江西省2021届高三8-9月语文试卷精选汇编：文言文阅读专题

文言文阅读专题 江西名校 2021 届高三第一次联考 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 万石君名奋，其父赵人也，姓石氏。赵亡，徙居温。高祖东击项籍，过河内，时奋年十 五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸 失明。家贫，有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽力。”于是高祖召其 姊为美人，以奋为中涓，受书谒，徙其家长安中戚里，以姊为美人故也。其官至孝文时，积 功劳至大中大夫。无文学，恭谨无与比。奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝 谨，官皆至二千石。于是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为万 石君。孝景帝季年，万石君以上大夫禄归老于家，以岁时为朝臣。过宫门阙，万石君必下车 趋，见路马必式焉。子孙为小吏，来归谒，万石君必朝服见之，不名。子孙有过失不谯让为 便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之乃许子孙胜冠者在侧虽燕居必冠申申如 也僮仆䜣䜣如也，唯谨。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。其执丧，哀戚甚悼。 子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。建元二 年，郎中令王臧以文学获罪。皇太后以为儒者文多质少，今万石君家不言而躬行，乃以长子 建为郎中令，少子庆为内史。建老白首，万石君尚无恙。建为郎中令，事有可言，屏人恣言， 极切；至廷见，如不能言者。是以上乃亲尊礼之。万石君徒居陵里。内史庆醉归，入外门不 下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建肉袒，万石君让曰：“内史 贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史从车中自如，固当！”乃谢罢庆。庆及诸子弟入里 门，趋至家。万石君以元朔五年中卒。 （节选自《史记•万石张叔列传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒/固谢罪/改之乃许/子 孙胜冠者在侧/虽燕居/必冠申申如也/ B. 子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许/子 孙胜冠者在侧/虽燕居必冠/申申如也/ C. 子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒/固谢罪/改之乃许/子 孙胜冠者在侧/虽燕居必冠/申申如也/ D. 子孙有过失/不谯让/ 便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许/子 孙胜冠者在侧/虽燕居/必冠申申如也/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 石，古代容量单位，十斗为一石，文中的“二千石”又代表了官吏的官阶、品级。 为 B. 稽首，古时的一种礼节，跪下，拱手至地，头也至地，为九拜中最隆重的一种礼节。 C. 年号，纪年的名称，一个皇帝可有一个或多个年号，“建元”“孝景”“元朔”都是年 号。 D. 古人对死的称谓因等级而不同，天子称崩，诸侯称薨，大夫称卒，士称不禄，庶人称死。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 石奋出身低微、官至高位。石奋家境贫寒，年十五时为小吏，家中亲人只有失明的母亲 和会弹琴的姐姐，孝文帝时，他的官位已到大中大夫。 B. 石奋才学出众，恭谨无比。石奋不但文才学问出众，且以孝顺谨严闻名，恭敬谨慎没有 人可以和他相比，齐、鲁儒者也都自认为赶不上他。 C. 石奋注重家教，润物无声。石奋在家教方面，面对子孙的过失，很少疾盲厉色，而是以 不去吃饭等来表达自己的不满，引导他们反省改正， D. 石奋告老归家，不忘恭谨。子孙做了小官来拜见他，他定要身着朝服接见他们，不称呼 他们的名字；皇上赏赐食物时他也表现得非常恭谨。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）建为郎中令，事有可言，屏人恣言，极切；至廷见，如不能言者。 （2）万石君让曰：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！” 【答案】10. B 11. C 12. B 13. （1）石建担任郎中令，遇到可以谈论的事情，就屏退旁人尽情地谈论，言语恳切极言 直谏；到了朝廷上朝见，却好像不会讲话一样。 （2）万石君责备说：“内史是显贵的人，进入乡里，乡里中的年长的人都要跑开藏了起来， 而内史坐在车里态度自如，看来本来就该这样！” 【解析】 【10 题详解】 本题考查文言断句的能力。 “改之”与“乃许”的主语是不同的，指的是“子孙”改正了错误，“万石君”他才答应了， 所以“改之”与“乃许”之间必须断开，排除 A 项、C 项。 “虽燕居必冠申申如也”意思是即使是闲居，他也一定要带好帽子，摆出一副整齐严肃的样 子，“必冠”和“申申如也”之间必须断开，所以排除 D 项。 句意：子孙有了过失，他并不责备他们，而为此要坐偏座，对着桌案不去吃饭。他这样做了 以后儿子们就相互批评，由年长的人出面调和，袒露着身体坚持要谢罪，而且改正了错误， 他才答应了。如果有成年的子孙在身边，即使是闲居，他也一定要戴好帽子，摆出一副整齐 严肃的样子。 故选 B。 【11 题详解】 本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。 C 项，“孝景”不是年号，是汉朝皇帝刘启的谥号。刘启，汉景帝后元三年，去世，时年四 十八，谥号为景，安葬于阳陵。 故选 C。 【12 题详解】 本题考查概括和分析文章内容的能力。 B 项，“石奋才学出众”“石奋不但文才学问出众”错误，由原文“无文学，恭谨无与比” 可知，万石君没有文才学问，但恭敬谨慎没有人可以和他相比。 故选 B。 【13 题详解】 本题考查文言文翻译的能力。 （1）“言”，谈论；“事有可言”（定语后置句）；“屏”，屏退；“恣”，尽情地，不受拘束； “极切”，极言恳切。（2）“让”，责备；“闾里”，乡里；“走”，跑；“匿”，隐藏，躲藏； “固”，本来。 【点睛】准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语 境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。 ②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文 言文语句的前提。③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该 前后推导，认真理解。④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古 代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。 参考译文： 万石君名叫奋，他的父亲是赵国人，姓石。赵国灭亡后，迁居到了温县。高祖向东攻击 项羽，经过河内，当时石奋十五岁，做了很小的官吏，侍奉高祖。高祖和他谈话，喜爱他恭 敬有礼，问道：“你家里有什么人？”他回答说：“石奋只有母亲，不幸眼睛失明了。家里 很穷。有个姐姐，会弹琴。”高祖问：“你愿意跟从我吗？”他回答说：“愿意尽力。”于 是高祖召来他的姐姐做了美人，让石奋做了中涓，负责收受文书名帖，还把他的家迁徙到长 安城中的戚里，这都是因为他的姐姐做了美人的缘故。到孝文帝的时候，积累功劳他的官位 已到了大中大夫。 他没有文才学问，但恭敬谨慎没有人可以和他相比。石奋的长子石建， 二子某甲，三子某乙，四子石庆，都因为品行温驯、孝顺谨严，做官都做到了二千石。因此 景帝说：“石君和他的四个儿子都做到二千石的官，作为臣子所能得到的尊贵宠信竟然都集 中到他们家了。”于是就称呼石奋为万石君。孝景帝末年，万石君按上大夫的俸禄告老回家， 按照每年中朝会的时间作为朝廷大臣参加朝会。经过皇宫的门楼时，万石君一定要下车快走， 见到皇帝的车马一定要用手俯按车前横木表示恭敬。子孙做了小官吏，回家来拜见他，万石 君一定要身着朝服接见他们，不称呼他们的名字。子孙有了过失，他并不责备他们，而为此 要坐偏座，对着桌案不去吃饭。他这样做了以后儿子们就相互批评，由年长的人出面调和， 袒露着身体坚持要谢罪，而且改正了错误，他才答应了。如果有成年的子孙在身边，即使是 闲居，他也一定要戴好帽子，摆出一副整齐严肃的样子。家童仆人则应声和悦，特别谨慎小 心。皇上时常赏赐饭食给他家，他一定要叩头俯身跪拜才去吃，就如同在皇上的面前一样。 他办理丧事，非常地悲痛。子孙遵从教导，也像他一样。万石君一家凭借孝顺谨严闻名于各 个郡国，虽然齐、鲁各位儒者品行质朴，也都自认为赶不上他。建元二年，郎中令王臧因为 善讲儒学而获罪。皇太后认为儒者文饰过多而质朴欠缺，如今万石君一家言语不多却能身体 力行，就让他的长子石建做了郎中令，小儿子石庆做了内史。石建年老白了头，万石君还健 在。石建担任郎中令，遇到可以谈论的事情，就屏退旁人尽情地谈论，言语恳切极言直谏； 到了朝廷上朝见，却好像不会讲话一样。因此皇帝就亲近、尊重他， 以礼相待。万石君迁 居到了陵里。内史石庆喝醉了酒回来，进入外门时没有下车。万石君听说了这件事，不吃饭。 石庆很恐惧，袒露着上身去请罪，没有得到许可。全宗族的人和哥哥石建都袒露上身前去请 罪，万石君责备说：“内史是显贵的人，进入乡里，乡里中的年长的人都要跑开藏了起来， 而内史坐在车里态度自如， 看来本来就该这样！”说完就吩咐石庆走开了。 以后石庆和众 位子弟进入里门，就快步走到家中。万石君在元朔五年中去世。 江西省赣州市会昌县七校 2021 届高三联合月考语文试卷 (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 熊远字孝文，豫章南昌人也。远有志尚，县召为功曹，不起，强与衣帻，扶之使谒。十 余日荐于郡，由是辟为文学掾。远曰：“辞大不辞小也。”固请留县。 元帝作相，引为主簿。时传北陵被发，帝将举哀，远上疏曰：“园陵既不亲行，承传言 之者未可为定。且园陵非一，而直言侵犯，远近吊问，答之宜当有主。谓应更遣使摄河南尹 案行，得审问，然后可发哀。即宜命将至洛，修复园陵，讨除逆类。夫修园陵，至孝也；讨 逆叛，至顺也；救社稷，至义也；恤遗黎，至仁也。若修此四道，则天下响应，无思不服 矣。”属有杜弢之难，不能从。 时江东草创，农桑弛废，远建议曰：“立春之日，天子祈谷于上帝，乃择元辰，载耒耜， 帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉，以劝农功。《诗》云：‘弗躬弗亲，庶人不信。’自 丧乱以来，农桑不修，游食者多，皆由去本逐末故也。”时议美之。 转丞相参军。是时琅邪国侍郎王鉴劝帝亲征杜弢，远又上疏曰：“伏以古今之霸王遭时 艰难，亦有亲征以隆大勋，亦有遣将以平小寇。今公亲征，文武将吏、度支筹量、舟舆器械 所出若足用者，然后可征。愚谓宜如前遣五千人，径与水军进征，既可得速，必不后时。” 会弢已平，转从事中郎，累迁太子中庶子、尚书左丞、散骑常侍。帝每叹其忠公，谓曰： “卿在朝正色，不茹柔吐刚，忠亮至到，可谓王臣也。吾所欣赖，卿其勉之！” 及中兴建，帝欲赐诸吏投刺劝进者加位一等，百姓投刺者赐司徒吏，凡二十余万。远以 为“秦汉因赦赐爵，非长制也。今案投刺者不独近者情重，远者情轻，可依汉法例，赐天下 爵，于恩为普，无偏颇之失。可以息检核之烦，塞巧伪之端。”帝不从。 累迁侍中，出补会稽内史。时王敦作逆沈充举兵应之加远将军距而不受不输军资于充保 境安众为务。敦至石头，讽朝廷征远，乃拜太常卿，加散骑常侍。敦深惮其正而有谋，引为 长史。数月病卒。 （选自《晋书·列传第四十一》，有删改） 10.下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3 分) A.时王敦作逆/沈充举兵/应之加远将军/距而不受/不输军资于充/保境安众为务 B.时王敦作逆/沈充举兵应之/加远将军/距而不受/不输军资于充保境/安众为务 C.时王敦作逆/沈充举兵/应之加远将军/距而不受/不输军资于充保境/安众为务 D.时王敦作逆/沈充举兵应之/加远将军/距而不受/不输军资于充/保境安众为务 11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3 分) A.辟，由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。与常见的“除”“荐”“授”等词语类 似。 B.江东，因长江在芜湖、南京间做西南—东北流向，习惯上称自此以下的长江南岸为“江 东”。这里代指在江东建立的政权。 C.立春，二十四节气之一，又名首春、正月节、岁旦等。立春时节意味着万物复苏，人们 开始农桑，祈求丰收。 D.投刺，古代礼节，通报姓名以求相见或表示祝贺。刺，指名刺或名帖，遂以“投刺”指 投递名帖。后亦指留下名帖，表示解职告退。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.熊远不重官位，自请留县。当郡中征召他为文学掾时，熊远宁愿辞大职而不辞小职，坚 决请求留在县中。 B.熊远面对传言，思考深远。他劝元帝应当在确认传言真伪，实地了解北陵的具体情况后， 才可哀悼，派遣河南尹修复园陵，讨伐逆贼。 C.熊远谏言元帝垂范农桑。江东政权刚刚建立时，熊远提出天子应该装载耒耜，率先垂范， 得到不少人的支持。 D.熊远劝赏赐依例，避免偏颇。针对皇帝对官员百姓大肆赏赐，熊远表达不同意见，并未 得到元帝的认可。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1） 远有志尚，县召为功曹，不起，强与衣帻，扶之使谒。 (2)愚谓宜如前遣五千人，径与水军进征，既可得速，必不后时。 10.D【解析】可以使用排除法，“加远将军”主语应为朝廷，不是沈充，所以应在“加”前 断开，排除 A、C 两项；“保境安众”同为任务，不应分开，所以排除 B 项。 11.A【解析】“荐”指的是由地方政府向中央推荐品行端正的人，任以官职。 12.B【解析】B 项“派遣河南尹修复园陵，讨伐逆贼”错误，由原文可知，熊远认为应派人 代理河南尹去巡视，以掌握详细情况；应立即派将领到洛阳，修复园陵，讨伐逆臣。 13.（1）熊远有志向，县衙征召他为功曹，熊远不接受任命，县衙强行给予他衣服和帻巾， 让人扶着他拜谒就职。 （给分点：“志尚”，“召”，“起”，“强”，“谒”各 1 分） （2）我认为应先派遣五千人，直接与水军一同进发，既可争取速度，也不会贻误战机。（给 分点：“愚”，“谓”，“径”，“得”，“后”各 1 分） 【参考译文】 熊远字孝文，豫章南昌人。熊远有志向，县衙征召他为功曹，熊远不接受任命，县衙强 行给予他衣服和帻巾，让人扶着他拜谒就职。十多天后向郡中举荐，因此郡中征召他为文学 掾。熊远说：“辞大职不辞小职。”坚决请求留在县中。 元帝为相，推荐熊远做主簿。当时传说北陵被掘开，元帝将要表示哀悼，熊远上奏疏说： “既然没有亲自到园陵看过，传言所说的事情就不是确定的。再说园陵并非一处，而直言遭 到侵犯，远近人士前来吊唁，答应他们应该有神主。我认为应当派人代理河南尹巡视，掌握 详细的情况，然后才可以表示哀悼。应当立即派将领到洛阳，修复园陵，讨伐逆臣。修复陵 园，讨伐叛逆，是至孝至顺的事；拯救社稷，体恤遗民，是至义至仁的事。如果从这四个方 面入手，那么天下响应，没有不折服的。”因有杜弢之难，元帝未能听从。 当时江东政权刚刚建立，农桑之事荒废，熊远建议说：“立春之日，天子向上帝祈谷， 接着就选择良辰，装载耒耜，率领三公、九卿、诸侯、大夫，亲自到田地里耕作，来勉励农 事。《诗经》中说：‘不亲自去做，庶人便不会信服。’自政局动乱以来，农桑之事得不到治 理，游手好闲、不劳而食的人很多，都是由于舍本逐末的缘故。”当时的议论认为此言极有 道理。 （熊远）转任丞相参军。此时，琅邪国侍郎王鉴建议元帝亲自征讨杜弢，熊远又上奏疏 说：“我观察古今称霸的人遭逢艰难的时候，有亲征建立丰功伟业的，也有派遣部将平定小 的贼寇的。现在您亲征，所需要的文武将吏、军队的规划预算、舟车器械足够的话，就可以 出征。我认为应先派遣五千人，直接与水军一同进发，既可争取速度，也不会贻误战机。” 恰巧杜弢已被平定，熊远转任从事中郎，屡次升官至太子中庶子、尚书左丞、散骑常侍。元 帝常常感叹他尽职为公，对他说：“你严正地立在朝廷上，不欺软怕硬，忠诚坚贞到了极点， 可以被称为王臣。你是我所欣赏信赖的人，努力吧！” 中兴王朝建立后，元帝想对诸位曾投帖求见并劝帝即位的官吏都加一等爵位，对曾求见 的百姓赐司徒吏，这些人共有二十余万。熊远认为“秦汉趁赦免之际赐爵，并非长久的制度。 我认为求见者不仅是位居身边的人情深，离你较远的人情轻，可以依照汉代法律，广赐天下 爵位，普遍地施恩，没有偏颇之失。可以减去审核的麻烦，堵塞取巧作假的事。”元帝没有 听从。 多次升官任侍中，出京补任会稽内吏。当时王敦叛乱，沈充率兵响应，加封熊远为将军， 熊远拒绝接受任命，不向沈充输送军资，以守卫边境安定民众为要务。王敦到达石头，讽喻 朝廷征召熊达，于是授太常卿，加散骑常侍王敦十分害怕他的正直多谋，延请他为长史。熊 远数月后病死。 2021 届高三第一次月考语文试卷 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 张玮，字席之，武进人。少孤贫，取糠秕自给，不轻受人一饭，为同里薛敷教所知。 讲学东林书院，师孙慎行。其学以慎独研几为宗。万历四十年举应天乡试第一。越七年，成 进士，授户部主事。调兵部职方，历郎中，出为广东提学佥事。粤俗奢丽，督学至，宫室供 张舆马饩牵之奉甲他省，象犀文石，名花珠贝，磊砢璀璨，玮悉屏去弗视也。大吏建魏忠贤 祠，乞上梁文于玮，玮即日引去。玮廉，归而布袍草履，授徒于家。庄烈帝即位，起江西参 议，历福建、山东副使。大学士吴宗达谓玮难进而易退言之吏部召为尚宝卿进太仆少卿坐事 调南京大理丞引疾去久之起应天府丞是岁，四方大旱，玮以军食可虞，奏请：“禁江西、湖 广遏籴，而令应天、常、镇、淮、扬五郡折输漕粮银，赴彼易米，则小民免催科之苦，太仓 无颗粒之亏；他十库所收铜锡颜料皮布，非州县土产者，悉解折色，且尽改民解为官解，以 救民汤火。”所司多议行。迁南京光禄卿，召入为右佥都御史，迁左副都御史。时刘宗周、 金光辰并总宪纪，玮乃上《风励台班疏》曰：“惩往正以监来。今极贪则原任御史王志举， 极廉则原任南京试御史成勇。勇与臣曾不相知，家居闻勇被逮，士民泣送者万辈，百里不休。 后入南都，始知勇在台不滥听一辞，不轻赎一锾，不受属吏一蔬一果。桀绅悍吏为民害者， 不少假借。委曲开导民以孝弟。臣离南中，辄扳辕愿借成御史，惠我南人。虽前奉严谴，宜 召为诸御史劝。”疏上，一时称快。诏下志举法司逮治，成勇叙用。玮旋以病谢归，未几卒。 福王时，赠左都御史，谥清惠。 (节选自《明史·张玮传》) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(  )（3 分） A．大学士吴宗达谓玮难进而易退/言之吏部/召为尚宝卿/进太仆少卿/坐事调南京/大理丞 引疾去/久之/起应天府丞/ B．大学士吴宗达谓/玮难进而易退/言之吏部/召为尚宝卿/进太仆少卿/坐事调南京大理丞 /引疾去/久之/起应天府丞/ C．大学士吴宗达谓/玮难进而易退/言之吏部/召为尚宝卿/进太仆少卿/坐事调南京/大理 丞引疾去/久之/起应天府丞/ D．大学士吴宗达谓玮难进而易退/言之吏部/召为尚宝卿/进太仆少卿/坐事调南京大理丞/ 引疾去/久之/起应天府丞/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(  ) （3 分） A．乡试，科举分级考试的一种，每隔三年在省城(包括京城)举行，考中的叫举人，第一 名称解元。 B．户部，掌管土地、户籍、赋税、财政收支等事，是古代官署六部之一，长官称户部尚 书，其副职为主事。 C．折色，唐末至明清原定征收的实物田赋称本色，如果用布帛等其他实物或货币来代替 赋税，称折色。 D．谥，给予谥号，是古代帝王、大臣等死后据其生平事迹评定的称号，“清惠”表示对 张玮的褒扬。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(  ) （3 分） A．张玮勤勉好学。他曾到东林书院讲学，师从孙慎行，把慎独和研几作为研学的重点与 根本，后来参加科举考试，考中进士进入仕途。 B．张玮正直清廉。有大官吏给魏忠贤修建祠堂，想让张玮写作上梁文，张玮不愿意写而 当天辞官隐退；归家后穿布衣着草鞋，在家中教授弟子。 C．张玮崇尚简约。在广东任职时，对当地官署提供的豪华用具以及从别的省份调配的家 用器具、名贵花卉一概舍弃屏退，不看一眼。 D．张玮善于谏言。他在《风励台班疏》中指出原任御史王志举是贪官而原任南京试御史 成勇是廉吏，受到众人认可，皇帝下诏惩恶扬善。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） (1)少孤贫，取糠秕自给，不轻受人一饭，为同里薛敷教所知。（5 分） (2)桀绅悍吏为民害者，不少假借。委曲开导民以孝弟。（5 分） 10．D 本题考查理解文言文，尤其是文言实词、虚词和句式的能力。第一步要先找 出四个选项中不同的断句处，即“大学士吴宗达谓玮难进而易退”与“坐事调南京大理丞引 疾去”两处。根据涉及的人物来判断，“引疾去”的主语应是传主“张玮”，可以排除 A、 C 两项。再比较 B、D 两项中的“大学士吴宗达谓/玮难进而易退”与“大学士吴宗达谓玮难 进而易退”两处，不难看出“谓”是“认为”的意思，不是“说”的意思，后面的“言之吏 部”是吴宗达的进一步行为，因而“大学士吴宗达谓/玮难进而易退”的断句不合适。故排 除 B 项。 11．B 。“其副职为主事”错误，户部尚书的副职称户部侍郎。 12．C 。“从别的省份调配的家用器具、名贵花卉一概舍弃屏退”有误，原文中的“宫 室供张舆马饩牵之奉甲他省”是说办公官署所提供的帷帐、用具、车马食物等比其他省份的 好。 13．答案：(1)少年时父亲去世，家境贫困，用糟糠秕谷来养活自己，不轻易接受他 人一顿饭，被同里的薛敷教了解。 (2)(对于)那些成为百姓祸害的凶暴的绅士官吏，一点儿也不宽容。用孝敬父母友爱 兄弟来委婉开导民众。 参考译文： 张玮，字席之，是武进人。少年时父亲去世，家境贫困，用糟糠秕谷来养活自己，不 轻易接受他人一顿饭，被同里的薛敷教了解。在东林书院讲学，以孙慎行为师。张玮的学术 把独处时谨慎不苟和穷究精微作为根本。万历四十年参加应天乡试考中第一名。过了七年， 成为进士，授官户部主事。(张玮)被调任兵部职方，历任郎中，出京城任广东提学佥事。广 东一带的风俗奢侈华丽，督学到任，宫室陈设和宴会上用的帷帐、用具等及车马食物的供应 盖过其他地区，象牙、犀角、玛瑙，名贵花木、珍珠宝贝，堆砌众多，光彩耀眼，张玮全都 舍弃屏退，不看一眼。大官吏修建魏忠贤祠，向张玮请求上梁文，张玮当天就(因拒绝写文 章)隐退辞职。张玮廉洁，回家后穿布衣着草鞋，在家中教授弟子。庄烈帝即位，(张玮)被 起用任江西参议，历任福建、山东副使。大学士吴宗达认为张玮难于进用而易于引退，向吏 部说明这种情况，(朝廷)召张玮任尚宝卿，晋升太仆少卿。因事获罪调任南京大理丞，称病 辞职离去。很久之后，(张玮)被起用任应天府丞。这一年，四方大旱，张玮认为军用粮料值 得忧虑，上奏请求：“禁止江西、湖广遏制买进粮食，而让应天、常、镇、淮、扬五郡折合 输送漕粮的银两，到别的地方换米，这样平民就可免受催收租税的痛苦，太仓也没有颗粒米 粮的减损；其他十库所收铜、锡、颜料、皮布，如果不是州县土产的，全部解送折色，并且 全部将百姓解送改为官府解送，以此来救民众于水火。”主管官吏大多商议执行。(张玮)升 任南京光禄卿，皇帝召他入京城任右佥都御史，升任左副都御史。当时刘宗周、金光辰一同 总管法纪，张玮就进献《风励台班疏》说：“惩戒以往的为政失误来作为以后的借鉴。现今 最大的贪官是原任御史王志举，最大的清官是原任南京试御史成勇。成勇和我不曾相识，我 在家闲居时听说成勇被逮捕，士人平民哭泣着前往送别成勇的数以万计，送到百里以外还不 肯停止。后来我进入南都，才知道成勇在职位上不乱听一句话，不轻易用一钱抵消或弥补罪 过，不收受下属官吏的一蔬一果。(对于)那些成为百姓祸害的凶暴的绅士官吏，一点儿也不 宽容。用孝敬父母友爱兄弟来委婉开导民众。我离开南中，百姓就拉着我的车辕请求借用成 御史，施惠于我们南人。虽然先前他受到严厉谴责，应当召回来劝勉诸御史。”奏疏呈上， 一时之间众人称快。皇帝下诏令将王志举交给司法部门逮捕治罪，成勇依据规定任用。张玮 不久因为生病辞官回家，不久去世。福王时，追赠为左都御史，谥号清惠。 江西省南昌市 2021 届高三语文摸底测试卷 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10 -13 题。 叶向高，字进卿，福清人。举万历十一年进士，授庶吉士，进编修。二十六年召为左庶 子，寻擢南京礼部右侍郎。三十五年五月，擢向高礼部尚书兼东阁大学士，十一月八朝。明 年，首辅赓卒，次辅廷机以人言久杜门，向高遂独相。当是时，帝在位日久，倦勤，朝事多 废弛。向高用宿望居相位，忧国奉公，每事执争效忠荩。自独相，即请增阁臣，帝不听。及 吏部尚书孙丕扬以荐贤不用求去，向高特疏请留：亦不报，遂引疾。屡谕，乃出视事。四十 年春，向高以历代帝王享国四十年以上者，自三代迄今止十君，劝帝力行新政。复以用人行 政请，不报。向高志不行，无月不求去，帝辄优旨勉留。向高复言：“臣进退可置不问而百 僚必不可尽空台谏必不可尽废诸方巡按必不可不代中外离心辇毂肘腋闻怨声愤盈。帷幄不得 关其忠，六曹不得举其职，举天下无一可信之人，而自以为神明之妙用，臣恐自古圣帝明王 无此法也。”熹宗初政，帝本冲年，不能辨忠佞，魏忠贤、客氏渐窃威福。刑部尚书王纪削 籍，礼部尚书孙慎行、都御史邹元标先后被攻致仕去。向高争不得，因请与元标同罢，帝不 听。忠贤益恨向高，而其时朝士与忠贤抗者率倚向高。忠贤时毛举细故，责向高以困之。向 高以时事不可为，乞归二十余蔬。乃命加太傅，遣行人护归，所给赐视彝典有加。寻听辞太 傅，有司月给米五石，舆夫八。向高既罢去，韩嬷、朱国祯相继为首辅，未久皆罢。居政府 者皆小人，清流无所依倚。熹宗崩，向高亦以是月卒，年六十有丸。 （选自《明史·叶向高传》，有删改） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) A．臣进退／可置不问／而百僚必不可尽空／台谏必不可尽废／诸方巡按必不可不代／中 外离心辇／毂肘腋间／怨声愤盈 B．臣进退／可置不问／丽百僚必不可尽／空台谏必不可尽废／诸方巡按必不可不代／中 外离心／辇毂肘腋间／怨声愤盈 C．臣进退可置不问／而百僚必不可尽空／台谏必不可尽废／诸方巡按必不可不代／中外 离心／辇毂肘腋间／怨声馈盈 D．臣进退可置不问/而百僚必不可／尽空台谏必不司-／尽废诸方巡按必不可／不代中外离 心／辇毂肘腋间／怨声愤盈 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的—项是（3 分） A．首辅，明代内阁大学士中位居第一者的尊称，与内阁“次辅”、“群辅”相对而言。 B．冲年，意为幼年孩童，古人常以发型来区别年龄，如总角、垂髫、束发均指幼年。 C．削籍，旧时指削除名籍被革职，古人常用移病、乞骸骨等来表达自请退职。 D．清流，与“浊流”相对，常喻指德行高洁负有名望的士大夫，古人也称“白马清流”。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项（3 分） A．叶向高忧国奉公，独撑朝政。皇帝长期懒于上朝，国事荒废，官职出缺不补；叶向高 德高望重，独居相位，主持政事竭忠尽力。 B．叶向高执着尽忠，敢于直谏。他规劝皇帝推行新政，直言皇帝不信任百官、剐愎自用 的做法，并不是圣明君主治理国家的方法。 C．叶向高力抗奸臣，维护忠良。奸人窃取国家大权，朝中重臣遭到攻击、排挤之时，叶 向高极力抗争，成为与魏忠贤对抗的朝臣首领。 D．叶向高志在救时，毫不恋栈。他多次因皇帝不听谏言主动请辞，皇帝以加封太傅、赏 赐超过常法的荣宠挽留，他却辞去了太傅职衔。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） (l)向高特疏请留，亦不报，遂引痰。屡谕，乃出视事。（5 分） (2)忠贤时毛举细故，责向高以困之。向高以时事不可为，乞归二十余疏。(5 分) 江西省南昌市 2021 届高三入学调研试语文试卷 1 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 虞悰，字景豫，会稽余姚人也。父秀之，黄门郎。悰少而谨敕，有至性。秀之于都亡， 悰东出奔丧，水浆不入口。初，世祖始从官，家尚贫薄。悰推国士之眷，数相分与；每行， 必呼上同载。上甚德之。升明中，世祖为中军，引悰为谘议参军，遣吏部郎江谧持手书谓悰 曰：“今因江吏郎有白，以君情顾，意欲相屈。”悰治家富殖，奴婢无游手，虽在南土，而 会稽海味无不毕致焉。悰善为滋味，和齐皆有方法。豫章王嶷盛馔享宾，谓悰曰：“今日肴 羞，宁有所遗不？”悰曰：“恨无黄颔臛，何曾《食疏》所载也。”迁散骑常侍、太子右率。 永明八年，大水，百官戎服救太庙，悰朱衣乘车卤簿，于宣阳门外驱打人，为有司所奏，见 原。上以悰布衣之旧，从容谓悰曰：“我当令卿复祖业。”转侍中朝廷咸惊其美拜迁祠部尚 书世祖字芳林园就悰求扁米粣悰献粣及杂肴数十與太官鼎味不及也上就悰求诸饮食方，悰秘 不肯出。上醉后体不快，悰乃献醒酒鲭鲊一方而已。郁林立，兼大匠卿。起休安陵，于陵所 受属下牛酒，坐免官。隆昌元年，以白衣领职。明帝立，悰称疾不陪位。帝使尚书令王晏赍 废立事示悰，以悰旧人，引参佐命。悰谓晏曰：“主上圣明，公卿戮力，宁假朽老以匡赞惟 新乎？不敢闻命。”朝议欲纠之，仆射徐孝嗣曰：“此亦古之遗直。”众议乃止。悰称疾笃 还东，诏赐假百日。永元元年，卒。时年六十五。 （节选自《南齐书·虞悰传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ） A．转侍中/朝廷咸惊/其美拜迁祠部尚书/世祖幸芳林园/就悰求扁米栅/悰献粣及杂肴数十舆 /太官鼎味不及也/ B．转侍中/朝廷咸惊/其美拜迁祠部尚书/世祖幸芳林园/就悰求扁米粣/悰献粣及杂肴/数十 舆太官鼎/味不及也/ C．转侍中/朝廷咸惊其美拜/迁祠部尚书/世祖幸芳林园/就悰求扁米粣/悰献粣及杂肴/数十 舆太官鼎/味不及也/ D．转侍中/朝廷咸惊其美拜/迁祠部尚书/世祖幸芳林园/就悰求扁米粣/悰献粣及杂肴数十舆 /太官鼎味不及也/ 【答案】D 【解析】本题考查文言文断句的能力。文言文断句要根据常见的句首句尾语气词、句式、修 辞、意思进行断句。本题可以根据句中动词、虚词、句子结构，抓住关键词，然后根据语意 进行断句。画波浪线句子的大意是：虞悰转任侍中，朝廷上下都惊讶他能有如此理想的任命。 升为祠部尚书。世祖亲临芳林园，到虞悰处要扁的粽子。虞悰献上粽子及各种菜肴几十车， 负责皇帝膳食的太官，品尝都来不及。句中，“美拜”是“惊”的宾语，应与前面连在一起， 而不应与后面的连在一起。“迁祠部尚书”意思虞悰升为祠部尚书，前后应断开。据此分析 可排除 AB 两项。前句的主语是“悰”，献上粽子及各种菜肴几十车。“太官鼎”指负责皇帝 的官员，不应接在前句后，应与后句连在一起。据此可排除 C 项。D 项断句正确。故选 D。 11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的项是（3 分）（ ） A．太庙是天子的祖庙，帝王死后在太庙立室奉祀并追尊以谥号，如某祖、某宗。 B．卤簿是古代帝王外出巡行时扈从的仪仗队，后也用于后妃、太子或王公大臣。 C．白衣，古时指平民，也可指无功名或无官职的士人，这里指受处分官员的身份。 D．废立，古时指帝王废置皇后、太子或诸侯，也可以拍大臣废除旧君、拥立新君。 【答案】A 【解析】本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识 一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准 确积累。A 项，“太庙是天子的祖庙”解说错误，太庙是中国古代皇帝的宗庙。是皇帝举行 祭祖典礼的地方。故选 A。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．虞悰浮朴至孝，能够慧眼识人。父亲于京城去世，他前往奔丧，悲伤得水浆不曾入口； 他在世祖贫寒时就推崇其为国士，不仅资助钱财，面且出行同乘。 B．虞悰治家有方，精于研制美食。他持家时财货充足，奴婢没有游手好闲之人；他不仅擅 于烹制佳肴、调配口味，甚至在宴会上谈美味时能够引经据典。 C．虞悰为人率性，做官恣意行事。他对饮食方秘而不宣，在世祖醉酒不适时才献了一个醒 酒方：他因在阳门外驱打人和修陵时接受属下牛酒而受到处罚。 D．虞悰深受倚重，不肯趋承逢迎。明帝即位，他称病不去辅佐，也不接受朝廷任命；徐孝 嗣称赞他“古之遗直”才避免了朝臣弹劾，他最终还是称疾而还。 【答案】C 【解析】此题考查把握文章主要内容、鉴赏人物形象的能力。命题主要着眼于与主要人物相 关的事件、言行等。选项设计特点多是先概括人物某方面的品质、特点，再结合材料中的具 体内容进行分析印证。错误多集中在分析、印证环节。命题者一般采用曲解词义、改变时间 地点、改变对象、改变原因条件等方式设置错误。此类题解决的方法就是“题文对照”，就 是将选项内容与原文进行认真比对，从而发现错误，确认答案。C 项分析错误，虞悰在阳门 外驱打人的事情，被皇帝原谅了，没有因此受到处罚。文中有语句“为有司所奏，见原”。 故选 C。 13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）今因江吏郎有白，以君情顾，意欲相屈。 （2）主上圣明，公卿戮力，宁假朽老以匡赞惟新乎？ 【参考答案】（1）现在通过江吏郎转告，因为你的情谊顾念，想要请你担任这一职务。 （2）主上圣明，公卿协力，难道还要借助我来匡正辅佐新政吗？ 【解析】此题考查文言文翻译的能力。首先要理解句子大意，在此基础上找出关键实词、虚 词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为 辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。此题翻译时需要注意的有： （1）以，因为；情顾，情谊顾念。（2）勠力，协力；“宁……乎”，反问语气，译为：难 度……吗？ 【参考译文】 虞悰，字景豫，会稽余姚人。父亲虞秀之，官黄门郎。虞悰少年时就显得谨慎，自身要 求严格，天生有淳朴、刚正的品性。父亲虞秀之在京城去世，虞悰从东部家里出发，前去奔 丧，悲哀到水浆都不入口的程度。起初，南齐世祖武皇帝，刚刚出来做官，家境尚贫穷，而 虞悰出自对国中杰出人才的推崇眷爱，多次分给家财。每次出行，一定要叫上世祖一同坐在 车上，世祖很感激他。升明中期（478），世祖担任中军，推荐虞悰为谘议参军，派遣吏部郎 江谧带着他的亲笔信对虞悰说：“现在通过江吏郎转告，因我顾念情谊，有意想委屈你担任 这一职务。”虞悰管理家庭财货充足，家中奴婢，无一人空闲。虽然在南方做官，但会稽的 小海鲜，没有不带去的。虞悰很会烧制美味菜肴，调料搭配也很讲究。豫章王萧嶷，设盛宴 款待宾朋，对虞悰说：“今天的美味菜肴，难道都上齐了吗？”虞悰说：“遗憾的是缺了黄 颔蛇肉这道菜，这是何曾《食疏》上有记载的。”贬官担任散骑常侍、太子右率。永明八年 （490），大水，所有官员都穿着军服抢救太庙，虞悰身着红色官服乘车带着仪仗队，在宣阳 门外行马内驱打人，被有关官员上奏给皇上。但皇上原谅了他。皇上眷念虞悰是老百姓时的 旧友，语气舒缓平和地对虞悰说：“我应当让你重新担任祖上的职务”。于是虞悰转任侍中。 朝廷上下都惊讶他能有如此理想的任命。升为祠部尚书。世祖亲临芳林园，到虞悰处要扁的 粽子。虞悰献上粽子及各种菜肴几十车，负责皇帝膳食的太官，品尝都来不及。皇上向虞悰 要各种饮食制作的配方，虞悰保密不肯出具，皇上醉后身体不舒畅，虞悰才献上醒酒的用腌 鱼制作的鱼脍配方。郁林王被拥立为皇帝，兼大匠卿。建造休安陵，在休安陵所在的地方接 受属下的牛、酒，于是被定罪，免去官职。隆昌元年（494），以处罚官员白衣的身份，兼任 职务。郁林王被废后，明帝萧鸾被立为皇帝，虞悰谎称患病不愿在皇帝身边工作。皇帝派尚 书令王晏拿着有关废立的文书给虞悰看，因为虞悰是先朝旧臣，宣召辅助。虞悰对王晏说： “主上圣明，公卿通力合作，难道还要借助老朽来匡扶赞助维新吗？不敢接受命令。”朝中 议政时要处罚他，仆射徐孝嗣说：“这也是古人的遗风。”众人的责难才停止。虞悰称自己 病重想返回老家，皇上下诏答应给他百天假期。永元元年（499）逝世。当时六十五岁。 江西省南昌市 2021 届高三入学调研试语文试卷 2 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 李重贵，孟州河阳人。姿状雄伟，善骑射。少事寿帅王审琦，颇见亲信，以甥妻之，补 合流镇将。镇有群盗，以其尚少，谋夜入劫钞。重贵知之，即筑栅课民习射，盗闻之溃去。 太宗在藩邸，知其勇干，召隶帐下。即位，迁至龙卫左第四军都指挥使、领河州刺史，改捧 日右厢都指挥使、领蛮州团练使。 至道二年，出为卫州团练使。未行，会命五路讨李继迁，以重贵为麟府州浊轮寨路都部 署。得对便殿，因言：“贼居沙碛中，逐水草牧畜，无定居，便战斗，利则进，不利则走。 今五路齐入彼闻兵势太盛不来接战且谋远遁欲追则人马乏食将守则地无坚垒贼既未平臣辈 何颜以见陛下”太宗善之，出御剑以赐，又累遣使抚劳。既而诸将果无大功。及还，命为代 并副都部署。真宗即位，加本州防御使，徙高阳关行营副都部署。 咸平二年，契丹南侵，议屯兵杨疃，张凝领先锋遇敌，重贵率策应兵酣战，全军而还。 范廷召自定州至，遇契丹兵交战，康保裔大阵为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申至 寅，疾力战，敌乃退。时诸将颇失部分，独重贵与凝全军还屯。凝议上将士功状，重贵喟然 曰：“大将陷没而吾曹计功，何面目也！”上闻而嘉之。 明年春，以劳进阶及食邑，徙知贝州，召至劳问，复遣入郡。是冬，徙沧州驻泊副都部 署兼知州事。以疾求还京就医药，既愈，连为邢州、天雄军二部署，又知冀州。景德初，车 驾幸澶渊，召还，为大内都部署。明年春，出知郑州，以疾甚，授左武卫大将军、领潘州防 御使，改左羽林军大将军致仕。大中祥符三年，卒。 （选白《宋史·李重贵传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ） A．今五路齐入／彼闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁欲追／则人马乏食／将守则地无坚垒 ／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／ B．今五路齐入彼／闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁欲追／则人马乏食／将守则地无坚垒 ／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／ C．今五路齐入／彼闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁／欲追则人马乏食／将守则地无坚垒 ／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／ D．今五路齐入彼／闻兵势太盛／不来接战／且谋远遁／欲追则人马乏食／将守则地无坚垒 ／贼既未平／臣辈何颜以见陛下／ 【答案】C 【解析】本题考查考生对文意的理解和断句能力。解答此类题目，前提是粗通大意，利用句 中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等，把握句子 特征，结合上下文的理解断句；其次，要掌握一些应试技巧，如注意句首、句末虚词，句式 特点（如判断句和对称句）；最后还应注意选项特征以及文体的语言风格。可用排除法。观 察选项，主要先区别“今五路齐入彼闻兵势太盛”如何断句。联系上文看，“五路”，是名 词，指五路大军作“齐入”的主语；“彼”是代词，指他们，即贼寇，作“闻”的主语。正 确断句是“今五路齐入／彼闻兵势太盛”，排除 BD。再看“且谋远遁欲追则人马乏食”如何 断句。“谋”是谋划的意思，“远遁”远远地逃跑，“谋远遁”当是贼寇的做法。根据前后 语意关系看，“欲追”的主语应当是太宗这方，“欲追”之前应该停顿，即“且谋远遁／欲 追则人马乏食”断句正确，排除 A。故选 C。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ） A．藩邸，即藩王之宅第。藩王可以是宗室成员，一般拥有兵权，镇守一方。 B．申，十二地支中的一个，可以用来记时。寅，也是十二地支之一。 C．车驾，本意指马驾的车，可以借指帝王所乘的车，也可以用来借指帝王。 D．致仕，指获得官职，致指给予，仕指做官。文中指担任左羽林军大将军。 【答案】D 【解析】本题考查理解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考查古代文化中天文、 历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是 官职和科举、姓名和称谓、宗法和礼俗、行政区划、还有一些避讳的说法等，考生平时要注 重知识的积累，尤其是课本的注释的相关内容，看清题干要求，选择“下列对文中加点词语 的相关内容的解说，不正确的一项是”，注意结合语境的含义，对选项进行辨析。D 项，解 说错误。致仕，指交还官职，即退休。文中指从左羽林军大将军职务退休。故选 D。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．李重贵深得赏识。他年轻时侍奉寿帅王审琦，颇受亲近和信任，甚至与王审琦结亲，得 到提拔和重用；太宗即位后把他召至身边，加官晋职。 B．李重贵年轻有谋。他在合流镇任职时，镇上的盗贼认为李重贵年轻，想要乘夜抢掠，他 毫不畏惧，精心防备，确保镇子安定。 C．李重贵见识非凡。皇帝诏令发兵大举讨伐李继迁，李重贵趁着在便殿回答皇帝的问话而 上言，分析当时形势，认为诸将可能难以建功。 D．李重贵作战勇猛。与契丹交战时康保裔大阵惨遭覆灭，李重贵与张凝前去增援，虽腹背 受敌但坚持作战，奋勇杀敌，最终迫使敌军退去。 【答案】A 【解析】本题考查考生对文本内容的理解和筛选归纳文中信息的能力。解答此类题目，首先 要看清题干要求，即选“下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是”。然后依据 人名、地名、官名、时间等提示性信息，快速找出选项对应的语句，再将选项与原文进行比 较，做好理解分析，找出与原文不符合之处。A 项，概括和分析不正确。该选项与首段内容 有关，从“太宗在藩邸，知其勇干，召隶帐下”这句话看，“召隶帐下”就是召李重贵至太 宗身边做事；“太宗在藩邸”指召用的时间，即太宗还在王府时。关于“即位”，原文说“即 位，迁至龙卫左第四军都指挥使……领蛮州团练使”，是写李重贵在太宗即位后的升迁情况。 选项认为“太宗即位后把他召至身边”，属时间错位，张冠李戴。故选 A。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）重贵知之，即筑栅课民习射，盗闻之溃去。 （2）重贵喟然曰：“大将陷没而吾曹计功，何面目也！” 【参考答案】（1）李重贵得知这一情报，立刻修筑栅栏督促百姓练习射箭，盗贼听说后溃散 逃离。 （2）李重贵叹息着说：“大将覆没而我们还在计功，有什么颜面呢！” 【解析】此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的 每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助 词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练自己注意确定句子的赋分点，翻译时保证 赋分点的落实。注意以下关键字词的意思：（1）“即”，立即，立刻。“课”，督促。“习 射”练习射箭。“溃”，溃散。“去”，离开。 （2）“喟然”感叹，感慨。“陷没”，覆没。 “吾曹”，我们。“曹”，指一类人。“面目”，颜面。 【参考译文】 李重贵，孟州河阳人。体貌魁伟，善于骑马射箭。年轻时侍奉寿帅王审琦，很被亲近信 任，王审琦把外甥女嫁给他，补为合流镇将。镇上有成群的盗贼，认为他还年轻，谋划半夜 入镇抢掠。李重贵得知这一情报，立刻修筑栅栏督促百姓练习射箭，盗贼听说后溃散逃离。 太宗还在王府时，就知道他英勇干练，将他召至帐下。太宗即位后，升迁为龙卫左第四军都 指挥使，兼在河州刺史，改任为捧日右厢都指挥使、兼蛮州团练使。 至道二年，出任卫州团练使。尚未赴任，适逢命五路讨伐李继迁，以李重贵为麟府州浊 轮寨路都部署。得以在便殿回答皇帝的问话，趁机上言：“贼寇住在沙漠之中，追随水草游 牧，没有固定住所，方便战斗，有利则进，不利则逃。现在五路大军一齐进攻，他们听说兵 势很盛，不会前来迎战，并且会谋划远远逃走。我们若想追击则人马乏食，若想坚守则在当 地没有坚固的营垒。既然不能平定贼寇，臣等有何脸面来见陛下？”太宗认为他说得好，取 出御剑赐给他，又多次派遣使臣慰劳。不久诸将果然没有立下大功。等到军队归来，任命他 为代并副都部署。真宗即位，加封本州防御使，改任高阳关行营副都部署。 咸平二年，契丹向南入侵，议定屯兵杨疃，张凝率领先锋部队遭遇敌军，李重贵率策应 军队与敌激战，保全军队而返。范廷召从定州前来，遇到契丹军队交战，康保裔大阵被敌军 破灭，李重贵与张凝前去增援，腹背受敌，从中时直到寅时，奋力拼杀，敌军才退去。当时 诸将的兵力颇有丧失，唯独李重贵与张凝保全军队回到驻地。张凝评议上奏将士们的功劳， 李重贵叹息着说：“大将覆没而我们还在计功，有什么颜面呢！”皇帝听说后非常赞许他。 第二年春天，凭借功劳晋升官阶增加食邑，改任贝州知州，征召至朝廷慰问，又派遣到 州。当年冬天，改任为沧州驻泊副都部署兼知州事。因病奏请回京治疗，痊愈之后，连任邢 州、天雄军二部署，又任冀州知州。景德初年，皇帝亲临澶渊，征召他返回京城，任大内都 部署。第二年春天，出任郑州知州，因病重，授任左武卫大将军、领潘州防御使，改任左羽 林军大将军退休。大中祥符三年，去世。 江西省南昌市 2021 届高三入学调研试语文试卷 3 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 徐渭，字文长，越中山阴人。十余岁仿扬雄《解嘲》作《释毁》，长师同里季本。为诸 生，有盛名。文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡宗宪公知之，聘为幕客。文 长与胡公约：“若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾， 长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝 语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，了无忌惮。 会宗宪得白鹿将献诸朝属文长代作表并他客草寄所善学士择其尤上之。学士以渭表进， 世宗大悦，益宠异宗宪，宗宪以是益重渭。一切疏记，皆出其手。 文长知兵，好奇计，谈兵多中，宗宪擒徐海，诱王直，皆密相议然后行。尝饮一酒楼， 有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股 栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。 文长天才超轶，诗文绝出伦辈。善草书，工写花草竹石。尝自言：“吾书第一，诗次之， 文次之，画又次之。”当嘉靖时，王世贞、李攀龙倡七子社，谢榛以布衣被摈。渭愤其以轩 冕压韦布，誓不入二人党。 文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲糵，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。 其所见山奔海立，沙起云行，风鸣树偃，幽谷大都，人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆 达之于诗。其胸中又有一段不可磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔如笑， 如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起。 文长眼空千古，独立一时。当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻不与交， 故其名不出于越。悲夫！ 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ） A．会宗宪得白鹿/将献诸朝/属文长代作表/并他客草寄所善学士/择其尤上之。 B．会宗宪得白鹿将献/诸朝属文长代作表/并他客草/寄所善学士/择其尤上之。 C．会宗宪得白鹿将献/诸朝属文长代作表/并他客草寄所善学士/择其尤上之。 D．会宗宪得白鹿/将献诸朝/属文长代作表/并他客草/寄所善学士/择其尤上之。 【答案】A 【解析】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。给文言文断句时要注意句 首发语词、句末语气词，要确定谓语。一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿， 并列成分之间也要停顿。分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿。如果是动词，宾语 后 可 以 停 顿 。 同 时 还 要 注 意 结 构 上 的 对 称 ， 省 略 、 对 偶 、 反 复 等 修 辞 。 “曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣” “焉”“耳”“则”这些关键词要特别注意。“得”的宾语是“白鹿”，主谓宾俱全，结构 完整，且“献”的对象是“朝”，故“献”与“朝”不能断开，应在“白鹿”和“将”之间 断开，排除 BC 两项；“并他客草寄所善学士”指把文长所起草的奏章与其他门客所起草的 奏章一道，寄给跟自己关系好的学士评判，如断成“并他客草”，句子结构不完整，“并他 客草”是状语，句子中缺少谓语动词，这就排除 D 项，故选 A。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ） A．诸生，古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校学习的生员，统称诸生。 B．明清时代，秀才专指府（或直隶州）学、县学的生员，要取得这种资格，必须通过童子 试。 C．世宗，文中的明世宗即明朝第十一位皇帝，也称嘉靖皇帝。嘉靖是年号，世宗是帝号。 D．韦布，即韦带布衣。古指未仕者或平民的寒素服装，文中借指寒素之士，平民。 【答案】C 【解析】本题考查学生识记文学常识的能力。中国古代文化常识面广量大，涉及的点和面很 多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。C 项，“…… 世宗是帝号”错误，世宗应是庙号。故选 C。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．徐渭，年少时就才华卓异，十多岁时就能模仿扬雄写文章，做学生时就有盛大名气，被 总督胡宗宪征召到幕府里。 B．徐渭为宗宪拟写的奏章让世宗非常高兴，世宗越发地宠信宗宪，宗宪因此也更看重徐渭， 后来一切奏疏、公文等都请他代作。 C．王世贞、李攀龙倡导成立七子社，谢榛因平民身份而被他们摈弃。徐渭对王、李二人用 达官贵人身份来欺压寒素之士的做法颇为愤恨。 D．徐渭本无为官之志，于是放浪形骸，肆意狂饮，纵情山水。他游历了各地，他所见令人 惊愕的自然和人文景观都一一化入了诗中。 【答案】D 【解析】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答理解文言文内容的题型， 要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面， 翻译是否正确。这类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要 回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。 D 项，“徐渭本无为官之志，于是放浪形骸，肆意狂饮，纵情山水”错误，从文中来看，倒 数第二段说的是“文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲糵，恣情山水”，由此可知，徐渭是 因为既然不得志，不被当道看重，才放浪形骸，纵情山水。故选 D。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，了无忌惮。 （2）当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻与之交，故其名不出于越。 【参考答案】（1）身穿盔甲的军士，跪着说话，（匍匐着）象蛇一样爬行，不敢抬头；而文 长以部下一秀才（生员、学生）的身份，而对他高傲自得，随心行事，丝毫（完全）没有顾 忌畏惧。 （2）对当时所谓的达官贵人，文人墨客，他都严厉呵斥（批评）把他们看作奴才，认为和 他们交往是耻辱，所以他名气没有超出江浙一带（越地）。 【解析】本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。文言文语句翻译，首先要找出 专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译， 一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词 语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人 名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或 难于恰当翻译出来的也可以“省略”。第一句中，“介胄之士”，身穿盔甲的军士；“膝语”， 跪着说话；“蛇行”，象蛇一样爬行；“举头”，抬头；“以”，介词，凭……的身份； “傲”，形容词活用为动词，傲视，对……高傲；“信心”，古今异义，随着心意；“了”， 完全；“忌惮”，顾忌畏惧。第二句，“骚士”，文人；“叱”，呵斥；“奴”，形容词活用为 意动词，把……当作奴才；“耻”，形容词意动，以……为耻辱；“交”，交往；“故”，所 以；“其”，他的；“出”，超出。 【参考翻译】 徐渭，字文长，山阴人。他十多岁时就能模仿扬雄《解嘲》，写了《释毁》一文，长期 师从同乡季本先生。做学生时，就有盛大名气。文长是山阴的秀才，乡试多次未被录取。性 格直爽，无拘无束。总督胡宗宪将他征召到幕府里，文长与胡宗宪讲定：“如果要我做幕客 的话，要按照接待宾客的礼节，不规定时间，自由进出。”胡宗宪都答应了他。文长于是穿 葛布衣服，戴黑色头巾，拱手行礼入坐，放言畅谈天下大事，好像旁边没有人一样。胡宗宪 非常高兴。那时胡宗宪统率着几个方面的兵将，威振东南一带，军人畏惧他以至跪着说话， 匍匐在地象蛇一样爬行，不敢抬头；而文长作为部下一秀才而对他高傲自得，随心所欲地行 事，任意谈论和开玩笑，丝毫没有畏惧顾虑。 宗宪猎得白鹿，将要把它献给朝廷，让徐渭起草奏章，与其他门客所起草的奏章一道， 寄给跟自己关系好的学士评判，让他挑选其中特别好的一篇，送上朝廷。学士把徐渭所写的 奏章进献皇上，世宗非常高兴，越发地宠信、倚重胡宗宪，胡宗宪因此也更看重徐渭。 徐渭懂军事，喜欢出奇妙计策，胡宗宪擒住徐海，诱捕王直，徐渭都参与了其中的谋划。 文长曾经在一座酒楼上喝酒，有几名军士也在楼下喝酒，酒后不肯付钱。文长暗暗写短函迅 速告达胡宗宪，胡宗宪立刻命令将军士绑进衙门，全部斩首，全军都害怕得大腿发抖。有一 个和尚依仗有钱财而行为不轨，徐渭在喝酒时偶尔提起，后来胡宗宪借其它事把他击毙在梃 杖下。文长受到胡宗宪的信任多和这相仿。 徐渭天才高超，不同凡俗，诗文水平超出一般的人们。善于写草书，绘画花草竹石也很 精巧。他曾自己放言：“我的书法最好，诗歌次之，散文次之，绘画又次之。”嘉靖年间， 王世贞、李攀龙倡导成立七子社，谢榛因为是平民身份，被他们摈弃。徐渭愤恨他们用达官 贵人来欺压寒素之士，发誓不入这二人的帮派。 文长既然不得志，不被当道看重，于是放浪形骸，肆意狂饮，纵情山水。他游历了山东 （齐鲁）、河北（燕赵），又饱览了塞外大漠。他所见的山如奔马、海浪壁立、胡沙满天和雷 霆千里的景象，风雨交鸣的声音和奇木异树的形状，乃至山谷的幽深冷清和都市的繁华热闹， 以及奇人异士、怪鱼珍鸟，所有前所未见，令人惊愕的自然和人文景观，他都一一化入了诗 中。他胸中一直郁结着强烈的不平奋争精神和英雄无用武之地的悲凉。所以他的诗有时怒骂， 有时嬉笑，有时如山洪奔流于峡谷，发出轰雷般的涛声，有时如春芽破土，充满蓬勃的生机。 有时他的诗像寡妇深夜的哭声那样凄厉，有时像逆旅行客冲寒启程那样无奈。 徐文长志趣高雅，不与时俗合调，对当时所谓的达官贵人，文人墨客，他都严厉呵斥 （批评）把他们看作奴才，认为和他们交往是耻辱，所以他名气没有超出江浙一带（越地）， 这实在令人为之悲哀！ 江西省南昌市 2021 届高三入学调研试语文试卷 4 （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。 夏竦，字子乔，江州德安人。竦资性明敏，好学，自经史、百家、阴阳、律历，外至佛 老之书，无不通晓。为文章，典雅藻丽。仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同 修起居注为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。史成，迁户部。景灵宫 成，迁礼部郎中。 后二年，徙邓州，又徙襄州。属岁饥，大发公廪，不足，竦又劝率州大姓，使出粟，得 二万斛，用全活者四十余万人。仁宗即位，迁户部郎中，徙寿、安、洪三州。洪俗尚鬼，多 巫觋惑民，竦索部中得千余家，敕还农业，毁其淫祠以闻。诏江、浙以南悉禁绝之。 竦材术过人，急于进取，喜交结，任数术，倾侧反覆，世以为奸邪。当太后临朝，尝上 疏乞与修《真宗实录》，不报。既而丁母忧，潜至京师，依中人张怀德为内助，宰相王钦若 雅善竦，因左右之，遂起复知制诰，为景灵判官、判集贤院。 竦雅意在朝廷，及任以西事，颇依违顾避，又数请解兵柄。改判河中府，徙蔡州。庆历 中，召为枢密使。谏官、御史交章论：“竦在陕西畏懦不肯尽力，每论边事，但列众人之言， 至遣敕使临督，始陈十策。尝出巡边，置侍婢中军帐下，几致军变。元昊尝募得竦首者与钱 三千，为贼轻侮如此。今复用之，边将体解矣。且竦挟诈任数，奸邪倾险，与吕夷简不相能。 夷简畏其为人，不肯引为同列，既退，乃存之以释宿憾。陛下孜孜政事，首用怀诈不忠之臣， 何以求治？” 竦以文学起家，有名一时，朝廷大典策累以属之。多识古文，学奇字，至夜以指画肤。 文集一百卷。其为郡有治绩，喜作条教，于闾里立保伍之法，至盗贼不敢发，然人苦烦扰。 治军尤严，敢诛杀，即疾病死丧，拊循甚至。尝有龙骑卒戍边郡，剽，州郡莫能止，或密以 告竦。时竦在关中，俟其至，召诘之，诛斩殆尽，军中大震。其威略多类此。 （选自《三国志》，有删节） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ） A．仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领 景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎 B．仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注为玉清昭应宫判官/兼 领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎 C．仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领 景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎 D．仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼 领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎 【答案】D 【解析】本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理 解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文 中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。如本题中，“仁宗初，封庆国公， 王旦数言竦材，命教书资善堂。未几，同修起居注，为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事， 迁尚书礼部员外郎”，这段话是说“仁宗初封庆国公，王旦几次说夏竦的才能，命夏竦在资 善堂教书。不久，同修起居注，为玉清昭应宫判官兼领景灵宫、会真观事，升任尚书礼部员 外郎、知制诰。国史修成，升户部员外郎”，圈出句子中的名词和代词，如“仁宗”“庆国 公”“王旦”“竦”“材”“资善堂”“起居注”“玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观 事”“尚书礼部员外郎”，然后根据句意和语法关系进行排除，如“封”是动词，宾语是“庆 国公”，“仁宗初”是时间状语，应单列，在“初”和“封”之间断开，排除 AC 两项；“兼 领”意思是“兼任”，与前面“为”共用一个主语，中间不用断开，这就排除 B 项，故选 D 项。 11．下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ） A．领，兼任官职的意思。与之意义相同的还有“兼”“判”。 B．户部，是古代官署名，六部之一，负责全国税收、土地、户籍、接待外宾等事务。 C．斛，容量单位，南宋以前，十斗为一斛，南宋末年改作五斗一斛。 D．起复，封建时代，官吏有丧，守丧未满期而重新起用，称作“起复”。也可以指降职或革 职后重被起用。文中指的是第一个意思。 【答案】B 【解析】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、 官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的 一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注 释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题中，B 项，“户部，……负 责……接待外宾等事务”错误，接待外宾是礼部的事务。故选 B 项。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．夏竦聪敏，有才华。他多识古文，学习奇字，写文章辞藻华丽，经常执笔朝廷大典的策 书。 B．夏竦体恤民情，祛除社会流弊。在襄州，他开仓赈灾，又以身示范，带领本州大姓捐粟 救灾。在洪州，他采取措施，祛除当地尚鬼的习俗。 C．夏竦才智过人，但反复无常，世人以他为奸邪。庆历年间，被召为枢密使，但谏官御史 们交相上奏，认为不能任用他。 D．夏竦治郡有方，治军严厉。他在任州郡长官时，用立保伍之法，控制了盗贼的行为。他 诛杀剽掠的士兵，让军中大震。 【答案】B 【解析】本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目，考生应先明确题干的要求， 即选出“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速 找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中，B 项，“夏竦以身示范”错误，文 章第二段说的是“属岁饥，大发公廪，不足，竦又劝率州大姓，使出粟，得二万斛，用全活 者四十余万人”，意思是“适值饥年，大肆散发公家仓库粮食，不能满足，夏竦又劝说带领 本州大姓，使其拿出粟米，得二万斛，因此而被救活的人四十多万”，并没有说“夏竦以身 示范”。故选 B 项。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）既而丁母忧，潜至京师，依中人张怀德为内助，宰相王钦若雅善竦，因左右之。 （2）竦在陕西畏懦不肯尽力，每论边事，但列众人之言，至遣敕使临督，始陈十策。 【参考答案】（1）不久夏竦为母亲去世守丧，暗中到京城，依附宦官张怀德为内助，宰相王 钦若向来很欣赏夏竦，因而（于是）以他为左右侍从。 （2）夏竦在陕西畏缩懦弱不肯尽力，每次议论边事，只列陈大家的言论，到朝廷派敕使前 来督促，才陈述十策。 【解析】本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子 之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的 句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。本题中，第一句中，“既而”，不久； “丁忧”指遭到父母的丧事；“潜”，暗中；“至”，到；“依”，依附；“中人”，宦官； “为”，作为；“雅”，向来；“善”，形容词意动，以为善，赞许，欣赏；“因”，因而或于 是；“左右”，意动用法，以……为左右侍从；第一句加主语“夏竦”。第二句中，“畏懦”， 畏缩懦弱；“每”，每次；“但”，只，只是；“列”，列陈；“至”，到；“遣”，派遣；“临 督”，前来督促；“始”，才；“陈”，陈述。 【参考译文】 夏竦，字子乔，江州德安人。夏竦资质明敏，喜好读书，从经史、百家、阴阳、律历， 外到佛老之书，无不通晓。写文章，典雅修饰华丽。仁宗初封庆国公，王旦几次说夏竦的才 能，命夏竦在资善堂教书。不久，同修起居注，为玉清昭应宫判官兼领景灵宫、会真观事， 升任尚书礼部员外郎、知制诰。国史修成，升户部员外郎。景灵宫建成，升礼部郎中。 后二年，移邓州，又徙襄州。适值饥年，大肆散发公家仓库粮食，不能满足，夏竦又劝 说带领本州大姓，使其拿出粟米，得二万斛，因此而被救活的人四十多万。仁宗即皇帝位， 夏竦升任户部郎中，移任寿、安、洪三州。洪州习俗尚鬼，多女巫男巫蛊惑百姓，夏竦搜索 部中得到一千多家，敕令返归农业，毁掉其祭祀祠堂，以之报告朝廷。诏命江、浙以南全部 禁绝。 夏竦智才过人，急于升官，喜欢交结，纵任方术，反复无常，世人以他为奸邪。值太后 临朝，他曾上疏请求参与编修《真宗实录》，没有得到答复。不久母亲去世守丧，暗中到京 城，依附宦官张怀德为内助，宰相王钦若向来很欣赏夏竦，因而以他为左右侍从，于是起复 知制诰，为景灵判官、判集贤院。 夏竦向来意在朝廷，等到委任以西部边事，很是犹豫观望，又几次请求解除兵权。改判 河中府，移任蔡州。庆历年中，召用为枢密使。谏官、御史交相上奏章论列：“夏竦在陕西 畏缩懦弱不肯尽力，每次议论边事，只列陈大家的言论，到朝廷派敕使前来督促，才陈述十 策。曾经出巡边地，把侍婢安排在中军帐下，几乎导致军队叛变。元昊曾悬赏得到夏竦首级 者给钱三千，他为敌人轻视侮辱如此。现在又任用他，边地将要解体了。而且夏竦挟诈任数， 奸邪倾险，与吕夷简合不来。吕夷简害怕他的为人，不肯引为同列，辞官隐退后，又推荐夏 竦来消除历来的怨恨。陛下专心政事，首先任用胸怀欺诈不忠的臣子，何以求得治理呢？” 夏竦以文学起家，有名于一时，朝廷大典策书屡次让他执笔。多识古文，学习奇字，到 晚上用手指画在皮肤上。有文集一百卷。他任州郡长官有治绩，喜欢制作条条框框，在闾里 立保伍之法，致使盗贼不敢显露，但人们苦于苛烦骚扰。治军尤其严格，敢于诛杀，倘若疾 病死丧，抚慰很周到。曾经有龙骑士兵戍守边地，群起剽掠，州郡不能制止，有人秘密报告 夏竦。当时夏竦在关中，等他来到后，召见士兵诘问，诛斩几乎将尽，军中大震。他的威严 方略多类此。