江苏省镇江市2021届高三10月联考语文试题（含答案）

2021 届镇江市高三 10 月四校联考 语文试题 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面文字，完成 1～3 题。 乡愁是铭记历史的精神蕴藉。中国当代文学以乡土叙事为主导，广泛而深远地表现 了 20 世纪中国乡村社会发展的深刻变动。莫言、贾平凹、陈忠实、张炜、铁凝、王安忆、 刘震云、阿来等作家，或者以乡土叙事为主导，或者以不同的方式书写乡村，使 20 世纪 中国社会的深刻变革、进步与转折留下了深挚的历史记忆。就对农业文明进入现代的艰 巨进程的描写而言，中国当代文学在世界文学之林独树一帜，可圈可点。对乡村的书写 构成了中国当代文学的显著特点，体现了中国当代文学独特的情感深度和美学力量，应 该构成文学研究关注的重要主题。 怀乡或乡愁是中外文学漫长传统中的重要主题。中国最早的文学作品《诗经》中就 有不少有关乡愁的篇章（如《采薇》），唐诗宋词中表现乡愁主题的更是不在少数。20 世纪中国现代早期的作家，如鲁迅、沈从文、废名、萧红等人，多有书写乡村记忆的作 品，那里流宕着他们对乡村陷入现代困境的深切关怀。乡愁当然也是世界文学传统中的 主题，荷马史诗《奥德赛》中写的就是奥德修斯历经千辛万苦，在海上漂泊 10 年，最终 回到故土伊萨卡与家人团聚。德国浪漫主义文学兴起，怀乡是其重要的主题，并且具有 了现代意义。现代主义及后现代主义中则把怀乡的情感表达作为对现代性反思的重要主 题。 怀乡或乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感。怀乡或者是一种朴素的个 人记忆，或者是一种家国情怀；它构成了古往今来文学艺术作品最为重要的主题。也正 因为此，文学成为人类精神寄寓和传统承继的基本载体。 乡愁也表达了作家诗人对现代社会变迁的独特体验，文学作品在这种表达中显示了 情感和思想的深度。20 世纪的中国社会历经剧烈的变革，而乡村承受的现代冲击更为激 烈。中国作家既要去表现历史进程显现出的希望，又不得不面对历史剧变带来的伤痛。 作家、诗人对故土的书写经常怀有他们特有的痛楚和眷恋，或许他们怀有更多的对 现代到来的不信任态度。他们对乡村本真生活的流逝有更多的忧虑，也正因为此，他们 对乡村的书写带有更多悲观和感伤，批判性的思想占据较大分量。但是我们要看到，贯 穿其中的否定性其实是表达了肯定性——表达了作家、诗人对土地的深情、对传统家园 的守望、对责任的承担。 20 世纪 90 年代以来，中国社会的变革和发展都来得更为激烈，乡村获得了发展的机 遇，也遭遇了前所未有的冲击。三农问题一度成为社会矛盾的焦点，作家和诗人也以不 同的方式回应时代难题。2005 年，贾平凹出版《秦腔》，表示要用这部作品为他的家乡 棣花街做传。在贾平凹的笔下，乡村人去到城镇，土地正在萎缩甚至凋零，清风街的年 轻人更时尚却未必更精神，象征着传统文化的秦腔声调越来越悲戚……作家对乡村的表 现未必全面，也无法断言是否有典型性，但真切地表现了那个时期乡村面临的困局，作家的感情是真挚而忧虑的。这一作品引导人们关切乡村的困难、传统生活的消逝、农村 心灵的枯竭，引人思考，激发起人们守护故土家园的责任感。 （《光明日报》2016 年 7 月 7 日） 1.下列表述不符合原文内容的一项是（ ）(3 分) A．乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感，是铭记历史的精神蕴藉，也是 中外文学漫长传统中的重要主题。 B．以乡土叙事为主导的中国现当代文学，广泛而深远地表现了 20 世纪中国乡村社 会发展的深刻变动，也影响了大批作家。 C．中国当代文学对乡村的书写体现了中国当代文学独特的情感深度和美学力量，书 写乡村应该构成文学研究关注的重要主题。 D．中国古代的文学有关于乡愁的诗篇，如《诗经》中的《采薇》，如唐诗宋词中某 些诗篇等。现代的一些作家也有关于乡愁的作品。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分） A．莫言、贾平凹、陈忠实等一大批作家，他们以乡土叙事为主导，以不同的方式书 写 20 世纪中国社会的深刻变革、进步和转折。 B．在世界文学传统中，乡愁也是不可少的主题，如荷马史诗《奥德赛》，此外还有 德国浪漫主义文学，怀乡也是其重要的主题。 C．作家诗人对现代社会变迁有着自己独特的体验，他们借乡愁表达出这种体验感受， 从而使文学作品显示了情感和思想的深度。 D．作家、诗人或许对现代到来有不信任，对乡村本真生活的流逝有忧虑，因此他们 对乡村的书写时批判性的思想占据较大分量。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分） A．作家、诗人在表达对乡村书写时态度是矛盾的，在表达对乡村否定时，也表达了 对土地的深情、对传统家园的守望、对责任的承担。 B．90 年代以来乡村遭遇冲击没有离开作家的视线，如三农问题一度成为社会矛盾的 焦点，作家和诗人也以不同的方式回应时代难题。 C．关于乡村的作品会有着思想引领的作用，如贾平凹的《秦腔》引导人们关心乡村 的困难和问题，激发人们守护故土家园的责任感。 D．因为文学是人类精神寄寓和传统承继的基本载体，所以怀乡或乡愁是一种朴素的 个人记忆、家国情怀，也是文学艺术作品最重要的主题。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 材料一 国家发改委、科技部、工信部等 11 个部门近日联合印发《智能汽车创新发展战略》， 提出到 2025 年，中国标准智能汽车的技术创新、产业生态、基础设施、法规标准、产品 监管和网络安全体系基本形成。同时，实现有条件自动驾驶的智能汽车达到规模化生产， 实现高度自动驾驶的智能汽车在特定环境下市场化应用。智能汽车是指通过搭载先进传感器等装置运用人工智能等新技术、具有自动驾驶功 能、逐步成为智能移动空间和应用终端的新一代汽车，又称为智能网联汽车、自动驾驶 汽车等。近年来，“智能汽车”一直是极其热门却又停留在试验阶段的话题。而此次《智 能汽车创新发展战略》的发布，让消费者感到，智能汽车真的要来了。业内人士指出， 区别于传统汽车产业，智能汽车具备明显的本地属性，其发展路径与本国的产业特色有 关，并受到政策法规、标准体系、基础设施、交通环境等因素的影响。 (摘编自《智能汽车正加速驶来》，2020 年 3 月 3 日《人民日报海外版》) 材料二 业界普遍认为，自动驾驶的研发投入动辄以十亿美元起步、其实现周期长达 10 年甚 至更久，加之术业有专攻，“注定”自动驾驶汽车不是单个玩家可以轻松玩转的。 传统车企在汽车市场、整车制造、品牌影响力方面显然有着更加明显的优势，但也 需要科技力量来参与这场创新变革。电动化、网联化、智能化、共享化的“新四化”正 在把汽车这个典型的机械产品，转换为一个以机械为载体的电气产品、电子产品、移动 智能终端；由一个典型的机械产品转换成由软件定义的机械电子产品。重新定义的未来 汽车正在重塑未来出行。其中智能网联将成为未来汽车的核心竞争力。我国互联网企业 有极强的技术能力，车企与互联网企业联合是赢得这场汽车革命的重要举措。另一方面， 对互联网科技公司来说，自动驾驶技术的应用和大规模量产，需要整车制造企业的供应 链体系，精细化制造及完善的测试评价体系，必须借助车企的能力和平台来实现，最终 也是通过实车走向用户。 在车企和科技企业大量投入的同时，想让自动驾驶技术真正从实验室走到人们的日 常生活中，就必须要建立完善的测试评价体系，这已经成为行业的共识。从 2017 年开始， 我国相继建立了 16 个国家级的智能网联测试区，为自动驾驶汽车测试提供便利，深圳、 北京等城市也开放了部分道路用于自动驾驶路试。即便如此，与自动驾驶完成商业化落 地需要的 110 亿英里(约 177 亿公里)的测试里程相比，我国目前的测试能力依然远远不 足。而且自动驾驶汽车是跨界融合的产物，结合了传统汽车、信息技术、网络通信、交 通、能源等的前沿技术，对涉及其他领域的核心技术、测试标准、测试方法等方面的测 试提出了新的要求。 (摘编自《智能汽车进入国家顶层发展规划自动驾驶落地需多 方合力》，2020 年 3 月 12 日《经济日报》) 材料三 智能驾驶领域也的确面临一系列制约发展的痛点。芯片如同智能汽车的数字发动机， 负责将数据转化成知识，其效率直接决定了决策的好坏。“按照我们的统计，自动驾驶 每往上走一级，芯片算力就要翻一个数量级。而且，车规级人工智能芯片的研发行业内 有着极高的要求和标准。”地平线公司创始人余凯认为，技术是一切的根本，只有实现 更低单位成本下更高的算力，让算法和芯片架构尽可能契合，才能让车辆更“聪明”。 除了芯片，操作系统、传感器、高精地图等软硬件协同发力，才能实现最大效益。与此 同时，科学家们也正在运用强化学习、模仿、生物学等手段，将人的社会阅历知识化，赋予车辆一些“知其然也知其所以然”的能力，但目前仍处于非常基础的探索阶段。 想实现大规模商业化应用，光有技术还不够。专家认为，想达到这个目标，起码要 同时满足 5 个条件——技术成熟、社会基础完善、法律法规同步、成本下降、社会接受 度良好。显然，每个条件都还有一段很长的路要走。 (摘编自《智能驾驶“开”到哪儿了》，2020 年 6 月 7 日《人民日报》) 4.下列对智能汽车相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.智能汽车又称为智能网联汽车、自动驾驶汽车等，它采用了人工智能等新技术， 具有自动驾驶功能。 B.与传统汽车产业不同，智能汽车本地属性明显，其发展路径与本国的产业特色有 关，受多种因素影响。 C.智能汽车是跨界融合的产物，其中融合了多种前沿技术，因此，对诸多方面的测 试提出了新的要求。 D.智能汽车有两个发动机，其中数字发动机是芯片，芯片的算力直接决定了车辆的 质量和“聪明”程度。 5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.根据《智能汽车创新发展战略》，2025 年我国将实现有条件自动驾驶的智能汽车 达到规模化生产、高度自动驾驶的智能汽车在特定环境下市场化应用。 B.汽车本是典型的机械产品，但“新四化”正在将其转换为一个以机械为载体的电 气产品、电子产品、移动智能终端，一个用软件操作的机械电子产品。 C.自 2017 年始，我国已建立了 16 个国家级的智能网联测试区，一些城市也开放了 部分道路用于自动驾驶路试，但测试能力依然远远满足不了实际需求。 D.虽然近年来“智能汽车”一直是极其热门的话题，但它目前仍然处在试验阶段； 要想真正实现智能汽车大规模商业化应用的目标，还有很长一段路要走。 6.如何推进智能汽车尽快实现市场化应用?请结合材料一、二概括说明。(6 分) （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 茶干 (汪曾祺) 连万顺是东街一家酱园。 他家的门面很好认，是个石库门。麻石门框，两扇大门包着铁皮，用铁钉钉出如意 云头。本地的店铺一般都是“铺闼子门”，十二块、十六块门板，晚上上在门槛的槽 里，白天卸开。这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家。一家恒泰当，一家豫丰 南货店。恒泰当倒闭了，豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万 顺酱园了。 这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字 高一丈，顶天立地，笔画很粗。一边是“酱”，一边是“醋”。这样大的两个字！全城 再也找不出来了。白墙黑字，非常干净。店堂也异常宽大。西边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺， 莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸，由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒 坛里，酒香四溢，飘得很远。 往后是一个很大的院子，青砖铺地，整整齐齐排列着百十口大酱缸。酱缸都有个帽 子一样的白铁盖子。下雨天盖上。好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深 洞，如一小井。原汁的酱油从井壁渗出，这就是所谓“抽油”。西边有一溜走廊，走廊 尽头是一个小磨坊。一头驴子在里面磨芝麻或豆腐。靠北是三间瓦屋，是做酱菜、切萝 ト干的作坊。有一台锅灶，是煮茶干用的。 从外往里，到处一看，就知道这家酱园的底子是很厚实的。——单是那百十缸酱就 值不少钱！ 连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会 做生意。连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快。 茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎 紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮很长时间。煮 得了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有 蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进 一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。这种茶干 外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的，很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香， 是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的。每一道工序都不许 马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专 门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲 友，极为相宜。 连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人， 没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。 要说他有特别处，也有，有两点。 一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候，面前总 放一个豆绿茶碗。碗里不是茶，是酒，——一般的白酒，不是什么好酒。他算几笔，喝 一口，什么也不“就”。一天老这么喝着，喝完了，就自己去打一碗。他从来没有醉的 时候。 二是他说话有个口头语：“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时 候”“他的时候”“麦子的时候”“豆子的时候”“猫的时候”“狗的时候”……他说 话本来就慢，加了许多“的时候”，就更慢了。如果把他说的“的时候”都删去，他每 天至少要少说四分之一的字。 连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记 得门口的两个大字，记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺 的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶 干，为什么不恢复起来?”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！” 一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过，这种 东西没有了，也就没有了。 一九八五年十二月十二日 后记 近来有人写文章，说我的小说开始了对传统文化的怀恋，我看后哑然。当代小说寻 觅旧文化的根源，我以为这不是坏事。但我当初这样做，不是有意识的。我写旧题材， 只是因为我对旧社会的生活比较熟悉，对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我 也愿意写写新的生活，新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像 童年往事一样，生活和作者的感情都经过反复沉淀，除净火气特别是除净感伤主义，这 样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活，我的感情是相当浮躁的。 这样的小说打破了小说和散文的界限，简直近似随笔。结构尤其随便，想到什么写 什么，想怎么写就怎么写。我这样做是有意的（也是经过苦心经营的）。我要对“小 说”这个概念进行一次冲决：小说是谈生活，不是编故事；小说要真诚，不能耍花招。 小说当然要讲技巧，但是：修辞立其诚。 一九八五年十二月十二日夜 （有删改） 7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A.“有一台锅灶，是煮茶干用的。”小说在介绍酱园时写茶干只此一句，后文 又具体写了茶干的制作工艺，巧用伏笔，详略得当，可见作者匠心。 B.小说写连老大酒量奇大和惯用的口头语，与其做茶干无关，但能体现出老舍 先生的观点：“一篇好的小说，人物形象是立在读者面前的。” C.酱园的底子很厚实，但最终消失了，连老大的儿子不愿将其恢复，作者表面 上对他的不作为有着抱怨和无奈，深层上则是借以展现社会变迁。 D.“后记”部分体现出了作者关于小说创作的理念，他认为小说的创作需要沉 淀情感，去除浮躁，与技法相比，创作者的真诚态度更加重要。 8. 小说开头部分用大量“闲笔”详细介绍酱园有什么作用？请结合作品简要分 析。（6 分） 9.后记中说“这样的小说打破了小说和散文的界限”，请结合正文对此加以分 析。(6 分) 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 10-13 题。盖勋字元固，敦煌广至人也。中平元年，北地羌胡与边章等寇乱陇右，刺史左昌因 军兴新盗数千万。勋固谏，昌怒，乃使勋别屯阿阳以拒贼锋，欲因军事罪之，而勋数有 战功。边章等遂攻金城，杀郡守陈懿，勋劝昌救之，不从。边章等进围昌于冀，昌惧而 召勋。勋初与从事辛曾、孔常俱屯阿阳，及昌檄到，曾等疑不肯赴。勋怒曰：“昔庄贾 后期，穰苴奋剑。今之从事，岂重于古之监军哉！”曾等惧而从之。勋即率兵救昌。到， 乃诮让章等，责以背叛之罪。章等乃解围而去。时，叛羌围护羌校尉夏育。勋与州郡合 兵救育，至狐槃，为羌所破。羌精骑夹攻之急，士卒多死。勋被三创，坚不动，乃指木 表曰：“必尸我于此。”滇吾素为勋所厚，乃以兵捍众曰：“盖长史贤人，汝曹杀之者 为负天。”勋仰骂曰：“死反虏，汝何知，促来杀我！”众相视而惊。滇吾下马与勋， 勋不肯上，遂为贼所执。羌戎服其义勇，不敢加害，送还汉阳。后刺史杨雍即表勋领汉 阳太守。时人饥，相渔食，勋调谷廪之，先出家粮以率众，存活者千余人。后去官，征 拜讨虏校尉。灵帝召见，问：“天下何苦而反乱如此？”勋曰：“幸臣子弟扰之。”时 宦者上军校尉蹇硕在坐，帝顾问硕，硕惧，不知所对，而以此恨勋。帝又谓勋曰：“吾 已陈师于平乐观，多出中藏财物以饵士，何如？”勋曰：“臣闻‘先王耀德不观兵'。今 寇在远而设近陈，不足昭果毅，祇黩武耳。”帝曰： “善。恨见君晚，群臣初无是言 也。”拜京兆尹。时长安令杨党父为中常侍恃势贪放勋案得其赃千余万贵戚咸为之请勋 不听具以事闻并连党父有诏穷案威震京师时小黄门京兆高望幸于皇太子，太子因蹇硕属 望子进为孝廉，勋不肯用。或曰：“皇太子副主，望其所爱，硕帝之宠臣，而子违之， 所谓三怨成府者也。”勋曰：“选贤所以报国也，非贤不举，死亦何悔！”勋虽在外， 每军国密事，帝常手诏问之。数加赏赐，甚见亲信，在朝臣右。及帝崩，董卓废少帝， 杀何太后。自公卿以下，莫不卑下于卓，唯勋长揖争礼，见者皆为失色。勋虽强直不屈， 而内厌于卓，不得意，疽发背卒，时年五十一。 （节选自《后汉书•盖勋传》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分） A.时长安令杨党/父为中常侍/恃势贪放/勋案得其赃千余万/贵戚咸为之请/勋不听/ 具以事闻/并连党父有诏/穷案威震京师/ B.时长安令杨党/父为中常侍/恃势贪放/勋案得其赃千余万/贵戚咸为之/请勋不听/ 具以事闻/并连党父有诏/穷案威震京师/ C.时长安令杨党/父为中常侍/恃势贪放/勋案得其赃千余万/贵戚咸为之请/勋不听/ 具以事闻/并连党父/有诏穷案/威震京师/ D.时长安令杨党/父为中常侍/恃势贪放/勋案得其赃千余万/贵戚咸为之/请勋不听/ 具以事闻/并连党父/有诏穷案/威震京师/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分） A.檄，是古代官府用于晓谕、征召、声讨等的文书。在文中是指用来征召军队救援 的文书。 B.校尉，武官官职。汉朝时地位仅次于各将军。文中护羌校尉与上军校尉都是武将 担任。C.京兆尹，汉代官名。汉时把管理京师附近地区的三个地方官称为京兆尹、左冯翊、 右扶风。 D.长揖，一种古代交际礼仪风俗，拱手高举，自上而下行礼，一般是不分尊卑的一 种相见礼。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.盖勋遵规守矩，明识大局。盖勋的劝谏使左昌愤怒，左昌借机定了他的罪。左昌 被围困在冀时，盖勋不计前嫌，率兵救援左昌，并成功解围。 B.盖勋坚持大义，宁死不屈。盖勋与州郡联合出兵援救夏育，于狐槃兵败，身上多 处受伤，但誓死不屈。羌戎佩服他的大义勇猛，不敢加害，把他送回汉阳。 C.盖勋不畏强权，直言进谏。皇帝召见他询问天下如此叛乱的原因，盖勋直言是幸 臣子弟造成的。他敢于直言的性格，深得皇帝赏识，使皇帝发出了相见恨晚的感慨。 D.盖勋秉公办事，不徇私情。盖勋任京兆尹时，太子通过蹇硕交代盖勋推举宠臣高 望的儿子高进为孝廉，他不答应。他坚持选贤任能，秉公办事，大义凛然。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）时人饥，相渔食，勋调谷廪之，先出家粮以率众，存活者千余人。（5 分） （2）今寇在远而设近陈，不足昭果毅，祇黩武耳。（5 分） （二）诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首诗，完成 14～15 题。 与颜钱塘登樟亭望潮作 孟浩然 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。 府中连骑出，江上待潮观。 照日秋云迥，浮天渤澥宽。 惊涛来似雪，一坐凛生寒。 14.下面对这首唐诗的赏析，不正确的一项是（ ）(3 分) A.首联先声夺人，渲染出江潮磅礴的气势，并且巧妙地用雷声来衬托潮声。 B.颔联描写了县衙门内连骑涌出、赶到江岸观潮的盛景和望潮人的心理。 C.颈联以日光、秋云、天空、大海等为背景，写大潮远远到来的壮丽景象。 D.这是一首咏钱江潮的名作，张弛有度，句句紧凑，结构严谨，雄健阔大。 15.本诗尾联极富表现力，历来为人所称道，请赏析。(6 分) （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）在《十二章》中，孔子认为君子之道主要有三个方面，这三方面分别是：____________________，____________________，_____________________。 （2）.《阿房宫赋》用“_________，_________”两个对偶句描写了秦人对从六国 剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 （3）《邶风•静女》中，写出古人相恋时并不看重物质馈赠的贵重与否，看重的是 情感的寄托 ，“_______________，_______________”两句描写诗人看重礼物，是因为 爱屋及乌之情。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字，完成 17～19 题。 不久前在英国受捧的《射雕英雄传》英译本，在中国读者中引发了不小的争议。有 人摘出许多字词的译法，认为不忠实金庸原作。但与之相对的，是英语读者一边倒的好 评：“大师般的叙事”“高品质的梦幻故事”这样的评价 ，就连公认难译的 武功，也被评为“以十分优雅的方式展示出来”。译者郝玉青认为，译文的生动和流畅 感最为重要：“最糟糕的是你把每个字都翻译准确了，但译作读起来却毫无生趣，这完 全丧失了文学翻译的意义。” 这个译本的好坏姑且不论。郝玉青所说的那种译得毫无生趣、毫无美感，当下在国 内的文学翻译中却并不鲜见。《老人与海》《了不起的盖茨比》等经典名著更是“重灾 区”，新译本 却又令人 。网上有人专门开列了名著清单，向翻译 界喊话“求放过”。这对于当下的文学翻译，不可不谓是一种讽刺。正是 这 样的情况，许多翻译界专家呼唤文学翻译“美”的复归。 17.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）(3 分) A.比比皆是 屡见不鲜 不忍卒读 基于 B.比比皆是 层出不穷 难以卒读 基于 C.俯拾皆是 层出不穷 不忍卒读 鉴于 D.俯拾皆是 屡见不鲜 难以卒读 鉴于 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）(3 分) A.郝玉青所说的那种译得毫无生趣、毫无美感的情况，在当下国内的文学翻译中却 并不鲜见。 B.郝玉青所说的译得毫无生趣、毫无美感的那种情况，当下在国内的文学翻译中却 并不鲜见。 C.那种郝玉青所说的译得毫无生趣、毫无美感，在当下国内的文学翻译中却并不常 见。 D.那种郝玉青所说的译得毫无生趣、毫无美感的情况，当下在国内的文学翻译中却 并不鲜见。 19.下列各句中的双引号，和文中画波浪线句中双引号作用相同的一项是（ ）(3 分) A.许多翻译界专家呼唤文学翻译“美”的复归。 B.“梳理探究”设计的专题有：优美的汉字，奇妙的对联，新词新语与流行文化。C.关于文学作品的多义性，《文心雕龙·隐秀篇》说：“隐以复意为工。” D.这几年来，一般地讲，殴打的事情已经渐渐地少了，可是这种“幸福”只局限在 外头工人身上。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密，每处不超过 15 个字。(6 分) 同为“低头族”，玩手机等电子产品的与看书的，社会观感却大不相同。① ， 后者则常常被看作是热爱学习。② ，除了我们这个社会重视读书之外，还有 精神层面上的考虑在内。手机等电子终端里包罗万象，鱼龙混杂，如果定力不够，很可 能接收了一大堆无效甚至有害信息，从负面影响了人的专注力。看书则不然，除了增长 知识外，③ ，提升深度思考的能力。 21.为庆祝建校 80 周年，学校“梦笔生花”文学社决定扩版，需招聘文字编辑若干 人。下面是招聘的相关文字，其中在公文格式、文字表达和语体上共有五处不妥当，请 指出并改正。（5 分） 招聘启示 “梦笔生花”是我校的文学社团，曾荣获市“十佳文学社团”称号，出于文学社社 刊《梦笔生花》扩版的需要，现从全校同学中诚聘 5 名文字编辑。要求具备较扎实的文 字功底，具有文稿评价和雅正的能力。有意者请到文学社活动室报名，报名截止时间为 6 月 26 日下午 5 时，过了期限不再接受报名。录取结果将在 7 月初宣布。 2020 年 6 月 2 日 ××中学“梦笔生花”文学社 ①______________改为______________； ②______________改为______________； ③______________改为______________； 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分） 曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在 儿子 16 岁要去读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”： 一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知 道什么是你所应坚持的。 二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。 三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。 四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。 请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系， 写一篇不少于 800 字的文章。 要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄 露个人信息；不少于 800 字。参考答案 1.B【解析】“现当代文学”扩大概念。 2.A【解析】本题考查对文中内容理解分析的能力。A 项 “他们以乡土叙事为主导， 以不同的方式书写 20 世纪中国社会的深刻变革、进步和转折”，扩大了范围，原文是说 “莫言、贾平凹、陈忠实……作家，或者以乡土叙事为主导，或者以不同的方式书写乡 村”。 3.D【解析】本题考查对文中内容理解分析的能力。D 项，因果倒置。原文有“怀乡 或乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感。……也正因为此，文学成为人类精 神寄寓和传统承继的基本载体”。 4.D【解析】“智能汽车有两个发动机，其中数字发动机是芯片”不正确。材料三为 “芯片如同智能汽车的数字发动机”，这只是一种比喻说法。 5.B【解析】“用软件操作的机械电子产品”不正确，材料二为“由软件定义的机械 电子产品”。 6.①国家进行顶层设计，制定科学的发展战略规划； ②传统车企与互联网企业联合，建立完整的供应链体系、精细化制造及完善的测试 评价体系； ③政府大力支持，为自动驾驶汽车测试提供便利。（每点 2 分） 7.C【解析】 “对他的不作为有着抱怨和无奈”错，“抱怨”应是“惋惜”， 故选 C。 8.①交代故事发生的环境和背景，同时增强了文章的真实性；②突出了连万顺 酱园的历史悠久、财力雄厚；③烘托人物形象，从侧面展现出连老大精明能干、经 营有方；④开头详写酱园与小说结尾酱园的消失形成呼应，突出了呼吁抢救保护传 统工艺的主旨。（每要点 2 分，答出三点即可。 9.小说呈现出明显的散文化特点。①情节淡化。没有明显的矛盾冲突和完整的 情节链，通过片段式生活的叙写，展示传统生活的本色。②人物脸谱弱化， 并没 有通过完整的故事情节来进行塑造连老大，简笔勾勒出他出为人和气、淳朴。③语 言诗化。在介绍酱园和茶干时，语言洗练干净，文白相间，平淡、清新而富有诗 意。④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都 与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”。（每要点 2 分。答出任意 3 点即可） 10．（3 分）C【解析】“请”是求情，作“贵戚”的谓语，不能断开；“党父”作 “连”的宾语，不能断开；“有诏”是皇帝下令，“穷案”作其宾语，不能断开。 11．（3 分）B【解析】根据原文“时宦者上军校尉蹇硕在坐”，可知“上军校尉” 是宦官担任，并非武将。 12．（3 分）A【解析】A 项中“借机定了他的罪”表述错误。原文是“乃使勋别屯 阿阳以拒贼锋，欲因军事罪之，而勋数有战功”，即左昌想从军事上找罪责以处罚盖勋， 但盖勋却多次立功（因此没有找到机会给他定罪）。13（1）（5 分）当时闹饥荒，人们互相抢夺食物，盖勋拨调粮食供给救济百姓，先 拿出自家的粮食来给众人作表率，救活饥民一千多人。（得分点：①渔食，抢夺食物，1 分；②廪，官方供给粮食，1 分；③率，作表率，1 分；④活，救活，1 分；⑤句意 1 分。） （2）（5 分）现在贼寇尚在远处而在近处设置军阵，这不足以昭示果敢坚毅，只不 过是滥用武力罢了。（得分点：①陈，通“阵”，排列军阵，1 分；②昭，昭示、显示，1 分；③衹，只，只不过，1 分；④黩武，滥用兵力/滥用武力；⑤句意 1 分。） 13．（10 分） 【参考译文】 盖勋字元固，敦煌郡广至县人。中平元年，北方羌胡少数民族与边章等人侵扰陇右， 刺史左昌趁扩充军力盗用了数千万的军费。盖勋坚持劝谏，左昌愤怒，于是派盖勋驻军 阿阳来抵抗贼兵前锋，想借军事加罪于他，而盖勋却多有战功。边章等人攻打金城，杀 了郡守陈懿，盖勋劝左昌救援他，左昌不听。边章等人进而在冀围攻左昌。左昌害怕了， 召见盖勋。盖勋起先与从事辛曾、孔常都驻扎在阿阳，等到左昌的紧急军书到达，辛曾、 孔常犹疑，不肯前 去（支援）。盖勋大怒说：“从前（齐景公宠臣）庄贾贻误了时间，名将穰苴挥剑 （将之斩首示众）。今天的从事，难道比古代的监军还要重要吗？”辛曾等人害怕，听 从了盖勋的话。盖勋即刻率领军队救援左昌。到了冀地，盖勋于是责备边章等人，以背 叛之罪责问他们。边章等人于是撤去包围，离开了。当时，叛羌包围了护羌校尉夏育， 盖勋与州郡联合出兵援救夏育，到了狐槃，被羌兵打败。羌人精锐的骑兵两面猛烈夹攻， 士卒死的很多。盖勋多处受伤，坚守不动，指着旁边的木牌说：“一定要将我的尸首埋 在这里。”滇吾平日受了盖勋的厚待，于是用兵器拦着众人说：“盖长史是个贤人，你 们杀他便是辜负上天。”盖勋抬起头来骂道：“死反虏，你知道什么？快来杀我！”众 兵相互对视，非常震惊。滇吾下马，要盖勋上马，盖勋不肯，于是被贼寇抓住了。羌戎 佩服盖勋大义勇猛，不敢加害他，把他送回汉阳。后来刺史杨雍上表举荐盖勋兼任汉阳 太守。当时闹饥荒，人们互相抢夺食物，盖勋调拨粮食供给救济百姓，先拿出自家的粮 食给众人作表率，救活饥民一千多人。盖勋后来被免去官职，又被征召入朝任命为讨虏 校尉。汉灵帝召见盖勋，问他说：“天下为什么所苦而反叛混乱到这个地步呢？”盖勋 说：“这是宠臣的子弟扰乱的。”当时上军校尉宦官蹇硕在坐，灵帝回头问他，蹇硕害 怕，不知应该怎样回答，于是因此怨恨盖勋。灵帝又对盖勋说：“我已在平乐观排列好 军阵，多多拿出内库的财物赏赐给士兵，怎么样？”盖勋说：“我听说‘先王修明德行 而不炫耀武力’。 现在贼寇尚在远处而在近处设置军阵，这不足以昭示果毅，只不过是 滥用武力罢了。”皇帝说：“好！可惜见到你太晚了。我的臣子们从来没有说过这类话。” 盖勋被任命为京兆尹。当时，长安令杨党，父亲是中常侍，仗着父亲的权势，贪污腐败， 胡作非为，盖勋查实杨党贪赃千余万。贵戚都为他说情，盖勋不听，将全部事实禀奏皇上，案件牵涉到杨党的父亲，皇上下令严办，盖勋威震京师。当时小黄门高望被皇太子 宠爱，太子通过蹇硕嘱托盖勋，要盖勋推举高望的儿子高进为孝廉，盖勋不答应。有人 说：“皇太子是国家的副主，高望是皇太子所宠爱的人，蹇硕又是先帝的宠臣，你却违 背他们的意愿，这就是所谓的‘三怨成府’啊。”盖勋说：“选举贤能的人为孝廉是报 效国家，不是贤能的人，就不能举，因不举死了也不后悔！”盖勋虽然在地方做官，每 每有军务、国政的机密要事，皇帝常常会以手诏询问他。（皇帝）多次对盖勋加以赏赐， 非常亲近和信任他，（盖勋）的地位居朝臣之上。等到灵帝逝世，董卓废除少帝，杀了 何太后，公卿以下的百官，对董卓没有不卑躬屈膝的，只有盖勋行长揖礼，与之抗礼， 在场的人都因此吓得脸色变白了。盖勋虽然正直刚强，不屈服于董卓，但实际上被董卓 厌恶，在朝堂上不得志，后脊背发毒疮而死，时年五十一岁。 14.A【解析】“雷震”喻指潮声，并非实指雷声。 15.（1）“惊涛来似雪”，通过比喻手法，视听结合，正面描绘江潮涌来，喷雪溅 珠的情景，令人惊心动魄。（4 分）（2）“凛生寒”呼应“来似雪”，侧面续写观潮人 的感受，江潮扑面而来，使人凛然生寒，烘托了钱塘潮的骇人气势，意味隽永。（2 分） 16．知者不惑 仁者不忧 勇者不惧 鼎铛玉石，金块珠砾 匪女之为美，美人之 贻 17.B【解析】比比皆是：到处都是，形容极其常见。俯拾皆是：只要低下头来捡取， 到处都是。形容多而易得。此处强调“常见”而不是“易得”，故用前者。屡见不鲜： 形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。层出不穷：形容事物连续出现，没有穷尽。根 据语境，应选后者。不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。难以卒读： 文笔太差读不下去的意思。语境强调翻译得太差而不是内容悲惨，故用“难以卒读”。 基于：根据。鉴于：表示以某种情况为前提加以考虑；用在表示因果关系的复句中前一 分句句首，指出后一分句行为的依据、原因或理由。根据语境，应选前者。 18.A【解析】画横线的句子语病有二：一是成分残缺，在“毫无生趣、毫无美感” 后添加主语中心语“的情况”；二是语序不当，“当下”放在“国内”前。B 项“那种” “当下”的位置不当，C 项成分残缺且“那种”位置不当，D 项“那种”“当下”的位 置不当。据此，A 项修改最恰当。 19.C【解析】C 与画波浪线句中双引号均表示引用。A 项表示强调，B 项表示特定 称谓，D 项表示讽刺。 20.示例：①前者往往被认为是不务正业 ②造成这种差别化对待的原因 ③还能增强人的专注力（意思对即可。每空 2 分） 21.①“启示”改为“启事”；②“雅正”改为“修改”；③“过了期限”改为 “逾期”；④“宣布”改为“公布”；⑤将时间置于署名下面。 【解析】注意题干中“在公文格式、文字表达和语体上”的提示。①“启示”，启发提示，使有所领悟。“启事”是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。该 语段是公文，应该用“启事”。②“雅正”，敬辞，用于把自己的诗文书画等送给人时 请对方指教。此处侧重的是编辑本身具有的修改能力，“雅正”不合语境。③“过了期 限”是口语，启事应用书面语。④“宣布”是公开正式告诉（大家），指向听众宣读某 个决定、信息。在此应改为“公布”，“公布”是（法律、命令、文告、通知事项等） 公开发布，使大家知道，不局限于听众范围，更合乎语境。⑤在公文格式上，署名应该 位于时间之上，需要将署名和时间调换下位置。 22.【详解】 首先考生要注意围绕材料的理解进行准确的立意，根据理解材料，主要内容是由 “四力”构成： 一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而 后知道什么是你所应坚持的。 二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。 三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。 四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。考生根据以上 四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思 想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。以 上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。考生要根据自己的生活实 际进行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。 【审题】 第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要 从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻 性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住 主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。 第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵 丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材 料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人” 往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几 个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不 同的审视角度。比如本则作文，根据材料看，作文供料的关键词有：眼力、 思力、定力、抗压之力，根据对以上关键词的把握和理解，考生可以从成 长和成才需要必备的条件的两个角度，进行结合现实的写作。 考生根据以上四力的理解，可以有如下的立意：眼力即为辨别是非的 能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压 之力是在挫折面前的乐观与激情。以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。考生要根据自己的生活实际进行写作，在写作的过程 中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。 【范文】 眼力根植于“定力” 鉴定是一门“眼学”，靠的主要是“眼力”，这是没有问题的。一般 人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”，这从字面上看似乎 也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。然而，眼力之“力”， 却未必根植于你的眼睛，而是根植于内心的定力。 就像乔丹那样，在 NBA 总决赛最后一场的最后一秒，从对方的激烈围 抢中高高跃起，空中绕过阻碍，投进压哨逆袭的一球，所需要的能力，却 不是“准确”的眼力所能概括的，还有临危不乱的定力。又如有句乡谚说： “当官靠提携，撑船真才子”。撑船的知识和技巧并不复杂，但要想从急 流险滩惊涛骇浪中全身而退，却需要一种日积月累的定力，既与外境周旋， 又与“我”周旋的真功夫。鉴定一事，实与撑船相近。 晚明书画鉴藏家张丑在其《清河书画舫》一书中指出：“是故善鉴者， 毋为重名所骇，毋为秘藏所惑，毋为古纸所欺，毋为拓本所误，则于此道 称庶几矣。”这里所谓的“骇”“惑”“欺”“误”，都与“眼”无关， 而与“心”有关。“为重名所骇”者，本质上是自信不足，心虚“怯阵”。 “重名”就是“来头大”，包括很多因素， 世家旧藏，著录累累，前辈大师的结论等等。因此这个时候我们的眼 力就被迷障了，不能明辨自己外界和自己的内心。依赖与从众心态，相信 许多人都有这样的体验：当与其他人一起看东西的时候，或者高水平人士 已有明确看法，多会不自觉地产生“放松”的心理。 早年古代书画鉴定七 人小组在全国各地文博单位鉴定书画时，就常出现这样的情形----由于鉴 定数量庞大，一件书画拿上来后，只要一两个说话影响力大的人发表了观 点，其他人除非发现有力证据，多是随声附和。 从这几个角度看，鉴定也是一门心理学。真正的“眼力”，包含了一 种“定力”，是通过与自身各种微妙隐蔽的心理作斗争的过程逐渐建立起 来的。 所以，离开了“定力”，就没有靠得住的“眼力”。“眼学”的背后， 是一门“心学”。一方面，要保持内心的清明、中正、开放、虚灵， 另一 方面，要随时省察“起心动念”的那一瞬间，警惕所有的先入之见和惯性 思维，并且能够及时纠正、“转向”。恰如“中锋用笔”，实质上是一种 不断让笔锋从偏侧散乱的状态回归中正与弹性的动态平衡的能力。 佛家云“八风吹不动”。 这些玄妙的哲理，都可以运用到鉴定真伪和 明辨是非之处。从这个角度看，鉴定与撑船、写字一样，都可以成为一种 “修行”。原来，眼力是根植于内心的定力的。