人教版历史与社会八年级上学期：2.1《西欧封建国家与基督教文明》练习题（含答案）

《西欧封建国家与基督教文明》试卷 一、选择题 1. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的 制度是 A.君主立宪制度 B.共和制 C.西欧封建等级制度 D.联邦制 2. 下列关于中古欧洲社会的说法，不正确的是： A.查理·马特改革形成了西欧封建等级制度 B.“丕平献土”奠定了教皇国基础 C.在西欧，罗马教廷拥有至高无上的权利 D.西欧最大的封建土地所有者是国王 3.5 世纪时，在西罗马帝国的废墟上建立起强大的法兰克王国的民族是（  ） A.波斯人 B.斯拉夫人 C.阿拉伯人 D.日耳曼人 4.图示反映的是古代西欧哪一种政治制度？（  ） A.中央集权制度 B.政教合一制度 C.封建等级制度 D.种姓制度 5. 1075 年 1 月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低 微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个 赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲（ ） A.基督是救世主中学历史教学园地版 B.国王软弱无能 C.王（国王）权高于教（教皇）权 D.教（教皇）权高于王（国王）权 6. 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就，如古代埃及的象形文字、孟斐斯城； 古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断，人类 走向文明时代的显著特征是 ①文字的出现②国王的产生③城市的兴起④法律的制定 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.西欧封建社会的精神支柱是（ ） A.国王 B.教会 C.大封建主 D.贵族 8. 列宁指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系” 就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是( ) 选项 因 果 A 中古西欧城市兴起 加速了封建国家的分裂 B 日本进行大化改新中学历史教学园地 日本走上了发展资本主义的道路 C 拜占廷人长期采取封闭保守的态度 拜占廷文明被历史大潮所淘汰 D 雅典民主政治中学历史教学园地 马其顿统一希腊 A.A B.B C.C D.D 9. 德意志谚语说：城市的空气使人自由。这句话对（ ）最具有吸引力。 A.商人 B.封建主 C.教会 D.农奴 10. 假如你穿越时空来到中古时代的西欧，你会发现①教皇和教会是西欧封建制度的精神支 柱②教皇受国王统治③贵族内部有严格的等级 ④教会占有大量土地 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11. 在西欧封建贵族内部形成了严格等级制度的改革是 A.大化改新 B.马其顿改革 C.阿拉伯改革 D.查理·马特改革 12.谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（  ） A.“以眼还眼，以牙还牙” B.“条条大路通罗马” C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“罗马不是一日建成的” 13.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个 更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是（  ） A.大化改新 B.西欧封建等级制度 C.罗马教廷的统治 D.西欧城市重新兴起 14.图表是某同学在历史学习时做的归纳，其中学习的主题可能是（  ） 8 世纪前期 查理马特改革 8 世纪中期 丕平献土 10 世纪 西欧城市重新兴起 13 世纪 基督教会神权凌驾一切 A.大河流域是人类文明的摇篮 B.西方文明之源 C.亚洲的封建国家 D.中古欧洲社会 15. 历史事件的发生都有前因后果的逻辑联系。下列选项中，前后逻辑关系对应正确的是 （ ） A.伯利克里改革——希腊文明的兴盛 B.大化改新——罗马从奴隶制社会过渡到封建社会 C.伊斯兰教——西欧封建制度的精神支柱 D.印度人——阿拉伯数字 二、材料解析题 16.阅读下面材料： “我领主的领主，不是我的领主”、“我附庸的附庸，不是我的附庸” 请回答： ①材料中描述的现象与哪一历史事件有关？这一历史事件发生在什么时候？ ②这次改革在当时起了什么作用？ 17. 欧洲在近代成为世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历 史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料， 回答问题： 材料一 西欧封建等级制度示意图 材料二 西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调 和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主和与附庸的臣属关系 的建立。由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主 则没有臣属关系。 材料三 教皇加冕国王 材料四 10 世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量 的移居于城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了 可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、 平等的现代意识的萌芽。 （1）根据材料一、二、三，概括中世纪西欧封建社会的基本特点。 （2）根据材料一结合所学知识回答，奠定了中世纪西欧封建社会基本结构特点的改革是什 么？ （3）根据材料四，概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。 《西欧封建国家与基督教文明》试卷答案 1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.①查理•马特改革、8 世纪前半期． ②在此基础上，西欧逐渐形成了封建等级制度． 17. （1）①以土地为纽带层层分封。②贵族内部没有严格的上下级的制约关系。③教权凌驾 于王权之上。 （2）查理·马特改革。 （3）①为资产阶级的出现提供了条件。②推动了世界市场的扩大。③孕育了西方自由、民 主、平等的现代意识。