部编版九年级上学期语文第二单元全能卷(含答案)
加入VIP免费下载

部编版九年级上学期语文第二单元全能卷(含答案)

ID:461253

大小:27.29 KB

页数:8页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
部编版九年级上学期语文第二单元全能卷(含答案)班级         姓名            完成情况                一、词语知识重点字音:第六课《敬业与乐业》旁骛(páng wù)   亵渎(xiè dú)    敬业乐群(jìng yè lè qún)佝偻(gōu lóu)     蜩翼( tiáo yì)     强聒不舍(qiǎng guō )骈进(pián jìn)第七课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》缀(zhuì)点缀       琅(láng)琅琅书声    缭(liáo)缭乱辍(chuò)辍学      踉(liàng)踉跄       僚(liáo)官僚掇(duo)拾掇       锒(láng)锒铛        嘹(liáo)嘹亮燎(liáo)燎原       骇(hài)骇人听闻     裁(cái)制裁镣(liào)镣铐       核(hé)核桃          载(zǎi)记载潦(liáo)潦草       赅(gāi)言简意赅     栽(zāi)栽培第八课 《论教养》箴言(zhēn) 恪守(kè)   矫揉造作(jiǎo ) 絮絮叨叨(dāo) 彬彬有礼(bīn)       第九课《精神的三间小屋》宽宥(yòu)      游弋(yì)      轻觑(qù)       麾(huī)下     广袤 (mào)赘(zhuì)余     窗棂(líng)     坍(tān)塌      要诀(jué)     困厄(è)襟(jīn)怀       灼(zhuó)晃    憎恶(zēng wù) 驰骋(chěng)自惭形秽(huì)     俯拾即(jí)是重点词语:敬业乐群:指对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。断章取义:不顾文章 或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。不二法门:佛教用语,“不二”指不是两极端,“法门”指修行入道的门径。意思是说,观察事物的道理,要离开相对的两个极端而用“处中”的看法,才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。理至易明:指道理述说到了极致,简单明了,极容易明白。其中“至”是极其的意思。言行相顾:指言行不互相矛盾。强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。丰功伟绩:伟大的功绩。也说丰功伟业。眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱荡然无存:荡然:完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。不可名状:无法用语言来形容。 名:说出。状:描述。独一无二:没有相同的;没有可以相比的疲惫不堪:疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。大发雷霆:比喻大发脾气,高声斥责别人。霆:响雷。漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点也不关心。随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做一意孤行:顾客观条件,无视别人的意见,独断专行。孤行:独自行事。矫揉造作:形容装腔作势,极不自然。矫:使曲的变直。揉:使直的变曲。附庸风雅:①旧指官僚、地主、商人为了装点门面,抬高身份,结交知识分子,装做文化人的样子。②本来不懂,但也跟着别人 搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事。随机应变:根据情况灵活地应付事态的变化。随机应变自惭形秽:指因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人。惭:惭愧。形秽:形态丑陋。不知所措:不知道怎么办才好。 形容面对突然情况,无法应付。林林总总:繁多鸠占鹊巢:比喻强占别人的房屋、土地、产业等。李代桃僵:比喻以此代彼或代人受过俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说俯拾皆是。形销骨立:形容身体极其消瘦。间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨,没有一点破绽。发(fà)。絮絮叨叨:形容说话罗嗦,唠叨。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。益:更加。彰:明显。二、背诵本单元无要背诵的课文。三、文学常识1.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。2.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》 雨果,法国作家,19世纪积极浪漫主义文学的代表。,被人们“法兰西的莎士比亚”。代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》3.《论教养》选自《世界文学》,利哈乔夫,苏联学者、作家,被誉为“俄罗斯知识分子的良心”。4.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》 毕淑敏,国家一级作家,代表作有《红处方》《血玲珑》等, 文体是“说理散文(哲理散文)”四、【复习检测】60分一、积累·运用(34分)1.阅读下面的语段,按要求答题。(9分)面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自残形秽。我们难以拥有那样雄hún的襟怀。不知累积至那种广袤,需如何积zǎn每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余不知所错。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有xiào仿的渴望,也总是可望而不可及,便以位卑宽宥了自己。(1)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)襟怀(  )  云霓(  )  宽宥(  )雄hún(  )  积zǎn(  )  xiào(  )仿(2)找出语段中的错别字并改正。(3分)______改为______  ______改为____________改为______2.依次填入下面文段横线处的词语,恰当的一项是(4分)(  )只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才________,发现人才________,举荐人才________,使用人才________。A.求贤若渴 如获至宝 不拘一格 各尽其能B.如获至宝   求贤若渴   各尽其能   不拘一格C.不拘一格   各尽其能   求贤若渴   如获至宝D.各尽其能   不拘一格   如获至宝   求贤若渴3.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是(4分)(  )A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。4.下列病句修改有误的一项是(4分)(  )A.随着京沈高铁的投入建设,将为辽宁百姓的出行提供便利条件。(删去“随着”)B.以习总书记为核心的党中央审时度势,总揽全局,践行并提出了一系列治国理政新理念、新思想、新战略。(在“战略”后加上“的目标”)C.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。(“减少”改为“减慢”)D.《朗读者》节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、情感真挚造成的。(删去“造成的”)5.下列文学常识表述有误的一项是(4分)(  )A.梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。B.雨果,美国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。C.《论教养》的作者是利哈乔夫,苏联学者、作家。D.《精神的三间小屋》的作者毕淑敏,当代女作家。6.请仿照画波浪线的句子,根据语境,在横线上补写句子。(3分)生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;________,__________________________,________________________;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心去领悟。7.语言运用。(6分)据英国媒体报道,阿根廷一个小女孩在37度的高温天气下,跪伏在地从脏水坑中舔水喝的照片走红网络,让人心碎。 看到这张照片,网友们纷纷发表评论,请你也发表一下自己的感想。(100字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读·理解(26分)阅读下面的文字,回答问题。(26分)善借者赢天下王 飙①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。(选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动)8.本文的中心论点是什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.第②段运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.请为本文的中心论点再补充一个事实论据。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.“借”是门大学问,结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。(6分)材料一 张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点家破人亡。材料二 某企业照搬国外营销模式,意欲大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________          参考答案1.(1)jīn ní yòu 浑 攒 效(2)残—惭 错—措 及—即2.[解析] A 本题考查选词填空的能力。首先要通读文段,弄清段意,理解待选词语的意思。“求贤若渴”形容寻求贤才的心情非常迫切。“如获至宝”形容对所得到的东西非常喜爱和珍视。“不拘一格”指不局限于一种规格或方式。“各尽其能”意为各自充分发挥自己的才能。了解意思后,再根据前后搭配进行判断即可。3.[解析] D 本题考查学生对标点符号的掌握,要注意根据标点符号的用法来判断。D项,选择问句中,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后,故第一个问号应改为逗号。4.[解析] B 此题考查学生对病句的辨析与修改。B项真正的语病为语序不当,应将“践行”与“提出”互换位置。5.[解析] B 雨果是法国作家。6.[解析] 本题考查仿写句子。仿写句子的一般要求是:①所述事物属于同类事物;②句子的结构要相同;③句式和语气要一致;④写作手法要相同(如修辞手法相同)。本题所述事物是“生活中的人和事”,修辞手法是排比,句式是“……不只是……,更是……”,是递进关系。根据画线特点,仿写时要选择一个人或一种事物,如“朋友”“读书”“成长”等,然后按照递进句式仿写就行,注意排比句间的联系。[答案] 示例一:朋友 不只是顺境中的锦上添花 更是困境中的雪中送炭 示例二:读书 不只是知识的积累 更是心灵的远足 示例三:成长 不只是年龄的增长 更是心智的成熟7.[解析] 这是一道主观题。答题时,首先要明确自己的观点,可以从“珍惜当下的生活”“不要浪费水资源”“关注贫穷”“让我们多奉献一点爱”等角度入手分析,合情合理即可。[答案] 示例:这张照片让我想到全球的水资源问题。我认为水资源紧缺不仅仅是一个国家的问题,而是全球性的问题。我们在日常生活中应该节约每一滴水。如果人人都这样做,就会减少这种悲惨故事的发生。8.[解析] 此题考查对文章中心论点的把握能力。把握论点,可从其位置来分析:标题、开头和结尾。本文的标题就表明了作者的观点,全文也是围绕这一论点来展开的,所以,标题就是全文的中心论点。[答案] 善借者赢天下。(或:唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。)9.[解析] 此题考查对文章论证方法及其作用的分析理解能力。论证方法主要有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。本段概述了丹尼尔成为富翁的人生经历,所以是举例论证。事例与论点之间总是密切相关的,分析作用时,将论点结合起来表述即可。[答案] 举例论证。文章借丹尼尔因借银行的钱成为富翁这一事例,具体而充分地论证了“借,可以让你的事业成功”这一观点。10.[解析] 此题考查对文章的逻辑关系的理解能力。分析时,将画线句子中的关键词与前面与之相关的内容进行比较分析,从结构上找出它们相对应、相关联的地方。还可以分析两个句子互换后在层次上会出现什么问题。本文所列举的两个例子,前一个是丹尼尔因善借而成为亿万富翁的故事,后一个是汉高祖刘邦因善借而称霸天下的故事,这两个故事的先后顺序与句子中所提到的这两个人物的先后顺序一致,所以不能调换。[答案] 不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想,后说刘邦因善借铸就辉煌的人生,与第②③段的顺序一致,它们是一一对应的关系,所以不能调换顺序。11.[解析] 此题考查对课外素材的积累能力。补充的论据,要与“借”有关,语言要简洁,字数不能过多。所举事例要典型,有说服力。注意,一定要是事实论据。古今中外均可,如草船借箭、四面楚歌、三顾茅庐等。[答案] 示例一:项羽刚愎自用,骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得“四面楚歌,自刎乌江”的悲剧下场。示例二:刘备三顾茅庐,任用诸葛亮联吴伐魏,才有了三国鼎立之势。示例三:周杰伦因为有方文山为他写歌,他的音乐事业才得以迅速发展,而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲,他的创作事业才能如日中天。12.[解析] 此题考查结合材料表达观点的能力。作答前,首先要分析两则材料的内容。经过分析,我们可以看出,文章是从正面来阐述的,两个例子都说明借助外来力量,可以发挥外在优势,为我所用。而题目中的两则材料,则属于反面论据,都写因“借”的不当而给自己带来经济与精神上的损失。所以,发表看法,可以从“借”的要求上来谈,谈善借的作用,谈不善借的损失及其带来的后果。[答案] 示例:从文章来看,“善借”就要积极借助外物和他人的力量,并让他们充分发挥各自的优势。从材料来看,“善借”应当知道,有的东西不能借,如高利贷;有些东西要借得巧妙,借得聪明,不能不顾实际情况而照搬。附:作文(40分)在漫长的人生旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮咛……而这一切,激励鞭策着我们勇往直前。请以“带着________出发”为题,写一篇文章。要求:①在横线处填上合适的词语或短语;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不少于600字。【写作指导】此作文题是一个偏正关系的短语,其中“出发”是中心语。“出发”强调的是开始或重新开始,它总是与目的连在一起,即出发去干什么。虽然“出发”是一个动词,但在审题时对“出发”的理解千万不能过于狭隘,可以拓展理解为“上阵”“参与”“面对”“追求”“感恩”等。行文时应以所填内容为主线,并以此贯串全文。从选材上看,我们平时练习的成长类、情感类、励志类的作文都适合此命题。既可以展现对未来的向往,注重愿景;也可以抒写对过往岁月的顾盼,对某人某事的深刻感悟,注重回忆。【佳作展示】带着好心情出发带着好心情出发,人生便可以处处发现美丽。罗素说:“生命是一条大河,我们奔腾于浪尖,永无止境地向前流淌,直到尽头。”细细想来,人有时不免活得太累了。为了功名利禄奔波,十年寒窗苦读竟只是为了金榜题名时那片刻的灿烂辉煌。再看那清清的河水,优雅地淌过无垠的鲜美草原,横贯那广袤神奇的大漠,亲吻那圆滑的鹅卵石,看水草在怀中招摇的舞姿。这时才蓦然发现,在旅途中我们错过了太多。带着好心情出发,你会发现两岸已满是风景。带着好心情出发,生活便可以感受到一股力量。奔波将柔情碾碎,身边不知多少份爱在尘封的心底掩埋,偶然停下来翻阅,我们可以更加真切地感受到母爱的伟大、父爱的刚强、友情的纯真……那一股股爱的源泉厚重了我们人生的行囊,转化成一种前进的动力。即使有时偶然带着感伤,也在感伤中憧憬着希望。带着好心情出发,青春便可以享受鸟语花香。家、学校,两点一线。似乎我们的生活就仅仅拴在这单调的线条上,为何不偶尔停下来,带着好心情融入自然,给思维放假,让心去旅行,听枝头的鸟语,闻路边的花香,感青山的伟岸,品秀水的美丽?我们可以时刻给紧绷的线以松弛的空间,让青春的年华放飞在金色的原野上,尽情享受鸟语花香。带着好心情出发,性情便可以得到无限陶冶。脑子里充溢着金钱的铜臭,思维中抹不尽的是对功名利禄的追捧,停下来好好反思,带着好心情沉浸于书香,体味人生的博大,你会发现,除了金钱和权力,我们更需要让灵魂闪光的东西。品陶潜的隐逸、李太白的豁达、庄子的超脱、岳飞的壮怀,每份朴实纯净的情怀都会给你一颗澄澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。给自己放个假,带着好心情出发,给心灵一次洗礼,乘坐人生的地铁,下一个站台将是春天。[点评] 本文内容充实,从四个方面阐述了带着好心情出发对人生、生活、青春、性情的作用。文中的事例丰富,从不同的角度强调了带着好心情出发的重要性:一是带着好心情出发,不会错过自然界的美好风景;二是带着好心情出发,可以给生活带来希望;三是带着好心情出发,青春可以丰富多彩;四是带着好心情出发,品德可以高尚起来。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料