第一章 1.1.1集合的含义与表示
课题: 集合的表示问题提出
1.集合中的元素有哪些特征? 确定性、无序性、互异性
2.元素与集合有哪几种关系? 属于、不属于
3.用自然语言描述一个集合往往是不简明的,如“
在平面直角坐标系中以原点为圆心,2 为半径的圆周上
的点”组成的集合,那么,我们可以用什么方式表示集
合呢?知识探究(一)
思考1:这两个集合分别有哪些元素?
考察下列集合:
(1)小于5的所有自然数组成的集合;
(2)方程 的所有实数根组成的集合.
(1)0,1,2,3,4; (2)-1,0,1
思考2:由上述两组数组成的集合可分别怎样表示?
(1){0,1,2,3,4}; (2){-1,0,1}
思考3:这种表示集合的方法叫什么名称?
列举法
思考4:列举法表示集合的基本模式是什么?
把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”
括起来,即 知识探究(二)
考察下列集合:
(1)不等式 的解组成的集合;
(2)绝对值小于2的实数组成的集合.
思考1:这两个集合能否用列举法表示?
思考2:如何用数学式子描述上述两个集合的元素特征?
(1) R,且 ; (2) R,且
思考3:上述两个集合可分别怎样表示?
(1){ R| }; (2){ R| }
思考4:这种表示集合的方法叫什么名称?
描述法
思考5:描述法表示集合的基本模式是什么?
{元素的一般符号及取值范围|元素所具有的性质}知识探究(三)
思考1: 与{ }的含义是否相同?
思考2:集合{1,2}与集合{(1,2)}相同吗?
思考3:集合 与集合 相同吗?
思考4:集合 的几何意义如何?
x
y
o理论迁移
例1 用适当的方法表示下列集合:
(1)绝对值小于3的所有整数组成的集合;
(2)在平面直角坐标系中以原点为圆心,1为半径的圆
周上的点组成的集合;
(3)所有奇数组成的集合;
(4)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合.
{-2,-1,0,1,2}或
{123,132,213,231,312,321}. 例2 用列举法表示下列集合:
(1) ;
(2) .
(1){-1,1,2,4,5,7};
(2){(0,3),(1,2),(2,1),(3,0)} 例3 设集合 ,已知 ,求实
数 的值.
例4 已知集合A={1,2,3},B={1,2},设集合
C= ,试用列举法表示集合C.
C={-1,0,1,2}
1或-4 作业:
P5 练习: 2.
P11习题1.1A组: 2、3、4.
思考题:已知集合 ,如
果集合A中有且只有3个元素,求实数 的取值
范围,并用列举法表示集合A.