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2019 年星博教育八年级第一学期期中预测卷
时量:120 分钟 满分:120 分
一、选择题(共 12 小题,共 36 分,每小题 3 分)
1.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( )
A.3 cm 、5 cm 、8 cm B.8 cm 、8 cm 、18 cm
C.0.1 cm 、0.1 cm 、0.1 cm D.3 cm 、40 cm 、8 cm
2.若一个多边形的内角和是 1080 度,则这个多边形的边数为( )
A.6 B.7 C.8 D.10
3.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.如图 1,点 D,E 分别在线段 AB,AC 上,CD 与 BE 相交于 O 点,已知 AB=AC,现添加以
下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )
A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD
图 1 图 2 图 3 图 4
5.下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.2(2a-b)=4a-2b
C.(a2)3=a5 D.a6÷a2=a3
6.如图 2,点C 在 AB 的延长线上,CE AF 于 E ,交 FB 于 D , 40F , 20C o ,则 FBA
的度数为( )
A.50 B.60 C.70 D.80
7.如图 3,在 ABC 中, ABC 的平分线与 ACB 的外角平分线相交于 D 点, 50A ,则 (D
)
A.15° B. 25 C. 30 D. 30
8.如图 4,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB,DE⊥AB 于点 E,若 DE=15cm,BE=8cm,
则 BC 的长为( )
A.15cm B.17cm C.30cm D.32cm
9.如 与 的乘积中不含 的一次项,则 的值为( )
A. B.0 C.1 D.3
10.已知 M(0,2)关于 x 轴对称的点为 N,线段 MN 的中点坐标是( )
A.(0,﹣2) B.(0,0) C.(﹣2,0) D.(0,4)
11.如图 5,在△ABC 中,边 AB 的垂直平分线 DE 交 AB 于点 E,交 BC 于点 D,若 BC=10,
AC=6,则△ACD 的周长是( )
A.14 B.16 C.18 D.20
图 5 图 6
12.如图 6,已知五边形 ABCDE 中,∠ABC=∠AED=90°,AB=CD=AE=BC+DE=2,则五边形
ABCDE 的面积为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(共 6 题,共 18 分,每小题 3 分)
13.若 2, 3x ya a ,则 3 2x ya =_____________.
14.如图 7,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理
是__.
图 8 图 7 图 9 图 10
15.如图 8,在△ABC 中,AD、AE 分别是边 BC 上中线和高,AE=2cm,S△ABD =1.5cm2,
则 DC 的长是______cm.
16.若 2 3 25x m x 是完全平方式,则 m 的值是____.
17.如图 9,若 OAD ≌ OBC ,且 O 50 , D 35 ,则 AEC ______ 度.
18.如图 10,在△ABC 中,AB=5 cm,BC=3 cm,BM 为中线,则△ABM 与△BCM 的周长之
差是________ cm.第 3页 共 4页 ◎ 第 4页 共 4页
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三、解答题(本大题共有 8 题,共 66 分)
19.(6 分)计算:
(1) 4 2 4 4 2 2( ) ( )y y y y ; (2) 2 7 3( ) ( ) [ ( ) ]x y y x x y
20.(6 分)先化简,再求值:a(a2-2a+3)+a2(2-a),其中 a=-2
21.(8 分)已知:如图所示.
(1)作出△ABC 关于 y 轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.
(2)在 x 轴上画出点 P,使 PA+PC 最小,写出作法.
22.(8 分)如图,∠ACB=90°,BD 平分∠ABE,CD∥AB 交 BD 于 D,∠1=20°,求∠2 的度数.
23.(9 分)如图,∠A=∠B,AE=BE,点 D 在 AC 边上,∠1=∠2,AE 和 BD 相交于点 O.
(1)求证:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=40°,求∠BDE 的度数.
24.(9 分)如图,在等边△ABC 中,点 D,E 分别在边 BC,AC 上,且 DE∥AB,过点 E 作 EF⊥DE,交 BC
的延长线于点 F.
(1)求∠F 的大小;
(2)若 CD=3,求 DF 的长.
25.(10 分)如图,A、B 两点在射线 OM、ON 上,CF 垂直平分 AB,垂足为 F, CD OM , CE ON ,
垂足分别为 D、E,且 AD BE .
1 求证:OC 平分 MON ;
2 如果 AO 10 , BO 4 ,求 OD 的长.
26.(10 分)如图(1),在 RtΔABC 中,∠ACB = 900,∠A = 300,P 为 BC 边上任意一点,Q 为 AC 边一动点,
分别以 CP,PQ 为边作等边三角形 PCF 和等边三角形 PQE,连接 EF.
(1)试探索 EF 与 AB 的位置关系,并证明;
(2)如图(2)当 P 为 BC 延长线上任意一点时,(1)中的结论是否成立?请说明理由;
(3)如图(3)在 RtΔABC 中,∠ACB = 900,∠A = n0,P 为 BC 延长线上一点,Q 为 AC 边一动点,分别以
CP,PQ 为边作等腰三角形 PCF 和等腰三角形 PQE,使得 PC = PF,PQ = PE,连接 EF.要使(1)中的结论依然
成立,还需要添加怎样的条件?为什么?本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 1页,总 14页
2019 年星博教育八年级上册第一学期期中预测卷答案
一、选择题
1.C
【详解】
解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得
A 中,3+5=8,不能组成三角形;
B 中,8+8<18,不能组成三角形;
C 中,0.1+0.1>0.1,能够组成三角形;
D 中,3+8<40,不能组成三角形.
故选:C.
2.C
【详解】
解:根据 n 边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,
解得 n=8,
∴这个多边形的边数是 8,
故选:C.
【点睛】
本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根
据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.
3.A
【解析】
【详解】
A 是轴对称图形.
故选 A.
【点睛】
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线
叫做对称轴.
4.D
【解析】
【详解】本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 2页,总 14页
试题分析:添加 A 可以利用 ASA 来进行全等判定;添加 B 可以利用 SAS 来进行判定;添
加 C 选项可以得出 AD=AE,然后利用 SAS 来进行全等判定.
考点:三角形全等的判定
5.B
【解析】
A. 2a 与 3b 不是同类项,不能合并,故错误; B. 2(2a-b)=4a-2b,正确;C. (a2)3
=a6 ,故错误;D. a6÷a2=a4,故错误,故选 B.
6.C
【解析】
【分析】
由三角形的内角和,得∠EDF=50°,则∠CDB=50°,利用外角性质,则∠FBA=∠C+∠CDB,
即可得到答案.
【详解】
解:∵CE AF ,
∴∠FED=90°,
∵ 40F ,
∴∠FDE=180 90 40 50 ,
∴∠CDB=∠FDE=50°,
∴ FBA =∠CDB+∠C=50 20 70 ;
故选择:C.
【点睛】
本题考查了三角形的外角性质和三角形的内角和定理,解题的关键是正确求出∠CDB 的度
数.
7.B
【解析】
【分析】
根据角平分线的定义和三角形的外角的性质即可得到∠D= 1
2
∠A.
【详解】本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 3页,总 14页
∵∠ABC 的平分线与∠ACB 的外角平分线相交于 D 点,∠1= 1
2
∠ACE,∠2= 1
2
∠ABC,
又∠D=∠1-∠2,∠A=∠ACE-∠ABC,∴∠D= 1
2
∠A=25°.故选 D.
【点睛】
此题综合考查了三角形的外角的性质以及角平分线定义,熟练掌握这些知识是解答此题的关
键.
8.D
【解析】
【分析】
先利用角平分线的性质得到 DC=15,再根据勾股定理计算出 BD,然后计算 CD+BD 即可.
【详解】
解:∵AD 平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,
∴DC=DE=15,
在 Rt△BDE 中,BD= 2 28 15 =17,
∴BC=CD+BD=15+17=32(cm).
故选:D.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
9.A
【解析】试题分析:根据多项式的乘法计算法则可得:(x+m)(x+3)= 2x +(m+3)x+3m,根据
乘积中不含 x 的一次项可得:m+3=0,则 m=-3.
考点:多项式的乘法
10.B
【解析】
根据轴对称的性质,知线段 MN 的中点就是原点,即线段 MN 的中点坐标是(0,0).
故选 B本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 4页,总 14页
11.B
【解析】
【分析】
由 AB 的垂直平分线 DE 交 AB 于 E,交 BC 于 D,根据线段垂直平分线的性质,可得 AD=
BD,继而可得△ACD 的周长为:AC+BC,则可求得答案.
【详解】
∵DE 是 AB 的垂直平分线,∴AD=BD.
∵AC=6,BC=10,∴△ACD 的周长为:AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=6+10=16.
故选 B.
【点睛】
本题考查了线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想与转化思想的应
用.
12.C
【解析】
【分析】
可延长 DE 至 F,使 EF=BC,利用 SAS 可证明△ABC≌△AEF,连 AC,AD,AF,再利用
SSS 证明△ACD≌△AFD,可将五边形 ABCDE 的面积转化为两个△ADF 的面积,进而求
解即可.
【详解】
延长 DE 至 F,使 EF=BC,连 AC,AD,AF,
在△ABC 与△AEF 中,
0=90
AB AE
ABC AEF
BC EF
=
=
=
,
∴△ABC≌△AEF(SAS),
∴AC=AF,本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
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∵AB=CD=AE=BC+DE,∠ABC=∠AED=90°,
∴CD=EF+DE=DF,
在△ACD 与△AFD 中,
AC AF
CD DF
AD AD
=
=
=
,
∴△ACD≌△AFD(SSS),
∴五边形 ABCDE 的面积是:S=2S△ADF=2× 1
2 •DF•AE=2× 1
2 ×2×2=4.
故选 C.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定及性质以及三角形面积的计算,正确作出辅助线,利用全
等三角形把五边形 ABCDE 的面积转化为两个△ADF 的面积是解决问题的关键.
二.填空题
13.72
【解析】
【分析】
逆运用幂的乘方和同底数幂的乘法进行计算即可得解.
【详解】
解:a3x+2y=(a3x)×(a2y)
=(ax)3×(ay)2
=23×32
=8×9
=72.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,熟练掌握运算性质并灵活运用是解题的关键.
14.三角形具有稳定性
【解析】
【分析】
用木条固定矩形门框,即是分割为两个三角形,故可用三角形的稳定性解释.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 6页,总 14页
【详解】
解:加上木条后矩形门框分割为两个三角形,而三角形具有稳定性.
故答案为三角形具有稳定性.
【点睛】
本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架
桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而
获得.
15.1.5
【解析】
【分析】
根据三角形面积公式求出 BD,然后根据中线定义得到 CD 的长.
【详解】
∵S△ABD=1.5,
∴ 1
2 BD•AE=1.5,即 1
2 BD×2=1.5,
∴BD=1.5,
∵AD 为中线,
∴CD=BD=1.5(cm).
故答案为 1.5.
【点睛】
此题主要考查了三角形的面积以及三角形中线以及高线的性质,本题中正确的计算是解题的
关键.
16.13 或-7
【解析】
【分析】
根据完全平方公式的特征判断即可得到 m 的值.
【详解】
解:因为 2 3 25x m x 是完全平方式,
可得: 3 10m ,本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 7页,总 14页
解得:m=13 或−7,
故答案为:13 或−7
【点睛】
此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
17.60
【解析】
【分析】
由全等可知∠C=∠D=35°,在△OAD 中,利用外角可求得∠EAC,在△AEC 中利用三角形
的内角和可求得∠AEC.
【详解】
∵△OAD≌△OBC,
∴∠C=D=35°,
∴∠EAC=∠O+∠D=50°+35°=85°,
又∵∠AEC+∠EAC+∠C=180°,
∴∠AEC=180°-85°-35°=60°,
故答案为:60.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的性质及外角的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应
角相等是解题的关键.
18.2
【解析】
【分析】
根据中线的定义可得,△ABM 与△BCM 的周长之差=AB-BC,据此即可求解.
【详解】
∵M 为 AC 中点,
∴AM=MC,
∴AB+AM+BM-(BC+CM+BM)=AB-BC,
即△ABM 与△BCM 的周长之差=AB-BC=5-3=2(厘米),
故答案是:2.
【点睛】本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 8页,总 14页
本题考查了中线的定义,三角形的周长等,理解△ABM 与△BCM 的周长之差=AB-BC 是关
键.
三.解答题
19.(1) 4y ;(2) 12( )x y .
【解析】
【分析】
(1)先算幂的乘方,再算同底数幂的除法,然后合并同类项即可.
(2)变形后根据同底数幂的乘法计算即可.
【详解】
(1) 4 2 4 4 2 2( ) ( )y y y y
= 4 8 4 4y y y y
= 4 4 4y y y
= 4y ;
(2) 2 7 3( ) ( ) [ ( ) ]x y y x x y
= 2 7 3( ) ( ) [ ( ) ]x y x y x y
= 2 7 3( ) ( ) ( )x y x y x y
= 12( )x y .
【点睛】
本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不
变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘;合并
同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.
20.-6.
【解析】根据单项式乘多项式的法则计算,然后将 a= -2 代入化简后的式子,即可求得原式
的值.
解:a(a2-2a+3)+a2(2-a)=a3-2a2+3a+2a2-a3=3a.
当 a= -2 时,原式=3×(-2)=-6.
21.(1)见解析,A′(−1,2),B′(−3,1),C′(−4,3);(2)见解析.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 9页,总 14页
【解析】
【分析】
(1)根据网格结构找出点 A、B、C 关于 y 轴对称的点 A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即
可,再根据平面直角坐标系写出各点的坐标;
(2)根据网格结构找出点 C 关于 x 轴的对称点 C″的位置,连接 AC″与 x 轴相交于点 P,根
据轴对称确定最短路线问题,点 P 即为所求作的点.
【详解】
解:(1)△A′B′C′如图所示,A′(−1,2),B′(−3,1),C′(−4,3);
(2)如图所示,点 P 即为使 PA+PC 最小的点.
作法:①作出 C 点关于 x 轴对称的点 C″(4,−3),
②连接 C″A 交 x 轴于点 P,
点 P 点即为所求点.
【点睛】
本题考查了利用轴对称确定最短路线问题,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找
出对应点的位置是解题的关键.
22.∠2=50°.
【解析】
【分析】
先根据 BD 平分∠ABE,∠1=20°,可得∠ABC=2∠1=40°,再根据 CD∥AB,即可得到
∠DCE=∠ABC=40°,进而依据∠ACB=90°,得出∠2=90°-40°=50°.
【详解】
∵BD 平分∠ABE,∠1=20°,
∴∠ABC=2∠1=40°,
∵CD∥AB,
∴∠DCE=∠ABC=40°,本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 10页,总 14页
∵∠ACB=90°,
∴∠2=90°-40°=50°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.
23.(1)见解析;(2)70°.
【解析】
【分析】
(1)根据全等三角形的判定即可判断△AEC≌△BED;
(2)由(1)可知:EC=ED,∠C=∠BDE,根据等腰三角形的性质即可知∠C 的度数,从
而可求出∠BDE 的度数.
【详解】
证明:(1)∵AE 和 BD 相交于点 O,∴∠AOD=∠BOE.
在△AOD 和△BOE 中,
∠A=∠B,∴∠BEO=∠2.
又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEO,∴∠AEC=∠BED.
在△AEC 和△BED 中,
∴△AEC≌△BED(ASA).
(2)∵△AEC≌△BED,
∴EC=ED,∠C=∠BDE.
在△EDC 中,∵EC=ED,∠1=40°,∴∠C=∠EDC=70°,
∴∠BDE=∠C=70°.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.
24.(1)∠F=30°;(2)DF=6.
【分析】
(1)、根据等边三角形的性质得出∠B=60°,根据 DE∥AB 得出∠EDC=60°,根据垂直得出
∠DEF=90°,根据三角形内角和定理可得∠F 的度数;
(2)、根据∠ACB=∠EDC=60°得出△EDC 为等边三角形,则 ED=DC=3,根据∠DEF=90°,本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 11页,总 14页
∠F=30°得出 DF=2DE=6.
【详解】
(1)∵△ABC 是等边三角形,
∴∠B=60°,
∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠B=60°,
∵EF⊥DE,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;
(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,
∴△EDC 是等边三角形.
∴ED=DC=3,
∵∠DEF=90°,∠F=30°,
∴DF=2DE=6.
25.(1)见解析(2)7
【解析】
【分析】
1 连接 CA、CB,证明 Rt ACD ≌ Rt BCE ,得到 CD CE ,即可说明 OC 为角平分线;
2 设 BE x ,用 x 表示出 OA,借助 OA 10 构造方程求解.
【详解】
1 如图,连接 CA,CB
CF 垂直平分 AB, AC CB
CD OM , CE ON , ODA CEB 90
在 Rt ACD 与 Rt BCE 中 AC BC
AD BE
Rt ACD ≌ Rt BCE HL . CD CE 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 12页,总 14页
在 Rt ODC 与 Rt OEC 中 DC CE
OC OC
Rt ODC ≌ Rt OEC HL . DOC EOC
OC 平分 MON ;
2 有 1 得 OE OD
设 BE x OB 4 OE OD 4 x AD BE x OA 4 2x 10 x 3
OD 4 3 7 .
【点睛】
本题考查了角平分线的定义和判定、全等三角形的判定和性质,会运用方程思想解题是解决
线段长度的捷径.
26.(1)EF ⊥ AB,见解析;(2)成立,EF ⊥ AB,见解析;(3)要使(1)中的结论依然
成立,还需要添加的条件是∠CPF = ∠EPQ = ∠B,见解析.
【解析】
【分析】
(1)通过等边三角形的性质(三条边相等、三个角相等)求得 PF=PC,PE=PQ,∠EPF=∠QPC;
然后根据全等三角形的判定定理 SAS 证明△PFE≌△PCQ,再根据全等三角形的性质(对应
角相等)知∠EPF=∠QPC=90°;接下来由平行线的判定定理(同位角相等,两直线平行)
知 PF∥AB;最后由平行线的性质(两平行线中,有一条垂直于第三条直线,则另一条也垂
直于第三条直线)知 EF⊥AB;
(2)通过等边三角形的性质(三条边相等、三个角相等)求得 PF=PC,PE=PQ,∠EPF=∠QPC;
然后根据全等三角形的判定定理 SAS 证明△PFE≌△PCQ,再根据全等三角形的性质(对应
角相等)知∠EPF=∠QPC=90°;接下来由平行线的判定定理(内错角相等,两直线平行)
知 PF∥AB;最后由平行线的性质(两平行线中,有一条垂直于第三条直线,则另一条也垂
直于第三条直线)知 EF⊥AB;本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 13页,总 14页
(3)需要添加的条件需满足:∠CPF = ∠EPQ = ∠B(内错角相等,两直线平行).
【详解】
(1)EF ⊥ AB,证明如下:
∵ΔPCF 和ΔPQE 都是等边三角形,
∴PC = PF,PQ = PE,∠CPF = ∠EPQ = 60°,
∴∠CPQ + ∠QPF = ∠EPF + ∠QPF,
∴∠CPQ = ∠EPF
在ΔPCQ 和ΔPFE 中
PC = PF
∠CPQ = ∠EPF
PQ = PE
∴ΔPCQ ≅ ΔPFE,
∴∠PCQ = ∠PFE,
∵∠ACB = 90°,
∴∠PFE = ∠PCQ = 90°,
∴PF ⊥ FE,
∵∠CPF = 60°,∠A = 30°,
∴∠B = 60°,
∴∠B = ∠CPF,
∴PF//AB,
∴EF ⊥ AB
(2)成立,EF ⊥ AB,理由如下:
∵ΔPCF 和ΔPQE 都是等边三角形,
∴PC = PF,PQ = PE,∠CPF = ∠EPQ = 60°,
∴∠CPQ + ∠CPE = ∠EPF + ∠CPE,
∴∠CPQ = ∠EPF,
在ΔPCQ 和ΔPFE 中
PC = PF
∠CPQ = ∠EPF
PQ = PE
∴ΔPCQ ≅ ΔPFE
∴∠PCQ = ∠PFE,本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
答案第 14页,总 14页
∵∠ACB = 90°,
∴∠PCQ = 90°,
∴∠PFE = ∠PCQ = 90°,
∴PF ⊥ FE,
∵∠CPF = 60°,∠A = 30°,
∴∠B = 60°,
∴∠B = ∠CPF,
∴PF//AB,
∴EF ⊥ AB.
(3)要使(1)中的结论依然成立,还需要添加的条件是∠CPF = ∠EPQ = ∠B,理由如下:
∵PC = PF,PQ = PE,∠CPF = ∠EPQ,
∴∠CPF + ∠CPE = ∠EPQ + ∠CPE,
∴∠CPQ = ∠EPF,
∴ΔPCQ ≅ ΔPFE,
∴∠PCQ = ∠PFE,
∵∠ACB = 90°,
∴∠PCQ = 90°,
∴∠PFE = ∠PCQ = 90°,
∴PF ⊥ FE,
又∵∠CPF = ∠B,
∴PF//AB,
∴EF ⊥ AB.
【点睛】
考查了全等三角形的性质、全等三角形的判定与性质.解答本题要充分利用等边三角形的三
边关系、三角关系,可有助于提高解题速度和准确率.