统编版语文四年级上册第一单元达标测试B卷
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统编版语文四年级上册第一单元达标测试B卷

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时间:2020-12-23

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资料简介
第一单元达标测试卷 基础百花园(40 分) 一、给加点的字补充音节。(8 分) w____ zh____ s____ l____ 芦苇     霸占     麦穗    鹅卵石 sh____ d____ g____ b____ 霎时 顿时 滚动 崩裂 二、我会查字典。(9 分) “昧”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节 ______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“昧” 在字典中的解释有:①昏暗;②隐藏,隐瞒。“半明半昧”的“昧” 应选第________种解释。我能为“昧”找两个形近字______、 ______,分别组词为________、________。 三、看拼音写词语。(6 分) 1.我们 手在 架下散步,心情非常愉快。 2.大家 浓雾早点散去,这样就可以看清 的样子 了。 3. 奔腾西去,可是 还在漫天卷地般涌来。 四、加偏旁变新字再组词。(6 分)五、写出下列句子运用的修辞手法。(4 分) 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(   ) 2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔 而来。(   ) 3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树, 照亮了村间的大道和小路……(   ) 4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(   ) 六、按要求完成句子练习。(7 分) 1.缩句:我最爱看天上密密麻麻的星星。(2 分) ________________________________________________________ 2.仿写句子:沟水汩汩,很满意地响着。(2 分) ________________________________________________________ 3.补充句子:走过月光闪闪的溪岸,走过____________的石拱桥; 走过月影团团的果园,走过____________的庄稼地和 ____________的菜地。(3 分) 主题训练营(10 分) 七、根据课本内容完成习题。(10 分) 1.作者在海上看繁星时,感受到海上的夜是________的,是________的,是________的。 2.黄昏,红红和家人一起到树林里散步,此时她看到太阳的余晖映 入了深林,接着又照在青苔上,她不由得吟诵起诗句: “_________________________,_________________________。” 3.江面很平静,越往(东 西)越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层 蒙蒙的薄雾。(镇海古塔 雷峰塔)、中山亭和观潮台屹立在江边。 (用“\”划去不正确的答案) 4.《走月亮》一文中,“我们”村里有个风俗,收庄稼前,要把道 路__________,补一补。 5.《花牛歌》的作者是__________,本诗的作者用生动有趣的语言 让我们认识了________________的花牛。 读写展示台(50 分) 八、课内阅读。(7 分) 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还(驮 驼)着斜阳回去。 双翅一(番 翻), 把斜阳(掉 调)在江上; 头白的芦苇, 也(装__妆)成一瞬的红颜了。 1.用“\”划去括号中使用不当的字。(2 分) 2.熟读诗的第一小节,判断下面说法的正误。(2 分)(1)归巢的鸟儿疲倦的原因是白天太阳耗费了鸟儿过多的体力。(  ) (2)我能感觉到鸟儿坚持不懈,意志很坚定,只要有一点儿希望它就 不会放弃。(  ) 3.诗中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么好处?(3 分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 九、课外阅读。(18 分) 北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了 中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空 中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像 被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们 走在街上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球, 亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发 射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙 的音乐。孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极 了。‖啊!北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽, 更忘不了你为大地做出的贡献…… 1.从短文中找出下列词语的近义词。(3 分) 忘怀——(   )  快乐——(   )  游动——(   ) 2.给文中画线的句子换个说法,再比较一下两种说法哪个效果更好。 (3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.文中有许多优美的比喻句,请你至少找出三处,画“——”。(3 分) 4. 文章已经被分成了三部分,请写出每部分的大意。(3 分) 第一部分:________________________________________________ 第二部分:________________________________________________ 第三部分:________________________________________________ 5.这篇文章描写了___________________________________________ ___________________________,表达了作者__________________ __________________________________________之情。(3 分) 6.找出文中你最喜欢的句子抄写在下面,并写一写你喜欢的理由。(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________十、快乐习作。(25 分) 星星在我们的眼中是神秘而且有趣的,它们是我们童年的朋友。 请以“夏夜的星空”为题写一篇作文。要求语句通顺,不少于 450 字。第一单元 达标检测卷 一、ěi àn uì uǎn à ùn ǔn ēng 二、M mèi 日 5 ① 味 妹 示例:味道 姐妹 三、1.牵着 葡萄 2.盼望 堤坝 3.潮头 余波 四、示例:{稼 庄稼 嫁 嫁娶 {据 根据 锯 钢锯 {堤 河堤 提 提水 {震 地震 晨 早晨 {填 填空 镇 小镇 {潮 潮水 嘲 嘲笑 五、1.反问 2.比喻 3.排比 4.拟人 六、1.我爱看星星。 2.青蛙呱呱,很高兴地聊天。 3.古老 绿油油 肥沃 七、1.柔和 静寂 梦幻 2.返景入深林 复照青苔上 3.西  雷峰塔 4.修一修 5.徐志摩 活泼顽皮 八、1.驼  番  调  装  2.(1)× (2)√ 3.诗中画线的句子运用了拟人的修辞手法,把芦苇人格化,点 染出一幅美丽的画面,给全诗平添了情趣和生气。 九、1.忘记 快活 游荡 2.佳木斯的第一场雪我不能把它忘记。 改前的说法效果更好,运用反问的修辞手法,语气更强烈,更能表达作者对佳木斯的第一场雪的难忘之情。 3.示例:雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风 刮得在天空中打转。 太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。 孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 4.“我”不会忘记佳木斯的第一场雪。 雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献。 赞美北国的雪。 5.北国的第一场雪给大地带来的美丽景色 对北国的雪的喜爱 6.示例:太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街 上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶 的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀 眼的光芒。 这几句话写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。 十、思路点拨:扣住时间限制词语“夏夜”,在记忆的宝库中去搜寻 相关的材料。星星的大小、样子,它们与夜空和谐交融的情景以及自 己看到星空时的美好想象都可以作为写作的内容,根据自己的需要合 理选择。 例文略。

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