部编版七年级上学期语文第二单元全能卷（含答案）

1 部编版七年级上学期语文第二单元全能卷（含答案） 班级 姓名 完成情况 一、词语知识 （一）字音字形 5.秋天的怀念 瘫痪(tān huàn) 暴怒(bào nù ) 沉寂(chén jì ) 捶打(chuí dǎ )憔悴(qiáo cuì) 央求(yāng qiú ) 絮叨(xù dāo) 诀别(jué bié ) 淡雅(dàn yǎ) 高洁(gāo jié) 烂漫(làn màn ) 喜出望外（xǐ chū wàng wài）翻来覆去（fān lái fù qù） 6.散步 信服 （xìn fú） 嫩芽（nèn yá） 分歧（fēn qí） 取决（qǔ jué） 一霎（yī shà） 粼粼 （lín lín）两全（liǎng quán ） 各得其所（gè dé qí suǒ） 7.散文诗二首 匿（nì ） 蒂（dì ） 梗（gěng） 匿笑 （nì xiào ） 沐浴（mù yù） 祷告（dǎo gào）姊妹（zǐ mèi ） 亭亭（tíng tíng） 烦闷（fán mèn ） 徘徊 （pái huái ） 遮蔽（zhē bì ） 覆盖（fù gài ）心绪 （xīn xù ）流转（liú zhuǎn） 荫蔽 （ yīn bì） （二）重点词语 瘫痪：由于神经机能发生障碍，身体的某一部分完全或不完全丧失活动能力。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。 诀别：不再相见的分别。 翻来覆去：来回翻身。 信服：相信并佩服。 各得其所：指每个人或事物都得到适当的安置。2 委屈：受到不应该有的指责或待遇,心里难过。 匿笑：偷偷地笑。匿,隐藏。 祷告：向神祈求保佑。 沐浴：洗澡。比喻承受润泽、培育。 并蒂：两朵及以上的花并排长在同一根茎上。 菡萏：荷花。 徘徊：在一个地方来回地走。 欹斜：倾斜，歪斜。荫蔽：遮蔽。 二、课文内容梳理 1. 《秋天的怀念》理解末段中包含的题旨：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的 花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。 我俩在一块儿，要好好儿活…… 2.《散步》作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面，生动的展示了这一家人互敬互爱、 和睦相处的身后感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 3.《散文诗两首》 《金色花》这首散文诗是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的。以“假如我变成了一朵金色花”进 行想象，描绘了儿童与母亲的三次嬉戏，表达了儿童对母亲的爱和依恋，表现了家庭之爱以及人类天性的 美好与圣洁。 《荷叶 母亲》这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲，联想到母亲对子女的呵护和关爱，歌颂了 伟大的母爱。 三、文学常识 1.《秋天的怀念》的作者史铁生(1951—2010)，原籍河北涿州，中国作家协会会员。1979 年发表第一篇小3 说《法学教授及其夫人》。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起， 在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难， 表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。代表作有：《我的 遥远的清平湾》《奶奶的星星》《命若琴弦》《我与地坛》等。其作品多次在全国获奖，并有英、法、日文译 本在国外出版。 2.《散步》的作者莫怀戚,1951 年生,重庆人。当代作家,现为重庆师范大学文学与新闻学院教授,从事文学 创作二十余年,用多种体裁创作,以小说见长。著有小说集《大律师现实录》,中篇小说《诗礼人家》，长篇 小说《经典关系》《透支时代》等。 3.《金色花》的作者泰戈尔：印度作家、诗人、社会活动家。他于 1913 年获诺贝尔文学奖,成为获得此项 荣誉的第一位东方作家,印度人虔敬地把他奉作“诗祖”。代表作有诗集《新月集》 《园丁集》 《飞鸟集》 《吉檀迦利》。 《荷叶母亲》的作者冰心(1900—1999),原名谢婉莹。笔名出自“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉 壶”。其代表作有诗集《繁星》 《春水》,散文集《寄小读者》和小说散文集《往事》。她的诗以歌颂母爱、 童真、自然为三大主题。 4.《世说新语》的作者刘义庆(403—444),南朝宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。宋宗室,袭封临川王, 曾任南兖（Yǎn）州刺史。爱好文学,常招纳文士集于门下。除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明 录》。《世说新语》：笔记小说。全书原 8 卷,分德行、言语、政事. 四、【复习检测】40 分 一、语言知识及其运用（每小题 3 分，共 15 分） 1.下列字音字形全部正确的一项是（ ） A．静谧（mì） 诅咒（zhoù ） 裸露 （loù） 害人听闻 B．悖谬（miù） 浸湿（qìn） 抽噎（yē） 伥然凝望4 C．描摹（mó） 轻蔑（miè） 惘然（wǎng） 锲而不舍 D．倔强（jué） 惩戒（chĕng） 执拗（niù） 归然不动 2.下列句中加点词语使用正确的一项是（ ） A．面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。 B．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。 C．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 D．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 3.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B．沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。 C．以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品，引发了舆论的广泛争议 和关注。 D．为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 4．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神　 ②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一，并被《汉书．艺文志》推为群经之首。 ⑤这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感中。 A．④②⑤①③　 B．④②③①⑤　　C．③①②⑤④　　D．④①②⑤③ 5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A．母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。5 B．马上一面欣赏土坎边的粉蓝色的报春花，在轻和微风里不住地点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模 仿天空而成的。 C．光明啊，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。 D．你认为我会想旅鼠那样不顾一切地跳下去吗? 二、古诗文阅读与积累（25 分） （一）阅读下面这首词，完成第 6-7 题。（每小题 2 分，共 4 分） 旅 宿 杜牧 旅馆无良伴，凝情自悄然○1。寒灯思旧事，断雁○2警愁眠。 　　 远梦归侵晓○3，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。 【注】○1悄然：这里是忧郁的意思。○2断雁：失群之雁。○3侵晓：破晓。 6.下面对诗的理解错误的一项是( ) （2 分） A．第二句写忧郁之离愁，凝固不动。 B．第五句突出归家之梦时间的短暂。 C．第六句突出家书到达时间的久远。 D．最后两句写作者在烟月朦胧的沧江上看旅馆门外拴着的渔船，表现诗人对渔夫命运的关切。 7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( ) （2 分） A．本诗是一首抒发羁旅之愁的诗。 B．“寒灯思旧事”一句中的“寒”字是为了表现诗人居旅馆时天气寒冷。 C．“断雁警愁眠”中的“断”写出了失群大雁的孤寂，同时又是诗人内心孤独寂寞的体现。 D．“凝情自悄然”中的“凝”写愁绪之沉重。 （二）阅读下面文言短文，完成第 8-11 题。（13 分） 刘沆为官6 刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。举进士不中，自称退士，不复出，父力勉之。天圣八 年，始擢○1进士第二，为大理评事、通判舒州。有大狱历岁不决，沆数日决之。章献太后建资圣浮图，内侍 张怀信挟诏命，督役严峻，州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。大姓尹 氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。其子诉于州县，二十年不得直，沆 至，复诉○2之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：若田千顷，岁输○3岂特此耶？尔始为券时，尝如敕问邻乎？其 人固多在，可讯也。尹氏遂伏罪。 【注】○1擢：提拔、选拔 。 ○2诉：告状。 ○3输：缴纳（贡品赋税）。 8．对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）(3 分) A．大姓尹氏/欺邻翁老子幼 B．大姓/尹氏欺邻翁老子幼 C．大姓尹氏欺/邻翁老子幼 D．大姓尹氏欺邻翁老/子幼 9．解释文中加点词的意思。(3 分) ○1狱( ) ○2窃( ) ○3敕（ ） 10. 翻译下列句子。(4 分) (1) 州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。 ( 2 ) 若田千顷，岁输岂特此耶? 11．读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？（3 分） （三）古诗文积累。（8 分） 12．填补下列句子的空缺处。（每空 1 分） （1）峨眉山月半轮秋， 。7 （2） ，无人送酒来。 （3）正是江南好风景， 。 （4） ，一夜征人尽望乡。 （5）夕阳西下， 。 （6） ，歌以咏志。 （7）杨花落尽子规啼， 。 （8） ，崔九堂前几度闻。 参考答案 1.C 2.C 试题分析：先要分析加点成语本身的意思，注意感情色彩，根据语境判断，可使用排除法，先总观各项， 把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。用反选排除法，A“扑朔迷离”指头绪繁多情况 不明让人迷惑，不形容天气，B“别有用心”是指怀有险恶用心，是贬义词，不符合语境，D“乐此不疲” 指很快乐地做某件事不感觉劳累，不符合句意，故选 C。 3.A 4.B 试题分析：通读所有文句，把握到这是一段“介绍《周易》的内容和价值”的文字，因此先要找出总领 性的句子作为首句，同时还要注意抓住提示性的词语，如本题中的“这种”。本题中，④引出《周易》，是 总领性句子，因此当为首句，②“宝典”紧承“群经之首”，③是对②中“思维”的阐释，因此，应紧承 ②，①中的“忧患意识”对应③中的“忧患意识”，⑤中“这种”是对①的延伸。因此，正确的排列应是：④②③① ⑤。8 5.A 试题分析：A 句的“跟喝过酒似的”是作比较,不是比喻.B 句使用了你认得修辞手法. C 句使用了呼告、排比的修辞手法. D 句使用了设问的修车手法. 6.D 试题分析：最后两句用沧江美景、渔人垂钓与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。反衬自己风尘仆 仆难与家人团聚的愁绪，表达了诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。 7.B 试题分析：“寒灯”的意思是昏冷的灯火。这句诗指倚在昏冷的灯火下面思念家乡的往事。 8.A 9.○1案件 ○2暗中、偷偷地 ○3皇上 命令 10.（1）州将乃至上书称病不敢任职，是沆上奏罢免了张怀信。 （2）你有千顷田产，每年要缴纳的赋税难道仅仅这一点？ 11.刘沆是一个善于断案、敢于真言进谏、嫉恶如仇、同情弱小的人。 12.见课本。