2020年高考生物学霸纠错笔记:植物的激素调节
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2020年高考生物学霸纠错笔记:植物的激素调节

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页数:26页

时间:2020-12-23

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资料简介
一、对植物向性运动产生的原因认识不清 1.图是关于燕麦胚芽鞘的向光性实验,下列有关叙述正确的是。 A.①与⑥对照,说明胚芽鞘的生长与尖端有关 B.②与④弯曲生长,与生长素分布不均有关 C.②与⑤弯曲生长,与生长素的横向运输有关 D.③与⑥对照,说明向光弯曲生长与尖端有关 【错因分析】实验能力不足,不会用单一变量的方法分析实验得出结论,对引起向性运动的知识掌握不牢, 也易出错。分析结果时注意遵循实验中的对照原则和单一变量原则。判断植物的向性运动问题时,需把握 关键点:植物长与不长与生长素的有无有关,弯不弯曲生长与生长素是否分布均匀有关,能否感光与有无 尖端有关。 【试题解析】分析图:尖端是感光部位,图中①用锡箔遮住尖端,因此直立生长; ②尖端能够感受到单侧光的刺激,因此弯向右侧光源生长; 尖端是产生生长素的部位,③切去尖端将不生长也不弯曲; ④切去尖端后,中间放置含生长素的琼脂块,不能感受单侧光照,因此直立生长; ⑤胚芽鞘切去尖端后,在胚芽鞘的右侧放置含生长素的琼脂块,因此胚芽鞘弯向左侧生长; ⑥尖端能够感受到单侧光的刺激,因此弯向右侧光源生长。 要证明胚芽鞘的生长与尖端有关,实验的自变量是尖端的有无,①与⑥的变量是尖端是否接受单侧光,A 错 误;②尖端能够感受到单侧光的刺激,向右弯曲生长,④切去尖端后,中间放置含生长素的琼脂块,并且 单侧光对其无刺激作用,因此直立生长,B 错误;生长素的横向运输发生在尖端,而⑤中没有尖端,C 错误;③ 与⑥的变量是有无尖端,③不生长,不弯曲;⑥向光弯曲生长,说明向光弯曲生长与尖端有关,D 正确。 【参考答案】D 植物激素的几个拓展实验 (1)验证生长素的横向运输发生在尖端 ①实验操作②实验现象:装置 a 中胚芽鞘直立生长;装置 b 和 c 中胚芽鞘弯向光源生长。 (2)验证生长素的极性运输即只能从形态学上端向下端运输 ①实验操作 ②实验现象:A 组中去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长,B 组中去掉尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲。 (3)探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 ①实验操作:如图所示(注:A 盒下侧有开口,可以进光)。 ②结果预测及结论:若 A、B 中幼苗都向上弯曲生长,只是 B 向上弯曲程度大,说明重力对生长素分 布的影响大于单侧光。 若 A 中幼苗向下弯曲生长,B 中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。 1.为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移,还是将生长素分解,某研究性课题小组设计了如图所示实 验(图 1 中的琼脂块一段时间后放置到图 2 中去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有关说法错误的是 A.如果胚芽鞘的长度关系为 c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了 B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长 C.该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度 D.如果胚芽鞘的长度关系为 c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了 【答案】C 【解析】如果胚芽鞘的长度关系为 c<a=b=d,说明琼脂块中生长素的含量为③

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