2020人教版初二物理重点知识专题训练：物态变化

2020 人教版初二物理重点知识专题训练：物态变化 【专题一：温度】 【例 1】如图是小明同学设计的一个温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱. 这个温度计是根据________原理来测量温度的，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度________. （填“升高”或“降低”），为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施？________（写出一 条即可） 【巩固训练】 1.以下温度中最接近 26℃的是 A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度 B. 福州州市冬季最冷的室外温度 C. 健康成年人的体温 D. 冰熔化时的温度 2.给体温计消毒，下列方法可行的是（　　） A． 用自来水清洗 B． 在沸水中煮 C． 用酒精棉擦 D． 在酒精灯上烧 【专题二：物态变化的辨别】 【例 2】下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是 A. 冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B. 冰箱被取出的饮料瓶“冒汗” C. 用铁水浇铸工件 D. 衣柜内的卫生球逐渐变小 【巩固训练】 1.如图所示，下列四种现象中，其物态变化过程需要放热的是（　　）2.毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光，下列现象中与“雪”的形成物态 变化相同的是 A. 冰冻的衣服变干 B. 深秋大雾弥漫 C. 中国北方冬季树枝上的雾凇 D. 铁水浇铸成零件 【专题三：探究固体熔化的规律】 【例 3】如表为研究“海波熔化过程”实验时记录的数据 （1）根据数据作出海波的熔化曲线；____ （2）由数据和图象可知 4﹣7 分钟是以________态和________态共存的； （3）由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是________体． 【巩固训练】 1.下表是张强同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题． （1）根据表中数据，在下列方格纸上描点，作出该物质凝固时温度随时间变化的图像；（2）从表中数据 可以看出：这种物质在第 7min 时是 ______ 态（选填“固”“液”或“气”）；（3）根据表中的数据可以判 断出：该物质是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）；（4）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固 点是 ______ ℃．2.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答： （1）熄灭酒精灯时，有图中的两种方法，其中正确的___________； （2）请补全表格中一个数据. （3）如图是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点.请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图像； （4）根据熔化图像，该物质熔化过程中温度的变化规律是________. 【专题四：探究水的沸腾】 【例 4】在探究“水的沸腾”的实验中：（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图所示四种，你认为正确的是________ （2）小明和同学们们认真观察了水在沸腾前后连续加热中出现的四个过程中的图象，如图所示，则它们出 现的先后顺序是________． （3）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图所示，此时的沸点是________℃；如果继续给沸腾的水加 热，水的温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）实验中水的沸点低于 100℃，你认为可能是什么原因造成的：________． 【巩固训练】 1.用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验． （1）如图所示 温度计示数为________℃ （2）给水加热的过程中，出现如下现象，是在沸腾________（填“前”或“中”）；杯中的气泡是________ （填“空气”或“水蒸气”），这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明杯中底部的水温________上部的水 温（填“＞”“＜”或“=”）． （3）图是根据实验记录绘制的沸腾图象，则水的沸点为________℃ 的2.实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点． (1)如图甲装置中有一处明显错误，请指出是___________； (2)操作无误后，当水温上升到 88 ℃时，开始记时测量并记录，绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示， 根据图像可知水的沸点为_________℃； (3)如图丙中，A、B 是水沸腾时实验中出现的两种情况，其中水沸腾时的情景为_____；(选填“A”或 “B”) (4)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法 _____． 【达标训练】 1.如图所示物态变化过程中，属于熔化的是（ ） A． B． C． D． 2.大丰天气预报，及时准确发布中央气象台天气信息．如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预 报情况．下列有关这一天气温的说法正确的是(　　) A． 全天气温都是-4℃B． 全天气温都是 4℃ C． 这天最低气温是-8℃ D． 这天最高气温与最低气温的温差是 8℃ 3.如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是（ ） A． B． C． D． 4.端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅 中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（ ） A． 改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟 B． 用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火” C． 水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干 D． 水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能 5.在高山上煮饭，饭不容易煮熟，其原因是（ ） A． 高山上气压低，水的沸点低 B． 高山上气压低，热量散失多 C． 高山上气温低，热量散失多 D． 高山上空气稀薄，水不能沸腾 6.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品,展出地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品还是在一天天变 小，此过程发生的物态变化是（ ） A． 升华 B． 熔化 C． 汽化 D． 凝华 7.如下图所示，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体．在一个标准大气压（1atm）下，若对 甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是（ ）1atm 下几种物质的沸点（℃） A． 酒精 B． 水 C． 煤油 D． 酒精或水 8.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( ) A． 这种物质是晶体，其熔点是 50℃ B． 在 AB 段物质处于固液共存状态 C． 在 BC 段物质不放热，温度保持不变 D． 在 CD 段物质处于液态 8.寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧出现了“白雾”，于是他叫爸爸打开车内 空调，”白雾“由于发生 ______ 很快就会消失（填物态变化名称）． 9.把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图，这层霜是由________经过 ________这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上， 水蒸气变成水珠会________（选填“吸热”或“放热”），水珠会出现在车窗的________（选填“内侧”或 “外侧”）． 10.在观察“碘锤”中的物态变化之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为 800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图________（填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅图中的 碘颗粒吸热除了会发生升华现象外，还可能会出现________（填物态变化）现象． 11.小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入 水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出 温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示． （1）从图像中可以看出盐水从第 ______ 分钟开始凝固，凝固过程用了 ______ 分钟． （2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 ______ ．（填“变大”“变小”或“不变”） （3）凝固点为 ______ ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 ______ 了（选填“高” 或“低”）． （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物 中的冰会 ______ （选填“变多”、“变少”或“不变”）．2020 八年级物理重点知识专题训练——专题四：物态变化参考答案 【专题一：温度】 【例 1】如图是小明同学设计的一个温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱. 这个温度计是根据________原理来测量温度的，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度________. （填“升高”或“降低”），为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施？________（写出一 条即可） 【答案】气体的热胀冷缩 、 降低 、 细弯管再细一点或瓶子再大些 【解析】 温度计的原理是液体的热胀冷缩；液柱向右移动，是由于瓶内气体体积缩小了，说明温度降低，可以让细 弯管再细一点或瓶子再大些来提高此温度计的灵敏度． 【巩固训练】 1.以下温度中最接近 26℃的是 A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度 B. 福州州市冬季最冷的室外温度 C. 健康成年人的体温 D. 冰熔化时的温度 【答案】A 【解析】 解答本题需要我们对生活中的一些温度有所熟悉和了解．A．人感到舒适的房间温度为 25℃左右，最接近 26 ℃，符合题意． B、福州市冬季最冷的室外温度为 0℃以下，不符合题意． C．健康成年人的正常体温为 37℃，不符合题意． D．冰熔化时的温度为 0℃，不符合题意． 故选 A． 2.给体温计消毒，下列方法可行的是（　　） A． 用自来水清洗 B． 在沸水中煮C． 用酒精棉擦 D． 在酒精灯上烧 【答案】C 【解析】用自来水加以冲洗晾干，达不到消毒的目的，所以选项 A 错误；因为 1 标准大气压下沸水的温度 是 100 摄氏度，超出了体温计的量程，酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程，所以 BD 也不可以．酒精 有消毒的作用，同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程，所以选项 C 正确． 【专题二：物态变化的辨别】 【例 2】下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是 A. 冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B. 冰箱被取出的饮料瓶“冒汗” C. 用铁水浇铸工件 D. 衣柜内的卫生球逐渐变小 【答案】D 【解析】 A、冰花是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热．不符合题 意； B、饮料瓶“冒汗”是因为饮料瓶温度较低，空气中的水蒸气遇冷在其表面液化形成小水滴，液化要放 热．不符合题意； C、铁水是液态的，工件是固态的，液态变为固态的现象叫凝固，凝固要放热．不符合题意； D、卫生球是固态的，变小就是变为了气态，消散在空气中，固态变为气态的现象叫升华，升华要吸热．符 合题意． 故选 D． 【巩固训练】 1.如图所示，下列四种现象中，其物态变化过程需要放热的是（　　） 【答案】C【解析】 冰冻的衣服晾干是升华现象，吸热；冰雪消融是熔化现象，吸热；玻璃窗上的水滴是液化形成的，液化放 热；干手器把手烘干是水的汽化现象，汽化吸热．综上所述，C 符合题意． 2.毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光，下列现象中与“雪”的形成物态 变化相同的是 A. 冰冻的衣服变干 B. 深秋大雾弥漫 C. 中国北方冬季树枝上的雾凇 D. 铁水浇铸成零件 【答案】C 【解析】 雪的形成属于凝华现象. A. 冰冻的衣服变干----升华. B. 深秋大雾弥漫----液化. C. 中国北方冬季树枝上的雾凇---- 凝华. D. 铁水浇铸成零件----凝固. 故选 C. 【专题三：探究固体熔化的规律】 【例 3】如表为研究“海波熔化过程”实验时记录的数据 （1）根据数据作出海波的熔化曲线；____ （2）由数据和图象可知 4﹣7 分钟是以________态和________态共存的； （3）由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是________体．【答案】 (1). (2). ）固 (3). 液 (4). 晶 【解析】 （1）根据数据作出海波的熔化曲线为： . （2）由数据和图象可知 4﹣7 分钟是以固态和液态共存的. （3）由物质状态与温度数据可判断，海波熔化时有熔点，所以海波是晶体． 【巩固训练】 1.下表是张强同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题． （1）根据表中数据，在下列方格纸上描点，作出该物质凝固时温度随时间变化的图像；（2）从表中数据 可以看出：这种物质在第 7min 时是 ______ 态（选填“固”“液”或“气”）；（3）根据表中的数据可以判 断出：该物质是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）；（4）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固 点是 ______ ℃．【答案】（1） （2）固； （3）晶体； （4）48． 【解析】根据表格所给数据，物体在 48℃时处于固液共存状态，它有固定的凝固点，所以是晶体．物体在 第 3、4、5min 时，温度都是 48℃，保持不变，说明物体的凝固点就是 48℃．晶体凝固的过程中，温度高于 凝固点时是液体，低于凝固点是固态．第 7min 时，物体温度为 37℃，低于凝固点，所以是固态． 2.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答： （1）熄灭酒精灯时，有图中的两种方法，其中正确的___________； （2）请补全表格中一个数据. （3）如图是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点.请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图像； （4）根据熔化图像，该物质熔化过程中温度的变化规律是________. 【答案】（1）B；（2）48；（3）； （4）熔化过程中温度保持不变；熔化前温度上升的快，熔化后温度上升的慢. 【解析】（1）因为酒精灯用嘴吹灭，容易引起火灾，故用灯帽盖灭；故选 B； （2）根据坐标纸上的数据可知物体第 4 分钟的温度为 48℃； （3）点已描好，用光滑的曲线把各点连接起来即可，如下图所示； （4）从第 3 分钟到第 6 分钟时，该物质继续吸热，但温度不变，此时所对应的温度就是该物质的熔点 48 ℃，从图像中看出熔化前从 0 分钟到 3 分钟时，温度从 34℃升高到 48℃，上升 14℃．熔化后从 6 分钟到 8 分钟温度从 48℃升高到 56℃，温度与熔化前相比，升高要慢. 【专题四：探究水的沸腾】 【例 4】在探究“水的沸腾”的实验中： （1）小明观察到同学们测水温的操作有如图所示四种，你认为正确的是________ （2）小明和同学们们认真观察了水在沸腾前后连续加热中出现的四个过程中的图象，如图所示，则它们出 现的先后顺序是________． （3）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图所示，此时的沸点是________℃；如果继续给沸腾的水加 热，水的温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）实验中水的沸点低于 100℃，你认为可能是什么原因造成的：________． 【答案】 (1). C (2). BADC (3). 99 (4). 不变 (5). 气压小于一个标准大气压【解析】 （1）由图知：A 碰到容器底，B 碰到容器壁，C 正确，D 得玻璃泡没没入水中，故 C 正确； （2）水沸腾前，下层的水温度高于上层水温度，气泡上升过程中，气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气 泡越来越小；水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升过程中，不断有水变为水蒸气进入气泡，气泡越 来越大，A 冒出得白气多与 B 冒出得白气，C 为沸腾时，D 接近沸腾时，故顺序应为 BADC； （3）由图知，此温度计的分度值为 1℃，所以温度计的示数为 99℃；液体在沸腾过程中吸热，但温度保持 不变．此时的温度 99℃即为水的沸点． （4）1 标准大气压下水的沸点为 100℃，因为水的沸点会随着气压的减小而降低，沸点小于 100℃，所以当 地气压可能小于一个标准大气压． 【巩固训练】 1.用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验． （1）如图所示 温度计示数为________℃ （2）给水加热的过程中，出现如下现象，是在沸腾________（填“前”或“中”）；杯中的气泡是________ （填“空气”或“水蒸气”），这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明杯中底部的水温________上部的水 温（填“＞”“＜”或“=”）． （3）图是根据实验记录绘制的沸腾图象，则水的沸点为________℃ 【答案】 (1). 96 (2). 前 (3). 水蒸气 (4). 大于 (5). 99 的【解析】 （1）温度计的分度值为 1℃，图中温度计的示数是 96℃； （2）沸腾前气泡在上升过程中，体积减小，到液面时消失，图中是沸腾前的现象；水沸腾前，在烧杯底部 产生的气泡中的水蒸气在上升时遇冷液化了，所以气泡变小；这些气泡在上浮的过程中越来越小，说明杯 中底部的水温大于上部的水温． （3）水沸腾时吸收热量温度不变，观察图可知，水沸腾的温度是 99℃． 2.实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点． (1)如图甲装置中有一处明显错误，请指出是___________； (2)操作无误后，当水温上升到 88 ℃时，开始记时测量并记录，绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示， 根据图像可知水的沸点为_________℃； (3)如图丙中，A、B 是水沸腾时实验中出现的两种情况，其中水沸腾时的情景为_____；(选填“A”或 “B”) (4)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法 _____． 【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到容器底；（2）98；（3）A；（4）适当减少水量 【解析】 （1）温度计在使用时，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．图中温度计的玻璃泡碰到容器底了． （2）读图可知，水温达到 98℃时，吸热但温度不再升高，说明水的沸点就是 98℃；（3）A 中气泡在上升 过程中体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象；B 中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象； （4）在探究水的沸腾实验中，要缩短加热时间，可以给烧杯加盖，减少热量的损失；或适当减少水量；或 适当提高水的初温．由于酒精灯的外焰温度最高，所以用外焰加热，也可以缩短加热时间． 【达标训练】 1.如图所示物态变化过程中，属于熔化的是（ ）A． B． C． D． 【答案】B 【解析】熔化是指物体由固态变为液体的过程，所以应当是 B. 2.大丰天气预报，及时准确发布中央气象台天气信息．如下图所示是中国气象局发布的大丰地区某天天气预 报情况．下列有关这一天气温的说法正确的是(　　) A． 全天气温都是-4℃ B． 全天气温都是 4℃ C． 这天最低气温是-8℃ D． 这天最高气温与最低气温的温差是 8℃ 【答案】D 【解析】由图片可知，大丰地区某天的最低气温为-4℃，最高气温为 4℃，这天最高气温与最低气温的温差 是 4℃-(-4℃)=8℃． 3.如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A.图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，但中 间有一段时间内温度却是不变的，再根据晶体熔化的规律：虽不断吸热但温度保持不变．由此可判断该图 像是某晶体的熔化图像，不符合题意； B.图中该物质的温度有一个特殊的规律，温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的，但中间有一段 时间内温度却是不变的，再根据晶体凝固的规律：虽不断放热但温度保持不变．由此可判断该图像是某晶体的凝固图像，不符合题意； C.图中该物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的，可以判断出该图像是非晶体的熔化图像， 不符合题意； D.图中该物质的温度随着时间的增长先升高，当温度升高到一定数值时就不再变化了，这与水的沸腾规律 完全吻合，符合题意. 4.端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅 中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（ ） A． 改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟 B． 用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火” C． 水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干 D． 水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能 【答案】D 【解析】A、改用“小火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意． B、改用“大火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点．不符合题意． C、水沸腾后，无论用“小火”还是“大火”，水的温度都保持不变．不符合题意． D、水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能．符合题意． 5.在高山上煮饭，饭不容易煮熟，其原因是（ ） A． 高山上气压低，水的沸点低 B． 高山上气压低，热量散失多 C． 高山上气温低，热量散失多 D． 高山上空气稀薄，水不能沸腾 【答案】A 【解析】在高山上煮饭，饭不容易熟，是因为：气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，而气压越低， 沸点越低． 6.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品,展出地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品还是在一天天变 小，此过程发生的物态变化是（ ） A． 升华B． 熔化 C． 汽化 D． 凝华 【答案】A 【解析】当地的气温一直持续在-10℃以下，达不到冰的熔点，故冰不会熔化；而冰雕作品在一天天变小， 是因为冰由固态直接升华为气态，成为水蒸气. 7.如下图所示，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体．在一个标准大气压（1atm）下，若对 甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是（ ） 1atm 下几种物质的沸点（℃） A． 酒精 B． 水 C． 煤油 D． 酒精或水 【答案】A 【解析】液体沸腾的条件是：达到沸点并继续吸热. 在一标准大气压下水的沸点是 100℃，水沸腾时吸热但温度保持不变． 若乙容器内是酒精，酒精的沸点是 78℃，低于 100℃，放到到 100℃的沸水中，酒精吸热后可以达到沸点并 且能够从水中吸热，所以酒精可以沸腾；若乙容器内的液体是水，乙容器内的水吸热可以达到沸点 100℃， 但由于是乙容器中水的温度与甲容器中水的温度一样，不能发生热传递，即不能够从甲容器的水中吸热， 所以乙容器中的水能够达到沸点但不会沸腾； 煤油的沸点 150℃，高于水的沸点，煤油从甲容器中的水吸收热量后，温度只能够达到 100℃（与甲容器中 水的温度相等），不能达到煤油的沸点，所以不能沸腾． 8.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A． 这种物质是晶体，其熔点是 50℃ B． 在 AB 段物质处于固液共存状态 C． 在 BC 段物质不放热，温度保持不变 D． 在 CD 段物质处于液态 【答案】A 【解析】A、从图像上看，该物质的温度随时间的推移有下降的趋势，故是凝固图像.在凝固过程中温度保持 50℃不变，所以此物质为晶体，凝固点为 50℃，所以 A 选项正确； B、AB 段物质温度降低，但还没有达到凝固点，仍然是液态，故 B 错误； C、BC 段为晶体的凝固过程，物质放热，但温度保持不变，处于固液混合态，故 C 错误； D、CD 段物质已经凝固完毕，处于固态，故 D 错误. 8.寒冷的冬天小刚坐在车窗封闭的爸爸的车里，发现挡风玻璃内侧出现了“白雾”，于是他叫爸爸打开车内 空调，”白雾“由于发生 ______ 很快就会消失（填物态变化名称）． 【答案】汽化 【解析】白雾是液态的小水滴.打开空调后，白雾消失，由液态变为气态，属于汽化现象. 9.把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图，这层霜是由________经过 ________这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上， 水蒸气变成水珠会________（选填“吸热”或“放热”），水珠会出现在车窗的________（选填“内侧”或 “外侧”）． 【答案】 (1). 水蒸气 (2). 凝华 (3). 放热 (4). 内侧 【解析】 把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，是因为干冰升华吸热，降低了铝罐的 温度，水蒸气遇冷凝华而形成霜，所以这层霜是由水蒸气经过凝华这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上， 液化为放热过程，所以水蒸气变成水珠会放热； 这个过程是车内的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成小水球的，所以水珠会出现在车窗的内侧． 10.在观察“碘锤”中的物态变化之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为 800℃．碘的熔点为 113.7℃．采用图中的两种方式加热，你认为图________（填“甲”或“乙”）更好，理由是：另一幅图中的 碘颗粒吸热除了会发生升华现象外，还可能会出现________（填物态变化）现象． 【答案】 (1). 甲 (2). 熔化 【解析】 甲图中，“碘锤”在水中加热，热水的温度约为 100℃，碘的熔点为 113.7℃，热水的温度低于碘的熔点，所 以碘不会熔化；用水浴法加热时，碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华，故甲更好； 图乙中，酒精灯外焰温度约为 800℃，高于碘的熔点 113.7℃，碘颗粒吸热除了会发生升华现象外，还可能 会出现熔化现象． 11.小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入 水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出 温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示． （1）从图像中可以看出盐水从第 ______ 分钟开始凝固，凝固过程用了 ______ 分钟． （2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 ______ ．（填“变大”“变小”或“不变”） （3）凝固点为 ______ ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 ______ 了（选填“高” 或“低”）．（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物 中的冰会 ______ （选填“变多”、“变少”或“不变”）． 【答案】（1）10；10；（2）不变；（3）-2；低；（4）变多 【解析】（1）晶体的凝固过程中温度保持不变，在图像中与横轴平行的一段是温度保持不变的，所以盐水 从第 10 分钟开始凝固，到第 20 分钟凝固完成，凝固过程用了 10 分钟； （2）液态晶体有一定的凝固温度，凝固时放热，温度是不变的； （3）从图像可知：温度保持不变的温度是-2℃，故该盐水的凝固点是-2℃；又知：水的凝固点是 0℃，所以 与水相比，盐水的凝固点变低了； （3）冰水混合物的温度是 0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热， 冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多．