2021届广东省高三九月联考语文试卷（9月27日考）（含答案）

广东省联考语文第 1 页 共 13 页 2021 届广东省高三金太阳九月联考语文试卷 （9 月 27 日考） 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读工(本题共 5 小题，19 分 阅读下面的文字，完成 1 一 5 题。 材料一： 冯志轩：关于数字经济的定义，许多国际机构和组织都做出了概括，以 2016 年 G20 杭州峰会发布的 《二十国集团数字经济发展与合作倡议》中的定义最具代表性：“数字经济是指以使用数字化的知识和信 息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体。以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结 构优化的重要推动力的一系列经济活动。”可以说，数字经济代表了围绕数据这种关键生产要素所进行的 一系列生产、流通和消费经济活动的总和。 马慎萧：稍加观察就会发现，数字经济所涵盖的产业和细分行业非常广泛。目前国际上还没有形成一 个界定数字经济范围的统一标准，结合有关报告，可以分为两个主要类别：基础型数字经济和融合型数字 经济。 基础型数字经济也称作数字产业化，包括信息通信产业如电子信息设备制造业、电信业、软件和信息 技术服务业等，以及数字技术迅猛发展所产生的新兴行业，如大数据、云计算、物联网等。融合型数字经 济也称作产业数字化，这是目前数字经济的主体部分。具体是指将互联网、大数据、云计算、人工智能等 数字技术与传统产业相结合所带来的产出增加和效率提升。在农业领域，包括农业生产、运营、管理的数 字化，农产品配送的网络化等；在工业领域，包括工业互联网、智能制造等；在服务业领域，包括新零售、 智慧物流、电子支付、在线旅游、在线教育和共享经济等。 王雯：近年来数字治理发展迅速，利用数字技术创新治理模式、提升治理效率也成为数字经济的重要 组成部分。随着信息产业的创新发展、数字技术与传统产业的深度融合，数字经济所涉及的行业和领域会 越来越广泛。 (摘编自乔仁铭《数字经济的理论、实践与未来发展》) 材料二： 数字经济是大势所趋，蓬勃发展的数字经济深刻地改变着人类生产生活方式。当前，新一代网络信息 技术不断创新突破，数字化、网络化、智能化深入发展，世界经济加快了向数字化转型的脚步。面向未来， 一方面要在数字产业化、产业数字化的进程中，创造和拥抱新模式、新业态，将数字经济真正打造成为经 济高质量发展新引擎；另一方面，尤其要注重数字经济持续健康发展，让这个新引擎能够持续输出强劲动 力，发挥好驱动作用。 数字经济持续健康发展，需要坚持均衡普惠的原则。联合国一份调查报告指出，尽管跨国性数字经济 巨头企业发展迅速，但全球目前仍处于数字经济发展初期，互联网连接不足的国家与高度数字化的国家之 间差距趋于扩大。在我国，非网民规模仍有 5.41 亿，其中农村地区非网民占比 62.8%。这意味着，进入 数字经济时代，仍需加强新一代信息基础设施建设，进一步提升互联网普及率，在拓展“互联网+”应用 中不断缩小“数字鸿沟”，让人们共享数字技术的红利。换个角度看，数字经济向基层、农村延伸，正是 在打开“下沉市场”的广阔空间，展现着中国经济的巨大潜力。 数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念。数字经济既要壮大电子商务、云计算、网络安全 等数字产业，也要通过推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，创造出产业互联网、智能制 造、远程医疗等数字化产业新业态，促进传统产业转型升级，站上数字化高地。例如，经过数字化和智能 化改造，一家企业的生产线生产效率提高 10%以上，能源利用率提高 20％以上，企业的竞争力大为提升。 只有数字经济与传统产业互为依托、齐头并进，才能真正驱动产业跃向高层次、经济迈向高质量。 （摘编自《数字经济，高质量发展新引擎》） 材料三： 国家统计局数据显示，2020 年一季度，社会消费品零售总额同比下降 19％。实物商品网上零售额同 广东省联考语文第 2 页 共 13 页 比增长 5.9%。线上弥补线下，线上带动线下，成为很多商业自救的选择。 制造企业也尝试利用数字化破解难题。几千家门店闭店，每个月负担 1 亿多元的支出，疫情发生后， 某企业创始人曾一度“彻夜无眠”。被“逼”到墙角，这个传统企业开始”拿起手机”做生意。2 月 8 日， 他们在钉钉上组建“战‘疫’指挥部”。一周内，通过在线办公方式与代理商、加盟商开了 434 场视频会 议，学习“云”上卖货，实践协同制造。系统性的数字组织能力让该企业“逆风飞行”。9 天之内，日营 业额从开始时的零增长逐渐实现超百万元。 互联网较低的边际成本支撑起了数字经济的超大规模效应。在线办公、远程视频、智能制造、云上零 售……借力数字化加快转型、渡过难关是很多行业企业的真实写照。 (摘编自张辛欣《战“疫”故事里的数字经济》) 1、根据材料内容，下列对“数字经济”相关内容的理解，最恰当的一项是(3 分) A.数字经济的生产要素是数字化的知识和信息。 B.数字经济是生产、流通和消费经济活动的总和。 C.数字经济的重要推动力是信息通信技术的有效使用。 D.数字经济的主体部分是产业数字化。 2、根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3 分） A.冯志轩最认可《二十国集团数字经济发展与合作倡议》中对数字经济的定义，认为它比其他国际机 构和组织对数字经济定义更具有代表性。 B．马慎萧认为，国际上对数字经济所涵盖范围的界定标准不一，但大概可分为基础型数字经济和融 合型数字经济两个类别。 C．在王雯看来，利用数字技术创新治理模式是数字经济所涉及的行业和领域越来越广泛的证明之一， 数字经济所涉及的行业和领域将更加广泛。 D.数字经济的超大规模效应使互联网的边际成本得以降低，数字化经济将帮助很多行业企业在疫情面 前加快转型、渡过难关。 3、下列说法中，不能作为“数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念”论据的一项是 （3 分） A．某省成立了数字经济发展领导小组办公室，计划 2020 年建成 5G 基站 5 万个，争取新型基础设施 建设走在全国前列。 B．某医院利用互联网等信息技术，发挥“无接触式医疗”的优势，成为疫情期间民众寻医问诊的重 要方式。 C．某市以古街、博物馆、游船为载体，利用 VR 虚拟现实、3D 动画等手段展现文创产品，提升城市 夜经济品味。 D．某企业在钉钉上组建“战‘疫’指挥部，一周内，通过在线办公方式与代理商、加盟商开了 434 场视频会议，实践协同制造。 4、概括材料二的中心论点，并分析材料是如何对其进行论证的。（4 分） 5、根据材料来看，数字经济有哪些积极意义？（6 分） 广东省联考语文第 3 页 共 13 页 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 阅读下面的文字，完成 6 一 9 题。 有一束光 苏沧桑 中庭的那束光，他观察了 3 年，包括光的时长，驻留的位置，移动的方向。光最先落在四楼顶层天窗 的一小块玻璃上。然后蔓延至三楼、二楼，直至一楼的中庭，从半面墙那么宽，到窄窄的一条。最后落在 他工作台旁的白色靠背椅上，消失在悄然而至的黄昏里。 天窗像一个漏斗，光顺流而下。光，有时并不是阳光，有时还算明亮的天光，有时只是雨滴映照的微 弱光亮，有时是更微弱的月光，或星光。按照这束光的走向，三年里，他自己设计自己装修这幢租住的房 子，反复调整着家具和各种植物的摆放位置，安置自己发呆以及两只狗、二十多只猫晒太阳的地方和他研 制精油蜡烛以及教授美学课的工作空间，创造了一个最适合他自己的家，或者说创造着一份与自然有深度 联系的生活方式。 人们叫他“生活家”，而他说自己只是“尘有心”，一个未到而立之年的大男孩。阳光落到三楼南面的 大房间，铺满了整整一地。这个阳光最充足的空间，他让给了猫们。 最多的时候，有 25 只猫，都是一家子，最初是两只，自由繁育了一代又一代，而今四代同堂，每一 只都是他的心头肉，每天早上起来第一件事，就是喂猫铲屎。 阳光会移动到三楼北面他的办公室，里面有一个很大的办公桌，几盆他自己种的植物。以前，他常常 一个人在这里调试香氛配方，猫们跟着阳光蔓延过来，躺到办公桌上晒太阳，伏在电脑上捣乱，于是他把 这里也让给了猫们。 阳光终于落到了一楼的中庭——他最喜欢的领域。循着那束光的脚步，地上是白色的粗砂砾，砂砾上 是低矮的木茶几和蒲团、软垫，一张可以将整个人窝进去的矮沙发，铁丝弯成简单的几何形，放上一大篷 干棕榈叶就是灯罩，每次买的鲜花快凋零时倒挂成干花，成了越来越密集的时光记忆。 他和朋友们喝茶，聚餐，讨论，喝的是他的故乡温州自家产的白茶。他们坐在中庭的光束里聊天，像 坐进了大自然里，在某些瞬间，他们不说话时，会有一种微妙的感觉，仿佛同时在一种沉默却充满力量的 气息里获得了某种治愈。下午一两点的时候，他一个人窝在沙发上，在光影、水声和精油的香味里入睡， 像睡进了森林，或者童年。 光落到这个叫“尘有心”的大男孩身上，他戴着一顶帆布帽子，中等个子，眉眼干净，浅灰色棉布衣 亦能显现他健硕的身材。这个毕业于中国美术学院、留学过英国、成立过自己的摄影工作室、做过大学老 师的年轻人，气质格外沉静。“纵吾身微如尘埃，心自宽广无限”是他的名字“尘有心”的由来。 “为什么如此执迷于打造一个与众不同的家？为什么做香氛和精油而不是别的？你的摄影作品总是一 棵树的倒影、一双手被水流冲击、一片模糊的星空，还有你一个人，寂静而孤独，为什么？”我问了很多 问题，与其说是采访，不如说潜意识里更想解自己的惑。 从小，因为家庭特殊原因，他寄居过不同的家庭，烙在孤独童年记忆里不同的城市、不同的人的气息， 泥土、植物、自然的气息，使他对气味异常敏感。寄人篱下的感觉特别不好，所以有亿一个他自己理想的 家。这个家他父母来过几次，喜欢却也担忧，希望他考个公务员什么的更安定些。确实，维持自己还有同 伴们的理想生活并不容易，而最大的困惑是，想要的永远和时间不对等，有能力实现的时候，已经错过了 自己最初的那个状态。比如，他最理想的生活里，有父母同住。 所幸，每一天，他做着自己喜欢做的事，过着自己喜欢过的日子，而不受束缚，还算开心。“生活应 该是去享受，而非将就。不是吗？” 此时，阳光正透过天窗落在他身后的白墙上，天窗玻璃上的灰尘被投射在墙面上，产生了斑驳美丽的 光影。他背着光，我看不清他的眼睛。相对无语时，我想起了一首诗—— “古老的星星／从阴影里的长凳，观看／这些布散的小小亮点／我的无知还没有学会叫出它们的名字 ／也不会排成星座／只感到水的回旋／在幽秘的水池／只感到茉莉和忍冬的香味／这些事物／也许／就 是诗” 这是博尔赫斯的《南方》，不知道他有没有读过。 “这些事物，也许，就是诗”告别尘有心的时候，我想把这句话送给他，终于还是没有念出口。11 广东省联考语文第 4 页 共 13 页 点，我看见他和一个小伙伴正从卡车上将一个半人多高、装着足足 400 斤精油的蓝色大桶搬到了地上，他 们一边大口喘着粗气，一边商量着怎么往小区里面搬。而我知道，他还要赶 12 点的动车去上海谈项目。 他原本可以不用这么累的。 6、下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A.文中“他”极具理想色彩，对猫特别喜爱，把猫看作心头肉，与猫共处一室，做着自己喜欢做的事， 过着忙碌而又享受的生活。 B.“与其说是采访，不如说潜意识里更想解自己的惑”一句既表明了我们之间的关系，也表达了“他” 的生活方式与众不同。 C．文章用“像睡进了森林，或者童年”形容“他”午睡的样子，意在刻画出“他”此刻内心的淡定 安静。 D.“他”童年曾有过寄人篱下的生活经历，对父母不太关心自己心中有抱怨，这是“他”经常关注那 束光的主要原因。 7、下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A.文章的第一段话，不仅照应标题，更给人一种新奇疑惑之感，激发读者向下探究“那束光”的兴趣。 B．文章以一束光下顶层、三楼南面与北面、二楼，直至一楼的中庭的景物描写变换这一单线结构行 文，脉络清晰。 C．文中多次描写了大男孩“尘有心”的居住环境和生活场景，衬托出人物亲近自然、简单纯粹的人 生观。 D．本文人物描写着墨不多，但人物的个性鲜明，富有生活气息，展现了主人公返璞归真的精神气质 和生活观念。 8、请探究标题中“一束光”的丰富意蕴。（4 分） 9、为什么“我想把这句话送给他，终于还是没有念出口”？请结合文本简要分析。（6 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 10 一 14 题。 赵瞻，字大观，其先亳州永城人。举进士第，调孟州司户参军，移万泉令。捐圭田修学宫，士自远而 至。改知夏县，作八监堂，书古贤令长治迹以自监。又以秘书丞知永昌县，筑六堰灌田，岁省科敛数十万， 水讼咸息。知威州。瞻以威、茂杂群獠，险而难守，不若合之而建郡于汶川。条著其详，为《西山别录》。 后熙宁中，朝廷经理西南，就瞻取其书考焉。英宗治平初，自都官员外郎除侍御史。诏遣内侍王昭明等四 人为陕西诸路钤辖，招抚诸部。瞻以唐用宦者为宣慰使，后世以为至戒，宜追还内侍，责成守臣，章三上， 言甚激切。会文彦博、孙沔经略西夏，别遣冯京安抚诸路，瞻又请罢京使，专委宿将。夏人入侵王官，庆 广东省联考语文第 5 页 共 13 页 帅孙长卿不能御，加长卿集贤院学士，瞻言长卿当黜不宜赏，赏罚倒置。京东盗贼数起瞻请易置曹濮守臣 之不才者未报乃求退力言追还昭明等英宗改容纳其言。哲宗立，转朝议大夫。初，元丰中，河决小吴，北 注界河，东入于海。神宗诏，东流故道淤高，理不可回，其勿复塞。乃开大吴以护北都。至是，都水王令 图请还河故道，下执政议。瞻曰：“自河决已八年，未有定论。今遽兴大役，役夫三十万，用木二千万， 巨窃忧焉。朝廷方遣使相视，若以东流未便，宜亟从之；若以为可回，宜为数岁之计，以缓民力。”议者 又谓河入界河而北，则失中国之险，昔澶渊之役，非河为限，则北兵不止。瞻曰：“王者恃德不恃险，昔 尧、舜都蒲、冀，历年数百，不闻以河障外国。”后使者以东流非便，水官复请塞北流，瞻固争之，卒诏 罢役，如瞻所议。洮、河诸族以青唐首领浸弱可制，欲倚中国兵威以废之，边臣亟请兴师。瞻曰：“不可。 御外国以大信为本，且既爵命之，彼虽失众心，无犯王略之罪，何辞而伐之？若其不克，则兵端自此复起 矣。”乃止。五年，卒，年七十二。太皇太后语辅臣曰：“惜哉，忠厚君子也。” (选自《宋史·赵瞻 传》) 10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A．京东盗贼数起／瞻请易置曹／濮守臣之不才者／未报／乃求退／力言追还昭明等／英宗改容／纳 其言 B．京东盗贼数起／瞻请易置曹／濮守臣／之不才者未报／乃求退／力言追还昭明等／英宗改容／纳 其言 C．京东盗贼数起／瞻请易置曹／濮守臣／之不才者未报／乃求退／力言追还昭明／等英宗改容／纳 其言 D．京东盗贼数起／瞻请易置曹／濮守臣之不才者／未报／乃求退／力言追还昭明／等英宗改容／纳 其言 11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．圭田，古代供卿、大夫、士祭祀用的田地。 B．路，宋、元时代行政区域名，所辖范围不同。 C.中国，文中的意义和现代汉语的意义不同，文中指中原地区。 D.太皇太后，是我国古代对皇帝法定母亲的正式封号。 12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．赵瞻严于律己，理政有方，赵瞻任夏县知县时，设八监堂，写下古代好的县令的政绩用来监督自 己；任永昌县知县时，修了六条河堰灌溉农田，每年给百姓减少赋税数十万。 B．赵瞻以史为鉴，劝说皇帝。英宗派遣内侍王昭明等人担任陕西各路钤辖，招抚各部，赵瞻以唐代 的史实为据，上奏章力劝皇帝召还内侍，并且言辞非常激切。 C．赵瞻面对不公，敢于直言。西夏入侵王宫，庆帅孙长卿不能抵御，皇帝却加任孙长卿为集贤院学 广东省联考语文第 6 页 共 13 页 士，赵瞻认为孙长卿应当被黜而不该奖赏，皇帝最终采纳了他的建议。 D．赵瞻面对朝议，有理有据。黄河决堤后，朝廷就是否恢复旧河道问题进行商议，赵瞻从大兴土木 劳民伤财的角度委婉表达了自己对恢复旧河道工程提案的不认可。 13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） (1)后熙宁中，朝廷经理西南，就瞻取其书考焉。（4 分） (2)王者恃德不恃险，昔尧、舜都蒲、冀，历年数百，不闻以河障外国。（4 分） 14、赵瞻为什么反对讨伐青唐首领？请简要说明。（3 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成 15—16 题。 题张氏隐居杜 甫 春山无伴独相求，伐木丁丁山更幽。 涧道余寒历冰雪，石门斜日到林丘。 不贪夜识金银气①，远害朝看麋鹿游。 乘兴杳然迷出处，对君疑是泛虚舟。 [注]不贪夜识金银气：《左传》子罕曰，“我以不贪为宝。”《南史》载梁隐士孔佑至行通神，尝见四 明山谷中有钱数百斛，视之如瓦石。樵人竞取，入手即成沙砾。金银气殆是类耶。 15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分） A．第二句以动衬静，意思是春日山中丁丁伐木声使得山谷更显清幽。 B．颔联紧扣诗题“隐居”，“涧道”“林丘”写出了所居之地的僻远。 C．这首诗前四句写景，后四句抒情，前景后情，融为一体。 D．全诗抒写了诗人造访张氏隐居之地未见其人的惆怅之情。 16、从后四句看，张氏是个怎样的人？请简要分析。（6 分） 广东省联考语文第 7 页 共 13 页 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17、补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)《荀子·劝学》指出博学内省的重要意义的两句是“ ， ”。 (2)陆游《游山西村》中，“ ， ”两句展现了山村中热闹的景象 和淳朴的民风。 (3)白居易《琵琶行》中以明月衬托琵琶女沦落天涯的孤寂的两句是“ ， ”。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 18－20 题。 女人们孩提时的记忆散布在四季， ① 。这是因为男人们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫， 有蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂。蝴蝶。蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角， 每种昆虫都给男人们的童年带来无穷的快乐。我对家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。比 如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫，还有邻家那个专门残害蜻蜓的斜眼男孩子，以及同班一个 最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶在上边。 在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。 ② ，才体会到苦夏的滋味。快 乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自已往日的苦楚 与磨砺。相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜，人生的一切收获都压在这沉甸甸 的苦字的下边。 于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶着毒日头默默又坚忍地苦斗的本身。 也许为此，我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果？我却 每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍地旺盛。我想，这一定是那些沉重的人生的苦夏，锻造出我这个反 常的性格习惯。 18、下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3 分） A.我是你的——你打的这个人的妈。 B.你怎么会姓赵！——你哪里配姓赵！ C．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。 D．亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山。 19、请把文中画波浪线的句子改写成一组整句，可以适当增减字数，不得改变原意。（4 分） 广东省联考语文第 8 页 共 13 页 20、请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。（4 分） 21、下面文段有四处语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅。（4 分） ①2020 年 7 月 23 日至 25 日在云端举行的第十九届中国互联网大会，②在大会开幕论坛上发布的《中 国互联网发展报告 2020》（以下简称《报告》）显示，③截止 2019 年底，④我国移动互联网用户规模达 13.19 亿，⑤占据全球网民总规模的 32.17%；⑥4G 基站总规模达到 544 万个，⑦占据全球 4G 基站总量的 接近一半以上。⑧《报告》还提到，移动互联网接入流量较去年同比增长 71.6％；⑨电子商务交易已连 续多年占据全球电子商务市场首位。 22、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 70 个字。（5 分） 2020 年 7 月 7 日，皖南歙县遭遇山洪突袭，2000 余名高考考生被迫延考。当天中午，安徽省军区司 令员刘孝华赶赴黄山督导抢险救灾工作，与军地领导专家交换意见后，一条条救灾指令飞向救灾一线。当 天晚上，44 名民兵连续奋战 6 个小时铺设 2 座应急浮桥，保障考生高考。次日清晨，当地师生惊喜地发 现 2 条“蓝色飘带”横跨积水，直通考点，纷纷点赞“民兵真行！” 四、写作（60 分） 23、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 2020 年江苏省共有 34．83 万考生，白湘菱同学以 430 分一举获得江苏省文科第一名。然而她的选修 科目政治是 A＋，历史却考了一个 B＋。许多名校在江苏招生除了高考分数要求外，还严格要求选修双 广东省联考语文第 9 页 共 13 页 A+。此事一经公开，立即引发激烈的争论。有人希望名校“不拘一格降人才”，破格录取白湘菱；也有人 说招生还是要按录取规则，不能把规矩视同儿戏。 对此，你有什么看法？请你撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度， 体现你的思考和理解。 要求：确定立意，自拟标题；自选角度，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于 800 字。 广东省联考语文第 10 页 共 13 页 高三语文参考答案 1、C(A 项，由“数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素”可知，“数字化的知识和信 息”是数字经济的关键生产要素，A 项说法不严谨。B 项，少了“围绕数据这种关键生产要素”的限定。D 项，原文说的是“这是目前数字经济的主体部分”） 2、D(“数字经济的超大规模效应使互联网的边际成本得以降低”说法错误，原文是说“互联网较低的边 际成本支撑起了数字经济的超大规模效应”) 3、A(A 项是均衡普惠原则的体现，不能作为“数字经济持续健康发展，需要贯彻深度融合的理念”的论 据) 4、要注重数字经济的持续健康发展。从论证结构上看，采用了总分式论证结构；从论证方法上看，运用 了道理论证和举例论证两种论证方法。 5、①与传统产业相结合能增加产出，提升效率；②实现经济高质量发展；③改变人类的生产生活方式；④ 促使企业加快转型，帮助企业渡过难关。（每点 2 分，答出任意三点即可） 6、D(从文中无法推断出“他”“心中有抱怨”与“这是’他‘经常关注那束光的主要原因”，从文中“这 个家他父母来过几次，喜欢却也担忧”“他最理想的生活里，有父母同住”可知这个理由不能成立） 7、B（“单线结构”说法错误，应是采用空间和时间两条线索行文，另一条线索是“尘有心”的成长经历) 8、①指射在中庭的一束光。②指一种诗意的生活空间，一份与自然有深度联系的生活方式；一剂治愈童 年孤独阴影的良药。（每点 2 分，意思对即可） 9、①“尘有心”生活环境中的光、植物、香味等正如诗中的这些事物一样，也充满着诗的味道，无须再 言。②“尘有心”名字的由来和这首诗的精髓是高度统一的，无须多言。③“尘有心”自愿选择一种辛苦 但不觉得累，简单但不觉得无趣的生活方式，表明他早已实现了诗中的生活境界，无须明言。（每点 2 分， 紧扣材料言之成理即可） 10、A(原文标点：京东盗贼数起，瞻请易置曹、濮守臣之不才者，未报。乃求退，力言追还昭明等，英宗 改容，纳其言。) 11、D(“太皇太后”是古代皇帝法定祖母的正式封号) 12、 C(“皇帝最终采纳了他的建议”于文无据，下文“纳其言”指的是“追还昭明等”) 13、(1)后来在熙宁年间，朝廷治理西南，就用赵瞻写的书作为参考。（得分点：“经理”“其书”“考” 各 1 分，句意 1 分） (2)称王天下的人依靠德操而不靠险要屏障，过去尧、舜在蒲、冀建都，经历了数百年，没有听说过用黄 河来作为抵御外国的屏障。（得分点：“恃”“都”“障”各 1 分，句意 1 分） 14、①要以诚信为根本。②青唐首领没有违犯王法。③战祸从此再起。（每点 1 分，意思对即可） 广东省联考语文第 11 页 共 13 页 【参考译文】 赵瞻字大观，祖先是亳州永城县人。赵瞻考中进士，调任孟州司户参军，改任万泉县令。捐赠圭田修 建学校，学生从很远的地方来。改任夏县知县，设八监堂，写下古代好的县令的政绩用来监督自己。又作 为秘书丞兼任永昌县知县，修了六条河堰灌溉农田，一年给百姓减少赋税数十万，因用水发生的纠纷都平 息了。任威州知县。赵瞻认为威州、茂州群獠混杂，地势险要难以防守，不如把它们合起来在汶川建州。 分条详细著录，写成《西山别录》。后来在熙宁年间，朝廷治理西南，就用赵瞻写的书作为参考。英宗治 平初年，从都官员外郎任侍御史。英宗下诏派遣宦官王昭明等四人担任陕西各路钤辖，招纳安抚各部。赵 瞻认为唐代用宦官作宣慰使，后世应当把这作为最值得警戒的做法。应该追回宦官，任用守臣，赵瞻多次 向上奏疏，言辞非常激切。适逢文彦博、孙沔防守西夏，另派冯京安抚各路，赵瞻又请求朝臣罢免冯京的 使者职务，专门委派老将。西夏入侵王官，庆帅孙长卿不能抵御，却加任孙长卿为集贤院学士，赵瞻说孙 长卿应当被黜而不该奖赏，赏罚颠倒。京东的盗贼多次起事，赵瞻请求换掉曹、濮两地没有能力的大臣， 没有结果。就请求隐退，力谏追回王昭明等人，英宗改变了态度，接纳了他的意见。哲宗即位，转任朝议 大夫。当初，元丰年间，黄河在小吴决口，向北流入界河，向东流入大海。神宗下诏，东流入海的旧道淤 泥很高，不能回流，不能再堵塞。于是开大吴来保护北都。这时，都水王令图请求恢复黄河故道，下达执 政官讨论。赵瞻说：“黄河决口已有八年，没有形成定论。现在突然进行大工程，需要三十万劳工，用两 千万木料，我私下担忧这件事。朝廷刚派遣使臣察看，如果认为河水向东流不便，应该立即听从他们的话； 如果认为可以回流，应该制定几年的计划，以便缓和民力。”讨论的人又认为黄河入界河北流，失去了中 原的险要屏障，过去的澶渊之战，如果不是黄河，战事就不会停止。赵瞻说：“称王天下的人依靠德操而 不靠险要屏障，过去尧、舜在蒲、冀建都，经历了数百年，没有听说过用黄河来作为抵御外国的屏障。” 后来使臣认为使黄河水东流不方便，水官又请求朝廷堵塞黄河北流，赵瞻坚决力争，终于下诏停工，听从 赵瞻的意见。洮、河各族认为青唐首领逐渐衰弱可以挟制，想依靠宋军的威力废除他，边防大臣请求立即 发兵。赵瞻说：“不行。驾驭外国人要以诚信为根本，况且已经任命了他爵号，他虽然丧失了众人的支持， 却没有违犯王法，有什么理由来讨伐他呢？如果这件事不能成功，战祸就会从此再起。”于是就停止了这 件事。元祐五年去世，享年七十二岁。太皇太后对辅佐大臣说：“可惜呀，他是个忠厚的君子！” 15、D（结尾“对君”是“面对着您”之意，可知“未见其人”说法错误；“惆怅之情”说法也是错误的， 最后一句意思是“面对您，仿佛是坐上随意漂游之小舟”，这是说自己进入了忘我的境界） 16、远离世俗的喧嚣，品行高洁，与世无争的隐士。（3 分）“不贪夜识金银气”写出了张氏高洁，不贪慕 财物，“远害朝看麋鹿游”写出了张氏与世无争。“杳然迷出处”“泛需舟”暗示张氏迷人的隐居环境如同 桃花源，远离世俗的喧嚣，使诗人“迷不复得路”，忘了自我。（3 分） 17、(1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 广东省联考语文第 12 页 共 13 页 (3)去来江口守空船绕船月明江水寒（每空 1 分，多字、错字、漏字均不得分） 18、 D(A 项，表语意的转折。B 项，表语气上的停顿。C 项，表中断。D 项，与文中破折号都表解释) 19、示例：比如那个一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫的妹妹，那个专门残害蜻蜓的斜眼的邻家男孩， 那个头上花形的发卡总招来蝴蝶落在上边的最好看的同班女生。 20、①而男人们的童年往事则是在夏季②唯有在此后艰难的人生里 21、第①句，“举行的”改为“举行了”。第③句，“截止”改为“截至”。第⑦句，“接近一半以上”改为 “一半以上”或“接近一半”。第⑨句，“电子商务交易”改为“电子商务交易规模”。（每处 1 分） 22、高考期间，皖南歙县遭遇山洪突袭，2000 余名考生被迫延考，44 名民兵根据命令赶赴抗洪一线，连 续奋战 6 小时铺设 2 座应急浮桥，保障考生高考。（时间：高考期间，1 分。背景：皖南歙县遭遇山洪突 袭，2000 余名考生被迫延考，1 分。事件：44 名民兵根据命令赶赴抗洪一线，1 分；连续奋战 6 小时铺设 2 座应急浮桥，1 分。效果：保障考生高考，1 分） 23、参照 2020 年高考作文评分标准。 【写作提示】这是一则任务驱动型作文，解答此类试题一般分两步：一是解读材料，抓住材料关键词 句，注重材料的启发和引导，明确立意方向；二是解读任务，在文体、内容、思维、对象等方面明确任务 导向。作文材料取自我们当今现实社会中的事例，对引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的 作用。作文材料中的事例，从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题，那就是如何处理好“变通” 与“规则”之间的关系。中心事件是名校该不该破格录取白湘菱，材料给出了两种观点，前者倾向于打破 规则，后者侧重于要树立好规则意识。考生可以支持其中任何一方观点。然后结合具体事件展开分析，进 而延伸到人生、社会的层面思考。写作时还要注意发言稿的格式以及发言的对象。 附：评分标准 一等 (20—16) 二等 (15—11) 三等 (10—6) 四等 (5—0) 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 基础 等级 内容 20 分 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 广东省联考语文第 13 页 共 13 页 符合文体 要求 符合问题 要求 基本符合 文体要求 不符合 文体要求 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺， 语病多 表达 20 分 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草，难辨 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩 发展 等级 特征 20 分 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意 【其他事项】 1、未拟标题的，扣 2 分。 2、错别字，1～2 个不扣分，3 个扣 1 分，4 个扣 2 分，5 个扣 3 分，6 个以上扣 4 分，重复的不计。 3、结构和字数： ①800 字以上，结构不完整，最高不超过 40 分。 ②600 字以上但不足 800 字的，结构完整，按每 50 字 1 分的标准扣分；结构不完整，35 以下评分。 ③500 字以上但不足 600 字的，结构完整，30 以下评分；结构不完整，25 以下评分。 ④不足 500 字的，20 以下评分。