程图,则输出的 的值是 .
1, 1a n= = 1 31 , 21 1 2a n= + = =+
1 71 , 33 512
a n= + = =
+
1 171 , 47 1215
a n= + = =
+
17| 1.414 | 0.003 0.00512
− ≈ < 4n = x n 开始 输入x n=0 x2-4x+3≤0 n=n+1 x=x+1 输出n 结束 否 是 21 4 1 3 0, 2, 1x n− × + = =≤ 22 4 2 3 0, 3, 2x n− × + = =≤ 23 4 3 3 0, 4, 3x n− × + = =≤ 24 4 4 3 0, 5, 4x n− × + > = = n n
n
十年高考+大数据预测
【答案】5【解析】该流程图共运行 5 次,各次 的值分别是 ∴输出的 的值是 5.
52.(2014 辽宁文理)执行如图的程序框图,若输入 ,则输出 .
【答案】 【解析】第一次循环: ;第二次循环: ;第三次循环: ,
此时 ,故输出 .
53.(2013 浙江文理)某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值等于_____.
2n 2,4,8,16,32, n
9x = y =
否
|y-x|0)
结束
开始
1 01 2 3, 3 1 2, 2F F n= + = = − = =
1
1 1 0.253F
= ≤
十年高考+大数据预测
不成立.第二次循环, ,
此时 成立,输出 .
55.(2012 江西文理)如图为某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是_________.
【答案】3【解析】由程序框图可知:
第一次:T=0,k=1, 成立,a=1,T=T+a=1,k=2,2 = −
5sin 1 sin 2 02
π π= > =
452 +− kk 1k < 4k > 5k =
十年高考+大数据预测
【答案】3【解析】 把 1 与 2 的和输给 ,即 ,输出的结果为 3.
58.(2011 江苏)根据如图所示的伪代码,当输入 a,b 分别为 2,3 时,最后输出的 m 的值是 .
【答案】3【解析】伪代码的含义是输出两个数的较大者,∴输出的 .
考点 114 复数
59.(2020 全国Ⅰ文 2)若 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵ ,∴ ,故选 C.
60.(2020 全国Ⅰ理 1)若 ,则 ( )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】D
【解析】由题意可得: ,则 ,故 ,故选
D.
61.(2020 全国Ⅱ文 2) ( )
A. B.4 C. D.
END
PRINT a
a=a+b
b=2
a=1
1, 2a b= = a 3a =
3m =
31 2i iz = + + z =
0 1 2 2
31+2 1+2i i i i 1 iz = + = − = + 2 21 1 2z = + =
1 iz = + 2 2z z− =
2
( )22 1 i 2iz = + = ( )2 2 2 2 1 2z z i i− = − + = − 2 2 2 2z z− = − =
( )41 i− =
4− i4− i4
Read a,b
If a>b Then
m a
Else
m b
End If
Print m
←
←
十年高考+大数据预测
【答案】A
【解析】 .故选 A.
62.(2020 全国Ⅲ文 2)复数 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∵ ,∴ ,故选 D
63.(2020 全国Ⅲ理 2)复数 的虚部是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∵ ,∴复数 的虚部为 ,故选 D.
64.(2020 浙江 2)已知 ,若 ( 为虚数单位)是实数,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由条件可知 ,即 ,故选 C.
65.(2020 北京 2)在复平面内,复数 对应的点的坐标是 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意 z=1+2i,iz=-2+i,故选 B.
66.(2020 山东 2) ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】 ,故选 D.
67.(2019 全国Ⅰ文)设 ,则
A. B.
4 2 2 2 2 2(1 i) [(1 i) ] (1 2i i ) ( 2i) 4− = − = − + = − = −
( )1 i 1 iz + = − z =
1 i− 1 i+ i− i
21 (1 ) 2
1 (1 )(1 ) 2
i i iz ii i i
− − −= = = = −+ + − z i=
1
1 3i−
3
10
− 1
10
− 1
10
3
10
1 1 3 1 3
1 3 (1 3 )(1 3 ) 10 10
iz ii i i
+= = = +− − +
1
1 3z i
= −
3
10
a∈R ( )1 2 ia a− + − i a =
1 1− 2 2−
2 0a − = 2a =
z ( )1, 2 i z⋅ =
1 2i+ 2 i− + 1 2i− 2 i− −
2 i
1 2i
− =+
1 1− i i−
2 (2 )(1 2 ) 5
1 2 (1 2 )(1 2 ) 5
i i i i ii i i
− − − −= = = −+ + −
3 i
1 2iz
−= + | |z =
2 3
十年高考+大数据预测
C. D.
【答案】C
【解析】方法 1:由题可得 ,∴ ,故选 C.
方法 2:由题可得 ,故选 C.
68.(2019 全国Ⅰ理)设复数 z 满足 ,z 在复平面内对应的点为(x,y),则
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由题可得 则 .故选 C.
69.(2019 全国Ⅱ文)设 ,则
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题可得 ,∴ ,故选 D.
70.(2019 全国Ⅱ理)设 z=–3+2i,则在复平面内 对应的点位于
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【解析】由 得 则 对应的点(-3,-2)位于第三象限.故选 C.
71.(2019 全国Ⅲ文理)若 ,则
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题可得 .故选 D.
2 1
(3 i)(1 2i) 1 7 i(1 2i)(1 2i) 5 5z
− −= = −+ −
2 21 7( ) ( )| | 25 5z = + − =
2 2
2 2
| 3 i | 10| | 2|1 2i
3 ( 1
| 5
)
1 2
z
+ −
+
−= = = =+
=1iz −
2 2+1 1( )x y+ = 2 2 1( 1)x y+ =−
22 ( 1) 1yx + − = 22 ( +1) 1yx + =
i, i ( 1)i,z x y z x y= + − = + − 2 2i ( 1) 1,z x y− = + − = 2 2( 1) 1x y+ − =
)i i(2z = + z =
1 2i+ 1 2i− +
1 2i− 1 2i− −
2i(2 i) 2i i 1 2iz = + = + = − + 1 2iz = − −
z
3 2i,z = − + 3 2i,z = − − 3 2iz = − −
(1 i) 2iz + = z =
1 i− − 1 i− +
1 i− 1 i+
( )
(
2i 2i 1 i 1 i1 i 1 i 1 i)( )z
−= = = ++ + −
十年高考+大数据预测
72.(2019 年高考北京文理)已知复数 ,则
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题 ,则 ,故选 D.
74.(2018 北京文理)在复平面内,复数 的共轭复数对应的点位于
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D【解析】 ,其共轭复数为 ,对应的点为 ,故
选 D.
75.(2018 全国卷Ⅰ文理)设 ,则
A. B. C. D.
【答案】C【解析】∵ ,∴ ,故选 C.
76.(2018 全国卷Ⅱ文)
A. B. C. D.
【答案】D【解析】 ,故选 D.
77.(2018 全国卷Ⅱ理)
A. B. C. D.
【答案】D【解析】 ,故选 D.
78.(2018 全国卷Ⅲ文理) =
A. B. C. D.
【答案】D【解析】 .故选 D.
79.(2018 浙江)复数 ( 为虚数单位)的共轭复数是
A. B. C. D.
2 iz = + z z⋅ =
3 5
3 5
2 iz = + (2 i)(2 i) 5z z⋅ = + − =
1
1 i−
1 1 i 1 i 1 1 i1 i (1 i)(1 i) 2 2 2
+ += = = +− − +
1 1 i2 2
− 1 1( , )2 2
−
1 i 2i1 iz
−= ++ | |z =
0 1
2 1 2
21 i (1 i)2i= 2i i 2i i1 i (1 i)(1 i)
− −= + + = − + =+ + −z | z | 1=
( )i 2 3i+ =
3 2i− 3 2i+ 3 2i− − 3 2i− +
( )i 2 3i 3 2i+ = − +
1 2i
1 2i
+ =−
4 3i5 5
− − 4 3i5 5
− + 3 4 i5 5
− − 3 4 i5 5
− +
1 2i (1 2i)(1 2i) 3 4 i1 2i (1 2i)(1 2i) 5 5
+ + += = − +− − +
(1 i)(2 i)+ −
3 i− − 3 i− + 3 i− 3 i+
2(1 i)(2 i) 2 i 2i i 3 i+ − = − + − = +
2
1 i− i
1 i+ 1 i− 1 i− + 1 i− −
十年高考+大数据预测
【答案】B【解析】∵ ,∴复数 的共轭复数为 .故选 B.
80.(2017 新课标Ⅰ文)下列各式的运算结果为纯虚数的是
A. B. C. D.
【答案】C【解析】由 为纯虚数知选 C.
81.(2017 新课标Ⅰ理)设有下面四个命题
:若复数 满足 ,则 ;
:若复数 满足 ,则 ;
:若复数 , 满足 ,则 ;
:若复数 ,则 .
其中的真命题为
A. , B. , C. , D. ,
【答案】B【解析】设 ( ),则 ,得 ,∴ , 正
确; ,则 ,即 或 ,不能确定 , 不正确;若
,则 ,此时 , 正确.选 B.
82.(2017 新课标Ⅱ文)
A. B. C. D.
【答案】B【解析】由复数的运算法则, ,故选 B.
83.(2017 新课标Ⅱ理)
A.1 + 2i B.1 ― 2i C.2 + i D.2 ― i
84.(2017 新课标Ⅲ文)复平面内表示复数 的点位于
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C【解析】∵ ,∴复数 在复平面内对应的点 ,位于第三象限,
故选 C.
2 2(1 i) 1 i1 i (1 i)(1 i)
+= = +− − +
2
1 i− 1 i−
2i(1 i)+ 2i (1 i)− 2(1 i)+ i(1 i)+
2(1 ) 2i i+ =
1p z 1
z
∈R z ∈R
2p z 2z ∈R z ∈R
3p 1z 2z 1 2z z ∈R 1 2z z=
4p z ∈R z ∈R
1p 3p 1p 4p 2p 3p 2p 4p
iz a b= + ,a b∈R 2 2
1 1 i
( i)
a b
z a b a b
−= = ∈+ + R 0b = z ∈R 1p
2 2 2 2( i) 2 iz a b a b ab= + = − + ∈R 0ab = 0a = 0b = z ∈R 2p
z ∈R 0b = iz a b a= − = ∈R 4p
(1 )(2 )i i+ + =
1 i− 1 3i+ 3 i+ 3 3i+
2(1 i)(2 i) 1 2 3i i 1 3i+ + = × + + = +
3 i
1 i
+ =+
i( 2 i)z = − +
i( 2 i) 1 2iz = − + = − − z ( 1, 2)Z − −
十年高考+大数据预测
85.(2017 新课标Ⅲ)设复数 满足 ,则 =
A. B. C. D.2
【答案】C【解析】由 ,得 ,∴ .故选 C.
86.(2017 山东文)已知 是虚数单位,若复数 满足 ,则 =
A. 2i B.2i C. 2 D.2
【答案】A【解析】由 ,得 , ,故选 A.
87.(2017 山东理)已知 , 是虚数单位,若 , ,则 =
A.1 或 1 B. 或 C. D.
【答案】A【解析】由 得 ,∴ ,故选 A.
88.(2017 北京文理)若复数 在复平面内对应的点在第二象限,则实数 的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】B【解析】 ,∵对应的点在第二象限,∴ ,解得
,故选 B.
89.(2016 全国 I 文)设 的实部与虚部相等,其中 a 为实数,则 a=
A.−3 B.−2 C.2 D.3
【答案】A【解析】∵ = ,由已知的 ,
解得 .故选 A.
90.(2016 年全国 I 理)设 ,其中 是实数,则
A.1 B. C. D.2
【答案】B【解析】∵ ,∴ ,
∴ ,故选 B.
91.(2016 全国 II 文)设复数 z 满足 ,则 =
A. B. C. D.
【答案】C【解析】由 得, ,∴ ,故选 C.
z (1 i) 2z i+ = | |z
1
2
2
2 2
(1 i) 2z i+ = 2i 1 i1 iz = = ++
2 2| | 1 1 2z = + =
i z i 1 iz = + 2z
− −
i 1 iz = + 1 i 1 iiz
+= = − 2 2(1 i) 2iz = − = −
a R∈ i 3iz a= + 4z z⋅ = a
− 7 7− − 3 3
3 , 4z a i z z= + ⋅ = 2 3 4a + = 1a = ±
(1 i)( i)a− + a
( ,1)−∞ ( , 1)−∞ − (1, )+∞ ( 1, )− +∞
(1 i)( i) ( 1) (1 )iz a a a= − + = + + − 1 0
1 0
a
a
+
1a < − (1 2i)( i)a+ + (1 2i)( i)a+ + ( 2) (2 1)ia a− + + 2 2 1a a− = + 3a = − (1 ) 1i x yi+ = + ,x y i =x y+ 2 3 (1 ) 1i x x xi yi+ = + = + 1x y= = 2 2| | |1 | 1 2 2x yi i+ = + = + = i 3 iz + = − z 1 2i− + 1 2i− 3 2i+ 3 2i− i 3 iz + = − 3 2z i= − 3 2z i= +
十年高考+大数据预测
92.(2016 年全国 II 理)已知 在复平面内对应的点在第四象限,则实数 m 的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】A【解析】由已知可得复数 z 在复平面内对应的点的坐标为 ,
∴ , ,解得∴ ,故选 A.
93.(2016 全国 III 文)若 ,则 =
A.1 B. C. D.
【答案】D【解析】 ,故选 D.
94.(2016 年全国 III 理)若 ,则 ( )
A.1 B. 1 C.i D. i
【答案】C【解析】 ,故选 C.
95.(2016 年山东理) 若复数 z 满足 其中 为虚数单位,则 =
A.1+2i B.1 2i C. D.
【答案】B【解析】设 ,则 ,
故 ,
∴ ,∴ ,故选 B.
96.(2015 新课标 I 文理)设复数 满足 ,则 =
A.1 B. C. D.2
【答案】A【解析】由题意知 , ,∴ .
97.(2015 广东文理)若复数 ( 是虚数单位),则
A. B. C. D.
【答案】A 【解析】∵ ,∴ .
98.(2015 安徽文理)设 是虚数单位,则复数 在复平面内所对应的点位于
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
( 3) ( 1)iz m m= + + −
( )3 1− , ( )1 3− , ( )1, ∞+ ( )3∞ −- ,
( 3, 1)m m+ −
3 0m + > 1 0m − < 3 1m− < < 4 3iz = + | | z z 1− 4 3i5 5 + 4 3i5 5 − 2 2 4 3 4 3 | | 5 54 3 z i iz −= = − + 1 2z i= + 4 1 i zz = − − − 4 4 1 (1 2 )(1 2 ) 1 i i izz i i = =− + − − 2 3 2z z i+ = − i z − 1 2i− + 1 2i− − ( , )z a bi a b R= + ∈ z a bi= − 2 2( ) 3 3 2z z a bi a bi a bi i+ = + + − = + = − 1, 2a b= = − 1 2z i= − z 1 1 z iz + =− | |z 2 3 1 z i zi+ = - 21 ( 1) 1 ( 1)( 1) i iz ii i i - -= = =+ + - | z | 1= ( )3 2z i i= − i z = 2 3i− 2 3i+ 3 2i+ 3 2i− 2 3z i= + 2 3z i= - i 2 1 i i−
十年高考+大数据预测
【答案】B【解析】由题意 ,其对应的点坐标为 ,位于第二象
限,故选 B.
99.(2015 山东文理)若复数 满足 ,其中 为虚数单位,则 =
A. B. C. D.
【答案】A【解析】 .
100.(2015 四川文理)设 是虚数单位,则复数 =
A. B. C. D.
【答案】C【解析】 .
101.(2015 湖北文理) 为虚数单位, 的共轭复数为
A. B. C.1 D.
【答案】A【解析】 ,故选 B.
102.(2015 湖南文理)已知 ( 为虚数单位),则复数 =
A. B. C. D.
【答案】D【解析】由题意得, ,故选 D.
103.(2014 新课标 I 文理)设 ,则
A. B. C. D.2
【答案】B【解析】 = ,∴ .
104.(2014 新课标 I 文理) =
A. B. C. D.
【答案】D【解析】 = .
2 2 (1 ) 2 2 11 (1 )(1 ) 2
i i i i ii i i
+ − += = = − +− − + ( 1,1)−
z 1
z ii
=− i z
1 i− 1 i+ 1 i− − 1 i− +
2(1 ) 1 , 1z i i i i i z i= − = − + = + = −
i 3 2i i
−
i− 3i− i 3i
3
2
2 2 2ii i i i ii i- = - - = - + =
i 607i
i i− 1−
iiii −=⋅= × 31514607
( )21 1i iz
− = + i z
1 i+ 1 i− 1 i− + 1 i− −
ii
i
i
iz −−=+
−=+
−= 11
2
1
)1( 2
iiz ++=
1
1 =|| z
2
1
2
2
2
3
iiz ++=
1
1 1 1
2 2 i+ 2 21 1 2| | ( ) ( )2 2 2z = + =
3
2
(1 )
(1 )
i
i
+
−
1 i+ 1 i− + 1 i− 1 i− −
3
2
(1 )
(1 )
i
i
+
−
1 3 3 2 2 12 2
i i i ii i
− + − − += = − −− −
十年高考+大数据预测
105.(2014 新课标 II 文理)设复数 , 在复平面内的对应点关于虚轴对称, ,则
A. B.5 C. D.
【答案】A【解析】 ,∴ .
106.(2014 新课标 II 文理)
A. B. C. D.
【答案】B【解析】 .
107.(2014 山东文理)已知 是虚数单位,若 与 互为共轭复数,则
A. B. C. D.
【答案】D【解析】由已知得 ,∴ .
108.(2014 广东文理)已知复数 满足 ,则 =
A. B. C. D.
【答案】D【解析】由 得 ,故选 D.
109.(2014 安徽文理)设 是虚数单位, 表示复数 的共轭复数.若 则
A. B. C. D.
【答案】C【解析】 .
110.(2014 福建文理)复数 的共轭复数 等于
A. B. C. D.
【答案】C【解析】∵ = ,∴ .
111.(2014 天津文理) 是虚数单位,复数
A. B. C. D.
【答案】A【解析】 .
112.(2014 重庆文理)实部为 ,虚部为 1 的复数所对应的点位于复平面的
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
1z 2z 1 2z i= + 1 2z z =
5− 4 i− + 4 i− −
2 2z i= − + 1 2z z = (2 )( 2 ) 5i i+ − + = −
1 3
1
i
i
+ =−
1 2i+ 1 2i− + 1-2i 1-2i−
1 3
1
i
i
+ =− 1 2i− +
iRba ,, ∈ ia − bi+2 =+ 2)( bia
i45− i45+ i43− i43+
2, 1a b= = 2 2(2 ) 3 4a bi i i+ = + = +( )
z (3 4 ) 25i z+ = z
3 4i− + 3 4i− − 3 4i+ 3 4i−
(3 4 ) 25i z+ = 25 25(3 4 ) (3 4 )3 4 25
iz ii
−= = = −+
i z z ,1 iz += z i zi
+ ⋅ =
2− 2i− 2 2i
1 (1 ) ( 1) ( 1) 2z ii z i i i ii i
++ ⋅ = + ⋅ − = − − + + =
(3 2 )z i i= − z
2 3i− − 2 3i− + 2 3i− 2 3i+
(3 2 )z i i= − 2 3i+ 2 3z i= −
i 7
3 4
i
i
+ =+
1 i- 1 i- +
17 31
25 25i+
17 25
7 7 i- +
( )( )
( )( )
7 3 47 25 25 13 4 3 4 3 4 25
i ii i ii i i
+ -+ -= = = -+ + -
2−
十年高考+大数据预测
【答案】B【解析】实部为-2,虚部为 1 的复数为-2 +1,所对应的点位于复平面的第二象限,故选 B.
113.(2013 新课标 I 文理)若复数 满足 ,则 的虚部为
A.-4 B. C.4 D.
【答案】D【解析】由题知 = = = ,故 z 的虚部为 ,故选 D.
114.(2013 新课标 II 文)设复数 满足 ,则 =
A. B. C. D.
【答案】A【解析】 .
115.(2013 山东文理)复数 满足 ( 为虚数单位),则 的共轭复数 为
A.2+i B.2-i C.5+i D.5-i
【答案】D【解析】 ,得 .
116.(2013 安徽文理)设 是虚数单位, 是复数 的共轭复数,若 ,则 =
A. B. C. D.
【答案】A【解析】设 ,则 ,由 得,
,故选 A .
117.(2013 广东文理)若复数 满足 ,则在复平面内, 对应的点的坐标是
A . B. C. D.
【答案】C【解析】 对应的点的坐标是 ,故选 C.
118.(2013 江西文理)已知集合 , 为虚数单位, , ,则复数 =
A.-2i B.2i C.-4i D.4i
【答案】C【解析】由 知, ,∴ .
119.(2013 湖北文理)在复平面内,复数 ( 为虚数单位)的共轭复数对应的点位于
z (3 4i) | 4 3i |z− = + z
4
5
− 4
5
z | 4 3 |
3 4
i
i
+
−
2 24 3 (3 4 )
(3 4 )(3 4 )
i
i i
+ +
− +
3 4
5 5 i+ 4
5
z ( )1 2i z i− = z
1 i− + 1 i− − 1 i+ 1 i−
( )
( )( )
2 12 2 2 11 1 1 2
i ii iz ii i i
+ − += = = = − +− − +
z ( )( )3 2 5z i− − = i z z
( )( )3 2 5z i− − = 53 5 , 52z i z ii
= + = + = −−
i
_
z z 2 2z zi z⋅ + = z
1+i 1 i− 1+i− 1-i−
z a bi= + z a bi= − 2 2z zi z⋅ + =
( )( ) ( )2 22 2 2 2a bi a bi i a b i a bi+ − + = + + = +
izb
a
a
+=⇒
=
=⇒
=
=+⇒ 11
1
22
2bba 22
z 2 4iz i= + z
( )2,4 ( )2, 4− ( )4, 2− ( )4,2
2 4 4 2iz ii
+= = − ( )4, 2−
{ }1,2,M zi= i { }3,4N = {4}M N∩ = z
{4}M N∩ = 4zi = 4z i= −
2
1
iz i
= + i
十年高考+大数据预测
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D【解析】 , .
120.(2013 北京文理)在复平面内,复数 对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A【解析】 ,故选 A.
121.(2013 四川文理)如图在复平面内,点 A 表示复数 ,则图中表示 的共轭复数的点是
A.A B.B C.C D.D
【答案】B【解析】设 表示复数 ,则 的共轭复数 对应的点位 .
122.(2013 辽宁文理)复数的 模为( )
A. B. C. D.
【答案】B【解析】由已知 ,∴ .
123.(2012 新课标文理)复数 z= 的共轭复数是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D【解析】∵ = = ,∴ 的共轭复数为 ,故选 D.
124.(2012 北京文理)在复平面内,复数 对应的点坐标为( )
A.(1,3) B.(3,1) C. D.
【答案】A【解析】由 对应复平面内的点为 A.
125.(2012 广东文理)设 为虚数单位,则复数 =
2 11
iz ii
= = ++ 1z i∴ = −
(2 )i i−
( )2 1 2i i i− = +
z z
O D
C
B
A
y
x
( , )A x y z x yi= + z z x yi= − ( , )B x y−
1
1z i
= −
1
2
2
2 2 2
1 1 1
( 1 )( 1 ) 2 2
iz ii i
− −= = − −− + − −
2| | 2z =
3
2
i
i
− +
+
2 i+ 2 i− 1 i− + 1 i− −
z 3
2
i
i
− +
+ 1 i− + z 1 i− −
10
3
i
i+
( 1,3− ) 3 1−( , )
10 10 (3 ) 1 33 (3 )(3 )
i i i ii i i
−= = ++ + −
i 5 6i
i
−
十年高考+大数据预测
A. B. C. D.
【答案】D【解析】依题意: ,故选 .
126.(2012 辽宁文理)复数
A. B. C. D.
【答案】A【解析】 ,故选 A.
127.(2012 湖南文理)复数 ( 为虚数单位)的共轭复数是
A. B. C. D.
【答案】A【解析】由 = ,及共轭复数定义得 .
128.(2012 天津文理) 是虚数单位,复数 =
A. B. C. D.
【答案】B【解析】 = = = .
129.(2012 浙江文理)已知 是虚数单位,则
A. B. C. D.
【答案】D【解析】 .
130.(2012 江西文理)若复数 ( 为虚数单位) 是 z 的共轭复数 , 则 的虚部为
A.0 B.-1 C.1 D.-2
【答案】A【解析】∵ ,∴ ,∴ =0.
131.(2012 山东文理)若复数 满足 ( 为虚数单位),则 为
(A) (B) (C) (D)
【答案】A【解析】 .故选 A.
另解:设 ,则
根据复数相等可知 ,解得 ,于是 .
6 5i+ 6 5i− 6 5i− + 6 5i− −
2
5 6 (5 6 ) 6 5i i i ii i
− −= = − − D
2- =2+
i
i
3 4-5 5 i 3 4+5 5 i 41- 5 i 31+ 5 i
( )
( )( )
22-2- 3-4 3 4= = = -2+ 2+ 2- 5 5 5
ii i ii i i
( 1)z i i= + i
1 i− − 1 i− + 1 i− 1 i+
( 1)z i i= + 1 i− + 1z i= − −
i 7
3
i
i
−
+
2 i+ 2 i− 2 i− + 2 i− −
7
3
i
i
−
+
(7 )(3 )
(3 )(3 )
i i
i i
− −
+ −
21 7 3 1
10
i i− − −
2 i−
i 3
1
i
i
+ =−
1 2i− 2 i− 2 i+ 1 2i+
3 (3 )(1 ) 2 4 1 21 (1 )(1 ) 2
i i i i ii i i
+ + + += = = +− − +
1z i= + i z 2 2z z+
1z i= + 1z i= − 22z z+
z ( ) iiz 7112 +=− i z
i53 + i53 − i53 +− i53 −−
iiii
i
iz 535
)1114(722
5
)2)(711(
2
711 +=++−=++=−
+=
),( Rbabiaz ∈+= iiabbaibia 711)2(2)2)(( +=−++=−+
72,112 =−=+ abba 5,3 == ba iz 53 +=
十年高考+大数据预测
132.(2012 陕西文理)设 , 是虚数单位,则“ ”是“复数 为纯虚数”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B【解析】“ ”则 或 ,“复数 为纯虚数”则 且 ,则“ ”
是“复数 为纯虚数”的必要不充分条件,故选 B.
133.(2011 山东文理)复数 = ( 为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D【解析】 = = 在复平面内对应的点所在象限为第四象限.
134.(2011 安徽文理)设 是虚数单位,复数 为纯虚数,则实数 为
A.2 B. 2 C. D.
【答案】A【解析】设 ,则 ,∴ .故选 A.
135.(2011 新课标文理)复数 的共轭复数是
A. B. C. D.
【答案】C【解析】 = 共轭复数为 C.
136.(2011 湖南文理)若 , 为虚数单位,且 ,则
A. B. C. D.
【答案】D【解析】因 ,根据复数相等的条件可知 .
137.(2011 广东文理)设复数 满足(1+ ) =2,其中 为虚数单位,则 =
A.1+ B.1- C.2+2 D.2-2
【答案】B【解析】 .
138.(2011 辽宁文理) 为虚数单位,
A.0 B.2 C. D.4
,a b R∈ i 0ab = ba i
+
0ab = 0=a 0=b ba i
+ 0=a 0≠b 0ab =
ba i
+
z 2
2
i
i
−
+ i
z 2
2
i
i
−
+
3 4
5 5 i−
i ai
i
1+
2 − a
− 1− 2
1
2
( )ai bi b Ri
1+ ∈2 − = 1+ (2 ) 2ai bi i b bi= − = + 1, 2b a= =
2
1 2
i
i
+
−
3
5 i− 3
5 i i− i
2
1 2
i
i
+
−
(2 )(1 2 ) ,5
i i i
+ + =
,a b R∈ i ( )a i i b i+ = +
1, 1a b= = 1, 1a b= − = 1, 1a b= − = − 1, 1a b= = −
( ) 1a i i ai b i+ = − + = + 1, 1a b= = −
z i z i z
i i i i
2 2(1 ) 11 (1 )(1 )
iz ii i i
−= = = −+ + −
i =+++
753
1111
iiii
i i2− i
十年高考+大数据预测
【答案】A【解析】∵ ,∴ .
139.(2011 福建文理) 是虚数单位,若集合 S= ,则
A. B. C. D.
【答案】B【解析】∵ , ,∴ .
140.(2011 浙江文理)把复数 的共轭复数记作 , 为虚数单位,若 =
A.3-i B.3+i C.1+3i D.3
【答案】A【解析】 .
141.(2020 全国Ⅱ理 15)设复数 满足 ,则
.
【答案】
【解析】 ,可设 , ,
,
,两式平方作和得: ,
化简得: ,
.
故答案为: .
142.(2020 江苏 2)已知 为虚数单位,则复数 的实部是 .
【答案】
【解析】 ,则复数 的实部为 .
143.(2020 天津 10) 是虚数单位,复数 _________.
【答案】
2 1i = − =+++
753
1111
iiii
1 1 1 1 0i i i i
− + − =
i }{ 1.0.1−
i S∈ 2i S∈ 3i S∈ 2 Si
∈
2 1i = − 1 S− ∈ 2i S∈
z z i 1 , (1 )z i z z= + + ⋅则
(1 ) (2 )(1 i) 3 iz z i+ ⋅ = + − = −
21, zz izzzz +=+== 32 2121 ,
=− 21 zz
2 3
1 2 2z z= = 1 2cos 2sinz iθ θ= + ⋅ 2 2cos 2sinz iα α= + ⋅
( ) ( )1 2 2 cos cos 2 sin sin 3z z i iθ α θ α∴ + = + + + ⋅ = +
( )
( )
2 cos cos 3
2 sin sin 1
θ α
θ α
+ =∴ + =
( )4 2 2cos cos 2sin sin 4θ α θ α+ + =
1cos cos sin sin 2
θ α θ α+ = −
( ) ( )1 2 2 cos cos 2 sin sinz z iθ α θ α∴ − = − + − ⋅
( ) ( ) ( )2 24 cos cos 4 sin sin 8 8 cos cos sin sinθ α θ α θ α θ α= − + − = − + 8 4 2 3= + =
2 3
i ( )( )1 i 2 iz = + −
3
( )( )1 i 2 i 3 iz = + − = + z 3
i 8
2
i
i
− =+
3 2i−
十年高考+大数据预测
【解析】 .故答案为: .
144.(2020 上海 3)已知复数 ( 为虚数单位),则 .
【答案】
【解析】 ,故答案为: .
145.(2020 海南 2) = ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】 ,故选 B.
146.(2019 天津文理】 是虚数单位,则 的值为______________.
【答案】
【解析】 .
147.(2019 浙江卷】复数 ( 为虚数单位),则 =______________.
【答案】
【解析】由题可得 .
148.(2019 江苏卷】已知复数 的实部为 0,其中 为虚数单位,则实数 a 的值是
______________.
【答案】
【解析】 ,令 ,解得 .
149.(2018 天津文理) 是虚数单位,复数 .
【答案】 【解析】 .
( )( )
( )( )
8 28 15 10 3 22 2 2 5
i ii i ii i i
− −− −= = = −+ + − 3 2i−
1 2z i= − i | z |=
5
( )221 2 5z = + − = 5
( )( )1 2i 2 i+ + =
1 1− i i−
2(1 2 )(2 ) 2 4 2 5i i i i i i+ + = + + + =
i 5| i
i |1
−
+
13
5 i (5 i)(1 i)| | | | | 2 3i | 131 i (1 i)(1 i)
− − −= = − =+ + −
1
1 iz = + i | |z
2
2
1 1 2| | |1 i | 22
z = = =+
( 2i)(1 i)a + + i
2
2( 2i)(1 i) i 2i 2i 2 ( 2)ia a a a a+ + = + + + = − + + 2 0a − = 2a =
i 6 7i
1 2i
+ =+
4 i− 6 7i (6 7i)(1 2i) 20 5i 4 i1 2i (1 2i)(1 2i) 5
+ + − −= = = −+ + −
十年高考+大数据预测
150.(2018 上海文理)已知复数 z 满足 ( 是虚数单位),则 = .
【答案】5【解析】由题意 ,∴
.
151.(2018 江苏)若复数 满足 ,其中 i 是虚数单位,则 的实部为 .
【答案】2【解析】复数 的实部是 2.
152.(2017 天津文理)已知 ,i 为虚数单位,若 为实数,则 a 的值为 .
【答案】 【解析】 为实数,
则 .
153.(2017 浙江文)已知 a,b∈R, ( 是虚数单位)则 , = .
【答案】5,2【解析】∵ ,∴ , ,
又 ,∴ , .
154.(2017 江苏文理)已知复数 ,其中 是虚数单位,则 的模是______.
【答案】 【解析】 .
155.(2015 天津文理) 是虚数单位,若复数 是纯虚数,则实数 的值为 .
【答案】 【解析】 是纯度数,∴ ,即 .
156.(2015 重庆文理)设复数 的模为 ,则 = .
【答案】3【解析】由 得 ,即 ,∴ .
157.(2014 江苏文理)已知复数 ( 为虚数单位),则 的实部为 .
【答案】21【解析】 = , 的实部为 21.
158.(2014 浙江文理)已知 是虚数单位,计算 =________.
【答案】 【解析】 .
(1 i) 1 7iz+ = − i | |z
1 7i (1 7i)(1 i) 6 8i 3 4i1 i (1 i)(1 i) 2z
− − − − −= = = = − −+ + −
2 2| | | 3 4i | 3 4 5z = − − = + =
z i 1 2iz⋅ = + z
1 2i (1 2i)( i) 2 iiz
+= = + − = −
a∈R i
2 i
a −
+
2− ( )(2 ) (2 1) ( 2) 2 1 2
2 (2 )(2 ) 5 5 5
a i a i i a a i a a ii i i
− − − − − + − += = = −+ + −
2 0, 25
a a
+ = = −
2i 3 4ia b+ = +( ) i 2 2a b+ = ab
2 2 2( i) 2 i 3 4ia b a b ab+ = − + = + 2 2 3a b− = 2ab =
2 2 2 2 2 2 2 2( ) ( ) 4 9 16 25a b a b a b+ = − + = + = 2 2 5a b+ = 2ab =
(1 i)(1 2i)z = + + i z
10 | | |1 i ||1 2i | 2 5 10z = + + = × =
i (1 2 )( )i a i− + a
2− ( )( ) ( )1 2 2 1 2i a i a a i− + = + + − 2 0a + = 2a = −
( , R)a bi a b+ ∈ 3 ( )( )a bi a bi+ −
3a bi+ = 2 2 3a b+ = 2 2 3a b+ = 2 2( )( ) 3a bi a bi a b+ − = + =
2(5 2 )z i= + i z
2(5 2 )z i= + 21 20i+ z
i 2
1
(1 )
i
i
−
+
1
2
i− −
2
1 1 (1 ) 1
(1 ) 2 2 2
i i i i i
i i
− − − − −= = =+ −
十年高考+大数据预测
159.(2014 北京文理)复数 ________.
【答案】 1【解析】 .
160.(2014 湖南文理)复数 ( 为虚数单位)的实部等于_________.
【答案】 【解析】 = .实部为 .
161.(2013 重庆文理)已知复数 ( 是虚数单位),则
【答案】 【解析】 ,∴ .
162.(2013 天津文理)已知 a,b∈R,i 是虚数单位.若(a + i)(1 + i) = bi,则 a + bi = .
【答案】 【解析】由题意 ,即 ,∴a + bi= .
163.(2012 湖北文理)若 = ( 为实数, 为虚数单位),则 =____________.
【答案】3【解析】∵ ,∴ .又∵ 都为实数,故由复
数的相等的充要条件得 解得 ∴ .
164.(2011 江苏文理)设复数z满足 (i 是虚数单位),则 的实部是___.
【答案】1【解析】 ,∴ 的实部是 1.
考点 115 推理与证明
165.(2019 全国 I 文)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是
( ≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至
咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 .若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为 105 cm,
头顶至脖子下端的长度为 26 cm,则其身高可能是
21
1
i
i
+ = −
1−
21
1
i
i
+ = −
2
2
(1 ) 1(1 )
i
i
+ = −−
2
3 i
i
+
i
3−
2
3 i
i
+
3 i− − 3−
5
1 2
iz i
= + i _________z =
5 5 (1 2 ) 2(1 2 )(1 2 )
i iz ii i
−= = ++ −
2 2| | 2 1 5z = + =
1 2i+ 1 0
1
a
a b
− =
+ =
1
2
a
b
=
=
1 2i+
3
1
bi
i
+
− a bi+ ,a b i a b+
3
1
bi a bii
+ = +− ( )( ) ( )3 1bi a bi i a b b a i+ = + − = + + − ,a b
3,
,
a b
b a b
+ =
− =
0,
3,
a
b
=
= 3a b+ =
izi 23)1( +−=+ z
3 2 1 1 3iz ii
− += − = + z
5 1
2
− 5 1
2
−
5 1
2
−
十年高考+大数据预测
A.165 cm B.175 cm
C.185 cm D.190 cm
【答案】B
【解析】方法一:如下图所示.依题意可知: ,
腿长为105 cm得,即 , , ,
∴AD>169.89.
②头顶至脖子下端长度为 26 cm,即 AB105CD 5 1 64.892AC CD
−= > 64.89 105 169.89AD AC CD= + > + =
42.07
5 1
2
ABBC = < − = + 2 4a a>
ln 1x x −≤ 0x > 1 2 3 4 1 2 3ln( )a a a a a a a+ + + = + +
1 2 3 1a a a+ + −≤ 4 1a −≤ 1 1a > 0q < 1q −≤ 2 1 2 3 4 1(1 )(1 0a a a a a q q+ + + = + + )≤ 1 2 3 1 1a a a a+ + >≥ 1 2 3ln( ) 0a a a+ + >
1 2 3 1 2 3 4ln( ) 0a a a a a a a+ + = + + + ≤
1 0q− < < 2 1 3 1(1 ) 0a a a q− = − > 2
2 4 1 (1 ) 0a a a q q− = − < 1 3a a> 2 4a a< 1xe x +≥ 1 2 3 4 1 2 3ln( )a a a a a a a+ + + = + + 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1a a a ae a a a a a a a+ + + = + + + + + +≥ 4 1a −≤ 1 1a > 0q < 1q −≤ 2 1 2 3 4 1(1 )(1 0a a a a a q q+ + + = + + )≤ 1 2 3 1 1a a a a+ + >≥ 1 2 3ln( ) 0a a a+ + >
1 2 3 1 2 3 4ln( ) 0a a a a a a a+ + = + + + ≤
1 0q− < < 2 1 3 1(1 ) 0a a a q− = − > 2
2 4 1 (1 ) 0a a a q q− = − < 1 3a a> 2 4a a −≥ ≤
a (2,1) A∈ a (2,1) A∉
0a < (2,1) A∉ 3 2a ≤ (2,1) A∉ (2,1) 1x y− = 4ax y+ = (0,4) a− 0a ≠ 2x ay− = (2,0) 1 a 2x ay− ≤ 4ax y+ > 4ax y+ = 2x ay− = 4ax y+ =
0a− > 4ax y+ > (2,1) (2,1) (0,4)
3
2
− 3
2a− < − 3 2a > 4ax y+ > (2,1) 2x ay− < (2,1) 4ax y+ = 3 2a− = − 3 2a = 4ax y+ >
(2,1)
(2,1) A∈ 2 1 4
2 2
a
a
+ >
− ≤
3
2a > 3
2a ≤ (2,1) A∉
D ABC− P Q R
AB BC CA AP PB= 2BQ CR
QC RA
= = D PR Q− − D PQ R− −
D QR P− − α β γ
十年高考+大数据预测
A. < < B. < < C. < < D. < < 【答案】B【解析】设 为三角形 中心,底面如图 2,过 作 , , , 由题意可知 , , , 图 1 图 2 由图 2 所示,以 为原点建立直角坐标系,不妨设 ,则 , , , ,∵ , ,∴ , ,则直线 的方程为 , 直线 的方程为 ,直线 的方程为 ,根据点到直线的距离公式,知 , , ,∴ , , ∵ , , 为锐角,∴ .选 B R Q P A B C D γ α β α γ β α β γ β γ α O ABC O OE RP⊥ OF PQ⊥ OG RQ⊥ tan DO OE α = tan OD OF β = tan OD OG γ = G F E O D C B A P Q R x y A P B Q C G R O F E P 2AB = ( 1,0)A − (1,0)B (0, 3)C 3(0, )3O AP PB= 2BQ CR QC RA = = 1 2 3( , )3 3Q 2 3( , )3 3R − RP 3 2y x= − PQ 2 3y x= RQ 3 5 3 3 9y x= + 2 21 21OE = 39 39OF = 1 3OG = OF OG OE< < tan tan tanα γ β< < α β γ α γ β< =540,符
合题意.故使得 成立的 的最小值为 27.
181.(2017 北京文)某学习小组由学生和教师组成,人员构成同时满足以下三个条件:
(ⅰ)男学生人数多于女学生人数;
(ⅱ)女学生人数多于教师人数;
(ⅲ)教师人数的两倍多于男学生人数.
①若教师人数为 4,则女学生人数的最大值为__________.
②该小组人数的最小值为__________.
【答案】【答案】6 12【解析】设男生数,女生数,教师数为 ,则
① ,∴ ,
②当 时, , , , , 不存在,不符合题意;
当 时, , , , , 不存在,不符合题意;
当 时, ,此时 , ,满足题意,∴ .
1 82.(2017 北京理)三名工人加工同一种零件,他们在一天中的工作情况如图所示,其中点 的横、纵坐
标分别为第 名工人上午的工作时间和加工的零件数,点 的横、纵坐标分别为第 名工人下午的工作时间
和加工的零件数, =1,2,3.
①记 为第 名工人在这一天中加工的零件总数,则 , , 中最大的是_ ___.
②记 为第 名工人在这一天中平均每小时加工的零件数,则 , , 中最大的
是______.
4 510 12 60S a= < = 26n = 5 26 21 (1 41) 2 (1 2 ) 2 1 2S × + × −= + − 2712 516a = 27n = 5 27 22 (1 43) 2 (1 2 ) 2 1 2S × + × −= + − 2812a 112n nS a +> n
, ,a b c 2 , , ,c a b c a b c> > > ∈N
8 4a b> > > max 6b =
min 1c = 2 1a b> > > a b ∈N a b
min 2c = 4 2a b> > > a b ∈N a b
min 3c = 6 3a b> > > 5a = 4b = 12a b c+ + =
iA
i iB i
i
iQ i 1Q 2Q 3Q
ip i 1p 2p 3p
十年高考+大数据预测
【答案】 【解析】设线段 的中点为 ,则 ,其中
①由题意只需比较线段 中点的纵坐标的大小即可,作图可得 中点纵坐标比 的中点纵坐
标大,∴第一位选 .
②由题意 ,只需比较三条线段 , 斜率的大小,分别作 关于原点的对称点
,比较直线 斜率,可得 最大,∴选
183.(2016 全国 II 文理)有三张卡片,分别写有 1 和 2,1 和 3,2 和 3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,
甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是 2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相
同的数字不是 1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是 5”,则甲的卡片上的数字是________________.
【答案】1 和 3【解析】为方便说明,不妨将分别写有 1 和 2,1 和 3,2 和 3 的卡片记为 A,B,C 从丙出
发,由于丙的卡片上的数字之和不是 5,则丙只可能是卡片 A 或 B,无论是哪一张,均含有数字 1,再由乙
与丙的卡片上相同的数字不是 1 可知,乙所拿的 卡片必然是 C,最后由甲与乙的卡片上相同的数字不是
2,知甲所拿的卡片为 B,此时丙所拿的卡片为 A.
184.(2016 山东文理)观察下列等式:
;
;
;
;
1Q 2p i iA B ( , )i i iC x y 2i iQ y= 1,2,3i =
i iA B 1 1A B 2 2 3 3,A B A B
1Q
i
i
i
yp x
= 1OC 2OC 3OC 1 2 3, ,B B B
1 2 3, ,B B B′ ′ ′
1 1 2 2 3 3, ,A B A B A B′ ′ ′ 2 2A B′ 2.p
2 2π 2π 4(sin ) (sin ) 1 23 3 3
− −+ = × ×
2 2 2 2π 2π 3π 4π 4(sin ) (sin ) (sin ) (sin ) 2 35 5 5 5 3
− − − −+ + + = × ×
2 2 2 2π 2π 3π 6π 4(sin ) (sin ) (sin ) (sin ) 3 47 7 7 7 3
− − − −+ + +⋅⋅⋅+ = × ×
2 2 2 2π 2π 3π 8π 4(sin ) (sin ) (sin ) (sin ) 4 59 9 9 9 3
− − − −+ + +⋅⋅⋅+ = × ×
十年高考+大数据预测
……
照此规律, _______.
【答案】 【解析】通过归纳可得结果为 .
185.(2016 四川文)在平面直角坐标系中,当 不是原点时,定义 的“伴随点”为
,当 是原点时,定义 的“伴随点”为它自身,现有下列命题:
①若点 的“伴随点”是点 ,则点 的“伴随点”是点 ;
②单元圆上的点的“伴随点”仍在单位圆上;
③若两点关于 轴对称,则它们的“伴随点”关于 轴对称;
④若三点在同一条直线上,则它们的“伴随点”一定共线;
其中的真命题是 .
【答案】②③【解析】对于①,令 ,则其“伴随点”为 ,而 的“伴随点”为
,而不是 ,故错误;对于②设 是单位圆 上的点,其“伴随点”为
,则有 ,
∴ ,∴②正确;对于③设
的“伴随点”为 , 的“伴随点”
为 ,易知 与 关于 轴对称,∴③正确;对
于④,设原直线的解析式为 ,其中 不同时为 0,且 为该直线上一点,
的“伴随点”为 ,其中 都不是原点,且 ,则 ,
2 2 2 2π 2π 3π 2 π(sin ) (sin ) (sin ) (sin )2 1 2 1 2 1 2 1
n
n n n n
− − − −+ + +⋅⋅⋅+ =+ + + +
( )4 13 n n× × + 4 ( 1)3 n n +
( , )P x y P
2 2 2 2( , )y xP x y x y
−′
+ + P P
A A′ A′ A
x y
(1,1)P 1 1( , )2 2P′ 1 1( , )2 2P′
( 1, 1)− − P ( , )P x y 2 2: 1C x y+ =
( , )P x y′ ′ ′
2 2
2 2
yx x y
xy x y
′ = + − ′ = +
2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
1( ) ( ) 1y xx y x y x y x y
−′ ′+ = + = =+ + +
( , )P x y 2 2 2 2( , )y xP x y x y
−′
+ + 1( , )P x y−
1 2 2 2 2( , )y xP x y x y
− −′
+ + 2 2 2 2( , )y xP x y x y
−′
+ + 1 2 2 2 2( , )y xP x y x y
− −′
+ + y
0Ax By C+ + = ,A B 0 0( , )P x y
0 0( , )P x y ( , )P x y′ ′ ′ ,P P′
0
2 2
0 0
0
2 2
0 0
yx x y
xy x y
′ = + − ′ = +
2 2
0 0 0( )x x y y′= − +
十年高考+大数据预测
,将 代入原直线方程,得 ,
则 ,由于 的值不确定,∴“伴随点”不一定共线,∴④错误.
186.(2015 陕西文)观察下列等式:
1-
1-
1-
……
据此规律,第 个等式可为______________________.
【答案】 .
【解析】观察等式知:第 n 个等式的左边有 个数相加减,奇数项为正,偶数项为负,且分子为 1,分母
是 1 到 的连续正整数,等式的右边是 .
187.(2015 山东理)观察下列各式:
;
;
……
照此规律,当 时,
.
【答案】 【解析】 具体证明过程可以是:
.
2 2
0 0 0( )y x y x′= + 0 0( , )P x y 2 2 2 2
0 0 0 0( ) ( ) 0A x y y B x y x C′ ′+ + + + =
2 2
0 0
0CAy Bx x y
′ ′− + + =+
2 2
0 0x y+
1 1
2 2
=
1 1 1 1 1
2 3 4 3 4
+ − = +
1 1 1 1 1 1 1 1
2 3 4 5 6 4 5 6
+ − + − = + +
n
1 1 1 1 1 1 1 11 2 3 4 2 1 2 1 2 2n n n n n
− + − +⋅⋅⋅+ − = + +⋅⋅⋅+− + +
2n
2n 1 1 1
1 2 2n n n
+ +⋅⋅⋅++ +
0 0
1 4C =
0 1 1
3 3 4C C+ =
0 1 2 2
5 5 5 4C C C+ + =
0 1 2 3 3
7 7 7 7 4C C C C+ + + =
*Nn∈
0 1 2 1
2 1 2 1 2 1 2 1
n
n n n nC C C C −
− − − −+ + +⋅⋅⋅+ =
14n-
0 1 2 1 0 1 2 1
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 (2 2 2 2 )2
n n
n n n n n n n nC C C C C C C C− −
− − − − − − − −+ + + + = + + + +
0 2 1 1 2 2 2 2 3 1
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1[( ) ( ) ( ) ( )]2
n n n n n
n n n n n n n nC C C C C C C C
− − − −
− − − − − − − −= + + + + + + + +
0 1 2 1 2 1 2 1 1
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 1( ) 2 42 2
n n n n n
n n n n n nC C C C C C
− − − −
− − − − − −= + + + + + + + = ⋅ =
十年高考+大数据预测
188.(2014 安徽文理)如图,在等腰直角三角形 中,斜边 ,过点 作 的垂线,垂足
为 ;过点 作 的垂线,垂足为 ;过点 作 的垂线,垂足为 ;…,依此类推,设
, , ,…, ,则 _____.
【答案】 【解析】解法一 直接递推归纳;等腰直角三角形 中,斜边 ,∴
, , , .
解法二 求通向:等腰直角三角形 中,斜边 ,
∴ , ,
,故 =
189.(2014 福建文理)若集合 且下列四个关系:① ;② ;③ ;④
有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组 的个数是____.
【答案】6【解析】∵①正确,②也正确,∴只有①正确是不可能的;若只有②正确,①③④都不正确,则
符合条件的有序数组为 , ;若只有③正确,①②④都不正确,则符合条件的有序数组为
;若只有④正确,①②③都不正确,则符合条件的有序数组为 , ,
.综上符合条件的有序数组的个数是 6.
190.(2014 北京文理)顾客请一位工艺师把 、 两件玉石原料各制成一件工艺品,工艺师带一位徒弟完
成这项任务,每件原料先由徒弟完成粗加工,再由工艺师进行精加工完成制作,两件工艺品都完成后交付
顾客,两件原料每道工序所需时间(单位:工作日)如下:
工序
时间
原料
粗加工 精加工
ABC 2 2BC = A BC
1A 1A AC 2A 2A 1AC 3A
1BA a= 1 2AA a= 1 2 3A A a= 5 6 7A A a= 7a =
A
B CA1
A2
A3
A4
1
4 ABC 2 2BC =
1 1 22, 2AB AC a AA a= = = = = 1 2 3 1A A a= = ⋅⋅⋅ 6
5 6 7 1
2 1( )2 4A A a a= = × =
ABC 2 2BC =
1 1 22, 2AB AC a AA a= = = = = ⋅⋅⋅
1 1
2 2sin 2 ( )4 2 2
n
n n n n nA A a a a
π
− += = ⋅ = = × 6
7
22 ( )2a = × 1
4
},4,3,2,1{},,,{ =dcba 1=a 1≠b 2=c
4≠d ),,,( dcba
(2,3,1,4) (3,2,1,4)
(3,1,2,4) (2,1,4,3) (3,1,4,2)
(4,1,3,2)
A B
十年高考+大数据预测
原料
原料
则最短交货期为 个工作日.
【答案】42【解析】先由徒弟粗加一工原料 ,6 天后,师傅开始精加工原料 ,徒弟同时开始粗加工原
料 ,再 9 天后(15 天后),徒弟粗加工原料 完成,此时师傅还在精加工原料 ,27 天后,师傅精加工
原料 完成,然后接着精加工原料 ,再 15 天后,师傅精加工原料 完成,整个工作完成,一共需要 6
+21+15= 42 个工作日.
191.(2014 陕西文理)已知 ,若 ,则
的表达式为________.
【答案】 【解析】由 ,得 ,可得
,故可归纳得 .
192.(2014 陕西文理)观察分析下表中的数据:
多面体 面数( ) 顶点数( ) 棱数( )
三棱锥 5 6 9
五棱锥 6 6 10
立方体 6 8 12
猜想一般凸多面体中, 所满足的等式是_________.
【答案】 【解析】三棱柱中 5 +6-9 =2;五棱锥中 6+6 -10 =2;立方体中 6+8 -12 =2,由此归
纳可得 .
193.(2013 陕西文理)观察下列等式:
…
照此规律, 第 个等式可为 .
【答案】12-22+32-42+…+ n2= · (n∈ )
【解析】观察上式等号左边的规律发现,左边的项数一次加 1,故第 个等式左边有 项,每项所含的底
A 9 15
B 6 21
B B
A A B
B A A
0,1)( ≥+= xx
xxf ++ ∈== Nnxffxfxfxf nn )),(()(),()( 11 )(2014 xf
1 2014
x
x+ 1( ) 1
xf x x
= + 2 ( ) ( )1 1 2
x xf x f x x
= =+ +
3 2( ) ( ( )) 1 3
xf x f f x x
= = + 2014 ( ) 1 2014
xf x x
= +
F V E
EVF ,,
2F V E+ − =
2F V E+ − =
21 1=
2 21 2 3− = −
2 2 21 2 63+− =
2 2 2 21 2 43 10−+− = −
n
1( 1)n+− 1( 1)n+− ( 1)
2
n n + ∗N
n n
十年高考+大数据预测
数的绝对值也增加 1,一次为 1,2,3,… ,指数都是 2,符号成正负交替出现可以用 表示,等式
的右边数的绝对值是左边项的底数的和,故等式的右边可以表示为 · ,∴第 个式子可为 12
-22+32-42+…+ = · ( ∈ ).
194.(2013 湖北文理)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数 1,3,6,
10,…,第 个三角形数为 .记第 个 边形数为 ,以下列出了部
分 边形数中第 个数的表达式:
三角形数
正方形数
五边形数
六边形数
……
可以推测 的表达式,由此计算 .
【答案】1000【解析】观察 和 前面的系数,可知一个成递增的等差数列另一个成递减的等差数列,故
, .
195.(2012 陕西文理)观察下列不等式
,
,
……
照此规律,第五个不等式为 .
【答案】 【解析】观察不等式的左边发现,第 个不等式的左边=
,右边= ,∴第五个不等式为 .
n 1( 1)n+−
( 1)n− ( 1)
2
n n +
n
1 2( 1)n n+− 1( 1)n+− ( 1)
2
n n +
n ∗N
n
( ) 21 1 1
2 2 2
n n n n
+ = + n k ( ),N n k ( )3k ≥
k n
( ) 21 1,3 2 2N n n n= +
( ) 2,4N n n=
( ) 23 1,5 2 2N n n n= −
( ) 2,6 2N n n n= −
( ),N n k ( )10,24N =
2n n
( ) 2,24 11 10N n n n= − ( )10,24 1000N∴ =
2
1 31 2 2
+ < 2 3 1 1 51 2 3 3 + + < 4 7 4 1 3 1 2 11 222
1
px c>
( )f x
1
[ , )pc +∞
1
px c>
1 1
( ) ( )p pf x f c c= =
1n =
1
1 0pa c> > 1
pa c>
1
2 1 1 1 1
1
1 1[1 ( 1)]p
p
p c ca a a a ap p p a
−−= + = + − < 1 2 1( ) pa f a c= >
1
1 2
pa a c> >
1n =
1
1
p
n na a c+> >
( 1, *)n k k k N= ≥ ∈
1
1
p
k ka a c+> >
1n k= +
1
1( ) ( ) ( )p
k kf a f a f c+> >
1
1 2
p
k ka a c+ +> >
十年高考+大数据预测
∴当 时原不等式也成立.
综合(1)(2)可得,对一切正整数 ,不等式 均成立.
212.(2014 重庆理)设
(Ⅰ)若 ,求 及数列 的通项公式;
(Ⅱ)若 ,问:是否存在实数 使得 对所有 成立?证明你的结论.
【解析】:(Ⅰ)解法一:
再由题设条件知
从而 是首项为 0 公差为 1 的等差数列,
故 = ,即
解法二:
可写为 .因此猜想 .
下用数学归纳法证明上式:
当 时结论显然成立.
假设 时结论成立,即 .则
这就是说,当 时结论成立.
∴
(Ⅱ)解法一:设 ,则 .
令 ,即 ,解得 .
下用数学归纳法证明加强命题:
当 时, ,∴ ,结论成立.
假设 时结论成立,即
1n k= +
n
1
1
p
n na a c+> >
2
1 11, 2 2 ( *)n n na a a a b n N+= = − + + ∈
1b = 2 3,a a { }na
1b = − c 2 2 1n na c a +< < *n N∈ 2 32, 2 1a a= = + ( ) ( )2 2 1 1 1 1n na a+ − = − + ( ){ }21na − ( )21na − 1n − ( )*1 1,na n n N= − + ∈ 2 32, 2 1a a= = + 1 2 31 1 1, 2 1 1, 3 1 1,a a a= − + = − + = − + 1 1na n= − + 1n = n k= 1 1ka k= − + ( ) ( ) ( )2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1k ka a k k+ = − + + = − + + = + − + 1n k= + ( )*1 1,na n n N= − + ∈ ( ) ( )21 1 1f x x= − + − ( )1n na f a+ = ( )c f c= ( )21 1 1c c= − + − 1 4c = 2 2 1 1n na c a +< < < 1n = ( ) ( )2 31 0, 0 2 1a f a f= = = = − 2 3 1 14a a< < < n k= 2 2 1 1k ka c a +< < > =
2 2 21 kc a a+> > >
( )f x ( ],1−∞ ( ) ( ) ( )2 2 2 3 1kc f c f a f a a+= < < = < 2 3 1kc a +< < 2( 1) 2( 1) 1 1k ka c a+ + +< < < 1n k= + c 1 4c = ( ) ( )21 1 1f x x= − + − ( )1n na f a+ = 0 1na≤ ≤ ( )*n N∈ 1n = n k= 0 1ka≤ ≤ ( )f x ( ],1−∞ ( ) ( ) ( )0 1 0 2 1 1kf f a f= ≤ ≤ = − < 10 1ka +≤ ≤ 1n k= + 2 2 1n na a +< ( )*n N∈ 1n = ( ) ( )2 31 0, 0 2 1a f a f= = = = − 2 3a a< 1n = n k= 2 2 1k ka a +< ( )f x ( ],1−∞ ( ) ( )2 1 2 2 1 2 2k k k ka f a f a a+ + += > =
( ) ( ) ( ) ( )2 1 2 22 1 2 1 1k kk ka f a f a a+ ++ + += < = 1n k= + *n N∈ 2 2 2 22 2 1k k ka a a< − + − ( )2 2 2 2 21 2 2k k ka a a+ < − + 2 1 4ka < ( )f x ( ],1−∞ ( ) ( )2 2 1n nf a f a +> 2 1 2 2n na a+ +>
2
2 1 2 1 2 12 2 1,n n na a a+ + +> − + − 2 1
1
4na + >
十年高考+大数据预测
综上,由②③④知存在 使 对一切 成立.
213.(2012 湖北理)(Ⅰ)已知函数 ,其中 为有理数,且 .求
的最小值;
(Ⅱ)试用(Ⅰ)的结果证明如下命题:设 , 为正有理数.若 ,则 ;
(Ⅲ)请将(Ⅱ)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题.
注:当 为正有理数时,有求导公式 .
【解析】(Ⅰ) ,令 ,解得 .
当 时, ,∴ 在 内是减函数;
当 时, ,∴ 在 内是增函数.
故函数 在 处取得最小值 .
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当 时,有 ,即 ①
若 , 中有一个为 0,则 成立;
若 , 均不为 0,又 ,可得 ,于是
在①中令 , ,可得 ,
即 ,亦即 .
综上,对 , , 为正有理数且 ,总有 . ②
(Ⅲ)(Ⅱ)中命题的推广形式为:
设 为非负实数, 为正有理数.
若 ,则 . ③
用数学归纳法证明如下:
(1)当 时, ,有 ,③成立.
(2)假设当 时,③成立,即若 为非负实数, 为正有理数,
且 ,则 .
当 时,已知 为非负实数, 为正有理数,
且 ,此时 ,即 ,于是
= .
因 ,由归纳假设可得
1
4c = 2 2 1 1n na c a +< < < *n N∈ ( ) (1 )rf x rx x r= − + − ( 0)x > r 0 1r< < ( )f x 1 20, 0a a≥ ≥ 1 2,b b 1 2 1b b+ = 1 2 1 2 1 1 2 2 b ba a a b a b≤ + α 1( )x xα αα −′ = 1 1( ) (1 )r rf x r rx r x− −′ = − = − ( ) 0f x′ = 1x = 0 1x< < ( ) 0f x′ < ( )f x (0, 1) 1x > ( ) 0f x′ > ( )f x (1, )+ ∞
( )f x 1x = (1) 0f =
(0, )x∈ +∞ ( ) (1) 0f x f≥ = (1 )rx rx r≤ + −
1a 2a 1 2
1 2 1 1 2 2
b ba a a b a b≤ +
1a 2a 1 2 1b b+ = 2 11b b= −
1
2
ax a
= 1r b= 11 1
1 1
2 2
( ) (1 )ba ab ba a
≤ ⋅ + −
1 11
1 2 1 1 2 1(1 )b ba a a b a b− ≤ + − 1 2
1 2 1 1 2 2
b ba a a b a b≤ +
1 20, 0a a≥ ≥ 1b 2b 1 2 1b b+ = 1 2
1 2 1 1 2 2
b ba a a b a b≤ +
1 2, , , na a a 1 2, , , nb b b
1 2 1nb b b+ + + = 1 2
1 2 1 1 2 2
nbb b
n n na a a a b a b a b≤ + + +
1n = 1 1b = 1 1a a≤
n k= 1 2, , , ka a a 1 2, , , kb b b
1 2 1kb b b+ + + = 1 2
1 2 1 1 2 2
kbb b
k k ka a a a b a b a b≤ + + +
1n k= + 1 2 1, , , ,k ka a a a + 1 2 1, , , ,k kb b b b +
1 2 1 1k kb b b b ++ + + + = 10 1kb +< < 11 0kb +− >
1 11 2 1 2
1 2 1 1 2 1( )k k k kb b b bb b b b
k k k ka a a a a a a a+ +
+ +=
1 2
1 1 1 1 11 1 1 1
1 2 1( )
k
k k k k k
bb b
b b b b b
k ka a a a+ + + + +− − − −
+
1 2
1 1 1
11 1 1
k
k k k
bb b
b b b+ + +
+ + + =− − −
十年高考+大数据预测
,
从而 .
又因 ,由②得
,
从而 .
故当 时,③成立.
由(1)(2)可知,对一切正整数 ,所推广的命题成立.
说明:(Ⅲ)中如果推广形式中指出③式对 成立,则后续证明中不需讨论 的情况.
214.(2011 湖南理)已知函数 , .
(Ⅰ)求函数 的零点个数,并说明理由;
(Ⅱ)设数列{ }( )满足 , ,证明:存在常数 ,使得对于任意
的 ,都有 ≤ .
【解析】(Ⅰ)由 ,而 ,
的一个零点,且 在(1,2)内有零点.
因此 至少有两个零点.
解法 1: 记 则
当 上单调递增,则 内至多只有一个零点.又∵
内有零点,∴ 内有且只有一个零点,记此零点为
;当 时,
∴,
当 单调递减,而 内无零点;
1 2
1 1 11 1 1
1 2
k
k k k
bb b
b b b
ka a a+ + +− − − ≤ 1 2
1 2
1 1 11 1 1
k
k
k k k
bb ba a ab b b+ + +
⋅ + ⋅ + + ⋅− − − 1 1 2 2
11
k k
k
a b a b a b
b +
+ + += −
11 2
1 2 1
k kb bb b
k ka a a a +
+ ≤
1
1
1
1 1 2 2
1
11
k
k
b
bk k
k
k
a b a b a b ab
+
+
−
+
+
+ + +
−
1 1(1 ) 1k kb b+ +− + =
1
1
1
1 1 2 2
1
11
k
k
b
bk k
k
k
a b a b a b ab
+
+
−
+
+
+ + +
−
1 1 2 2
1 1 1
1
(1 )1
k k
k k k
k
a b a b a b b a bb + + +
+
+ + +≤ ⋅ − +−
1 1 2 2 1 1k k k ka b a b a b a b+ += + + + +
11 2
1 2 1
k kb bb b
k ka a a a +
+ 1 1 2 2 1 1k k k ka b a b a b a b+ +≤ + + + +
1n k= +
n
2n ≥ 1n =
3( )f x x= ( )g x x x= +
( ) ( ) ( )h x f x g x= −
na *n N∈ 1 ( 0)a a a= > 1( ) ( )n nf a g a+ = M
*n N∈ na M
3( ) , [0, )h x x x x x= − − ∈ +∞知 (0) 0, (1) 1 0h h= = − =则 为 ( )h x
( )h x
1
2 21( ) 3 1 ,2h x x x
−′ = − −
1
2 21( ) 3 1 ,2x x xϕ −= − −
3
21( ) 6 .4x x xϕ −′ = +
(0, ) , ( ) 0, ( ) (0, )x x xϕ ϕ′∈ +∞ > +∞时 因此 在 ( ) (0, )xϕ +∞在
3 3(1) 0, ( ) 0, ( ) ( ,1)3 3xϕ ϕ ϕ> < 则 在 ( ) (0, )xϕ +∞在 1 1 1, (0, ) , ( ) ( ) 0x x x x xϕ ϕ∈ < =则当 时 1( , )x x∈ +∞ 1( ) ( ) 0.x xϕ ϕ> =
1(0, ) , ( )x x h x∈ 时 1(0) 0, ( ) (0, ]h h x x= 则 在
十年高考+大数据预测
当 单调递减,而 内无零点;
当 单调递增,而 内至多只有一个零点.
从而 内至多只有一个零点.
综上所述, 有且只有两个零点.
解法 2:由 ,则
当 从而 上单调递增,
则 内至多只有一个零点,因此 内也至多只有一个零点.
综上所述, 有且只有两个零点.
(Ⅱ)记 的正零点为
(1)当
而
由此猜测: .下面用数学归纳法证明.
①当 显然成立.
②假设当 时,由
因此,当 成立.
故对任意的 成立.
(2)当 ,由(I)知, 上单调递增,则 ,
即 ,
由此猜测: ,下面用数学归纳法证明,
①当 显然成立;
②假设当 成立,则当 时,由 ,
因此,当 成立,故对任意的 成立.
1(0, ) , ( )x x h x∈ 时 1(0) 0, ( ) (0, ]h h x x= 则 在
1( , ) , ( )x x h x∈ +∞ 时 1( ) ( , )h x x +∞在
( ) (0, )h x +∞在
( )h x
1 1
2 22 2( ) ( 1 ), ( ) 1h x x x x x x xϕ− −= − − = − −记
3
21( ) 2 .2x x xϕ −′ = +
(0, ) , ( ) 0,x xϕ′∈ +∞ >时 ( ) (0, )xϕ +∞在
( ) (0, )xϕ +∞在 ( ) (0, )h x +∞在
( )h x
( )h x 3
0 0 0 0, .x x x x= +即
0 1 1 0, , .a x a a a x< =