初中三年必考文学名著汇总
加入VIP免费下载

初中三年必考文学名著汇总

ID:460049

大小:31.88 KB

页数:14页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
初中三年必考文学名著汇总 1 名著背景 作者吴承恩, 字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,现 在仍然是我国四部古典名著之一。 2 中心思想 本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以 孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。 3 写作特点 ①这部小说善于说故事,可读性强。 ②善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。 ③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。 4 人物性格 唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但 有时贤愚不分、好坏不辨。 孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠 仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。 猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便 宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。 沙僧:一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本 分。 5 阅读感受 办成任何一件大事,都绝非易事。想要成功就必须付出努力和心血。人必须经历艰 难才能最终获得幸福成功。 《水浒传》 1 名著背景 作者施耐庵,元末明初著名小说家。本书写于明朝。 2 主要内容 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好 汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生 经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传 奇。 3 人物形象及对应的典型情节和性格特征 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义 胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。 武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯 楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无 辜),是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 吴 用(智多星):智取生辰纲 足智多谋、神机妙算。 林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、 勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。 李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头 脑简单、直爽率真。 宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但 总想招安。 杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横。 4 阅读感受 ①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故 事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言 描写生动形象,活灵活现。 拾》 1 名著背景 作者鲁迅,浙江绍兴人, 原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家 和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕 拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写 于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。 2 主要内容 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生 动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十 四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇 作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌, 是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记 述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真 理的人生道路上沉重的脚印。 3 写作特点 ①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫. 鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙 夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。 ②善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去 展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能 给读者留下十分深刻的印象。 4 精彩句子: ①我总要上下四方寻求,得到一种最黑最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白 话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不 悔改,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。——《二十四孝图》 ②有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中 国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国 去——《藤野先生》 《骆驼祥子》 1 作者 老舍 现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、 《四世同堂》、《茶馆》 2 主要内容 小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一 般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡 猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路 的社会。《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索,概括了祥子从充满希望到挣 扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。 3 主题思想 表现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会,说 明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。 4 艺术特色 作品的悲剧性色彩,平民化语言,合理的心理描写以及环境描写。 5 精彩名句 ①雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人,其实,雨并不公道, 因为下落在一个没有公道的世界上。②最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是准 备反抗。 6 精彩情节 ①祥子在烈日和暴雨下拉车。②祥子进城准备拉车为生那一部分对祥子的描写。 7 阅读感受 ①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会; ②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态 图; ③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力; ④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有 力,充满了民族风格和地方特色。 8 人物形象——典型情节——性格特征 祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、 吃喝嫖赌、自暴自弃。 虎妞管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。 刘四残忍霸道。 《繁星·春水》 1 名著背景 作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读 者》。 《繁星》由 164 首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了 一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇, 由 182 首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理,勉励青年艰苦奋斗,珍惜青春,以 优美的艺术想象表现出作者的情思,歌颂大海、自然的美和母爱,引起读者的共鸣 和联想。 2 主要内容 《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三 方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生 的思考和感悟。 3 艺术特色 ①短小精悍,真实自然,在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与 形式的和谐统一。 ②真情实感的流露,不在人工的斧凿,而取之于天然,天使也获得了真实的自然 美。 ③语言直白自然,不加雕饰,在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。 ④富有诗情画意,格调自然柔和。 ⑤想象的丰富和联想的开阔,词句的清丽和笔力的准确。 《格列佛游记》 1 名著背景 作者乔纳森·斯威夫特,英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。 2 主要内容 本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马 (慧骃)国等地的经历。 3 主要情节及对应寓意 A、描写小人国利里浦特的党派之争,以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党” 尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦 特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。 B、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴。 他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯 狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。 C、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词 痛斥了殖民统治。 D、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度 里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间 的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。 4 写作特点 ①小说充满了奇异的想像和童话色彩。 ②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。 ③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度 背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。 ④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。 5 阅读感受 ①小说充满了奇异的想像和童话色彩; ②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在; ③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度 背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。 ④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。 《名人传》 1 名著背景 作者罗曼·罗兰,20 世纪上半期法国著名作家。1915 年因长篇小说《约翰·克利斯 朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬 传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。 2 中心思想 本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高 尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不 挠的抗争。真实苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。) 3 人物形象及对应的典型情节和性格特征 贝多芬,人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质 和巨人般的坚强性格。 性格:桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的 巨人形象。 贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的 力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。 米开朗琪罗,意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有 《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死 的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而 斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。 性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自 己却贫穷,屈服于教皇势力。 米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽 的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”。 托尔斯泰,19 世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜·卡列 宁娜》、《战争与和平》、《复活》。 性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。 托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱 情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平 和所创作的东西描写最详细的一篇。 4 阅读感受 ①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐; ②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难; ③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。 《鲁滨逊漂流记》 1 作者 笛福,英国小说家。 2 主要内容 小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活, 一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界 的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西 买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过 了 28 年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由 陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆人:星期五 3 阅读感受 ①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束 的生活的性格;③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想 像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的 自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 4 人物相关故事 鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着 做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成 为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 5 性格特征 敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所 为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神 和开拓精神。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词。 《童年》 1 名著背景 作者高尔基,前苏联著名作家。 2 主要内容 小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活,生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯 下层劳动人民的生活状况。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人 间”混饭吃结束,生动再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写 “我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私 残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪 吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣 像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉; 对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。 3 人物形象及对应的典型情节和性格特征 阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身 于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境 中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的 人。 外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱 者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽 大、善于忍让。 外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过 去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。 4 写作特点 读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在 冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力 量。 《安徒生童话》 1 名著背景 安徒生是丹麦 19 世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。一生中共写了 168 篇 童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。 2 安徒生童话创作的三个时期 ①早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的 特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、 《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。 ②中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表 现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的 小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。 ③晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活 的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一 个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 《钢铁是怎样炼成的》 1 作者 奥斯特洛夫斯基 前苏联作家 2 主要内容 小说以保尔的生活经历为线索,展现了从 1915 到 1930 年前后苏俄广阔的历史画 面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 3 阅读感受 ①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔;柯察金 这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、 书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描 写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。 4 人物形象——典型情节——性格特征 保尔;柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影 响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。 即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服, 而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而 献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 5 保尔名言 人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当 他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在 临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的 事业——为人类的解放而斗争。 《海底两万里》 1 作者概况 儒勒"凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家。 2 主要内容 主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康 塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行 的故事。 3 主题思想 《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满 了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔 的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的 战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。 4 艺术特色 ①构思巧妙,情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③在科学的基础上进行既大胆 又合理的想象。 5 精彩情节 漫步海底平原。 6 人物性格 尼摩船长不但英勇顽强,不畏艰险,献身科学的人,还是反对殖民主义,反对奴隶 制和压迫者的进步思想的战士形象。 《傅雷家书》 1 文体 家信汇编而成的家书。 作者概况:著名翻译家、文艺评论家。从 20 世纪 30 年代起,就致力于法国文学 的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品,一生译作丰富。 2 主要内容 充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。 3 主题思想 用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓 越的艺术家。 4 人物性格 傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺 术造诣和文化底蕴。傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的 年轻艺术家的形象。 5 精彩名句 ①人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要 有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。②慢慢的你会养成一种心情对付过 去事:就是能够想到了不再惊心动魄,能够客观的立场分析前因后果,做将来的借 鉴,以免重蹈覆辙。 6 艺术特色 家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧, 艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生 动优美、感人至深。 《伊索寓言》 1 作者概况 伊索,相传是公元前 6 世纪古希腊人,善于讲故事。 2 主要内容 寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。 3 主题思想 书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。 4 艺术特色 ①广泛采用拟人化手法,表现动物各自的习性,刻画得栩栩如生,给人留下深刻 的印象。②篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味。 5 精彩情节 《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和 鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴和蛮横。 6 人物性格 豺狼的凶残。狐狸的狡猾。狮子的威猛。山羊的怯懦。 《昆虫记》 1 作者概况 是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环 境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这 部昆虫学巨著。 2 主要内容 法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族 所进行的斗争,然后以其观察所得写成详细确切的笔记。《昆虫记》共十册,每册 包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、 蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着 探求真相、追求真理的精神。 3 人物分析 法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观察昆 虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思 跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中 获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。 《简·爱》 1 文体 小说 2 作者概况 夏洛蒂"勃朗特,19 世纪的英国女作家。 3 主要内容 简"爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平, 却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。 4 主题思想 对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 5 人物性格 简"爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。 6 精彩章节 ①在桑菲尔德庄园,简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简"爱在婚事 受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。 7 艺术特色 这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡 异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白 和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术 感染力。 新课标要求初中生 名著阅读目录 阅读时段 必读篇目 选读篇目 小 升 初 暑 假 《革命烈士诗抄》 《汤姆索亚历险记》 《海底两万里》 曹文轩纯美小说系列(《草房子》等) 《城南旧事》 《铁道游击队》 初 一 上 学 期 《繁星·春水》 《鲁滨逊漂流记》 《昆虫记》 《飞鸟集》 《狼图腾》 《野火春风斗古城》 初一寒假 《朝花夕拾》 《西游记》 《假如给我三天光明》 《巴黎圣母院》 《平原枪声》 初 一 下 学 期 《格列佛游记》 《童年》 《四世同堂》 《老人与海》 《林海雪原》 初一暑假 《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》 《悲惨世界》 《牛虻》 初 二 上 学 期 《艾青诗选》 《水浒传》 《长征》 《苏东坡传》 初二寒假 《骆驼祥子》 《名人传》 《茶馆》 《平凡的世界》 初 二 下 学 期 《平凡的世界》 《傅雷家书》 《欧亨利短篇小说选》 《莫泊桑短篇小说选》 初二暑假 《简爱》 《培根随笔》 《莎士比亚四大悲剧》 《基督山伯爵》 初三 《觅渡》 《文化苦旅》 《目送》 《我与地坛》 《林清玄散文精选》 《毕淑敏散文》

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料