六年级语文上册第四单元第13课穷人同步练习(新人教版)
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六年级语文上册第四单元第13课穷人同步练习(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
1 13.穷人 一、给加点字选择正确的读音。 勉强(qiáng qiǎng) 汹涌澎湃(pài bài) 模样(mú mó) 蜷缩(quán juàn) 自作自受(zuō zuò) 倾听(qīng qióng) 二、读句子,看拼音,写词语。 gē băn( )上放着一桶 sī kāi( )封口的方便面,他一边泡面, 一边 bào yuàn( ) 着:又要加班,只好用这个来 tián bǎo ( )肚子了。 三、形近字组词。 淋( ) 困( ) 勺( ) 蜷( ) 琳( ) 因( ) 勾( ) 倦( ) 四、指出下面句子中省略号的作用。 ①表明心理活动的时断时续;②表示省略递增的次数;③表示语意的跳跃;④表示说话结 巴,欲言又止。 1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下…… ( ) 2.“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”( ) 3.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可 替你担心呢!” ( ) 4.“是他来啦?……不,还没来! 为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该, 我自作自受 …嗯,揍我一顿也好!”( ) 五、结合语境,选择合适的词填空。 哦 嘿 唉 嘛 1.( )?什么时候? 2.( ),我回来了。 3.我( ),去北京玩了一天。 4.( ),她真可怜呀! 2 六、按要求完成练习。 1.他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好! 这句话是对桑娜的 描写,这样描写突出桑娜的 2.嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行! 哦,我们,我们总能熬过 去的!快去!别等他们醒来。 这句话是对渔夫的 描写,这句话让我们深深地感受到渔夫的 七、结合课文全文内容,回答问题。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。海上正起着( )、外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地 扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个 孩子正在海风( )声中安静地睡着。丈夫( )驾着小船出海,这时候( ),桑娜听着 波涛的( )和狂风的( )感到心惊肉跳。 古老的钟发哑地敲了( ),( )……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体: 冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能( )。孩子们没有鞋穿,不 论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,孩子们都还健康,没什么可抱 怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她 自言自语着。 1.按照原文填空。 2.这两段话中写了当时的时间和天气环境。从描写看,时间已经 了,天气 是 。这样的环境与“穷”是什么关系?从课文中找出相关句子用“ ”勾画出 来。 3.本文的作者是 的 。课文记叙了一个寒风呼啸的夜 晚, 与 主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专 制制度下 ,赞美 了 的美好品质。 4.“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安的想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己 的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来! ……为什么把他们抱过来 啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!’” “忐忑不安”的意思是 这段话用桑娜 “一会儿想 ,一会儿又担心 3 ”的矛盾来具体解释了“忐忑不安”。 八、阅读课文片段,完成练习。 “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人( )了一阵。 口你知道吗口桑娜说口咱们的邻居西蒙死了口 口哦口什么时候口 “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们 那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜( )了。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看 怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别 等他们醒来。” 1.在文中“口”内加上标点符号。 2.文中两个括号里应该填( )。桑娜的两次“沉默”都反映了 3.把“得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”这句话改成肯定句。 4.渔夫考虑怎样对待西蒙的孩子时的心理是 的。 4 答案: 一、 qiǎng pài mú quán zuò qīng 二、读句子,看拼音,写词语。 搁板 撕开 抱怨 填饱 三、形近字组词。 淋(淋雨 ) 困(困难 ) 勺(勺子 ) 蜷(蜷缩 ) 琳(琳琅 ) 因(因为 ) 勾(勾引 ) 倦(疲倦 ) 四、② ③ ④ ① 五、哦 嘿 嘛 唉 六、心理 善良 语言 善良 七、1.风暴 呼啸 清早 还没有回来 轰鸣 怒吼 十下 十一下 勉强填饱肚子 2.很晚 寒风呼啸 丈夫不顾惜身体:冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干 活,还只能( )。 3.俄国 列夫•托尔斯泰 桑娜 渔夫 渔民的悲惨生活 桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮 助别人。 4.形容心神不安定 收养邻居的孩子这个事 收养孩子后,家里的状况会更加的窘迫,以 致丈夫会反对她的做法 八、“?”,“。”“??” 沉默 桑拿善良的心地 得把他们抱来,同死人待在一起不行 复杂 矛盾

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