【基础训练·夯实知识】
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.垂涎(xián) 岑寂(cén) 援例(yuán) 锱铢必较(zhī)
B.没镞(zú) 付梓(xīn) 斟酌(zhēn) 清沁肺腑(xīn)
C.下乘(shèng) 憎恶(zēng) 香茗(míng) 深恶痛绝(wù)
D.蕴藉(jiè) 尺牍(dú) 剥啄(bō) 咬文嚼字(jiáo)
2.下列词语中,字形全都正确的一项是( )
A.援引 剥啄 学福五车 老生常谈
B.学藉 鲁莽 点铁成金 穷兵黩武
C.俗滥 流涎 自鸣得意 索然无味
D.蕴藉 凝练 不既不离 推陈翻新
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.社区最近开展了大规模的“宪法日”宣传活动,活动项目丰富,但由于活动多安排在上班时间,参
加的人大多以离退休人员、儿童和白由职业者为主。
B.在江西瑞金,像邓大庆这样加入万亩脐橙基地的农民共有近 3 万多人,而且其中 10%以上都是精准
扶贫对象。
C.在网络时代,言论自由得到了技术的保障,每个人都可以成为记者或编辑,在网络这一新的言论空
间中发言。
D.中学阶段,消费观教育不可忽视。中学生能否自觉抵制不良消费,在很大程度上取决于他树立了正
确的审美标准,养成了良好的生活习惯。
4.依次填入下面一段文字横线处的词语恰当的一项是( )
咬文嚼字有时是一个坏习惯, 这个成语的含义通常不很好,但是在文学,无论阅读或写作,我
们 有一字不肯放松的谨严,文学借文字 思想情感;文字上面的含糊,就显得思想还没
有 ,情感还没有凝练。
A.所以 必须 表现 透彻
B.虽然 必需 表示 精确
C.虽然 必须 表现 精确
D.所以 必需 表示 透彻
5.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①在毕业二十年的大学校友会上,来自全国各地的同学们欢聚一堂,谈笑自若,大学生活的点点滴滴,
历历在目,清晰如昨。
②如果没有台下对自己能力的精心打磨,舞台聚光灯下怎么会出现这样一位学富五车、气度不凡,光
彩照人的才女呢?
③李广身先士卒,戎马一生,对待士兵解衣推食,虽然一生未能封侯,但深受士兵拥戴,司马迁在《史
记》中给予他很高的评价。
④这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微的分析,倡导全社会关注中学生的心理健康问题,
构建学校、家庭,社区相结合的教育网络。
⑤杨叔子院士的报告博闻强识,深入浅出,让聆听报告的师生在景仰大师的同时,见贤思齐。
⑥体育明星们在体育场上叱咤风云,在求学路上也不甘落后,他们中甚至有不少人已经拥有博士学位,
这着实让人钦佩。
A.①②③ B.②③⑥ C.④⑤⑥ D.①⑤⑥
6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
美和实际人生有一段距离,____________。这如同生长在西湖或峨眉的人除了以居近名胜自豪以外,
心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此,而初看到西湖、峨眉的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观
点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾,只知它妨碍呼吸,只嫌它耽误程期,预兆危险,没有心思去玩
味它的美妙。持实用的态度看事物,它们都只是实际生活的工具或障碍物,都只能引起欲念或嫌恶。要见
出事物本身的美,我们一定要从实用世界跳出来,以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。
A.所以我们要缩小这种距离,真正看到事物本身的美
B.只有与事物近距离接触,才能真正看到事物本身的美
C.只有把事物摆在适当的距离之外去看,才能见出事物本身的美
D.只要把事物摆在适当的距离之外去看,就能见出事物本身的美
7.下列各句中,所引古诗文不符合语境的一项是( )
A.“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住
地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。
B.“良辰美景奈何天,伤心乐事谁家院。”元旦佳节,南京梅花山上游人如织,人们兴致勃勃,陶醉
在梅花朵朵的美景中。
C.“恃德者昌,恃力者亡。”弱肉强食有违时代潮流,穷兵黩武缔造不了和平,互谅互让才能带来稳
定,坚定道义才能赢得持久安全。
D.“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风好,就能家道兴盛;家风差,难免殃及子孙。诸葛亮《戒子格言》《颜氏家训》等,都是在倡导一种家风。
8.在下面一段文字横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超
过 20 字。
咬文嚼字有时是一个坏习惯,______________。但是在文学,无论阅读或写作,我们都必须有一字不
肯放松的谨严。_____________;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。咬文嚼字,
在表面上像只是斟酌文字的分量,_____________。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。
9.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价。(不超过 15 字)
自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面:值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋
室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人
间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的
忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
10.根据下面的意思,为《咬文嚼字》杂志创拟一则广告词。
我好,我优秀,你却不订不看,当然是你的错。而如果我办得不好,无啥看头,甚至枯燥无味,那当
然是我的错误喽。我们说,优秀来自自信,自信才会出优秀。《咬文嚼字》是深知此理的。
参考答案
1.【答案】D
【解析】A 项,锱铢必较(zhī)——zī;B 项,付梓(xīn)——zǐ,清沁肺腑(xīn)——qìn;C 项,下
乘(shèng)——chéng。
2.【答案】C
【解析】A 项,学福五车——学富五车;B 项,学藉——学籍;D 项,不既不离——不即不离。
不问耕耘,何求收获?
题目就是这些了,你都做对了吗?去对下答案吧。3.【答案】C
【解析】A 项,结构混乱,句式杂糅,“大多”与“以……为主”两种句式杂糅;B 项,“近 3 万多人”
错误,应为“近 3 万人”或“3 万多人”;D 项,搭配不当,两面对一面,在“树立”前加“是否”。
故选 C。
4.【答案】A
【解析】第一处是因果关系,故应选“所以”。“必须”表示事情上和情理上必要,一定要。“必需”,
表示一定有,不可少。“表现”是“表示出来”的意思。“表示”是“用言语行为显示某种思想、感
情、态度等”,强调的是“用言语行为显示”。“透彻”是指(了解情况、分析事理)详尽而深入。“精
确”是指非常准确,非常正确。
5.【答案】B
【解析】①谈笑自若:说说笑笑,跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。文句中是在说同学聚会大
家有说有笑,不合语境。②学富五车:形容读书多,学问大。使用正确。③解衣推食:脱下自己的衣
服给别人穿,让出食物给别人吃。原指对人器重而关怀备至。后多指对别人慷慨施恩。使用正确。④
具体而微:事物的各个组成部分都具备,但规模较小。文句中是在说要做具体详细的分析,属于望文
生义。⑤博闻强识:见闻广博,记忆力强。文句中是在说报告,用错对象。⑥叱咤风云:形容声势威
力很大。使用正确。
6.【答案】C
【解析】A 项,“这种”一词太突兀,可以排除;B 项,“近距离接触”错误,可以排除;D 项,“只
要……就……”关联词语表达得太绝对,因而也可排除。
7.【答案】B
【解析】文句出自汤显祖《牡丹亭》。奈何天,令人无可奈何的时光,表示百无聊赖的思绪。这优美的景
色让我怎样面对,那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演?
8.【答案】所以这个成语的含义通常不很好;文学借文字表现思想情感;在实际上就是调整思想和情感。
【解析】解答本题第一处根据前文语境“咬文嚼字有时是一个坏习惯”,显然和后面应是因果关系的句子
而陈述对象是“咬文嚼字”,所以应填“所以这个成语的含义通常不很好”;第二处根据后文“文字上
面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。”说的应是文字和思想情感的关系;第三处根
据“在表面上像只是斟酌文字的分量”和后文“从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。”可
推出。
9.【答案】陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。
【解析】通读语段,第一句提出一般人对陶渊明隐逸的看法,第二、三句提出作者的见解,第二句“是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气”,第三句“是忠臣,却也不是他自己所敬仰
的荆轲、张良那样的忠臣”,第三句再次强调“他处处都最近人情”,对二三句内容进行概括,可得出“是
最近人情的隐士和忠臣”。
10.【答案】不订《咬文嚼字》是你的错,不再订《咬文嚼字》是我的错。
【解析】既然是《咬文嚼字》杂志的广告词,广告词中就要有鼓励读者订该杂志的意思,而且只要订了
一次,就会继续订。字里行间洋溢着办刊人的自信,对读者展开心理攻势。