外研版三年级英语上册期末复习要点
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外研版三年级英语上册期末复习要点

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时间:2020-12-23

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资料简介
外研版三年级英语上册期末复习要点 Module 1 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.I 我 例句:I am Sam. 我是萨姆。 I am fine, thank you. 我很好,谢谢。 2.am (I’m=I am) 是(我是) 例句:I am Bob. 我是鲍勃。 I’m a boy. 我是一个男孩。 3.hello (hi) 你好 例句:Hello, Sally. 你好,萨利。 Hi, I’m Linda. 你好,我是琳达。 4.goodbye (bye-bye) 再见 例句:—Goodbye, Jim. 再见,吉姆。 —Bye-bye, Tom. 再见,汤姆。 5.are 是 例句:How are you? 你好吗? 6.good 好的 例句:My English is not so good. 我的英语不怎么好。 Good morning, John. 早上好,约翰。 7.morning 早晨,上午 例句:I get up early in the morning. 早晨我起得很早。8.fine 健康的 例句:My father is fine, thank you. 我的爸爸很健康,谢谢。 9.thank 谢谢 例句:Thanks for your help. 谢谢你的帮助。 Thank you very much. 非常感谢。 10.you 你;你们 例句:Nice to meet you. 见到你很高兴。 You are a good girl. 你是个好女孩。 二、重点掌握的句子 1.Hello, I’m Sam. 你好,我是萨姆。 2.Hello,Amy. 你好,艾米。 3.Goodbye Lingling. 再见,玲玲。 4.Bye-bye, Amy. 再见,艾米。 5.How are you, Sam? 你好吗,萨姆? 6.I’m fine, thank you. 我很好,谢谢。 7.Good morning, Daming! 早上好,大明! 三、重点句型结构 1.向某人介绍自己的句型:I’m... 例句:I’m Jim. 我是吉姆。 Hello, I’m Lily. 你好,我是莉莉。 2.跟某人分别时应说的话:Goodbye./Bye-bye. 例句:Goodbye, Xiaoyong. 再见,小勇。Bye-bye, Daming. 再见,大明。 3.询问某人身体情况及回答的句型:提问:How +be 动词+主语? 回答:主语+be 动词 +fine. 例句:—How are you? 你身体好吗? —I’m fine, thank you. 我很好,谢谢。 —How is your mother? 你的妈妈身体好吗? —She is fine, thank you. 她很好,谢谢。 4.对某人表示感谢的句型:Thank you. 例句:Thank you for your gift. 谢谢你的礼物。 5.常用的打招呼的用语:①Hello. 你好。 ②Hi. 你好。 ③Good morning. 早上好。 Module 2 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.Ms 女士 例句:I’m Ms Smart. 我是斯玛特女士。 Ms Li is my English teacher. 李女士是我的英语老师。 2.boy 男孩 例句:I’m a boy. 我是一个男孩。The boy is fine. 这个男孩很健康。 3.girl 女孩 例句:I’m a girl. 我是一个女孩。 The girl is three. 这个女孩三岁。 4.and 那么;和 例句:One and one is two. 1+1=2 I’m fine, thank you. And how are you? 我很好,谢谢。你好吗? 5.too 也 例句:I’m fine too. 我也很好。 Nice to meet you too. 见到你也很高兴。 6.what 什么 例句:What is your name? 你叫什么名字? What do you like? 你喜欢什么? 7.is (what’s=what is) 是(是什么) 例句:What’s your phone number? 你的电话号码是多少? She is a nice girl. 她是个好女孩。 8.your 你的;你们的 例句:Please tell me your name. 请告诉我你的名字。 Your bag is beautiful. 你的书包很漂亮。 9. name 名字 例句:My name is Li Na. 我的名字是李娜。 10.please 请 例句:Your name, please? 请问你叫什么名字?This way, please. 这边请。 11.afternoon 下午 例句:Good afternoon. 下午好。 It’s 5:00 in the afternoon. 现在是下午 5 点。 12.Mr 先生 例句:Good afternoon, I’m Mr Li. 下午好,我是李先生。 Mr Wang is my father. 王先生是我父亲。 二、重点掌握的句子 1.Good morning, boys and girls. 早上好,孩子们。 2.Hello, Ms Smart. I’m Lingling. 你好,斯马特女士。我是玲玲。 3. —How are you? 你好吗? —I’m fine. And how are you? 我很好。你好吗? —I’m fine too. Thank you. 我也很好。谢谢。 4.— Good afternoon. I’m Mr Li. 下午好,我是李先生。 — Good afternoon. Mr Li. 下午好,李先生。 5.—What’s your name? 你叫什么名字? —I’m Sam. 我是萨姆。 三、重点句型结构 1.询问某人叫什么名字的句型及回答:提问:What’s your / her/ his name? 回答:I’m...、She/He is... 例句:—What’s your name? 你叫什么名字? —I’m Sam. 我叫萨姆。 —What’s her name? 她叫什么名字?—She is Lily. 她叫莉莉。 2.在下午见面时打招呼的句型:Good afternoon. 例句:—Good afternoon, I’m Li Ping. 下午好,我是李萍。 —Good afternoon, I’m Mr Wang. 下午好,我是王先生。 Module 3 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.point 指 例句:Point to the door. 指向门。 2.to 向 例句:Please point to the window. 请指向窗户。 3.the 这(那)个,这(那)是 例句:The bag is red. 书包是红色的。 The bird is on the desk. 这只鸟在桌子上。 4.door 门 例句:Open the door, please. 请开门。 This is the door. 这是门。 5.sit 坐 例句:Sit down, please. 请坐。 6.down 向下 例句:Please sit down. 请坐下。 7.stand 站例句:Stand up, please. 请站起来。 8.up 向上 例句:Please stand up. 请站起来。 9.window 窗户 例句:Please open the window. 请打开窗户。 Let’s clean the window. 让我们擦窗户吧。 10.blackboard 黑板 例句:Look at the blackboard. 请看黑板。 Point to the blackboard. 指向黑板。 11.bird 鸟 例句:It is a bird. 它是一只鸟。 Point to the bird. 指向鸟。 12.desk 书桌 例句:This is my desk. 这是我的书桌。 13.chair 椅子 例句:Point to the chair. 指向椅子。 二、重点掌握的短语 1.point to 指向…… 例句:Point to “hello”! 指向“hello”! Point to “you”! 指向“you”! 三、重点掌握的句子 1.Point to the door. 指向门。 2.Sit down, please. 请坐下。3.Please stand up, Lingling. 请站起来,玲玲。 4.Hello, bird. What’s your name? 你好,小鸟。你叫什么名字? 5.Point to the window. 指向窗户。 四、重点句型结构 1.让某人指向某物的句型:Point to... 例句:Point to the blackboard. 指向黑板。 Point to the desk. 指向桌子。 2.请某人坐下的句型:Please sit down. 3.请某人站起来的句型:Please stand up. Module 4 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.it 它 例句:It is a bird. 它是一只鸟。 It is a chair. 它是一把椅子。 2.red 红色的 例句:It is red. 它是红色的。 The desk is red. 书桌是红色的。 3.look 看 例句:Look, a bird. 看,一只鸟。 Look at the blackboard, please. 请看黑板。4.yellow 黄色的 例句:It is yellow. 它是黄色的。 It is a yellow desk. 它是个黄色的书桌。 5.blue 蓝色的 例句:The sky is blue. 天空是蓝色的。 Now it is blue. 现在它是蓝色的。 6.a (an) 一个,一 例句:It is a blackboard. 它是一个黑板。 It is an apple. 它是一个苹果。 7.my 我的 例句:My name is Sam. 我的名字是萨姆。 My bag is red. 我的书包是红色的。 8.panda 熊猫 例句:It is a panda. 它是一只熊猫。 The panda is cute. 这只熊猫很可爱。 9.now 现在 例句:Now it is yellow. 现在它是黄色的。 It’s 5:00 now. 现在五点了。 10.green 绿色的 例句:It is green now. 现在它是绿色的。 The door is green. 门是绿色的。 11.black 黑色的 例句:It is a black dog. 它是一只黑色的狗。It is black now. 现在它是黑色的。 12.dog 狗 例句:Look, a dog. 看,一只狗。 Point to the dog. 指向那只狗。 13.cat 猫 例句:It is a cat. 它是一只猫。 The cat is on the desk. 猫在书桌上。 14.cap 帽子 例句:The cap is blue. 帽子是蓝色的。 It is a cap. 它是一顶帽子。 二、重点掌握的句子 1.Look, look, red! 看,看,红色的。 2.Wow, wow, yellow! 哇,哇,黄色的! 3.Ooh, ooh, blue! 哦,哦,蓝色的! 4.My name is Panpan. I’m a panda. 我的名字是盼盼。我是一只熊猫。 5.Now it’s blue. 现在它是蓝色的。 6.Now it’s yellow. 现在它是黄色的。 7.Now it’s green. 现在它是绿色的。 8.Now it’s black. 现在它是黑色的。 9.It’s a black dog. 它是一只黑色的狗。 10.Look! A red cat! 看! 一只红色的猫! 11.Now it’s a green cat. 现在它是一只绿色的猫。 12.It’s a yellow cap. 它是一顶黄色的帽子。三、重点句型结构 1.描述颜色的句型:It is+表示颜色的词。 例句:It is black. 它是黑色的。 It is red. 它是红色的。 2.介绍自己名字的句型:My name is... 例句:My name is Lily. 我的名字是莉莉。 My name is Panpan. 我的名字是盼盼。 3.介绍某物是什么颜色的句型:It is +a/an+表示颜色的词+名词。 例句:It is a red cap. 它是一顶红色的帽子。 It is a black cat. 它是一只黑色的猫。 Module 5 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.one 一 例句:I need one chair. 我需要一把椅子。 One apple, please. 请给我一个苹果。 2.two 二 例句:I have two cats. 我有两只猫。 One and two is three. 1+2=3 3.three 三 例句:Look, three dogs. 看,三只狗。I am three. 我三岁。 4.four 四 例句:The boy is four. 这个男孩四岁。 Look, four birds. 看,四只鸟。 5.five 五 例句:She is five. 她五岁。 Point to “five”. 指向“five”。 6.six 六 例句:There are six desks. 这儿有六张书桌。 It is six. 它是六。 7.seven 七 例句:Three and four is seven. 3 加 4 等于 7。 She is seven. 她七岁。 8.eight 八 例句:We can see eight cats. 我们可以看见八只猫。 He is eight. 他八岁。 9.nine 九 例句:The girl is nine. 这个女孩九岁。 Here are nine caps. 这有九顶帽子。 10.ten 十 例句:—How many birds? 多少只鸟? —Ten. 十只。 11.eleven 十一例句:—How old are you? 你几岁? —I’m eleven. 我十一岁。 12.twelve 十二 例句:There are twelve months in a year. 一年有十二个月。 二、重点掌握的短语 1.how many 多少 例句:—How many windows? 多少扇窗户? —Seven. 七扇。 —How many pandas? 多少只熊猫? —Eight. 八只。 三、重点掌握的句子 1.One, two, three, four. 一、二、三、四。 2.Nine girls? 九个女孩? 3.How many? 多少? 4.One, two, three, four, five. Five! 一,二,三,四,五。五! 5.How many boys? 多少个男孩? 6.Oh! Twelve. 哦,十二个。 7.How many red caps? 多少顶红色的帽子? 四、重点句型结构 1.询问某物数量的句型:How many?或 How many+可数名词复数? 例句:How many? 多少? —How many blue caps? 多少顶蓝色的帽子? —Five. 五顶。Module 6 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.happy 快乐的 例句:I’m very happy. 我很快乐。 The girl is very happy. 这个女孩很快乐。 2.birthday 生日 例句:Today is my birthday. 今天是我的生日。 Happy birthday. 生日快乐。 3.here (here’s=here is) 这里(这是) 例句:Here is a cap. 这是一顶帽子。 Here is a bird. 这是一只鸟。 4.present 礼物 例句:Here is a present for you. 这是给你的礼物。 I like this present. 我喜欢这个礼物。 5.this 这个 例句:This is a green chair. 这是一把绿色的椅子。 What’s this? 这是什么? 6.pencil 铅笔 例句:It is a pencil. 它是一支铅笔。 Here’s your pencil. 这是你的铅笔。 7.pen 钢笔例句:I like the pen. 我喜欢这支钢笔。 The pen is black. 这支钢笔是黑色的。 8.cake 蛋糕 例句:Here is your cake. 这是你的蛋糕。 Let’s buy a birthday cake. 让我们买个生日蛋糕吧。 9.old ……岁的 例句:How old are you? 你几岁了? 10.yes 是的 例句:—Are you nine? 你九岁吗? —Yes. 是的 11.you’re=you are 你是 例句:You are a good girl. 你是一个好女孩。 二、重点掌握的短语 1.how old 多大 例句:How old is the boy? 这个男孩多大了? —How old are you? 你多大了? —I’m eight. 我八岁。 三、重点掌握的句子 1.Happy birthday, Jim! 生日快乐,吉姆! 2.Here’s your present. 这是你的礼物。 3.What’s this? 这是什么? 4.Oh! It’s a pen. 哦!它是一支钢笔。 5.Here’s your cake. 这是你的蛋糕。6.How old are you? 你多大了? 7.You are three and you are ten?! 你三岁,你十岁?! 8.Look, I’m nine. 看,我九岁了。 9.Stand up, 5 and 8. 站起来,5 和 8。 四、重点句型结构 1.表达对某人生日祝福的句子:Happy birthday. 2.介绍这是某物的句型:Here is/Here’s ... 例句:Here is a pen. 这是一支钢笔。 Here’s your cap. 这是你的帽子。 3.询问某物是什么的句型:What +be 动词+this/it? 例句:—What is this? 这是什么? —It’s a pencil. 它是一支铅笔。 —What is it? 它是什么? —It is a panda. 它是一只熊猫。 4.询问某人年龄的句型:How old+be 动词+主语? 例句:—How old are you? 你多大了? —I’m eleven. 我十一岁了。 —How old is the girl? 这个女孩多大了? —She is four. 她四岁。 Module 7 期末知识点要点总结重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.teacher 教师 例句:The girl is a teacher. 这个女孩是一名教师。 My English teacher is Mr Li. 我的英语老师是李先生。 2.pupil 小学生 例句:He is a pupil. 他是一名小学生。 —How many pupils? 多少名小学生? —Ten. 十名。 3.school 学校 例句:This is my new school. 这是我的新学校。 Our school is big and beautiful. 我们的学校又大又漂亮。 4.classroom 教室 例句:This is my classroom. 这是我的教室。 We have twelve classrooms in the school. 学校有十二间教室。 5.English 英语 例句:What’s this in English? 这个用英语怎么说? Can you speak English? 你能讲英语吗? 6.that 那个 例句:What’s that? 那个是什么? That’s my cap. 那是我的帽子。 7.say 说 例句:Say it again. 再说一边。8.again 再一次 例句:Let’s sing it again. 让我们再唱一次。 9.schoolbag 书包 例句:It’s my schoolbag. 它是我的书包。 The schoolbag is red. 书包是红色的。 10.ball 球 例句:It’s a ball. 它是一个球。 The ball is on the chair. 球在椅子上。 11.book 书 例句:Here’s your book. 这是你的书。 My book is in the schoolbag. 我的书在书包里。 二、重点掌握的句子 1.What’s this? 这是什么? 2.This is my teacher, Ms Smart. 这是我的老师,斯马特女士。 3.I’m a pupil. 我是一名小学生。 4.This is my school. 这是我的学校。 5.It’s a desk. 它是一张桌子。 6.Say it again! 再说一次! 7.What’s that? 那是什么? 8.It’s a ball. 它是一个球。 9.It’s a red book. 它是一本红色的书。 10. This is my classroom. 这是我的教室。 11.—Amy! What’s that? 艾米!那是什么? —It’s a schoolbag, Tom. 它是一个书包,汤姆。 三、重点句型结构 1.询问近处或远处是什么的句型:What’s ...? 例句:What’s this? 这是什么?(表近处) What’s that? 那是什么?(表远处) 2.形容某物是什么东西的句型:It’s a/an... 例句:It’s a blue schoolbag. 它是一个蓝色的书包。 It’s a red book. 它是一本红色的书。 3.介绍某物的句型:This is... 例句:This is my English teacher, Ms Wang. 这是我的英语老师,王女士。 This is my school. 这是我的学校。 Module 8 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.monster 怪物 例句:Is it a monster? 它是一只怪物吗? 2.new 新的 例句:This is my new schoolbag. 这是我的新书包。 It’s a new cap. 它是一顶新帽子。 3.kite 风筝 例句:Is it a kite? 它是一只风筝吗?It’s a red kite. 它是一只红色的风筝。 4.or 或者 例句:Is it a cat or a dog? 它是一只猫还是一只狗? 5.know 知道 例句:I don’t know. 我不知道。 Do you know Mr Li? 你知道李先生吗? 6.no 不 例句:—Is it a desk? 它是一张桌子吗? —No, it isn’t. 不,不是。 7.not (isn’t=is not) 不(不是) 例句:It isn’t a bird. It’s a panda. 它不是一只鸟。它是一只熊猫。 It is not a schoolbag. 它不是一个书包。 8.help 救命(呼救用语) 例句:Help! Help! 救命!救命! 9.where (where’s=where is) 哪里 例句:—Where is your book? 你的书在哪? —It’s in the schoolbag. 它在书包里。 —Where’s my kite? 我的风筝在哪? —It’s in the desk. 它在书桌里。 10.in 在……里 例句:The pen is in the green bag. 钢笔在绿色的包里。 Is it in the red bag? 它在红色的包里吗? 11.bag 包例句:The bag is in the desk. 包在书桌里。 It’s my new bag. 它是我的新包。 二、重点掌握的句子 1.Look, my new kite! 看,我的新风筝! 2.Your cat or your kite? 你的猫还是你的风筝? 3.I don’t know. 我不知道。 4.—Is it a cat? 它是一只猫吗? —No, it isn’t. 不,它不是。 5.—Is it a monster? 它是一只怪物吗? —Yes, it is. 是的,它是。 6.—Where’s the cat? 猫在哪? —I don’t know. 我不知道。 7.—Is it in the yellow bag? 它在黄色的包里吗? —Yes, it is. 是的,它是。 三、重点句型结构 1.询问是否为某物的句型及回答: 提问:Is it a/an ...? 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 例句:—Is it a dog? 它是一只狗吗? —Yes, it is. /No, it isn’t. 是的,它是。/不,它不是。 —Is it a green kite? 它是一只绿色的风筝吗? —Yes, it is. /No, it isn’t. 是的,它是。/不,它不是。2.询问某物在哪的句型及回答: 提问:Where is ...? 回答:It’s +表示方位的介词词组. 例句:—Where is the pen? 钢笔在哪? —It’s in the schoolbag. 它在书包里。 —Where is the chair? 椅子在哪? —It’s in the classroom. 在教室里。 3.询问某物是否在某处的句型及回答: 提问:Is ...+表示方位的介词词组? 回答:肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 例句:—Is it in the blue bag? 它在蓝色的包里吗? —Yes, it is. /No, it isn’t. 是的,它是。/不,它不是。 —Is the ball in the desk? 球在书桌里吗? —Yes, it is. /No, it isn’t. 是的,它是。/不,它不是。 Module 9 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.mother 母亲 例句:This is my mother. 这是我的母亲。 My mother is a teacher. 我的母亲是一名教师。2.father 父亲 例句:This is my father. 这是我的父亲。 My father is 34. 我的父亲 34 岁。 3.sister 姐妹 例句:My sister is four. 我的妹妹四岁。 My sister is a pupil. 我的姐姐是小学生。 4.brother 兄弟 例句:Here is my brother. 这是我的弟弟。 Is this your brother? 这是你的哥哥吗? 5.she (she’s=she is) 她(她是) 例句:She is my mother. 她是我的妈妈。 She is my English teacher. 她是我的英语老师。 6.grandpa 祖父;外祖父 例句:This is my grandpa. 这是我的祖父。 Is your grandpa ah home? 你的外祖父在家吗? 7.grandma 祖母;外祖母 例句:She is my grandma. 她是我的祖母。 My grandma is fine. 我的外祖母很健康。 8.that’s=that is 那是 例句:That’s my new kite. 那是我的新风筝。 9.me 我 例句:That’s me. 那是我。 Look at me. 看看我。10.he (he’s=he is) 他(他是) 例句:He is my brother. 他是我的弟弟。 He’s in the classroom. 他在教室里。 11.doctor 医生 例句:My father is a doctor. 我的爸爸是一名医生。 I want to be a doctor. 我想成为一名医生。 12.policeman 警察 例句:He is a policeman. 他是一名警察。 Is your grandpa a policeman? 你的爷爷是一名警察吗? 13.nurse 护士 例句:She is a nurse. 她是一名护士。 The girl is a nurse. 这个女孩是一名护士。 14.driver 司机 例句:He’s a driver. 他是一名司机。 Is she a driver? 她是一名司机吗? 15.farmer 农民 例句:My grandma is a farmer. They are farmers. 二、重点掌握的句子 1.This is my mother. 这是我的妈妈。 2.Here’s my sister. 这是我的妹妹。 3.And she’s my teacher. 她是我的老师。 4.And is this your sister, Amy? 这是你的姐姐,艾米吗?5.That’s my brother. 那是我的哥哥。 6.He is a doctor. 他是一名医生。 7.She is a driver. 她是一名司机。 8.This is a girl and that is a boy. 这是一个女孩,那是一个男孩。 三、重点句型结构 1.介绍某人是谁的句型:This is... 例句:This is my father. 这是我的父亲。 This is my teacher, Ms Smart. 这是我的老师,斯玛特女士。 2.询问不确定的人或物的句型:Is this...? 例句:Is this your brother? 这是你的弟弟吗? Is this a kite? 这是一个风筝吗? 3.介绍某人职业的句型:She /He is a/an+表示职业的名词. 例句:She is a nurse. 她是一名护士。 He is a driver. 他是一名司机。 Module 10 期末知识点要点总结 重点词汇及句型 一、重点掌握的词汇 1.his 他的 例句:His sister is a pupil. 他的妹妹是一名小学生。 His father is a teacher. 他的爸爸是一名老师。 2.head 头例句:This is my head. 这是我的头。 Point to his head. 指向他的头。 3.leg 腿 例句:Point to your leg. 指向你的腿。 This is my leg. 这是我的腿。 4.foot 脚 例句:Look, this is my foot. 看,这是我的脚。 Point to his foot. 指向他的脚。 5.on 在……上 例句:The book is on the desk. 书在书桌上。 The kite is on the chair. 风筝在椅子上。 6.arm 胳膊 例句:This is my arm. 这是我的胳膊。 Point to her arm. 指向她的胳膊。 7.hand 手 例句:It’s my hand. 它是我的手。 Look at my hand. 看看我的手。 8.her 她的 例句:This is her new schoolbag. 这是她的新书包。 Is it her kite? 是她的风筝吗? 9.nose 鼻子 例句:Point to her nose. 指向她的鼻子。 This is my nose. 这是我的鼻子。10.eye 眼睛 例句:His eyes are big. 他的眼睛很大。 Point to your eye. 指向我的眼睛。 11.mouth 嘴 例句:This is my mouth. 这是我的嘴。 Is it your mouth? 是你的嘴吗? 12.ear 耳朵 例句:It is my ear. 它是我的耳朵。 Point to the ear. 指向耳朵。 二、重点掌握的句子 1.Point to your head. 指向你的头。 2.It’s on my book. 它在我的书上。 3.This is his head. 这是他的头。 4.This is his arm. 这是他的胳膊。 5.Panpan, point to your arm and your leg. 盼盼,指向你的胳膊和你的腿。 6.Point to her nose. 指向她的鼻子。 7.Point to her eyes. 指向她的眼睛。 8.Point to her mouth. 指向她的嘴。 三、重点句型结构 1.介绍某人身体部位的句型:This is...+表示身体部位的词. 例句:This is her leg. 这是她的腿。 This is his mouth. 这是他的嘴。2.表达指向某个身体部位的句型:Point to ...+表示身体部位的词. 例句:Point to the nose. 指向鼻子。 Point to his ear. 指向他的耳朵。

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