部编版七年级上学期语文第一单元全能卷（含答案）

1 部编版七年级上学期语文第一单元全能卷（含答案） 班级 姓名 完成情况 一、词语知识 （一）字音字形 《春 》 窠巢（kēcháo） 应和（hè　） 稀疏（shū） 蓑衣（suō）　抚摸（fǔ mō）　 酝酿（yùn niàng）撑着伞（chēng） 卖弄（nòng）　　水涨（zhǎng） 嗡嗡（wēng）　　　　软绵绵（mián）　黄晕（yùn）　　烘托（hōng） 落地（luò） 薄烟（báo）　 赶趟儿（tàng） 繁花嫩叶（nèn） 花枝招展（zhāo zhǎn）lǎng（朗）润 liáo （嘹）亮　　gē bo（胳膊） wǎn 转（宛） jìng mò（静默） pī suō dài lì（披蓑戴笠） 呼朋 yǐn 伴（引） 健 zhuàng（壮） 精神 dǒu sǒu（抖擞 　hóu 咙（喉） 《济南的冬天》 济南（jǐ） 设若（shèruò）境界（jìng） 晒太阳（shài） 着落（zhuó）着急（zháo） 澄清（chéng）看护妇（kānhù） 空灵（líng）露出（lù） 　绿色（lǜ）　一髻儿（jì ） 宽敞（chǎng） 狭窄（zhǎi）水藻（zǎo） 贮蓄（zhùxù） xiāng 边（镶）cí善（慈） 地 tǎn（毯）　　jī fū（肌肤） 《雨的四季》 花苞（bāo） 粗犷（guǎng）斗笠（lì） 绿茵茵（yīn） 铃铛（língdang）静谧（mì） 高邈（miǎo） 莅临（lì lín） 似乎（sì） 草垛（ duò） 瓢泼（pō） 倾诉（qīng sù）2 凄冷（lěng） 蝉声（chán）　爱恋（liàn） 彩棱镜（léngjìng） 吝啬（lìnsè） 咄咄逼人（duō） 冷 liè（冽） 干 zào（燥） 屋 yán（檐） 浇 guàn（灌） jié毛（睫） 池 qí（畦） 7.xī xī lì lì（淅淅沥沥） 《古代诗歌四首》 竦峙（sǒng zhì） 萧瑟（xiāo sè） 沧海（cāng） 澹澹（dàn）碣石（jié） 枯藤（téng） （二）重点词语 呼朋引伴： 呼唤朋友招引同伴。 繁花嫩叶： 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 花枝招展： 比喻姿态优美，招展，迎风摆动。 一年之计在于春： 意思是春是一年的开始，应该把全年要做的事情尽早安排好。计：打算。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 宛转 wǎn ：形容（声音）抑扬动听。 卖弄：有意显示、炫耀自己的本领。—— 响亮：原本指（声音）的宏亮，文中用来指天气。是用通感的修辞手法，写出阳光十分强烈的感觉。“响” 有“非常”“十分”的意味。 响晴：晴朗无云。 莅临：来到，来临，多指（贵宾）。多用于书面。莅，到。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展迅速，给人压力。 二、课文内容梳理 1.《春》的作者是朱自清，现代著名散文家，诗人，学者。《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者围绕一3 个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分；作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了春草图、春 花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。最后以三个比喻，赞美作结，抒发了对春天的赞美和热爱之情， 表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。 2.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，现代著名作家。代表作品有小说《四世 同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等。文章通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情 的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。 3.《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家、评论家。 全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨 在四季中的不同特点的描绘，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。 4.《古诗四首》 ①《观沧海》一诗选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，三国(东汉末)政治家、军事家、诗人。全诗以“观” 字统领全篇， 通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟， 表现了诗人 豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。 ②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的 浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象，本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己， 富于同情的知心人，他能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西， 交给那不幸的迁谪者。 ③《次北固山下》由唐代诗人王湾所作。作者通过对江南残冬早春景象新鲜而 又精致的描绘，表达出诗 人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。 ④《天净沙•秋思》作者马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名戏剧家、 散曲家。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具 有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景 物）。在苍凉的深秋暮色 笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地 表 达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。4 三、文学常识 1.《春》的作者是朱自清，现代散文家、诗人、学者。字佩弦，号秋实，江苏扬州人。主要作品有诗文集 《踪迹》、散文集《背影》等。 2.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》 《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。1951 年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。 3.《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。 4.①《观沧海》选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹 丕、曹植合称“三曹”。其作品有《孙子略解》《兵法接要》、诗歌《短歌行》《蒿里行》等。 ②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集注校》 ，作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的 诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。 ③《次北固山下》选自《全唐诗》 ，由唐代诗人王湾所作。 ④《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，作者：马致远，是我国元代时著名戏曲作家、散曲家。与关汉卿、 郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，天净沙是曲牌名，秋思是题目。 四、【复习检测】40 分 一、语言知识及其运用。（每小题 3 分，共 15 分） 1．下列加点字的字音字形完全正确的一项是( ) A．盘虬（qiú） 驻立（chù） 恣肆（zì） 孤芳自赏 B．黄晕（yùn） 澄清（chénɡ） 着落（zháo） 迫不急待 C．纳罕（hàn） 滑稽（jī） 聒聒（ɡuō） 呼朋引伴 D．挑逗（tiǎo） 枯涸（hé） 芊芊（qiān） 高邈深远 2．下列加点词使用不当的一项是( )5 A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B.卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。 C.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 3．下列句子中没有语病的一项是( ) A．这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。 B．通过“告别网吧”的主题班会，使同学们受到了很大的触动。 C．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 D．春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督察力度。 4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 , ， ， ， 。 ①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③① 5. 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ） A.原句：他像亲兄弟一样拥抱着这位比他略高的俄国小说家。 　改句：他拥抱着这位比他略高而又像亲兄弟一样的俄国小说家。 B.原句:王强把教室外的走廊打扫得干干净净。 改句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。6 C.原句：在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我。 　改句：在深圳特区的每一天，总有一些事情不能不使我感动。 D.原句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，真是一个奇迹。 　改句：一个人耗尽一生的光阴来观察研究昆虫，难道不算奇迹？ 二、古诗文阅读与积累（25 分） （一）阅读下面这首，完成第 6-7 题。（每小题 3 分，共 6 分） 清平乐 晏殊 红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。 6．下列对词内容理解正确的一项是( )。 A．抒写豪情壮志 B. 描绘山水美景 C. 叙写离情别意 D．表达怀人感伤 7．下列关于词的赏析不正确的一项是( )。 A．词中寓情于景，以淡景写浓愁。 B．起句“红笺小字，说尽平生意”语拟平淡，实包蕴无数情事，无限情思。 C．词的上片写景，下片抒情。 D．此词以斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘钩等物象，营造出一个充满离愁别恨的意境，将词人心中 蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻，感人肺腑。 （二）阅读下面文言短文，完成第 8-11 题。（12 分） 陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一 局。”象山曰：“未也。”三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟 曰：“此 《河图》数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局。乃起谢曰：“某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。 今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。7 【注】①陆象山，南宋哲学家。 ②肆：店铺。 ③河图：介绍占卜等内容的书。 ④某：我。 8. 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）(2 分) A．某/是临安第一手棋 B．某是/临安第一手棋 C. 某是临安/第一手棋 D．某是临安第一/手棋 9. 解释词语的意思。（3 分） （1）如是 （ ） （2）悟（ ） （3）去（ ） 10.用现代汉语翻译文中画线句子。（4 分） （1）常坐临安市肆观棋。 （2）今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。 11.陆象山棋艺进步的原因是什么？ （2 分） （三）古诗文积累。（8 分） 12．填补下列句子的空缺处。（每空 1 分） （1） ，以观沧海。 （2） ，山岛竦峙。 （3）我寄愁心与明月， 。 （4） ，风正一帆悬。 （5）海日生残夜， 。 （6）乡书何处达， 。 （7）回乐峰前沙似雪， 。8 （8） ，思君不见下渝州。 参考答案 1.D 2.B 3.A 4.A 5.A 6.D 7.C 8. A 9.（1）像这样（2）理解，明白，醒悟（3）离开 10.（1）陆象山常坐在临安集市的店铺里看人下棋 （2）如今和先生/公子对弈，反而被让一子，先生天下无对手了。 11.㈠观摩他人下棋㈡善于知识迁移㈢善于思考领悟（答对 2 点即给满分） 12.略