第一单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、基础训练营(31 分)
1.加点字的注音全对的一组是( )(2 分)
A.蒙(ménɡ)古 迂(yū)回 苍穹(qiónɡ)
B.琼(qiónɡ)浆 孕(yùn)育 渲(xuān)染
C.勾勒(lēi) 摇曳(yè) 妩(wǔ)媚
D.鄂(è)温克 参差(cī) 馥(fù)郁
2.读拼音,写词语。(10 分)
3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3 分)
胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘
陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果
4.选词填空。(填字母)(4 分)
A.优雅 B.幽雅
(1)月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的( )的甜香。
(2)他那种( )的风度是任何人都模仿不了的。
A.分辨 B.分辩
(3)他们愿意说什么就说什么吧,我不想( )。
(4)这种甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人( )出,这是丁
香。
5.选择关联词填空。(4 分)
不管……总…… 既……又……
只要……都…… 虽然……但是……
(1)坚守在防控疫情一线的医护人员( )很累了,
( )仍咬牙坚持着。
(2)草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走
( )可以。
(3)我们同行的歌手也赶紧唱起来,( )唱的是什么,听
者( )会露出会心的微笑。
(4)这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。
6.按要求写句子。(8 分)
(1)面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。
(修改病句)
__________________________________________________
(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
(改为陈述句)
____________________________________________________
(3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。
(改为比喻句)
___________________________________________________
(4)我爱太阳,因为它温暖我的身体;我爱雨水,因为它洗净我
的 灵 魂 ; 我 爱 春 风 , 因 为 它 _________________ ; 我 爱
__________,因为它_________________。(补写句子)
二、综合展示厅(13 分)
7.读句子,加标点,谈发现。(6 分)
(1)只有走近你 才知道还有一种美丽叫作和谐 只有聆听你的
心跳 才知道还有一种和谐是生命 (2 分)
(2)老师是园丁 浇灌着祖国的花朵 老师是明灯 照亮前行的
路 老师是引路人 指引前进的方向 (3 分)
我发现:分句与分句之间是并列关系的要用__________。
(1 分)
8.根据语境,填入合适的诗句。(3 分)
(1) 我 乘 船 旅 行 , 突 然 乌 云 翻 滚 , 大 雨 倾 盆 , 真 是
“______________________,_______________________”。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》一词中包含作者的联想的句子是:
_______________________,_______________________。
(3)诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是
“______________________,______________________”。
9.口语交际。(4 分)
大自然是个出色的演奏家,让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞:听到“轰隆隆”的雷声,我仿佛听见________________。
赵 纯:_____________,我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁 欢:听到________________,我仿佛听见_____________。
三、课本直通车(8 分)
10.回顾课本内容完成练习。
(1)“是啊!________________________,天涯碧草话斜阳!”这
表现了____________________________。
(2) 小 小 的 花 苞 ______________ , ______________ , 恰 如
________________。我才恍然,果然是______________。
(3)《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》,二者同样是写
月夜的景色,但是表达的情感却不一样,前者表达的是诗
人在外地游历时内心的________________之情,后者表达
的是词人的________________之情。
四、阅读检阅台(18 分)
(一)下面是天津的一个公交车站牌,阅读并完成练习。
11 .这个方向的 879 路公交车一共有__________ 站,起点站是
______________________,标“★”的是第__________站。
(3 分)
12.879 路公交车首班车的发车时间是________,末班车的发车
时间是________。(2 分)
13.现在是上午 9∶00,家住宜宾里的李华想坐 879 路公交车去
水上公园玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?(4 分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
(二)巴东三峡(节选)
船过了秭归和巴东,便进入了最有名的巫峡,这是一段最奇险
最美丽的山水。①江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多
滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有
一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围
着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。
四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两
旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,
那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看
见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高
高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时
候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,
看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山
峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应
有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的
好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清
楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红
花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。
过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍
低平,水势仍险急,因有夔门滟滪堆阻在江中,水不得平流之故。
过瞿塘峡,北岸有一峰突起,树木青葱,玲珑可爱,这便是历史上
有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个
地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地
从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜
阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地
可以望见八阵图的遗迹。②庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角
声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思
乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。
(有改动)
14.短文以作者的游踪为线索,请在下面括号内填上相应的地名。
(3 分)
秭归→( )→( )→( )→白帝城
15.巫峡山水的特点用文中两个词语概括是:______、______。(2 分)
16.说出文中画“____”的句子使用的修辞手法,把答案填在对应的
横线上。(2 分)
①____________ ②____________
17.文中写白帝城时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即
三国时期的刘备。写这个故事对全文所起的作用分析不正确的
一项是( )(2 分)
A.渲染气氛,起画龙点睛的作用。
B.突出了三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味。
C.告诉我们刘备也曾经来过这里,这里值得一游。
五、习作百花园(30 分)
18.题目:__________的旅行
提示:1.把自己当成大自然中的一种植物或动物,想象这种
植物或动物在大自然中是怎样旅行的,融入自己的
感受写下来。
2.把题目补充完整。想象丰富、合理,用心感受大自
然。
第一单元达标检测卷
一、1.D
2.豆腐 陈列 衣襟 喜鹊 彩虹 怨恨 点缀
笨拙 模糊 恍然
3.消 硝 俏 峭 销 削
4.(1)B (2)A (3)B (4)A
5.(1)虽然 但是 (2)只要 都
(3)不管 总 (4)既 又
6.(1)面对突然暴发的疫情,我们必须养成讲卫生的好习惯。
(2)人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。
(3)示例:你犹如一位尊贵而仁义的国王,对下层弱者显得
和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。
(4)示例:轻抚我的面庞 露珠 滋润我的心田
二、7. (1), ; , 。
(2), ; , ; , 。 分号
8.(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
(2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片
(3)待到重阳日 还来就菊花
9.示例:战鼓在催促着勇士们奋勇冲杀
听到“叽叽喳喳”的鸟鸣声
“哗哗”的流水声 同学们在翻动着书页
三、10.(1)蒙汉情深何忍别 蒙汉两族人民的深情厚谊
(2)圆圆的 鼓鼓的 衣襟上的盘花扣 丁香结
(3)孤苦 喜悦欢快
四、(一)11.38 水上公园东门 12
12.6∶00 22∶00
13.不可以,因为根据站牌上的标记,这是与去水上公园方向
相反的公交车,李华应该去坐终点站为水上公园东门的公
交车。
(二)14.巴东 巫峡 瞿塘峡
15.奇险 美丽
16.①排比 ②拟人
17.C
五、18.思路点拨:选择自己喜欢的一种植物或动物,把题目补充
完整,如:一片树叶、一只蚂蚁、一粒种子……想象这种动物
或植物在大自然中旅行的经历,然后融入自己的感受来写,抒
发出对大自然的热爱之情。 例文略。