（新高考地区新教材）2020-2021学年上学期高二第一次月考备考金卷 语文（B卷）(含答案)

（新教材）2020-2021 学年上学期高二第一次月考 备考金卷 语 文（B） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 禅宗的“悟道”不是思辨的推理认识，而是个体的直觉体验。它不离现实生活，可以在日常经 验中通过飞跃获“悟”，它是在感性自身中获得超越，既超越又不离感性。一方面它不同于一般的感 性，因为它已是一种获得精神超越的感性。另一方面，它又不同于一般的精神超越，因为这种超越 常常要求舍弃、脱离感性。禅宗不要求某种特定的幽静环境或特定的仪式规矩去坐禅修炼，认为执 著于外在事物去追求精神超越，反而不可能超越，远不如在任何感性世界、任何感性经验中“无所 住心”——这即是超越。 那么，进一步的根本问题便是，禅宗这种既达到超越又不离感性的“顿悟”究竟是什么呢？禅 宗讲的是“顿”悟。它所触及的正是时间的短暂瞬刻与世界、宇宙、人生的永恒之间的关系问题。 这问题不是逻辑性的，而是直觉感受和体验领悟性的。即是说，在某种特定条件、情况、境地下， 你突然感觉到在这一瞬刻间似乎超越了一切时空、因果，过去、未来、现在似乎融在一起，不可分 辨，也不去分辨，不再知道自己身心在何处和何所由来。这当然也就超越了一切物我人己的界限， 与对象世界完全合为一体，凝成为永恒的存在，于是这就达到了也变成了所谓真正的“本体”自身 了。在禅宗看来，这就是真我，亦即真佛性。超越者与“此在”在这里得到了统一。可见，这并不 是“我”在理智上、意念上、情感上相信佛、属于佛、屈从于佛；相反，而是在此瞬刻永恒中，我 即佛，佛即我，我与佛是一体。要注意的是，瞬刻即可永恒，却又必须有此“瞬刻”，否则也就无永 恒。 这永恒既超越时空却又必须在某一感性时间之中。既然必须有具体的感性时间，也就必须有具 体的感性空间，所以也就仍然不脱离这个现实的感性世界，“不落因果”又“不昧因果”，这也就是 超越不离感性。重要的是，经此一“悟”之后，原来的对象世界就似乎大不一样了。尽管外在事物 并无任何改变，也不需要任何改变，但是经此“瞬刻永恒”的感受经验之后，其意义和性质却似乎 有了根本的不同。 在我即佛佛即我的真正超越里，一切混然失去区分，而这也就是那个不可言说的“存在”。消除 了一切欲求、愿望、思虑、意识，“无念”“无心”，“心”“境”也就两忘。既已超时空、因果， 也就超越一切有无分别，于是也就获得了从一切世事和所有束缚中解放出来的自由感。从而，既不 用计较世俗事务，也不必故意枯坐修行：饿即吃，困即眠；一切皆空，又无所谓空。自自然然地仍 然过着原来的生活，实际上却已“入圣超凡”。因为你已经参透禅关——通过自己的独特途径，亲身 获得了“瞬刻即可永恒”=“我即佛”的这种神秘感受了。 （摘编自李泽厚《中国古代思想史论》） 1．下列对原文内容的表述，不正确的一项是（3 分）（　　） A．禅宗认为，执著于特定环境和仪式规矩等外在事物的坐禅修炼，反而不能达到超越，远不如在任 何感性世界、感性经验中所达到的“无所住心”。 B．禅宗“悟道”不依赖思辨的推理认识，而是在感性自身中实现超越，是因为“悟道”与现实生活 相连，可以在日常经验中通过飞跃获“悟”。 C．禅宗的顿悟认为，在某种特定的条件、情况下，产生顿悟的瞬刻超越了一切时空、因果，从而让 过去、未来和现在融合在了一起。 D．在我即佛佛即我，我与佛一体的瞬刻永恒中，瞬刻即可永恒，但又必须有此“瞬刻”才能完成“瞬 刻即永恒”的顿悟。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分）（　　） A．禅宗的“悟道”既不同于一般的感性，是因为它获得了某种精神超越；又不同于一般的精神超越， 是因为这种超越常常要求舍弃、脱离感性。 B．如果达到了禅宗所认为的“真我”，也就是真佛性，那就可以实现在理智上、意念上、情感上对 佛的超越。 C．禅宗所说的“不落因果”又“不昧因果”依旧不脱离现实的感性世界，因为这必须有具体的感性 时间和空间，即超越而不离感性。 D．在佛我一体的真正超越里，超越时空因果，超越一切有无分别，尽管外在事物没有任何变化，也 可从一切世事和所有束缚中解放出来，获得自由感。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（　　） 此 卷 只 装 订 不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 A．无需特定条件修炼，不凝滞于外物，不计较世俗事务，不枯坐修行，自自然然地仍然过饿即吃、 困即眠的生活，就已“入圣超凡”。 B．经过“瞬刻永恒”的感受经验之后，外物的意义和性质似乎有了根本的不同，由此可知“瞬刻永 恒”的“悟”是修行的关键点。 C．顿悟的一瞬刻完成了对一切物我人己界限的超越和与对象世界的完全融合，一切混然失去区分， 可以使人达到“心”“境”两忘的境界。 D．通过独特途径参透禅关，实现我与佛一体的真正超越，可以亲身获得“瞬刻即可永恒”=“我即 佛”的这种不可言说的神秘感受。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 题，12 分） 阅读下面的文字，完成下面 4～6 题。 材料一： 2019 年 1 月 24 日，华为北京研究所，全球首款 5G 基站核心芯片——华为天罡正式发布。 秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，华为在 5G 领域积极投入、持续创新。华为 可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端 5G 自研芯片，支持“全制式、全频谱”网络，并将最好 的 5G 无线技术和微波技术带给客户。 华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展：极高集成，首次在极低的天 面尺寸规格下，支持大规模集成有源功放和无源阵子；极强算力，实现 2.5 倍运算能力的提升，搭 载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高 64 路通道；极宽频谱，支持 200M 运营商频 谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求。同时，该芯片为 AAU 带来了革命性的提升，实现基站 尺寸缩小超 50%，重量减轻 23%，功耗节省达 21%，安装时间比标准的 4G 基站，节省一半时间，有 效解决站点获取难、成本高等问题。 2018 年，华为奏响 5G 规模部署的序章，率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证，率 先开始全球规模商用。截至 2018 年底，华为已完成中国全部预商用测试验证，推动了 5G 进入规模 商用快车道。目前，华为已经获得 30 个 5G 商用合同，25000 多个 5G 基站已发往世界各地。 2019 年 1 月 9 日，华为“5G 刀片式基站”凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破，获得 2018 年度国家科学技术进步奖一等奖；该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装，使 5G 基站的 安装像拼装积木一样简单便捷。华为 5G 产品线总裁杨超斌表示：“华为全系列全场景极简 5G 解决 方案，在兑现 5G 极致性能和体验的同时，能够大幅提升部署和运维效率，使 5G 部署比 4G 更简 单。” 此外，华为常务董事、消费者业务 CEO 余承东还发布了全球最快 5G 多模终端芯片 ——Balong5000（巴龙 5000）。这颗全新的 5G 芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计 的体现，用户也不担心网络问题，它能够在单芯片内实现 2G、3G、4G 和 5G 多种网络制式，可以有 效降低多模间数据交换产生的时延和功耗，显著提升 5G 商用初期的用户体验，在 5G 领域无疑是一 次很大的突破和成功。 （摘自《华为天罡奠基极简 5G》 材料二： 美国彭博新闻社 2019 年 1 月 24 日发布题为“美国恐惧华为的另一个原因：物美价廉”的报道： 在美国俄勒冈州东部的偏远地区，华为远非美国官员口中的来自中国的“大坏狼”，而是通往 21 世 纪的生命线。 东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫·弗兰内尔说，这家中国最大的技术公司生产高 质量网络设备，卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少 20%到 30%。华为的设备还帮助二十多家 美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据。事实上，包括弗兰内 尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴，它们在向偏远贫困地区提供服务时成本较高。 但华为能让奇迹发生。华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为“下一 代无线技术”的 5G。 “他们（华为）的设备非常非常好，”同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔 说，“我们还没有在市场上找到类似的设备。”正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价 格在市场上很难找到替代，华为令美国政府担忧起来，并试图破坏这个“奇迹”。 （摘自《美媒：美国害怕华为的另一个原因》） 材料三： 互联网数据中心公布的 2018 年第二季度全世界的智能手机排名前五的出货量（以百万为单位）、 市场占有率和年增长数据。 供货商 18 年第二 季度出货 量 18 年第二 季度市场占 有率 17 年第二 季度出货 量 17 年第二 季度市场占 有率 年增长量 三星 71.5 20.9% 79.8 22.9% -10.4% 华为 54.2 15.8% 38.5 11.0% 40.9% 苹果 41.3 12.1% 41.0 11.8% 0.7% 小米 31.9 9.3% 21.4 6.2% 48.8% oppo 29.4 8.6% 28.0 8.0% 5.1% 其他 113.7 33.2% 139.5 40.1% -18.5%总计 342.0 100.0% 348.2 100.0% -1.8% 4．下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（3 分）（ ） A．在 5G 领域，除华为外，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证，开始全球规模 商用，华为 2018 可谓奏响了 5G 规模部署的序章。 B．华为“5G 刀片式基站”：采用统一模块化设计，所有单元刀片化、不同模块间任意拼装。因这 类创新性技术，2018 年获得了国家科技进步一等奖。 C．华为向美国许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据，因此，被人誉为“通往 21 世纪的生命线”。 D．材料三显示，三星 18 年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升， 表明全球市场日益增大。 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．美国既害怕华为主导 5G 技术，未来成为全球 5G 的盟主，阻止其进入市场；又害怕华为领先的技 术和优惠的价格在市场上很难找到替代品。 B．华为长期致力于基础科技和技术投入，全球率先突破 5G 规模商用的关键技术，实现 5G 的极简网 络和极简运维，推动 5G 大规模商业应用。 C．华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破：极高集成，极强算力，极宽频谱。它们 能够解决站点获取难、成本高等问题。 D．华为 18 年第二季度智能手机出货量巨大，仅次于韩国三星公司，领先于美国苹果公司，已成为 全球第二大智能手机制造商。 5．综合以上材料，概括华为通信的优势，并作简要分析。（6 分） （三）文学类文本阅读（本题共 3 题，15 分） 阅读下面的文字，完成下列 7～9 题。 山村绝唱 薛志成 先前，村里的“破五”戏是在村头桃树坡坡底的老戏台演的，晌午登台，初七晚上收箱。当晚， 全庄出动了，包括拄拐子一摇一摆的和热怀里吃奶的。 “喝喊一声绑帐外，不由得豪杰泪下来。小唐儿被某把胆吓坏，马踏五营谁敢来。敬德擒某某 不怪，某可恼瓦岗众英才。……”突然，蹦出来一段高腔儿。 哇！台下哭闹的小心肝咋猛地乖巧巧的，镇愣了？当然，也“吓”傻一大片满在戏场里胡窜的 孩子。我便是其中一个，傻到大脑断片，呆呆地立在人群缝隙里。 初八中午，六七家热心人端来暖锅犒劳戏子。老戏台里十八九人吃得正香，四五只麻雀忽的从 中梁扑腾腾飞出来。几根鸟毛悠悠荡荡飘向暖锅来，还有三两点白里掺红的鸟屎淅沥啪啦地掉在一 个人发梢上，着实恶心。偌大的村子，这可不是长久之计呀，便有几位长者召集村里人，商议重修 戏台，遂请阴阳选址择日。说也巧，仍在老地方。三月天，村里尽是青一缕、红一缕的衣衫，还有 光的膀子，横一道、竖一道的，刻了碑文。西北风早等不及了，刮跑劳作的汉子随心喝嗨的唱段。 八九句越过对面山腰，一两句又返了回来，强弱交织、快慢相合，这不是她要听的折子戏吗？ 戏台如期落成。台上灯火通明，演员大柱俨然一个单通再世。顿、挫、踢、走、摆头、龇牙、 咧嘴、皱眉无一不逼真入境：“我今日挨了时朋友不见，一个个到了做袖手旁观。大料想唐营里无 人敢斩，叫敬德你把爷送上西天。”引得台下喝彩声连连。 我头一次见莫大的戏场满拥了许多陌生的面孔，就好奇地问父亲，说是邻村里踩着黑夜前来蹭 戏的。我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿足。再看看一帮戴小帽的老汉，眼角湿润，口一直大张， 不知何时，山羊须上直掉满口水了呢！ 此后，大柱常带戏班子和后生去戏台，拉拉二胡板胡、敲敲铜锣梆子、打打铜钹牛皮鼓、吹吹 唢呐、哼哼调儿、吼吼曲子、记记唱词、走走台子，摇摇帽翎、抖抖袖子、舞舞大刀竹节鞭，高兴 甚哉！这些常规训练，也总会吸引一群群村民前来凑热闹。 他的唱功越来越好，名气很快传到四邻八舍，一唱就是十几年。上世纪末，打工潮、进城热如 股狂风，席卷了高原每一个角落。年轻力壮的汉子离开了黄土地，迈向县城小镇，或摆摊开店，或 汗洒钢筋水泥架。一年下来，腰包里满是鼓鼓的钞票，彩电有了、家庭影院也有了。大柱几个看得 脸红心热，也卷起行李一走了之。戏没人唱了，戏箱埋在灰尘里。但元宵节要装社火给庙上还愿啊， 放在谁家好呢？出主意的人多，爱要的人很少，都怕沾些不清不白的话儿。无可奈何，还是会长轮 流当，戏箱轮流放，今年在我家，明年去你家。 几年过去，戏场乱草丛生。麻雀、耗子都兴冲冲地搬进戏台，成天不安宁。挺聪明的家伙，“你 们人下台，我们就登台嘛，总不能让它闲着！” 2005 年夏，一个暴风雨的夜晚，戏台塌了。坍塌声淹没在珠雨里，碎在村民熟睡的梦中。几时 几分，无人知晓，晓得的只是没完没了的雨里没完没了的梦，没人用心考究。 塌了？我始终觉得只是个谣言。 三两天后一大早，我从县城一路颠簸到村头，太阳已晒得老高，火辣辣的热。我蹒跚在稀泥尚 存，遍地牛羊蹄印的桃树坡，不想见到的一幕死死地映入眼帘：戏台早已是土、瓦和朽木被雨水和 成的一大堆泥。日头暴晒下已经表皮干涸、僵硬，还布满了村妇冻疮一样四分五裂的口子。 塌了，是福？终归是没娘的娃，死了没人疼，旁人今天说着，明天就忘得一干二净。 戏台没了记忆里的模样，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜，不思量，自难忘。多年已去，一 片废墟，无处话凄凉。戏台的影子在我心里积攒成殇。 今日清明，去了一趟曾沉浸在秦腔里的山村，给长眠于黄土里的亲人烧把纸钱，扫扫墓。微风拂来，桃之夭夭，坡面早已沟壑万千，如高原上坐在家门口，手拿针线、心头惦念外出丈夫或儿女 的村妇那皱纹累累的泪脸。 哎，往日的戏子，今何在？ 去世的，如“沉香”他娘，一个好小生，恋戏。我不敢问“沉香”，想必戏和他娘的尸骨一起埋 在黄土坑里。健壮的，如大柱，不需多说，嗜戏。外出奔波创收，小老板一个，闲暇之时泡在咸阳 广场的自乐班里。 如我一代 80 后，半个秦腔迷，夜夜都在做发财梦。有戏更好，当作视听觉盛宴，享受享受；没 戏也行，不再挂念。至于 90 后，都是超时髦，好的全是周杰伦、庄心妍、张杰、华晨宇、邓紫棋之 类腔调。 （选自《散文选刊》2018.8，有删改） 7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3 分）（ ） A．文章第二段对秦腔代表性唱词的摘引，突出了秦腔鲜明的高腔特点，直接呈现出秦腔摄人心魄的 艺术感染力。 B．俨然单通再世的演员大柱，尽管“嗜戏”，最终还是在打工潮的席卷下忍痛割爱，外出奔波创收， 最终成为一名小老板。 C．文章在对乡村戏台的盛衰情状的对比描写中，写出了秦腔这种艺术形式随着社会的变迁，慢慢走 向衰落的过程。 D． 本文叙述往事条理清晰，描写场景如在眼前。结尾对往日的戏子看似平淡、随意的交代，流 露出作者深沉的思考。 8．本文在语言表达上特点鲜明，请举例作简要分析。（6 分） 9．标题“山村绝唱”有丰富的内涵和意蕴，请结合文本加以探究。（6 分） 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 庄子者，蒙人也，名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本 归于老子之言。故其著书十馀万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾孔子之徒， 以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属，皆空语无事实。然善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、 墨，虽当世宿学不能自解免也。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。 楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许似为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位 也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚（小猪）， 岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。” （选自《史记·老子韩非列传》） 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河候曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？” 庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰鲋鱼来子何 为者对曰我东海之波臣也君岂有斗升之水而活我哉周曰：‘诺。我且南游吴越之王，激西江之水而 迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾 不如早索我于枯鱼之肆！’” （选自《庄子·外物》） 庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“君闻 楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎，宁其生而曳尾 于涂中乎？”二大夫同曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” （选自《庄子·秋水》） 10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ） A．周问/之曰鲋鱼来／子何为者／邪对曰／我东海之波／臣也／君岂有斗升之水而活我哉／ B．周问之曰／鲋鱼来／子何为者邪／对曰／我／东海之波臣也／君岂有斗升之水而活我哉/ C．周问之曰／鲋鱼来／子何为者邪／对曰／我／东海之波／臣也君／岂有斗升之水而活我哉／ D．周问／之曰鲋鱼来／子何为者／邪对曰／我东海之波／臣也君／岂有斗升之水而活我哉／ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ） A．古人幼时命名，成年取字，字是为了便于他人称谓，对平辈或长辈称字是出于礼貌和尊敬。 B．谥号是在皇帝、贵族、大臣等死后，对其一生做的概括性的评价，如惠王、宣王。 C．“子”是中国古代对老师或有道德、有学问的男子的尊称。 D．“侯”是封建制度五等爵位的第二等，比他高一等的是“伯”，低一等的是“公”。 12．下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．庄周撰写的书籍，大都是寓言之类；庄周在著书时，善于叙事寓情的手法；用语一点儿也不拘束， 肆意汪洋，然而都是空话，没有实事。 B．楚王听说庄周很有才干，便派使者送给他丰厚的礼物，并请他做卿相。庄周以牺牛为喻，表明了 自己不愿意为官的立场。 C．“涸辙之鲋”比喻处于困境、亟待援助的人或物。这个寓言故事表达了庄周对监河侯之流不能急 人所急的言行的不满。 D．在楚王派遣两位大臣想请庄周出仕时，庄周说愿意拖着尾巴生活在泥巴里，而不愿意做死去后被 珍藏在宗庙里让人供奉的神龟。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）我宁游戏污渎之中自快，无为有国考所羁，终身不仕，以快吾志焉。（2）此龟者，宁其死为留骨而贵乎，宁其生而曳尾于涂中乎？ （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面的唐诗，完成 14～15 题。 送裴判官自贼中再归河阳幕府① 岑参 东郊未解围，忠义似君稀。 误落胡尘里，能持汉节归。 卷帘山对酒，上马雪沾衣。 却向嫖姚②幕，翩翩去若飞。 【注】①安史之乱期间，裴判官落入叛军手中，逃出后，欲重归河阳幕府。②嫖姚：汉代名将霍去 病曾任嫖姚校尉。此处借指李光弼，点题“再归河阳幕府”。 14．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．本诗从国难起笔，感慨局势艰危，而朝中却罕有忠义报国如裴判官之辈。 B．“胡尘”借指叛军，此处“误落胡尘里”是说裴判官不幸落入叛军手中。 C．用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官主动请缨出使，深入敌营不辱使命。 D．全诗充满了对守节不移、忠义报国之人的赞美之情，读来慷慨豪壮，感奋人心。 15．本诗颈联描绘了怎样的画面？请结合全诗简要分析这样写的用意。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.补写出下列句子中空缺部分。（6 分） （1）张孝祥《念奴娇•过洞庭》中描写月光皎洁、表里如一的三句是“______________，_________ _____，________________”。 （2）在《十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句 子是“_____________，_____________”。 （3）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗的句子是“惧满溢，______ _________”。 第 II 卷 表达题 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 17～19 题。 针灸是针法和灸法的总称。针法是指在中医理论的指导下把针具按照一定的角度刺入患者体内， 运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的。针的 常为人 体穴位。根据最新针灸学教材统计，人体共有 361 个正经穴位。因为以预制的灸炷或灸草在体表一 定的穴位上烧灼、熏熨，所以利用热的刺激来预防和治疗疾病是灸法。 针灸是通过经络、穴位的 作用，以及应用一定的操作法来治疗全身疾病的。在临床上按中 医的诊疗方法诊断出病因，找出关键，明确病变属于哪一经脉，哪一脏腑， 它是属于表里、寒 热、虚实中那一类型，做出诊断。然后进行相应的配穴处方进行治疗。针灸可使淤阻的经络通畅而 发挥其正常的生理作用，( )，可以扶助机体正气及驱除病邪。针灸术具有疏通经络调和阴 阳、 等作用，是继中餐后又一传遍西方的中国文化精粹。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分）（ ） A．落脚点 传承 辩明 扶危定乱 B．落脚点 传导 辨明 扶正祛邪 C．支撑点 传导 辩明 扶正祛邪 D．支撑点 传承 辨明 扶危定乱 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3 分）（ ） A．从阴阳失衡的状态向平衡状态转化的机体 B．机体从阴阳失衡的状态转化，可使状态平衡 C．使机体由平衡状态转化为阴阳失衡的状态 D．使机体从阴阳失衡的状态向平衡状态转化 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）（ ） A．利用热的刺激来预防和治疗疾病，灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨。 B．灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上预防和治疗疾病，利用热的刺激来烧灼、熏熨。 C．灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，利用热的刺激来预防和治疗疾病。 D．将预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，故利用热的刺激来预防和治疗疾病就是灸 法。 20.根据下面微信群的对话内容，请你为村委宣传栏拟写一则活动报名须知。要求：语言准确、得体， 内容完整（标题与落款省略），不超过 80 个字。（5 分） 懂得开花的树：亲！南粤古驿道定向徒步越野大赛要在我们村举行了。哇塞，既能锻炼身体、 磨炼意志，又能领略古村落的魅力！ 水哥：这么时尚的运动大赛，我们这里早就应该有了！时间？时间？ 懂得开花的树：不要紧张！不要紧张！今年 10 月 29 日开赛，你想参加的话，就要在 9 月 29 日 当天到村委报名 小灰灰：我身体单薄，又没有方向感，到时候怕跑不到终点啊！ 懂得开花的树：比赛分竞赛组和休闲组。报名那天妥先参加体能测试并分组。竞赛组要穿越山 林 20 公里！体力差的，就参加休闲组吧，挑战 5 公里即可。竞赛组冠军有 5 万元奖金哟！21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过 15 个字。（6 分） 建立能够激励人才发展的评价机制，要从两个方面为人才评价机制松绑。①_______，标准是解 决“门槛”问题，②_______，也不能把“伪人才”引入门内。另一方面要在评价模式上松绑， ③_______，让各类人才在差异化的评价中找准位置，在合适的舞台上建功立业。 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 说起节日，大家并不陌生。除了劳动节、国庆节、春节等法定节假日，还有一些行业性节日， 如每年的 5 月 12 日国际护士节、9 月 10 日中国教师节、11 月 8 日中国记者节。2018 年起我国又新 增了两个行业性节日，即将每年 8 月 19 日设立为“中国医师节”，将每年农历“秋分”设立为“中 国农民丰收节”。 对于国家设立和增加行业性节日的做法，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐明你的 看法。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭。（新教材）2020-2021 学年上学期高二第一次月考 备考金卷 语 文（B）答 案 1． 【答案】C 【解析】此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文 中内容的整合或转述的差别。题中 C 项，“产生顿悟的瞬刻超越了一切时空、因果，从而让过去、 未来和现在融合在了一起说”法过于绝对。原文是“在某种特定条件、情况、境地下，你突然感觉 到在这一瞬刻间似乎超越了一切时空、因果，过去、未来、现在似乎融在一起，不可分辨，也不去 分辨，不再知道自己身心在何处和何所由来”。故选 C。 2． 【答案】B 【解析】此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文 中内容的整合或转述的差别。题中 B 项，“那就可以实现在理智上、意念上、情感上对佛的超越” 错误，禅宗认为的“真我”即是真佛性。在“我即佛佛即我”的体系中，佛我是一体的，不存在超 越的问题。故选 B。 3． 【答案】A 【解析】此题考核归纳内容要点的能力，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之 间的关系的细微差别。题中 A 项，曲解文意，入圣超凡的前提是实现了“顿悟”，获得了超越的自由 感。故选 A。 4． 【答案】B 【解析】本题考查筛选并分析理解文中重要信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式， 然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对。本题 A 项，“除华为外，全球没有企业发布 全系列商用产品、全球规模外场验证”文中无依据；文中相关表述为“2018 年，华为奏响 5G 规模 部署的序章，率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用。截至 2018 年底，华为已完成中国全部预商用测试验证，推动了 5G 进入规模商用快车道”，文中只是说华为“率 先发布”“率先开始”，并没有“全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证”这样的说 法，选项于文无据；C 项，强加因果，根据原文，“华为远非美国官员口中的来自中国的‘大坏 狼’，而是通往 21 世纪的生命线”“华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏 远的地区提供座机、移动服务和高速数据”二者内容没有关联性，选项强加因果；D 项，“三星 18 年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升”并不能表明“全球市场日 益增大”，选项理解牵强，不合逻辑。故选 B。 5． 【答案】C 【解析】本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的基本倾向的能力。做选择题，基本方法是排除 法和比对法，就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是 错误项，反之则为正确项。本题 C 项，“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破： 极高集成，极强算力，极宽频谱。它们能够解决站点获取难、成本高等问题”表述错误，根据材料 一第三段相关表述“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展……该芯片为 AAU 带来了革命性的提升，实现基站尺寸缩小超 50%，重量减轻 23%，功耗节省达 21%，安装时间比标准 的 4G 基站，节省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题”可知，“能够有效解决站点获取 难、成本高等问题”的并不是“突破性进展：极高集成、极高算力、极宽频谱”，而是“该芯片为 AAU 带来了革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等”。故选 C。 5． 【参考答案】创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G 技术领先于世界。技术设备有优势： 设备可靠，技术领先。产品价格有优势：物美价廉，很难找到替代。产品竞争有优势：开启 5G 规模 部署。 【解析】本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。解答此类题目首先要审 清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合，整合时注意归大类。据“华 为在 5G 领域积极投入、持续创新”“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进 展”“目前，华为已经获得 30 个 5G 商用合同，25000 多个 5G 基站已发往世界各地”，可总结出“创 新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G 技术领先于世界”。据“华为在网络设备制造方面已 成为世界领先者，它正在努力主导被称为‘下一代无线技术’的 5G”可总结出“技术设备有优势： 设备可靠，技术领先”。据“担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，‘我们还没有在 市场上找到类似的设备。’正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到 替代，华为令美国政府担忧起来”可总结出“产品价格有优势：物美价廉，很难找到替代”。据“2018 年，华为奏响 5G 规模部署的序章，率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证，率先开始全 球规模商用”可总结出“产品竞争有优势：开启 5G 规模部署”。 7． 【答案】A【解析】本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。解答此题，应从语句理解、 手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。答题时明确具体的考核的要点，然后结合文章内 容判断正误。A 项，唱词是表现秦腔的戏剧内容的，“摄人心魄的艺术感染力”不是唱词“直接” 表现的，文中主要是通过观众“镇愣”“呆立”的情态描写侧面烘托的。故选 A。 8． 【参考答案】生活化，口语化，亲切自然。如“台下哭闹的小心肝咋猛地乖巧巧的”“镇楞了”，“口 一直大张，山羊须上直掉满了口水”，用富有地方色彩的口语化语言烘托秦腔的感染力。句式整齐， 富有韵律。如“我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿足。”“拉拉二胡板胡，敲敲铜锣梆子，打打 铜钹牛皮鼓……高兴甚哉！”以颇有节奏感的语言表现秦腔的独特表演形式和热闹场景。善用修辞， 形象生动。比喻句“日头暴晒下已经表皮干涸、僵硬，还布满了村妇冻疮一样四分五裂的口子”，以 及引用苏轼的《江城子》，表现了戏台坍塌后，作者内心的感伤。 【解析】本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力，侧重考查散文的语言特色。做这类题时，首先 要对整篇文章的思路有一个清楚的了解，这样可以明确答题的切入点。然后从语言风格、修辞手法、 句式等角度，举例具体分析句子表达效果即可，注意要关注文章中心，思考这种表达效果想要达到 的目的。用来表述语言特色的词语有：简洁准确、细腻传神、优美感人、生动形象、风趣幽默、感 染力强、典雅朴素等。从语言风格上分析，这篇散文语言富有方言特色，如“咋猛地乖巧巧的”“镇 楞了”，展示出具有地方色彩的语言形式；从句式上分析，长短结合，整散并举，既有精炼有力的短 句，又存整齐划一的长句，如“我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿足”“拉拉二胡板胡，敲敲铜 锣梆子，打打铜钹牛皮鼓……高兴甚哉！”，场面描写生动；从修辞看，文章运用比喻、引用等手法， 让口语化的语言更添生动。据此组织答案即可。 9． 【参考答案】“山村绝唱”，概括了秦腔表演因时代变迁而逐步退出山村人们生活的现实。（标题含 义）开篇写村民对秦腔的热爱，全民修戏台，到最后戏台悄无声息地倒塌，秦腔遂成绝唱。文章在 对比中凸显出悲凉的意味。（标题与文章内容）本文借山村秦腔表演在光阴流变中日渐湮灭，表达了 作者对秦腔无处可寻的惋惜之情。以秦腔为代表的传统艺术，慢慢退出历史舞台，让人感叹，发人 深思。（标题与情感态度及主题） 【解析】本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力，侧重探究标题的含义。解答此题，要 从表层和深层两方面分析概括，字面的意思较为浅显，不难理解，深层含义要结合文章的主旨进行 分析，注意是对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。从标题的表层义来说，“山村绝唱”意思 就是秦腔已经在山村消失了；从深层义来说，“秦腔”代表的是一种在经济大潮的冲击下逐渐退出 舞台的艺术形式，秦腔的消亡代表的是文化的消失；从情感上来说，秦腔代表着作者的成长历程， 秦腔的消失代表着一个时代的变迁中传统文化的没落和消亡，“绝”字表达了作者对秦腔不再的叹 惋之情。据此组织答案即可。 10． 【答案】B 【解析】本题考查文言断句的能力。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、 官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“鲋鱼来子何为者邪”是“问 之曰”的内容，“曰”后面应该停顿，排除 A 项、D 项。“波臣”，指水族。古人设想江海的水族也 有君臣，其被统治的臣隶称为“波臣”。后亦称被水淹死者为“波臣”。不应该断开。“君”为后句 主语，结合句意内容分析，排除 C 项。句意：我问它：“鲋鱼，你在这里干什么呢？鲋鱼回答：“我 是东海的水官。你能用斗升之水使我活下来吗？”故选 B。 11． 【答案】D 【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文 化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容， 涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。D 项，“比他高一等的是‘伯’， 低一等的是‘公’”错误。比“侯”高一等的是“公”，低一等的是“伯”。故选 D。 12． 【答案】A 【解析】本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中 的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的， 是概括内容还是分析观点。A 项，“都是空话”不对。结合“故其著书十馀万言，大抵率寓言也。 作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾孔子之徒，以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属，皆空语无 事实”分析可知，只是《畏累虚》《亢桑子》一类的，都是虚构的话，没有实事。故选 A。 13． 【参考答案】（1）我宁愿在浅而小的水沟中游玩而自寻快乐。也不愿被执政者束缚。我愿终身不做 官，以便使我的心志愉快。 （2）这个神龟，愿意死了以后留下骨头（被人们供奉）让人尊重呢，还是宁愿活着在烂泥里抱着它 的尾巴爬行呢？ 【解析】本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官 职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本 的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“宁”，宁愿；“污渎”，死水沟；“自快”，自己寻得快 乐；“我宁游戏污渎之中自快”，我宁游戏（于）污渎之中自快（省略句、状语后置句）；“羁”，束 缚、拘禁；“仕”，仕进、做官；“快”，使动，使……愉快；“吾”，代词，我的；“焉”，助词，用于句末，表示陈述语气，不译。（2）“此”，代词，这；“宁”，宁愿；“其”，代词，指神龟； “而”，连词，表承接；“贵”，重视、崇高、尊重；“生”，活着；“曳”，拉拽、牵引；“于”，介 词，在；“涂”，泥、泥巴；“宁其生而曳尾于涂中乎”（状语后置句、反问句）。 【参考译文】 庄子是蒙地人，名叫周。他曾经做过蒙地漆园的小吏，和梁惠王、齐宣王是同一时代的人。他 的学说涉猎广泛、无所不包，然而其核心思想却归宗于老子的学说。因此他撰写的十多万字的著作， 大多类似于寓言。他写的《渔父》《盗跖》《胠箧》是用来诋毁孔子学派的人而表明老子学说的。《畏 累虚》《亢桑子》一类的，都是虚构的话，没有实事。可是庄子善于著书分析词句，阐述事理，譬喻 情状，用来指斥儒家和墨家，即使是当世博学之士，也难免受到他的攻击。他的话言恣肆纵横，以 满足自己，所以从王公大人起，都无法重视他。 楚威王听说庄周有才能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，许诺他让他出任卿相。庄周笑着 对楚国使臣说：“千金，确实是厚礼；卿相，确实是尊贵的高位。您难道没见过祭祀天地时用的牛 吗？喂养它好几年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品。在这个时候，它即使想做 一头小猪，难道能办。得到吗？您赶快离去，不要玷污了我。我宁愿在浅而小的水沟中游玩而自寻 快乐，也不愿被执政者束缚。我愿终身不做官，以便使我的心志愉快。” （选自《史记•老子韩非列传》） 庄周家境贫寒，因此去向监河侯借粮。监河侯说：“行。我到年终可以得到百姓交来的税粮， 到时候借给你价值三百金的粮食，好吗？” 庄周听了脸色骤变，愤愤地说：“我昨天来的时候，有人在半道上呼唤我。我回头看看路上车 轮碾过的小坑洼里，有条鲫鱼。我问它：‘鲫鱼，你在这里干什么呢？鲫鱼回答：‘我是东海的水 官。你能用斗升之水使我活下来吗？’我对它说：‘行啊。我将到南方去游说吴王和越王，请他们 引西江之水来迎接你，可以吗？’鲫鱼变了脸色，生气地说：‘我失去了我所依赖的水，没有安身 的地方。（现在）我只要一点儿水就能活下击，您竟然说这种话，还不如早点儿到干鱼店里去找 我！’” （选自《庄子•外物》） 庄子在濮水边钓鱼，楚威王派两个大夫先去（想请庄子出仕）：“希望把楚国的政务托付给先 生！”庄子拿着渔竿，头也不回，说：“我听说楚国有神龟，已经死了三千年了，楚王用巾布把它 包起来装进竹器里，然后放在庙堂里供奉。这个神龟，愿意死了以后留下骨头（被人们供奉）让人 尊重呢，还是宁愿活着在烂泥里拖着它的尾巴爬行呢？”两个大夫回答说：“它更愿意活着在烂泥 里拖着它的尾巴爬行。”庄子说：“请回吧！我将在烂泥里拖着尾巴爬行。” （选自《庄子•秋水》） 14． 【答案】C 【解析】本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想 情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意 象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内 容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。C 项，“用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官主动 请缨出使，深入敌营不辱使命”错误，应是用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官像苏武一样，坚守 气节，矢志不降。C 错误。故选 C。 15． 【参考答案】（1）颈联描写了裴判官行前与诗人卷帘望山，举杯痛饮，分别时不顾风雪，策马奔驰 的画面。（2）这样写渲染了裴判官出行时环境的恶劣，突出了裴判官归心迫切，急于重返前线杀贼 的爱国者的形象。 【解析】本题考查鉴赏诗歌的景物形象。解答此题要审清题干要求，确定答题步骤，再找出诗中的 景物，概括景象的特点。然后描摹诗歌图景，点明景物所营造的氛围特点。最后剖析作者的情感。 颈联“卷帘山对酒，上马雪沾衣”写了我与裴判官卷帘望山，举杯对饮，上马时激起的雪花打到衣 服上。“雪沾衣”渲染了裴判官出行时环境的恶劣；结合尾联“却向嫖姚幕，翩翩去若飞”可知， 突出了裴判官归心迫切，急于重返前线杀贼的爱国者的形象。 16. 【答案】（1）素月分辉 明河共影 表里俱澄澈 （2）人而不仁 如礼何 （3）则思江海下百川 【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写， 二是给出上句出下句的直接默写。本题属于前者，解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开， 学生应借助字义来识别字形。 17． 【答案】B 【解析】本题考查辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先 阅读语段，把握语境含意，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断 词语意义及用法。第一处，“落脚点”，指的是落脚之处，也指目的、目的地；“支撑点”，军事上 指对巩固防御阵地起支撑作用的扼守要点，引申指事物的关键所在；语境是针刺入人体穴位的地方， 故选择“落脚点”。第二处，“传承”，泛指对某某学问、技艺、教义等传授和继承的过程；“传 导”，传输（光、热、声音或电流等）；语境是针灸是通过经络、穴位的传输作用来治疗全身疾病的， 应该用“传导”。第三处，“辩明”，辩论明白，用语言来阐述；“辨明”，辨别清楚，重在心里清楚，能分清楚是非；后文是“属于表里、寒热、虚实中那一类型，做出诊断”，重点是辨别清楚，应该用 “辨明”。第四处，“扶危定乱”，扶助危难，平定祸乱；“扶正祛邪”，扶持正气，去除邪气，现用 来指扶持好的事物，纠正错误倾向根据各地的具体情况；前文强调的是针灸术具有疏通经络调和阴 阳的作用，应该用“扶正祛邪”。故选 B。 18． 【答案】D 【解析】本题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句 与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强 对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。根据下文可知，这 几句话是强调针灸的作用，前文“针灸可使淤阻的经络通畅而发挥其正常的生理作用”，主语是“针 灸”，在加上句式是“针灸可使”，排除 A 项和 B 项；“阴阳失衡的状态”和“向平衡状态”有逻辑 的顺序，针灸的作用肯定是把失衡的状态变成平衡的状态，排除 C 项。故选 D。 19． 【答案】C 【解析】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注 意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等 方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。画横线的 句子主要是在解释“灸法”，按照逻辑的顺序，先应该是针灸的方法，即在一定的穴位上烧灼、熏熨， 再是解释这是什么原理，即用热的刺激来预防和治疗疾病，在加上 A 项搭配不当，“灸法”后缺宾 语，故排除 A 项和 B 项；方法和原理在前后构不成因果关系的，不符合逻辑，排除 D 项。故选 C。 20. 【参考答案】南粤古驿道定向徒步越野大赛将于 10 月 29 日在我们村举行，比赛分竞赛、休闲两个 组别，竞赛组冠军奖金 5 万元。有意者可于 9 月 29 日到村委报名，报名当天进行体能测试并分组。 【解析】本题考查的是语言表达的简明、连贯、得体的能力。本题是拟写一则活动报名须知，解答 此类试题要注意活动的名称、时间、要求，要注意从以上几个角度拟写即可。本次活动的名称是南 粤古驿道定向徒步越野大赛；时间是 9 月 29 日到村委报名、10 月 29 日在我们村举行；活动的 内容要求：比赛分竞赛、休闲两个组别，竞赛组冠军奖金 5 万元。将以上几个重点内容把握住，最 后要注意试题中的字数要求。 21. 【参考答案】①一方面要在评价标准上松绑；②既不能把人才挡在门外；③实行差异化评价。 【解析】此题主要考查学生语言连贯能力，属于补写上下句题。这是一道补写题，属于语言表达能 力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补 写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补 写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连 贯，逻辑严密，语句通顺。答题时要注意话题要保持一致，本题主要是分析建立能够激励人才发展 的评价机制，要从两个方面为人才评价机制松绑。具体而言，第一空承接前文“要从两个方面为人 才评价机制松绑”，后面一句“标准是解决‘门槛’问题”提示要在标准上为人才评价机制松绑，又 根据下文“另一方面要在评价模式上松绑”，可知第一空应该强调要在评价标准上为人才评价机制松 绑。据此可以推断第一空的内容：“一方面要在评价标准上松绑”。第二空方法与第一空一样，结合 下文“也不能把‘伪人才’引入门内”推断，第二空应该填“既不能把人才挡在门外”。第三空承接 上句“另一方面要在评价模式上松绑”，可知第三空应该是指出怎样做。同时，根据下文“让各类人 才在差异化的评价中找准位置，在合适的舞台上建功立业”，可推知第三空强调实行差异化评价。据 此可推断第三空的内容为“实行差异化评价”。最后还要注意字数要求，以及表达是否简洁连贯自然。 22. 【写作指导】本题主要考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，这是一道思辨性较强的题目。 材料首先介绍了大家熟悉的法定节假日，接着提到了大家比较熟悉的行业性节日，然后介绍了新增 加的两个行业性节日——“中国医师节”和“中国农民丰收节”。对于增加行业性节日，人们评价不 一。但作文材料中并没有感情倾向，而是要求学生根据自己的思考表达对增设行业性节日的看法。 学生可以从以下三个方面立意：①肯定增设行业性节日。这是社会对行业的尊重。②否定增设行业 性节日。这样可能会造成节日泛滥，甚至被一些商家利用，成为敛财的手段。③是否设立节日并不 重要，重要的是社会群体要能自觉地尊重这个行业。