部编八年级道德与法治上册期末检测题

1 期末检测题 得分：________　卷后分：________　评价：________ 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像拨着自己的头发想离开地球一样 的不可能。”对这句话的认识正确的是(　A　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．个人的生存和发展离不开社会 B．个人的存在无足轻重 C．个人的发展决定着社会的进步 D．个人的生存与发展和社会没有关系 2．淮安市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积极组 织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动。青少年参加这类活动 可以(　A　) ①促进社会和谐　②服务社会，推动社会文明进步　③弘扬无私奉献的道德精神　④提 高文化素质，突出个人发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．近两年来，短视频迅速风靡，纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球，但视频内容 良莠不齐。对此，我们应该(　D　) ①抵制短视频，避免受到不良影响　②学会辨析信息，少看不健康内容　③提高媒介素 养，获取新知促成长　④利用网络平台，传播社会正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4. 漫画说明生活需要(　C　) A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．交通秩序 D．公共场所秩序 5．近年来，仍有一些人对陋习不拘小节，从接连发生的高铁“霸座”事件，到一脚踩坏 6000 年丹霞地貌，再到在太白山国家级自然保护区“野泳”等。这些引发广泛关注的事件提 醒我们(　A　) ①涵养个体文明素养依然任重道远　②社会进步必然要求牺牲个人自由　③个人行为应 该遵守社会公共规则　④部分人对社会规则缺乏敬畏之心 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 6．下列行为不属于自律的是(　C　) A．自习课上，同学们安静地学习 B．小芳在个人独处时也将果皮扔进垃圾箱 C．两位男生躲在校园的角落里吸烟 D．没有老师监考小明也自觉遵守考场纪律 7．用图示法表示所学概念间的关系是我们常用的学习方法，下列图示中正确的一项是 (　D　)2 8．“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”“礼貌比什么都值钱”是因为(　A　) ①文明有礼是一个人立身处世的前提　②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可　③文 明有礼是我们最重要的品质　④礼主要表现在语言文明 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．“您拨打的机主已被人民法院纳入失信被执行人名单，请谨慎交往。”多地地方法院 出台此类“彩铃提醒”，以此惩治“老赖”。法院出台此举措是为了(　C　) ①营造讲诚信、守信用的良好社会氛围　②彻底根除产生不诚信行为的土壤　③使“老 赖”无处可藏，无路可行　④泄露失信人信息，公开他们的隐私 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 10．一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人 问：“谁对你负责？”你的回答首先是(　D　) A．家长对我负责 B．学校对我负责 C．社会对我负责 D．我对自己负责 11．轻松筹推出“大病救助”模式，许多网友纷纷伸出援助之手，帮助病患在第一时间 解决医疗资金问题。这让我们认识到(　A　) ①关爱他人要心怀善意　②关爱他人有助于社会和谐　③要以实际行动关爱他人　④关 爱他人不能伤害他人自尊心 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 12．近日，央视《焦点访谈》聚焦国家安全问题，披露了近一个时期以来发生在我们身 边涉及国家安全的案件。间谍情报机关通过金钱收买、网络勾连等方式，瞄准青年学生群体， 从事间谍活动。此类案件警示中学生应(　C　) A．坚持国家利益至上，以政治安全为宗旨 B．坚持总体国家安全观，不断健全国家安全体系 C．增强国家安全意识，坚决维护国家安全和利益 D．健全国家安全制度，加强国家安全法治建设 13．“当你在海外遇到危险时，不要放弃，请记住，在你的身后有一个强大的祖国！”相 信看过电影《战狼 2》的同学都曾被其中的这句台词感动得热泪盈眶。下列说法不能正确体 现个人与国家关系的是(　C　) A．在我国，国家利益是人民利益的集中体现 B．在我国，国家利益和人民利益是高度统一的 C．在我国，国家利益和个人利益在根本上是一致的，可以完全等同 D．我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，个人利益才可能实现 14．某校八年级学生小慧所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱” 的标语。对于扫黑除恶，下列与小慧身份相适应的正确行为是(　B　) ①遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对　②依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行为　③ 把好案件事实关、证据关，防止冤假错案　④发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．能让卫星上天是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火 箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈 追求职业技能的完美和极致。靠钻研，凭坚守，他们成为国宝级技工，成为一个领域不可或3 缺的人才。这启示我们(　D　) ①升学看名校，方能成国宝　②心中有梦想，人人可出彩　③成功千条路，心中自有数　 ④不读书不学术，挣到钱就是路 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②③ 二、非选择题(共 55 分) 16．(12 分)简答题 大连市国家安全局在侦办某重要案件时，向李某询问了解与案情有关的情况。办案人员 多次向李某提出保密要求。李某承诺保守所知悉的有关反间谍工作秘密，但受利益驱使，李 某事后故意将国家安全机关询问内容泄露给案件的工作对象。李某所泄露的事项，经辽宁省 国家保密局鉴定为机密级国家秘密。大连市国家安全局根据《中华人民共和国反间谍法》第 三十一条之规定，对李某处以行政拘留十日的处罚。 (1)材料说明了什么现象？(4 分) 材料说明我国仍有部分人为了个人私利，做出危害国家安全的行为。 (2)材料所反映的问题对我们有什么启示？(8 分) ①维护国家安全，人人可为。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的 观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②履行维护国家安全 的义务，我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安 全的法治意识。③每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全 的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维 护国家安全贡献自己的力量。 17．(12 分)材料分析题 【网络交往，享受健康】 材料一　下表是爷孙生活方式的对比情况。 人物内容 年轻时的爷爷 上中学的孙子 购物 去商店 逛淘宝、天猫等 查阅资料 去图书馆、书店 浏览网页 通讯方式 写信、打电话、发电邮 发电子邮件、聊 QQ、聊微信 材料二　随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重 要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被 毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。 (1)材料一反映了什么？(4 分) 材料一反映了现代人们的生活方式有了巨大改变。 (2)结合材料二说一说，我们怎样在网络交往中保护自己？(8 分) 中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料， 不随意答应网友的要求；现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅 仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当；中学生只有不断提高自己的辨别觉察能 力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。4 18．(12 分)实践探究题 【奉献社会助成长　服务社会我践行】 某校八年级(2)班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究 活动，请你一起参与探究。 【参与活动】 (1)作为公民应该热心公益、服务社会，请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。 (2 分) ①义务植树。②到敬老院或孤儿院做义工。③捐款捐物。④做环保小卫士。⑤为社会做 义务宣传工作。⑥争当志愿者等。(答出两项即可) 【体验意义】 目前，在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过 2 825 万，志愿服务组织在 册登记超过 24 万个。“十三五”时期，注册志愿者人数占居民人口比例将提高到 13%。 (2)请你谈谈参加公益活动，服务社会的意义。(4 分) ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现 我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不 断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境 界不断提高。(言之有理即可) 【践行责任】 “你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”。一个人的力量或许微不 足道，但是所有人的力量相加，就足以升起改变时代，推动社会进步的“正能量”。 (3)作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？(6 分) ①需要我们青年担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社 会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们 要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来 成为合格的社会主义建设者做好准备。(言之有理即可) 19．(19 分)实践探究题 9 月 7 日，某校组织开展了一次以“做守法的公民”为主题的班会活动。请你参与，完 成下列问题。 【活动一：案例分析，解决问题】 市民刘某因对当地一家美容院的减肥效果不满意，用菜刀追砍该美容院的工作人员致一 死四伤。法院判决被告人刘某犯故意杀人罪，依法判决刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身。 (1)刘某的行为属于什么性质？该行为违反了哪部法律的相关规定？(4 分) 刑事违法行为(犯罪)。《中华人民共和国刑法》。 (2)刘某的行为具有哪些特点？(3 分) 具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 (3)对刘某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是什么？(2 分) 主刑：无期徒刑。附加刑：剥夺政治权利终身。5 【活动二：材料解析，提升问题】 一天，初中生小林在回家路上，看到一名歹徒正在持刀抢劫。他心想：“作为未成年人， 要懂得自我保护；同歹徒做斗争是大人的事，与我无关。”于是，小林悄然离开。 (4)小林的做法对吗？为什么？(6 分) 不对。同违法犯罪做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家 利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 (5)未成年人应怎样应对犯罪？(4 分) 要有勇有谋，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社 会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争。