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高 2018 级 2020 年秋第一学月教学质量检测
语文试题
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成 1-3 题。
①作家、艺术家进行文学和艺术作品的创造不仅是个人审美情绪的宣示，而且是履行社会审美
导师之职能。这种功能，使得他们较之他人更需要具有一种社会担当意识。社会担当意识的核心是
家国情怀。从某种意义上说，作家、艺术家是社会家国情怀的代言人之一。检阅中国古代文艺发展
史，我们发现称得上社会家国情怀代言人的作家、艺术家是很多的。他们的优秀作品构成了璀璨的
星河，激励着中华民族一代又一代地进行着强国富民的伟大事业。
②与之相应，中国古代美学从历代作家、艺术家卓越的实践中总结出一系列以家国情怀为内核
的美学理论，其中最为重要的是两个理论：
③一是“诗言志”。最早提出“诗言志”的是《尚书•尧典》。此后，《左传》《庄子》也提出这一
命题。汉代《毛诗序》不仅再次申说“诗言志”，还提出“教化”说。“教化”又称“风教”。“风”
多义，一指《诗经》中的“国风”，即民歌；二指情感。《毛诗序》强调教育的普遍性，受教育者不
仅有下层百姓，还有上层统治者。“教”的目的是“化”。具体来说，就是“经夫妇，成孝敬，厚人
伦，美教化，移风俗”。“言志”与“教化”的统一，其关键是将“教”转化为“志”。经此转化，“言
志”的“志”就不止属于个人，还具有深刻的社会意义。“私志”成为“公志”——家国之志。言志
与教化的统一必须落实在审美上，具体来说，最重要的是在情上。而情贵在真，贵在自然——自然
而然。言志贵在至诚，只有至诚，它与教化才能实现真正的统一，也才能产生巨大的艺术感染力、
艺术审美力。
④二是“兴寄论”。“兴”最早来自《诗经》的“六艺”说，它是《诗经》的一种重要的表现手
法，后来发展成为一个重要的美学范畴。初唐诗人陈子昂将“兴”与“寄”结合起来，创造了一个
新概念——“兴寄”。“兴”重情，重美；“寄”重理，重善。“兴寄”的核心为家国情怀。
⑤“兴寄论”在生活中的实际作用往往是破“过娱论”。陈子昂之所以标举“兴寄”，是因为他2
所处的时代泛滥着一股唯美主义之风，陈子昂对之极为不满，他尖锐地指出：“齐、梁间诗，彩丽
竞繁，而兴寄都绝。”唐初，励精图治的唐太宗则认为“释实求华，以人从欲，乱于大道，君子耻
之”。就是指放纵声色之欲，追求奢华，也就是“过娱”。审美不能没有娱乐作用，但过娱，就不是
在欣赏美而是在享受丑了。“过娱论”差不多每个时代都出现。中国当今审美生活也在一定范围内存
在“过娱论”，有些不只是“过娱”，还是“造孽”了，如网红化、热衷后宫争宠等。值得注意的是，
它们都是打着美学的旗号，实际上则是败坏社会风气。
⑥作家、艺术家要时刻将家国置于心中，要有担当，要有责任，为新时代言伟志，为新社会施
教化，为中华民族写真创美。（摘编自陈望衡《中国美学的“家国情怀”》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）
A. 家国情怀是社会担当意识的核心，在特定意义下，作家、艺术家担任社会家国情怀的代言人。
B. 中国美学理论中最重要的理论就是“诗言志”，中国古代诸多典籍中都提到了这一命题。
C. “教化”强调教育百姓乃至统治者，从而达到移风易俗，变“私志”成为“公志”的目的。
D. 中国当今审美生活普遍存在“过娱论”，它们都打着美学 旗号，实则败坏了社会风气。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）
A. 本文从作家、艺术家的功能及美学理论方面分别论证，指出艺术创作要重视家国情怀。
B. 文章在论证中兼顾历史与现实，其中对“诗言志”内涵的解读，可以说是层层深入。
C. 文章采用总分结构论证了两个美学理论，在论及“兴寄论”时重点分析了它的实用性。
D. 文章运用引证法论证“兴寄”的来历，并举例证明“兴寄论”是用来否定“过娱论”的。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）
A. 作家、艺术家需要更强的社会担当意识，主要是因为他们要履行社会审美导师这个职能。
B. “言志”与“教化”的统一贵在情真；而“兴”与“寄”的统一是情与理的统一，美与善的统一。
C. 一味追求唯美之风，必导致有“兴”而无“寄”，以致社会过娱，这是陈子昂标举“兴寄”之因。
D. “这是个看脸的时代”“这是个全民追星的时代”，这些正是作者所说的“过娱”现象。3
（二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)
阅读下面的文字，完成 4-6 题。
材料一
业务场景 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
eMBB
·4k/8K/3D 高清视频
·虚拟现实 VR、增强现实 AR
5G 新空口（New Radlo，NR）移动宽
带场景
(MBB) MBB
·网页浏览、手机游戏
·普通视频业务
4G LTB 5G 新空口（New Radlo，NR）
高速类 ·视频监控 4G LTE 5G 新空口（New Radlo，NR）
中速类
·智能手表（带语音）
·电子签名款 POS 机、电梯卫视等
·智能抄表（如水表、气表）
eMTC(可满足部分中低速需求) 5G 新空口（New Radlo，NR）
·智能家居（如家庭安防）
·可穿戴设备（如慢病管理）
NB-IoT(可满足大部分低速需求)
·物流追踪（如共享单车）
大连接物
联网场景
（mMTC）
低速类
·市政物联（如智能路灯）
2G/3G（可满足部分低速需求）
·阶段三：自动驾驶及智能交通 5G 新空口
·阶段二：智能辅助驾驶（如防碰撞） LTB-VZX（包括车到网、车到基础设施，不包括车到车）
车联网
·阶段一：车载信息服务（如安吉星
车载通话、车载导航等）
4GLTE
低时延高
可靠场景
（uRLLC）
工业互联网——工业控制 5G 新空口
5G 改变社会，不光支撑起电信产业，也带动行业中所有相关数字化产业一起来转型，让社会变
得更加智能。那么，5G 究竟能够带来什么呢?
根据未来移动通信论坛发布的《5G 白皮书》，未来 5G 应用将涵盖三大类典型场景：eMBB(增强
移动宽带)、mMTC(大规模物联网，更多的称为海量机器类通信)、uRLLC(超高可靠超低时延通信)。
其中，“增强移动宽带”是指在现有移动宽带业务的基础上，对于用户体验等性能的进一步提升；
“超高可靠超低时延”是 5G 新拓展的场景，重点解决传统移动通信无法很好支持的物联网及垂直行4
业应用,面对的是对可靠性和时延有极高要求的场景,需要为用户提供毫秒级端到端时延和接近
100%的业务可靠性保证；“海量机器类通信”则是为局部热点区域提供高容量、高密度的用户数据
传输,例如在大型的公众场合，人人需要同享宽带移动的高速服务。
(摘编自“极科网”《5G 建设全球排名第一中国掌握了哪些 5G 关键技术?》,2018.9.20)
材料二
根据中股在线的研究报告，中国已经建立了 35 万个新的蜂窝基站，相比较而言美国在同一时间
内建造的不到 30,000 个。该报告指出，中国未来还将计划在 5G 相关支出中投入数千亿美元。美国
想要在投资方面与中国相匹敌可能会更加困难。另外据估算中国增加运营商所需的设备成本比美国
低约 35%，这表明美国可能需要花费 2. 67 倍资金才能产生与中国相当数量的 5G 无线网络容量。
“中国和其他国家可能正在制造 5G 的技术和资金鸿沟，几乎无法赶上。”报告建议提供“更宽松的
框架”，以帮助减少 5G 所需设备的部署时间，并且移动运营商和其他合作伙伴需要进行更多合作。
同时建立“通信基础设施数据库”，以帮助各方之间共享数据。随着采用 5G 技术的另一个未开发经
济潜力的时代出现，对基础通信基础设施升级的投资变得更加重要。该报告称，“但除非采取切实措
施帮助重新平衡私人投资案例以进行升级，并向其他行业和公共利益展示外部利益，否则可能需要
几十年才能追上，而其他国家已经在采取行动。”
这份报告同时提到，5G 技术作为下一代互联网的核心技术，华为是中国 5G 核心的制造商也是
该项技术的世界标准的定制者。但是目前国内的 5G 之路没有那么的轻松，很多 5G 的基础设备还需
要向其他国家进口，我们仍需继续努力。
(摘编自百家号 18-08-08《中国的 5G 技术全球第一，中国的标准是世界的标准》)
材料三
目前，5G 在媒体宣传和商业运作中，存在一定“神化”的风险，往往会有“5G 秒天秒地秒空气”
之感；另有一些媒体极力宣称 5G 是中国主导标准，或 5G 是中国伟大创新。其实，这并不客观。
在 3G 时代之后，全球通信厂商对高通一家独大心有余悸，因而在之后的标准制定中，大家都在
玩平衡，实现决不让任何一家公司、任何一个国家一家独大。就 5G 标准制定而言，中国当然是一个
重要参与者，但远远谈不上“主导”。
有人会用中国的专利数量说事，但实际上，通信标准专利含金量高低相差很大。至少，我们在 5G5
时代，也没能实现高通在 3G 时代凭借核心专利全球征收“高通税”的能力，甚至仍然需要承担“高
通税”。这也从侧面说明，专利数量尚没能给中国带来 5G 的主导地位。
中国在通信产业上的优势，是强大的国家决策执行力，能够集中力量，拥有三大运营商这样能
够实现“村村通”的国有企业，以及一批优秀的通信设备整机厂和终端整机厂。
但短板也很明显，那就是核心器件尚受制于人，一旦核心器件被卡脖子，整个通信产业将遭遇
重大的挫折和困难。
因此，当下，动辄“中国主导 5G”，“中国 5G 综合实力最强”，未免有些过于乐观。
(摘编自《嘹望智库》铁流《别“狂吹”5G 了!》)
4. 下列对材料一相关内容 理解和分析不正确的一项是（3 分）
A. 5G 是发生在电信领域的变革，同时带动所有数字化产业发生变革，最终将是促
进整个社会更加智能化的一场科技变革。
B. 5G 技术一方面是提升原有宽带业务的服务质量，使用户获得更佳的体验；另一
方面则拓展出物联网及其垂直行业应用新场景。
C. 人们如果要在物联网业务和低时延高可靠场景下的车联网业务方面，享受到真正
高速的 5G 服务，最早也要等到 2020 年。
D. 到 2023 年的时候，5G 技术的发展将会更加成熟，人们的生活会变得更加智能，
比如智能交通和自动驾驶将可能常见。
5. 下列对材料相关内容 概括和分析，正确的一项是（3 分）
A. 在 5G 技术世界标准的制定和 5G 设备的制造方面，中国均走在其他国家的前面，
这促进了中国建设支持 5G 技术的蜂窝基站的提速。
B. 中国未来还将计划在 5G 相关支出中投入数千亿美元，其目的正是为了打造 5G
产业，帮助中国在智能化方面处于世界领先地位。
的
的6
C. 中国拥有的 5G 技术专利是世界最多的，在建设 5G 网络方面的资金投入也处于
世界前列，这有利于帮助中国 5G 应用处于领先地位。
D. 中国在世界 5G 技术发展的竞争中表现出来的优势，是我国近年来科技创新的成
果，是我国在通信技术领域开始主导世界的证明。
6. 在 5G 技术发展和应用方面，中国还需要注意哪些方面的问题?（6 分）
（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）
阅读下面的文字，完成 7-9 题。
选择
（英）罗伯特·库克
“有钱是多么快活！”坐在茶几旁的肖夫人，当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时，心里
也许是这样想的。她身上的穿戴，屋里的陈设，无不显示出家财万贯的气派。她满面春风，得意之
情溢于言表。然而，由此而认定她是个轻浮的人，却是不公平的。
“你喜欢这幅画，我很高兴，” 她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说，“我一直想得到一幅布
吕高尔的名作，这是我丈夫上星期给我买的。”
“美极了！“年轻人赞许地说，“你真幸运。”肖夫人笑了，那两条动人的柳眉扬了扬。她的双
手细嫩而白，犹如用粉红色的蜡铸成似的，把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目。她举止娴静，
既不抚发整衣，也不摆弄小狗或者茶杯。她深深懂得，文雅能给予人一种感染力。
“幸运？”她说，“我并不相信这套东西。选择才是决定一切的。”年轻人大概觉得，她将富有
归于选择两字，未免过于牵强。但他什么也没说，只是很有分寸地点点头，让肖夫人继续说下去。
“我的情况就是个明证。”
“你是自己选择当有钱人的喽？”年轻人多少带点揶揄的口吻。
“你也可以这样说。十五年前，我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略为停停，故意给对方说
点恭维话的机会。但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间。7
“你看，”肖夫人继续说，“我那时只知道玩，身上又有一种叫什么自然美的东西，但却有两个
年轻人同时爱上了我。到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我。”
年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话，但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一直在考虑如
何将谈话引到有意义的话题上去。他太固执了。怎么也不肯逢迎。
“两个当中，一个是穷得叮当响的学艺术的学生，”肖夫人说，“他是个浪漫可爱的青年。他没
有从商的本领，也没有亲戚的接济。但他爱我，我也爱他。另外的一个是一位财力显赫的商人的儿
子。他处事精明，看来前程未可限量。如果从体格这个角度去街量，也可称得上健美。他也像那位
学艺术的学生一样倾心于我。”
靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬儿，免得自己打哈欠。
“选择是够难的。”他说。
“是的，要么是家中一贫如流，生活凄苦，接触的尽是些篷头垢面的人，但这是罗曼蒂克的爱
情；要么是住宅富丽堂皇，生活无优无虑，服饰时髦，嘉宾盈门，还可到世界各地旅游，一切都应
有尽有……要是能两全其美就好了。”
肖夫人的声调渐渐变得有点伤感。
“我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年，始终想不出其他办法。很清楚，我必须在两人当中作出
选择，但不管怎样，都难免使人感到惋惜。最后……”肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致
居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅，“最后，我决定了。”
就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的时刻，外面进来了一位仪表堂堂的先生，谈话
被打断了。这位先生，不但像一位时装展览的模特儿，而且像一幅名画里的人物，他同这里的环境
十分协调。他吻了一下肖夫人，肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫。
他们在友好的气氛中谈了十五分钟。肖先生说，他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯”，还借
给他一些钱。
“你真好，亲爱的。”肖夫人漫不经心地说。
肖先生稍坐了一会儿就出去了。8
“可怜的迪克·罗杰斯，”肖夫人喟然叹道，“我料你已猜到了，那就是另外的一个。我丈夫经
常周济他。”
“令人钦佩。”年轻人略略地说，他想不出更好的回答。他该走了。
“我丈夫经常关照他的朋友，我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的。他给海军上将画的
那幅肖像……”
“肖像？”年轻人十分惊讶，猛然从扶手椅上坐直了身子。
“是的，肖像。”肖夫人说。“哦，我没有说清楚吧？我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我
们现在喝点东西，怎么样？”
年轻人点点头，似乎不知该说什么才好。
7. 下面对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3 分）
A. 房间布置的细节以及肖夫人本人的衣着举止，都凸显了肖夫人生活的富有和满足。
B. 肖夫人选择贫穷艺术家做自己爱人，说明她对爱情的憧憬远远超过了金钱对她的诱惑。
C. 肖夫人的丈夫和“环境十分协调”，暗示他早已经不是当年那个学艺术的穷学生了。
D. 小说围绕着“选择”的故事展开，虽无激烈的矛盾冲突却传达了令人深思的主题。
8. 小说借助人物对话展开情节，请结合文本简要分析年轻艺术家在和肖夫人谈话时的
情感态度变化。（6 分）
9. “选择才是决定一切的。”肖夫人将富有归于选择两字，请结合文章探究“选择”这一标
题的意蕴。（6 分）
二、古代诗文阅读（34 分）
（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文，完成 10-13 题。
李迪字复古，深厚有器局。举进士第一，授将作监丞，通判兖州。代归，会唃厮啰[注]叛，帝9
忧关中，召对长春殿，进右谏议大夫。徙陕西都转运使，入为翰林学士。时频岁蝗旱，问何以济，
迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。又言：“陛下东封时，敕所过毋伐木除道，即驿舍
或州治为行宫，裁令加涂塈而已。及幸汾、毫，土木之役，过往时几百倍。今蝗旱之灾，殆天意所
以儆陛下也。”帝深然之。他日，又召对龙图阁，徐谓迪曰：“曹玮在秦州，屡请益兵，未及遣，
遽辞州事，第怯耳。谁可代玮者？”迪对曰：“玮知厮欲入寇，且窥关中，故请益兵为备，非怯
也。且玮有谋略，诸将皆非其比，何可代？今关右兵多，可分兵赴玮。”未久，唃厮啰果犯边。复
召迪问曰：“玮此举胜乎？”对曰：“必胜。”居数日，奏至，果大胜。帝曰：“卿何以知玮必
胜？”迪曰：“唃厮啰兵远来使谍者声言以某日下秦州会食以激怒玮玮勒兵不动坐待敌至是以逸待
劳也臣用此知其胜”帝益重之，自是欲大用矣。除太子太傅，迪辞以太宗时未尝立保傅，止兼太子
宾客。寇准罢，帝欲相迪，迪固辞。初，真宗不豫，寇准议皇太子总军国事，迪赞其策，丁谓以为
不便，迪力争不已，自此不协。谓又欲引林特为枢密副使，迪进曰“宰相丁谓罔上弄权，私林特而
嫉寇准。特子杀人，事寝不治，准无罪罢斥，臣愿与谓俱罢，付御史台劾正”帝怒，出迪知郓州。
谓败，起为秘书监。久之，改户部尚书。请老，以太子太傅致仕。薨，年七十七。赠司空，谥文
定。
（节选自《宋史·李迪传》，有删改）
【注】唃斯啰，清人译作嘉勒斯赉，唃斯啰政权的创建者。原名欺南凌温，吐蕃王朝赞普后
裔，宋代青唐吐蕃首领。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）
A. 唃厮啰兵远来使谍者/声言以某日下秦州会食以激怒玮/玮勒兵不动/坐待敌至/
是以逸待劳也/臣用此知其胜/
B. 唃厮啰兵远来使谍者/声言以某日下秦州/会食以激怒玮/玮勒兵不动/坐待敌/至
是以逸待劳也/臣用此知其胜/
C. 唃厮啰兵远来/使谍者声言/以某日下秦州会食/激怒玮/玮勒兵不动/坐待敌至/
是以逸待劳也/臣用此知其胜/
D. 唃厮啰兵远来/使谍者声言/以某日下秦州/会食以激怒玮玮勒兵不动/坐待敌/至1
0
是以逸待劳也/臣用此知其胜/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
A. 龙图阁，跟文中提及的“长春殿”一样，都是帝王闲暇时召见心腹近臣聊解心事、
私下决议人事任免的场所。
B. 太宗，是中国古代帝王常见庙号。封建王朝开国皇帝的庙号常为“太祖”，第二
代帝王的庙号多为“太宗”。
C. 请老，古代官吏供职到一定年龄后请求退休的一种说法。与之意思相近的还有：
乞身、告老、移病、致仕等。
D. 谥，人死之后，给予评价的文字。古人对历史人物进行盖棺定论，选择用谥号来
进行概括，用以褒贬善恶。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A. 李迪心忧百姓，敢于直言进谏。面对连年蝗旱灾害，李迪提出打开内藏库赈济灾
民，同时直言指出蝗旱灾害是上天对皇帝大兴土木的惩戒。
B. 李迪熟知军务，能够预知战局。李迪了解秦州军务，赞赏守将曹玮有谋略。后来
敌军进犯秦州，李迪预言曹玮必胜，捷报传来，果如其言。
C. 李迪谦恭有节，数辞高官要职。皇帝想任用其为太子太傅，以太宗时未曾设立太
保太傅为由推辞。皇帝想任用其为宰相，他也坚决推辞。
D. 李迪爱憎分明，敢同权臣相斗。李迪认为宰相丁谓欺骗皇帝玩弄权术，偏袒林特
而嫉恨寇准。因此请求与丁谓一同罢免，交由御史台审查。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）曹玮在秦州，屡请益兵，未及遣，遽辞州事，第怯耳。（6 分）1
1
（2）迪赞其策，丁谓以为不便，迪力争不已，自此不协。（6 分）
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首唐诗，完成 14-15 题。
送浑将军出塞（节选）
高适
将军族贵兵且强，汉家已是浑邪王。
传有沙场千万骑，昨日边庭羽书至。
城头画角三四声，匣里宝刀昼夜鸣。
意气能甘万里去，辛勤动作一年行。
黄云白草无前后，朝建旌旗夕刁斗。
远别无轻绕朝策①，平戎早寄仲宣诗②。
【注】①绕朝策：据（左传•文公十三年），晋大夫士会奔秦，晋恐士会为秦所用，就派人招他
回国。士会离秦时，绕朝赠之以策。②仲宣诗：即王粲所作之《从军诗》，本为颂扬曹操西征张鲁的
胜利，这里喻报捷之诗。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分）
A. “羽书”飞至，边境形势紧急，浑将军毅然出征，表现他忠勇义烈 英雄本色。
B. “宝刀昼夜鸣”与“画角三四声”对比，营造了塞外战场凄严肃穆的气氛。
C. 诗中以黄云连绵、衰草遍地、旌旗朝飞、刁斗夜鸣等意象，展现边塞军旅生活的艰苦。
D. 诗歌多角度写人，如“甘”正面写心理，“一年”“万里”是从时空角度描写。
15. 同为送别友人，这首诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》所抒发的情感有何不同？
请简要分析。（6 分）
的1
2
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)近代名医黄省三的名字应该是取自《论语》中“ ”一句；而现代书法
家楚图南的名字应该是取自庄子《逍遥游》中“ ”一句。
(2)苏轼《记承天寺夜游》中涉及四种植物的两句是“ ， ”。
(3)白居易《琵琶行》中写琵琶女嫁作商人妇后梦回当年、梦中哭醒的两句是：
“ ，_______________。”
三、语言文字运用(20 分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
随着以数字化、网络化、智能化为核心特征的第四次工业革命到来，全球产业结构和发展方式
将发生深刻 。（ ）数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素，通过
应用各类信息通信技术，推动生产生活数字化转型的全新的经济系统。这一经济形态正深刻影响着
人类的生产、生活和消费行为，不断
出新组织、新业态、新模式。不仅数字基建对数字经济的体现价值在“建”，关键也在
“用”。发展数字经济，建设数字中国，要让数字基础设施成为“ ”，不断提升数字产业
化、产业数字化水平，实现高质量发展。
17. 依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分)
A. 变化 融汇 诞生 先行官 B. 变化 融合 催生 领头羊
C. 变革 融汇 诞生 领头羊 D. 变革 融合 催生 先行官
18. 下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)
A. 做好数字经济发展的顶层设计和规划引领
B. 数字经济已成为第四次工业革命的重要基石
C. 数字基建可以为数字经济发展打下扎实基础1
3
D. 大力推广数字基础设施的建设与应用
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)
A. 数字基建对数字经济的价值体现不仅在“建”，关键在“用”。
B. 数字基建不仅对数字经济的体现价值在“建”，而且在“用”。
C. 数字基建对数字经济的体现价值不仅在“建”，而且在“用”。
D. 数字基建的价值体现对数字经济不仅在“建”，关键在“用”。
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
辑严密，每处不超过 15 个字。（6 分）
斯坦福预防研究中心的医学教授加德纳主要研究各种饮食成分或食物模式的潜在健康益处，他
指出，试图把食物简单化，比如找出某种“最佳食物”，不仅令人困惑，而且充满争议。因为有些人
试图“玩弄”这个系统， ① ，他们整天都吃得很差，还感觉自己总体上做了很好的选择。人
类健康是一个问题。除此之外， ② ，不应该被忽略，我们需要让人们在吃饭中重新获得愉
悦和快乐。环境卫生是另一个重要的问题，比如温室气体、水利用，土地利用和生物多样性等。还
有许多相关的社会公正问题，例如，从事农作物收获和屠宰等的人能否获得公平的工资。因此，我
的理想目标是深入 ③ ，找到那些真正美味的食物或菜肴，它们是人类健康、美味、环境
健康和社会公正的交汇点。
21. 下面是一段介绍港珠澳大桥的材料，请概括其主要内容，要求以“港珠澳大桥”开
头，采用长单句的形式，不超过 50 个字。（5 分）
修建港珠澳大桥，需要在松软地基上建成世界最长、埋深最大的海底沉管隧道，并在水深 10 余
米且软土层厚达几十米的海中建造两个离岸人工岛，实现海中桥隧转换衔接。建设者们克服重重困
难，解决了这一交通史上最为复杂的技术难题，终于使港珠澳大桥如蛟龙般横亘沧海。在建设过程
中，建设者们按照最高标准来要求每个环节，如沉管隧道中的混凝土浇筑工作，国内最严格的标准
允许轴线最多偏差 8 毫米，但他们将误差控制在 3 毫米之内；一枚纽扣大小的螺栓的增加或取消，
都要经过反复比选、充分计算加以论证。港珠澳大桥这座跨海大桥的建成大幅缩短了从香港到珠海、
澳门之间的时间，往来三地仅需 30 分钟左右的车程，为人们提供了极大的便利。1
4
四、作文（60 分）
22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
清扫碎了的自己
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要
套作，不得抄袭。1
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高 2018 级 2020 年秋第一学月教学质量检测
语文参考答案
1. A 本题考查筛选并整合文中信息的能力。应对此类试题，首先要读懂所给的材料，其次浏览
选项，然后在文中找到与选项相关的语句进行比较、辨析。重点注意选项的表述（整合或转述）和
文中内容的差别，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、逻辑错误、强加因果、因果颠倒、无中
生有等问题。A 项，正确。B 项，“中国美学理论中最重要的理论”扩大范围，由原文“中国古代
美学从历代作家、艺术家卓越的实践中总结出一系列以家国情怀为内核的美学理论，其中最为重要
的是两个理论：一是‘诗言志’”可知，应该是“中国古代美学理论”，应是“最为重要的理论之
一”。C 项，偷换概念，变“私志”成为“公志”是“‘言志’与‘教化’的统一”的社会意义，不
是“教化”的目的；此外，“强调教育百姓乃至统治者”是《毛诗序》的观点，不是文章的观点。D
项，“普遍”说法有误，由原文“中国当今审美生活也在一定范围内存在‘过娱论’，有些不只是‘过
娱’，还是‘造孽’了，如网红化、热衷后宫争宠等”可知，原文强调“在一定范围内”。故选A。
2. D 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。此类题重点考查论点是否正确，论据证明的
是什么观点和论证的方法。答题时要注意分析文章的结构、中心论点和分论点的关系、论点和论据
之间的关系、论证方法的类型。D 项，“文章运用引证法论证‘兴寄’的来历”表述错误，文中第④
段只是直接陈述事实，没有引证。此外依据原文“‘兴寄论’在生活中的实际作用往往是破‘过娱
论’”可知，选项后半句表述过于绝对。故选 D。
3. C 本题考查分析、概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题时要整体理解文章的内容，
侧重根据文意进行推断。一般分三步：首先要通读全文，明确论述话题；其次是概括每一段的观点；
最后将选项信息归位，与原文比对理解，筛选出正确答案。C 项，“必导致有‘兴’而无‘寄’”
错误，依据“齐、梁间诗，彩丽竞繁，而兴寄都绝”可知，导致的结果是“兴寄都绝”，而非“有‘兴’
而无‘寄’”。故选C。
【点睛】辨析题目的陷阱类型，这样有助于我们识破陷阱，选出符合题目要求的答案。命题者
设置陷阱的方法主要有以下几种类型：
一、曲解文意。曲解文意指选项对词句的理解与原文意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的
观点或所要表达的意思。1
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二、改原文。错项故意更换、添加、删除个别关键词导致因一字或一词之差而背离原文的意思
三、张冠李戴。将原文中甲的观点说成乙的观点，或将甲的属性说成语的属性，偷梁换柱，混
淆对象。
四、无中生有。即原文无此信息，干扰项的内容在原文根本找不到依据，或原文中并无某种意
思而凭空捏造出此意，纯属命题者故意用来迷惑考生。
五、范围不清。范围不清指选项对原文论述内容的范围进行随意扩大或缩小。
六、因果混乱。因果混乱一般有三种情况：一是因果颠倒，二是强加因果，三是原因不全。
七、说法绝对。指原文的说法在范围程度上有所保留，而选项夸大其词，把相对的情况说成绝
对的情况。
八、答非所问。提题干问了一个问题，而选项回答的是另一个问题。
九、混淆时态。指命题者故意把原文中的“已然”与“未然”混淆。
4. A 本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文
章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的
内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。
A 项，“同时带动所有数字化产业发生变革”错，偷换概念，文中“5G 改变社会，不光支撑起
电信产业，也带动行业中所有相关数字化产业一起来转型，让社会变得更加智能”，指的是“带动行
业中所有相关数字化产业”。故选A。
5. C 本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并
对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。A 项，“中国均走在其他
国家的前面”错，说法太绝对，文中“但是目前国内的 5G 之路没有那么的轻松，很多 5G 的基础设
备还需要向其他国家进口，我们仍需继续努力”知“均”用的不准确。B 项，“帮助中国在智能化
方面处于世界领先地位”错，无中生有，文中“根据中股在线的研究报告，中国已经建立了 35 万个
新的蜂窝基站，相比较而言美国在同一时间内建造的不到 30,000 个。该报告指出，中国未来还将计
划在 5G 相关支出中投入数千亿美元”，但并未提到“帮助中国在智能化方面处于世界领先地位”，文
中其他各处也没提到。D 项，“是我国在通信技术领域开始主导世界的证明”错，文中“就 5G 标准1
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制定而言，中国当然是一个重要参与者，但远远谈不上‘主导’”“动辄‘中国主导 5G’，‘中国 5G
综合实力最强’，未免有些过于乐观”中可知中国“主导世界”错。故选C。
6. ①满怀信心，看到取得的成绩；②清醒定位，看到 5G 技术背景下并非“主导”；③弥补短板，
发力突破核心器件制造；④利用好强大的国家决策执行力。
此题考查学生对材料内容的分析提炼能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则
材料內容都认真研读，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，尝试着从中筛选、概括出最主要
的信息。
“5G 改变社会，不光支撑起电信产业，也带动行业中所有相关数字化产业一起来转型，让社会
变得更加智能”可概括出：满怀信心，看到取得的成绩。“在 3G 时代之后，全球通信厂商对高通
一家独大心有余悸，因而在之后的标准制定中，大家都在玩平衡，实现决不让任何一家公司、任何
一个国家一家独大。就 5G 标准制定而言，中国当然是一个重要参与者，但远远谈不上‘主导’”
可概括出：清醒定位，看到 5G 技术背景下并非“主导”。“但短板也很明显，那就是核心器件尚受
制于人，一旦核心器件被卡脖子，整个通信产业将遭遇重大的挫折和困难”可概括出：弥补短板，
发力突破核心器件制造。“中国在通信产业上的优势，是强大的国家决策执行力，能够集中力量，
拥有三大运营商这样能够实现‘村村通’的国有企业，以及一批优秀的通信设备整机厂和终端整机
厂”可概括出：利用好强大的国家决策执行力。
【点睛】非连续性文本阅读方法
1．寻找所需信息。发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读
目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标。
2．整合得出结论。对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，需要将
文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图，从而整合得出
有效的结论。
3．构建文本意义。对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本，要注意识别文本材料的主题，
联系实际需求，找出文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的
知识、想法和经验，提出独特见解，自主构建文本的意义。
7. B 本题考查理解文中重要句子的含义、分析鉴赏文章思想内容和艺术特色的能力。解答本题1
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要通读全文，了解重要句子在文中结构、内容、人物、主题等方面发挥的重要作用，注意理解其深
层含义和言外之意，同时注意作品中表现手法和语言特点。B 项，“肖夫人选择贫穷艺术家做自己
爱人，说明她对爱情的憧憬远远超过了金钱对她的诱惑”错误，由原文“我在犹豫不决的痛苦中煎
熬了一年，始终想不出其他办法。很清楚，我必须在两人当中作出选择，但不管怎样，都难免使人
感到惋惜”可知，“我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年”说明她对爱情的憧憬并未远远超过了金钱
对她的诱惑。故选 B。
8. (1)谈论名画时，年轻人表现了对画的赞赏和对肖夫人的羡慕；(2)当肖夫人说到年轻时面临
的选择时，因为感觉她选择了金钱，年轻人的态度里多了揶揄(答“轻视”“嘲弄”也可)；(3)因为
前面的判断，年轻人对夫人的故事不感兴趣，觉得她的话题很庸俗，感到无聊，不肯逢迎。(4)年轻
人略略地说“令人钦佩”，此时是勉强应付，想赶快离开。(5)最后听到的选择和自己预想中的不同，
年轻人感到非常惊讶。
本题考查鉴赏作品的文学形象和梳理小说思路的能力。分析小说中人物心理及情感变化的题是
高考常见题型之一，它是对人物形象的一种局部考查。作答时要审清考查方式，对于考查人物心理
的试题，可以结合文中语句作答；对于考查心理变化、情感变化的试题，则可以结合小说的情节作
答。
(1)由原文“‘你喜欢这幅画，我很高兴，’ 她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说，‘我一
直想得到一幅布吕高尔的名作，这是我丈夫上星期给我买的。’‘美极了！’年轻人赞许地说，‘你
真幸运。’”可知，谈论名画时，年轻人表现出了对画的赞赏和对肖夫人的羡慕；
(2)由原文“‘幸运？’她说，‘我并不相信这套东西。选择才是决定一切的。’年轻人大概觉
得，她将富有归于选择两字，未免过于牵强。……‘你是自己选择当有钱人的喽？’年轻人多少带
点揶揄的口吻”可知，因感觉肖夫人选择了金钱，年轻人的态度里多了“嘲弄”；
(3)由原文“年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话，但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一
直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去。他太固执了。怎么也不肯逢迎”可知，因为年轻人觉
得她的话题很庸俗，感到无聊，不肯逢迎。
(4)由原文“‘令人钦佩。’年轻人略略地说，他想不出更好的回答。他该走了”可已看出，此
时年轻人是勉强应付，想赶快离开。
(5)由原文“‘肖像？’年轻人十分惊讶，猛然从扶手椅上坐直了身子。……肖夫人说。‘哦，1
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我没有说清楚吧？我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我们现在喝点东西，怎么样？’年轻人点
点头，似乎不知该说什么才好”可以看出，听到肖夫人的选择和自己预想中的不同，年轻人感到非
常惊讶。
9. (1)“选择”指肖夫人当年的选择。肖夫人当年选择了穷艺术生，放弃了唾手可得的财富。
(2)“选择”指丈夫在现实面前的选择。现实生活让他选择了金钱，变成了忙于给“海军上将”画肖
像的人。(3)“选择”指肖夫人貌似选择了爱情，实则选择的是金钱。那个学艺术的穷小子用艺术和
交际提供她所需要的物质需求。(4)表达了作者对肖夫人夫妇的选择不以为然，同时，呼吁年轻人艺
术家和读者思考，在艺术和金钱面前该做出什么选择。
本题考查分析题目含义和个性化阅读的能力。“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”，是就
文本的某个人物、标题或者思想意蕴等角度，提出问题，要求考生在感悟文本的基础上，提出自己
的观点。本题要求结合文章探究“选择”这一标题的意蕴，可以结合肖夫人将富有归于选择进行分
析，弄清肖夫人的选择目的就不难理解标题的意蕴。
(1)“选择”文中指肖夫人当年在婚姻上的选择，由原文“他给海军上将画的那幅肖像……”可
知，肖夫人当年选择了穷艺术生，放弃了唾手可得的财富。(2)“选择”指丈夫在现实面前的选择。
由原文“一切都应有尽有……要是能两全其美就好了”可知，现实生活中肖夫人渴望享受物质生活
的愿望让他选择了金钱，变成了忙于给“海军上将”画肖像的人。(3)由原文“我丈夫经常关照他的
朋友，我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的。他给海军上将画的那幅肖像……”可知，丈夫
工作的变化说明肖夫人貌似选择了爱情，实则选择的是金钱。她所需要的物质生活是依靠那个学艺
术的穷小子用艺术和交际来满足的。(4)文中肖夫人和他的丈夫因为各自的目的进行不同的选择，用
“选择”一词做标题表明作者对肖夫人夫妇的选择不以为然，希望以此引起年轻人艺术家和读者的
思考，在艺术和金钱面前该做出什么选择。
10. C 本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为
名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成份，关
键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特
殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定能断开的地方，用排除法做题。
本题，“唃厮啰兵远来”句意是：唃厮哕兵远道而来。主语是“唃厮啰兵”，谓语是“远来”。
语句完整，单独成句，所以应在“远来”后停顿，这样就排除 A、B 项。“以某日下秦州会食”句意2
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是：要在某日一天内攻下秦州聚餐。其中“会食”是说攻下秦州聚餐，所以“下秦州会食”中间不
能断开，这样就排除 D 项。断句后，要疏通语意，语意流畅，合乎原文意思才是正确。故选 C。
11. A 此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的
变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典
章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题
时还要注意结合语境的含义作答。
A 项，句中对“闲暇时召见心腹近臣聊解心事、私下决议人事任免的场所”的功能解说有错。
从文中内容可以推断，“闲暇”“私下”等解说不合实情。
故选 A。
12. A 本题考查文言文的分析综合能力。属于信息筛选。解答本题，要求考生认真审题，题干要
求“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是”，做题时要回归语境，对选项中的内容进
行分析，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。本类题
型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句译错等。
A 项，“打开内藏库赈济灾民”错，原文为“迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽”，意思是李迪
打开内藏府来解决国家开支，从而宽减赋税，并非直接赈济灾民。
故选 A。
13. （1）曹玮在秦州，多次请求增加兵力，还没有派遣，就急忙请辞秦州职务，只是胆怯罢了。
（2）李迪赞同他的建议，丁谓认为不合适，李迪据理力争不停，从此二人不和。
本题考查文言句子翻译能力。此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直
译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。文言文翻译
最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词，把握语境推断。第一句关键点：
“屡”，屡次，多次；“益兵”，增加兵力；“遽”，急忙；“第”，只是。第二句关键点：“赞其
策”，赞同他的建议；“以为不便”，认为不合适；“已”，停止；“不协”，不和。
【点睛】翻译句子首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最
后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省
略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等2
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要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译
出来的也可以“省略”。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，还要注
意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。
参考译文：
李迪，字复古，为人厚重，有才识度量。参加科举为进士第一名，授官担任将作监丞，兖州通
判。交职回朝，恰逢唃厮哕反叛，皇帝担忧关中形势，召他在长春殿应对，提拔他担任右谏议大夫。
（后）调任陕西都转运使，入朝担任翰林学士。当时连年蝗旱灾害，（皇帝）问他有什么办法可以解
决，李迪请求打开内藏库来解决国家费用，从而使赋敛宽松，百姓不再劳苦了。又说道：“陛下东
封泰山时，敕令沿途各地不要砍伐树木修筑道路，就把驿站或州署治所当作行宫，只下令加以粉饰
罢了。等到驾临汾州、亳州，兴建土木的工役，超过以往几百倍。如今发生蝗旱之灾，大概是天意
用来惩戒陛下的。”皇帝认为他说得很对。后来，又召他龙图阁应对，（皇帝）缓缓地对李迪说：“曹
玮在秦州，多次请求增加兵力，还没有派遣，就急忙请辞秦州职务，只是胆怯罢了。谁可以代替曹
玮？”李迪回答说：“曹玮知道唃厮哕想要入侵并且窥视关中，所以请求增加兵力作为防备，不是
因为胆怯。并且曹玮有谋略，诸将都比不上他，怎么可以代替呢？现在关右士兵数量多，可以分些
兵力增援曹玮。”没过多久，唃厮哆果然侵略边境。（皇帝）又召李迪问道：“曹玮这次行动能胜利
吗？”（李迪）国答道：“必定取胜。”过了几天，奏报送到，果然大胜。皇帝说：“你怎么知道一
定曹玮能取胜？”李迪说：“唃厮哕兵远道而来，派遣间谍声称要在某日一天内攻下秦州聚餐，想
要以此激怒曹玮。曹玮按兵不动，坐等敌兵到来，这是以逸待劳。我因此知道他会取胜。”皇帝更
加看重李迪，从此想要重用他。皇帝任命他担任太子太傅，李迪以太宗时未曾设立太保太傅为由推
辞了，只是兼任了太子宾客。寇准罢相后，皇帝想要李迪担任宰相，李迪坚决推辞。当初，宋真宗
身体不适，寇准建议皇太子总领军国大事李迪赞同他的建议，丁谓认为不合适，李迪据理力争不停，
从此二人不和。丁谓又想要引荐林特担任枢密副使，李迪进言说：“宰相丁谓欺骗皇上，玩弄权术，
偏袒林特而嫉恨寇准。林特的儿子杀人，此事被搁置不处理，寇准无罪却遭罢斥，我希望和丁谓一
同被罢免，交付御史台审理。”皇帝发怒，命李迪离京担任郓州知州。丁谓倒台后，（李迪）被起用
担任秘书监。过了很久，改任户部尚书。请求告老还乡，以太子太傅身份退休。去世时，享年七十
七岁。赠爵司空，谥号文定。
14. B 本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考
查角度（内容的理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特2
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别要注意的是，诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。
B 项，“……对比，营造了塞外战场凄严肃穆的气氛”错误。“城头画角三四声，匣里宝刀昼
夜鸣”的意思是“城头上画角之声响起，匣中的宝刀日夜在鸣叫”，不是对比；而且“宝刀昼夜鸣”
也不是营造了塞外战场凄严肃穆的气氛，诗人以“宝刀”切望为国杀敌而昼夜鸣叫这一兀傲奇警的
夸张想象，形象揭示出浑将军忠勇义烈的英雄本色。故选 B。
15. 《白》诗描写边塞奇异雪景与送别场景，抒写对友人的依依不舍之情（或因友人返京而产
生的惆怅之情）。《送》诗塑造了一位族贵兵强、忠勇爱国的名将形象，表达了诗人对浑将军的仰慕
和赞美之情；借“绕朝策”“仲宣诗”两个典故，寄寓了诗人对浑将军塞外建功立业的殷切期望。
本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。解答此题要抓意象，挖内涵，意象是情感的载体，意象
所体现出来的色调是情感的反映；然后还要品诗句，悟感情，作者在诗词中常常会有情感的流露，
这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词语，借此领悟感情。
《白雪歌送武判官归京》以一天雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程。描写早晨起来
看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒；描绘白天雪景的雄伟壮阔和饯别宴会的盛况；写暮色
中迎着纷飞的大雪步出帐幕，送别友人踏上归途。全诗不断变换着白雪画面，化景为情，慷慨悲壮，
浑然雄劲。抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。
《送浑将军出塞》中，“将军族贵兵且强，汉家已是浑邪王。”就从浑将军的祖先写起：远在
汉代，他们就是归顺中原政权的部落首领，族贵兵强，屡建战功，高居王位。起调高远雄浑，豪气
笼罩全篇。当敌人又气势汹汹地向边境发动了侵略战争，“羽书”飞至，形势危急时，浑将军又毅
然奔赴疆场，奋战不息。塞外的生活艰苦清寂，时而传来几声哀厉高亢的画角声，更增添了几分凄
严肃穆的气氛。而诗人却以“宝刀”切望为国杀敌而昼夜鸣叫这一兀傲奇警的夸张想象，再一次形
象揭示出浑将军忠勇义烈的英雄本色。“意气”二句，诗笔又从正面直探心曲，传达出浑将军豪迈
的“意气”：只要能为国杀敌，确保边疆，就是转战“万里”，“辛勤”经年，也算不了什么。诗人
多角度、多侧面塑造了浑将军这样一个忠勇爱国的名将形象。据《左传·文公十三年》，有晋人士会
返晋，绕朝赠之以策的记载。“策”字这里语含双关，也有“策谋”之意，意思是希望浑将军不要
忘记自己临行时所献的破敌之策。“仲宣诗”即王粲所作之《从军诗》，本颂扬曹操西征张鲁的胜利，
此喻报捷之诗，期望浑将军早奏凯歌，建立功业。诗人连用两典，结语悠远，寄寓了诗人对浑将军
塞外建功立业的殷切期望。2
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16.（1） 吾日三省吾身 而后乃今将图南
（2）水中藻荇交横 盖竹柏影也
（3）夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干
【详解】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行
识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注
意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必
规范。此题中需注意以下字的书写：省、图、藻荇、影、梦、妆。
17. D 此题考查考生正确辨析和使用词语的能力。此类题一般从三个方面综合考虑分析词语的基
本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语
境，望文生义等错误使用类型。
第一空，变化：事物在形态上或本质上产生新的状况。变革：改变事物的本质（多指社会制度
而言），程度较重。语境指“全球产业结构和发展方式”发生根本性变化，故选“变革”。
第二空，融汇：融合汇聚。融合：几种不同的事物合成一体。语境是“应用各类信息通信技
术”，使其成为一体，故选“融合”。
第三空，诞生：出生。催生：比喻催促某样东西问世。语境是“全新的经济系统”促使“新组
织、新业态、新模式”产生，故选“催生”。
第四空，先行官：率领先头部队 将领。领头羊：是羊群自己优胜劣汰自我竞争脱颖而出的，
因而具有天然的崇高威望，是“权”和“威”二者自然合一的。语境是让“数字基础设施”成为先
行部队，故选“先行官”。故选D。
18. B 本题考查简明、连贯、得体的能力。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句
式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选择。
根据文段和后文可知，其陈述对象是“数字经济”，根据“随着以数字化、网络化、智能化为核
心特征的第四次工业革命到来，全球产业结构和发展方式将发生深刻变革”可知，补写句强调的是
“数字经济”对于第四次工业革命的重要作用，据此可以排除 ACD。故选 B。
19. A 此题考核辨析并修改病句的能力。注意明确病句的类型,以及典型的错例，答题时从结构
的2
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和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。
原句语病是：第一，关联词位置不当，该句只有一个主语“价值体现”，因此关联词“不仅”应
放在主语后，排除 B；第二，语序不当，语句强调的是数字基建“价值”“体现”再哪些方面，因
此，“体现”应放在“价值”后，据此排除BC；D 项“对数字经济”状语位置不当，应放在“数字
基建”之后，排除D。同时，BC 项关联词使用不当，因为语境强调数字基建的“用”是关键，不是
递进关系。故选 A。
【点睛】辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下 10 个方面分析：
一、词义轻重不同：有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。
二、范围大小不同：有些近义词词义涵盖的范围大小不同。
三、适用对象不同：有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。
四、语体色彩不同：有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、
白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。
五、感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。
六、搭配关系不同：有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。
七、语法功能不同：有些近义词的差别表现在句法功能的不同上。
八、词义侧重点不同：有些近义词词义侧重点不同。
九、主动和被动不同：有些近义词表示的动作行为的施事者与受事者不同
十、整体概念与个体概念：有些近义词适用整体概念与个体概念不同。
20. (1). 除了吃这种“最佳食物”之外 (2). 味道也是重要的问题 (3). 这些不同领域
【详解】本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。解答此题，先通读文段，把握文段的主
要意思，然后再根据前后文推断括号处要表达的意思。
第一空处，由上文“研究各种饮食成分或食物模式的潜在健康益处”可知，“这种‘最佳食
物’”是必须要做的；联系下文“有些人试图‘玩弄’这个系统”“他们整天都吃得很差，还感觉2
5
自己总体上做了很好的选择”，所以此处应填“除了吃这种‘最佳食物’之外”。第二空处，语境“除
此之外”中“此”指代“人类健康是一个问题”；再由上文“他们整天都吃得很差”和下文“我们需
要让人们在吃饭中重新获得愉悦和快乐”可知，此处话题是“味道”，所以应填“味道也是重要的问
题”。第三空处，由上文“人类健康是一个问题。除此之外， __ ② ，……环境卫生是另一个重要
的问题，……还有许多相关的社会公正问题”可知，此处深入的对象应为“这些领域”。
【点睛】语段补写的作答步骤：
1.通读全文，确定文段性质和中心（对象）。
2.逐句分析句内意思、句与句之间逻辑。
3.关注标点、关联词、句式、论据论点、逻辑关系、篇章结构。结合文本，根据字数要求，概
括答案。
另外要注意 1、答案源自文本材料；2、补写的句子大多有特殊位置和性质；
3、补写的句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。
21. 港珠澳大桥是一座建设技术最为复杂、建设标准最高、为人们出行提供了极大便利的跨海
大桥。
解析 首先，概括语段的主要内容，可利用分层法，逐层概括。第一层，介绍了修建港珠澳大
桥时最为复杂的技术难题；第二层，介绍了修建港珠澳大桥的高标准；第三层，介绍了港珠澳大桥
给人们带来的便利。然后，以长单句“港珠澳大桥是……跨海大桥”的形式加以概括，将三层内容
的关键信息作为修饰语添加进去。表述上注意要转换角度，从“港珠澳大桥”这个角度组织语言。
22.【答案】例文：
扫除过往，重塑自我
人生不如意事常八九，疾病贫穷、天灾人祸、生离死别、挫折打击……在你成长 道路上，难
免会遭遇这样或那样的不如意之事。面对突如其来的不幸，你身心破碎，充满迷惘与痛苦。此时，
你是自暴自弃，继续沉沦？还是扫除消极，重新再来？
前人之为，后人之鉴。在这里，我们不妨看一看前人之所为，让历史告诉我们一个明确的答案
的2
6
吧。
消极颓废，会让自己继续支离破碎，直至彻底毁灭。
屈原怀抱一颗爱国之心，致力于振兴出国，却遭排挤，受贬谪，屈原的心碎了，最终无以修复，
自沉汨罗。即便守一腔高洁之情怀，于人于国又有何益！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属
楚。项羽，一代英豪，率关东将士，横扫万里，打败强秦，傲视群雄。之后，在楚汉之争中却屡屡
失策，最终兵败垓下。这时，项羽的心碎了，思想崩溃，自觉无颜面见江东父老，自杀身亡。身死
何用？留得高山草木青，卷土重来未可知。引刀成一快，不负少年头。汪精卫，早年投身民主革命，
一腔热血，立志救国。1932 年，上海“一二·八事变”，在日寇的炮火和淫威之下，汪精卫丧失信
念与斗志，逐渐走向叛国投敌的汉奸之路，最终身死他乡。前人之为，后人当引以为鉴。
扫除消极，重新再来，将打造一个全新自我全新世界。
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。春秋时期，越王勾践兵败吴王阖闾，悲痛之余，
越王韬光养晦，时时不忘灭吴雪耻。他任用贤能，改革内政，最终打败吴王夫差，成为春秋霸主。
司马迁因李陵事件遭遇宫刑，“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往”，可谓身心俱
焚。“究天人之际，通古今之变”之理想使其精神振作，最终完成《史记》这部史家绝唱无韵离骚。
史铁生，双腿瘫痪，又患上了尿毒症，很多次产生自杀的念头。在生与死的挣扎过程中，慢慢地想
通了，死就在前面，不必急于求成，人首先要好好地活。史铁生扫除旧我，投入文学创作，写出《我
与地坛》《务虚笔记》《我的遥远的清平湾》等名著。
同样，如果我们在学习生活中遇到挫折、打击、迷茫时，一定要想想前人明智的做法，扫除消
极，找到正确的人生方向，重塑新我，策马前行！
人生之路不怕坎坷，怕的是身心破碎，自暴自弃。愿我们扫除过往，打造出一个自信坚强、牢
不可破的全新自我，策马扬鞭，重新出发。山重水复无阻，瘴气雾霾何惧！
【详解】审题：本题考查写作的能力。这是一则漫画类作文，漫画类作文一般由图画和文字两
部分构成。审题中首先要看懂构图，包括漫画的形象（人、物）、布局（上下左右）、细节（夸张性
的表情、动作、语言）等；然后注意标题及相关文字。最后，要透过夸张解读其现实意义，联系社
会生活，上升到理性思考，挖掘出人生、社会的规则或哲理，揭示其寓意。本题由漫画和文字“清
扫碎了的自己”构成。文字部分三个关键词：清扫，破碎的，自己。“清扫”意思是清理，扫除，
去除，收拾，整理，改变，撤换。“破碎”可以理解为烂了，碎了，裂了，坏了，不完整了，不清2
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晰了。“自己(影子)”可以理解为形影不离，如影随形；但影子不是人本身，它只是人的投射或投
影。这里的自己，不能理解为自己这个人“破碎”了，而是指跟着人走却可能破碎的东西。“可能
破碎的东西”有什么呢？有梦想，理想，目标，心愿；有信心，信念，信仰；有心情，情绪，情感，
光彩，神采，精神状态；有节操，道德，品质，思想，性格；有习惯，作风，方法，方式；还有人
生观，价值观，世界观……综合起来就是：这些碎了、裂了、坏了的东西要及时清理，扫除，要及
时整理，改变。这幅漫画启示我们，请把可能对你人生不利的那些坏东西，统统清扫掉。从深层立
意来说，是对成长、人生等的思考。
立意：1. 把碎了的自己收拾好，然后笑着继续上路；
2. 总结经验教训，思考人生；
3. 内心荒芜是成长的大敌；
4. 放开“思维缰绳”；
5. 精神不死，希望不灭。
素材：1. 著名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上
父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫
如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志
追回被浪费的时间。九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。
2. 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来
没有进过前 10 名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也
把他当成了嘲弄的对象。在霍金 12 岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，
同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20 多年后，当年毫不出众的小男
孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万
物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束
手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在
十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得
特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金
开始了真正的科学探索。2
8
3. 林肯的一生坎坷波折，挚爱的未婚妻丧生，多次的竞选议员失败，经商破产，为了道义娶了
爱慕虚荣的玛丽……当他面对种种挫折与困难时，他该如何挺过才能成为一名出色的总统？因为他
的顽强毅力，给与他勇气，在人生的旅途上，不断地重新出发，无论是到达人生的巅峰，抑或不如
人意的低谷，他都在不停地努力，他在不断地寻求自我的超越，眼前的成败得失不过是过眼云烟。
他要重新出发，议实现他生命更深沉的意义。
4. 苏轼一生惨遭贬谪，一片忠心爱国之心却屡遭小人陷害，他的人生到了低谷。可是他并没有
放弃，他重新出发了。横槊赋诗，醉酒山林，歌窈窕之章，这是他人生的起点。他从文字出发，洋
溢了后世所敬仰的豁达乐观，创造了美丽的宋词之颠，成为了伟大的宋词之家。
5. 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的
时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门
思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，
父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位
通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
6. 当作家 J.K.罗琳在哈佛大学发表演说的时候，并没有把重点放在自己的成功上。相反的是，
她告诉大家的是自己的失败。她讲述了一个年轻女人的故事，这个女人放弃了自己写作的梦想，在
大学的时候选择了更为实用的专业。尽管如此，这个女人最后还是成了一个失业的单身妈妈，除了
没有无家可归之外，简直要多穷有多穷。但是在她到达了生活的谷底的时候，她意识到自己还有个
非常棒的女儿，有一台老式打字机，还有一个能够成为她重建生活的基础的想法。也许你听说过哈
利•波特？“也许你们永远不会品尝到我那种程度失败的滋味，”罗琳对她的优等生听众们说，“没
有人一辈子都不知道失败为何物，除非你一直小心翼翼地生活，但你的生命却不会在你这个世界上
留下一点痕迹。这样的人其实也是失败者，因为他缺席了自己的生命。“一个人只有在尝试了各种
可能性之后，才会真正认识自己，认识到自己身上蕴藏的力量。这个时候你所认识到的事情才是上
天赐给你的真正的礼物，因为你是经历了痛苦才获得的这一切。对我来说它要比我所拥有的所有的
资格证书更有价值。”
结构：文章开头先提出问题“面对突如其来的不幸，你是自暴自弃，继续沉沦？还是扫除消极，
重新再来？”，然后结合屈原、项羽、汪精卫等人的事例先从反面论述消极颓废，会让自己继续支离
破碎，直至彻底毁灭；接着引用勾践、司马迁、史铁生等人的事例正面论述扫除消极，重新再来，2
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将打造一个全新自我全新世界；然后联系自己谈学习、生活中遇到的挫折、打击等问题时，要学会
清扫，及时找到正确的人生方向，重塑新我，策马前行；结尾回扣观点“愿我们扫除过往，打造出
一个自信坚强、牢不可破的全新自我，策马扬鞭，重新出发”。
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