《林教头风雪山神庙》教学课件

施 耐 庵水 浒 传 与 施 耐 庵 施耐庵， 时期的小说家， 生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》是 我国文学史上第一部以 为题材的 优秀长篇 体小说。 关于作者 元末明初 农民起义 章回 北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加 之连年自然灾害，民不聊生，于是大大小小的农民起 义接连地爆发。南宋时期，宋江起义的故事，便开始 在群众中流传。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵， 广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己 的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶 危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事， 便越流传越丰富。 关于《水浒》 元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂 剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了《水 浒传》。它生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大 的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地 揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义最终失败的 历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了 农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有 血有肉个性鲜明的英雄人物。水浒人物众生相【业内评价】 金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄 子》、《史记》、《杜诗》、《西厢 记》合称为“六才子书”。 冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、 《西游记》、《金瓶梅》定为“四大 奇书”。 《水浒传》、《三国演义》、《西 游记》、《红楼梦》并称“中国古典 四大名著”。 学习目标 1.了解施耐庵及其《水浒传》；了解林 冲思想性格的发展历程；了解景物描写 和细节描写的作用。 2.对小说的鉴赏和分析理解；认识林冲 性格质变的社会意义。 有关林冲的章回 主要集中在7—12回 第七回  花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回  林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回  柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 第十回  林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀东京岳庙 白虎堂 野猪林 草料场 前 情 后 事理清故事情节 阅读课文，并理清课文的情节线索 复述故事情节 整体把握故事情节： 序幕 林教头沧州遇旧知（1）　 开端  陆虞侯密谋害林冲（2－5）　  发展 林教头接管草料场（6－9        高潮结局 风雪夜山神庙复仇（10－12） 沧州遇旧 密谋害林冲 买刀寻敌 接管草料场 夜宿山神庙 刺杀仇敌 情 节 复 述探究人物形象  林冲是《水浒》里 一个有代表性的人物， 是一个由安于现状的 小官吏被逼上梁山的 典型。在《水浒传》 当中是刻画得最成功 的一个艺术形象。他 在小说中思想性格的 转变刻画的是最细腻 和最动人的。 《好汉歌》 大河向东流哇， 天上的星星参北斗哇， 说走咱就走你有我有全都有哇， 路见不平一声吼哇， 该出手时就出手哇， 风风火火闯九州哇！ ……正直善良，扶危济困 忍辱求安 ,委曲求全 沧州遇旧 表现手法： 语言描写（恶了高太尉； 自称罪囚，恐玷辱小二 夫妻） 性格特点：表现手法： 性格特点： 买刀寻仇 语言描写（那泼贱贼……叫他 骨肉为泥。今日又无事。）　 动作描写（买刀，寻，团团寻） 激起怒火、急躁刚烈 心理描写（寻三五日，不见消 耗，心自下慢） 反抗但并不坚决表现手法： 性格特点： 看守草料场 心理描写（这屋如何过一 冬……修理。神明庇佑） 语言描写（与我好差使……） 不思反抗 得过且过、随遇而安表现手法： 夜宿山神庙 动作描写（拽上 门，锁了。入庙， 掩门，掇将来大 石头。） 心理描写（且去 那里宿一夜…… 性格特点： 细心谨慎 随遇而安雪夜复仇 表现手法： 性格特点： 动作描写（掇、挺、拽、 喝、搠、提、丢、踏、 骂、扯、剜） 语言描写（三喝一骂） 英勇果敢 愤而抗争善良侠义 委屈求全 正直刚烈 反抗不坚决 随遇而安 忍辱求生 奋起反抗 陆 谦 到 来 亲 闻 阴 谋 不 见 消 耗 自心下慢 情节的发展和人物性格的变化 沧州遇旧 买刀寻仇 接管草场 雪夜复仇• 读了林冲杀陆谦三人的文 字，你有怎样的感受？是 什么原因使一个善忍之人 变成一个至狠之人的？你 可以用一个字概括吗？ 探讨四逼火烧草场断后路 一逼东岳庙里辱娇妻 二逼白虎堂上设奸计 三逼野猪林中谋性命忍（林教头） 狠（豹子头）（豹子头） 官逼民反 社会黑暗 课文 小结 主题 “官逼民反”、“乱自上起”是小说 《水浒传》的主题。 酒肆密谋林 冲 夜 宿 山 神 庙火 烧 草 料 场雪 夜 上 梁 山林冲性格分析 林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认 识当时的社会有两方面的意义： 一、了解当时社会的黑暗、腐败。 二、认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必 然性。象林冲这样的人尚无法维持安定的生活，不能 保障生命安全，可见当时社会的黑暗，朝政的腐败。 林冲这样性格软弱的人也被逼上梁山，可见封建统治 阶级残害人民凶恶残酷。景物描写的作用 • 交待人物活动的环境 • 为人物活动渲染气氛 • 衬托人物思想感情 • 推动情节的发展 • 揭示文章主题 课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪 ”是故事发生的主要的自然环境，文章也着力 在“风雪”上作景物描写。 课文那些地方描写了风雪？    关于风雪的描写有什么作用？ 主要是从两方面描写：      (1)直接描写风雪。 直接描写风雪有三处： • 林冲初到草料场时，写风雪初起。“正是严冬天气， 彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪 来。” • 林冲去市井沽酒时，写雪势正大。“雪地里踏着碎 琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。” • 离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大。“看那 雪，到晚越下得紧了。”      (2)用侧面描写衬托风雪。 一是通过环境描写衬托风雪。例如写草屋，“ 又被朔风吹撼，摇振得动”，林冲沽酒回来，“那 两间草屋已被雪压倒了”。写的是草屋，给人的印 象却是风很猛，雪很大。 二是通过人的动作、感觉衬托风雪。例如写林 冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，到山 神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”，上 盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大，天气 冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截下身”。 总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘 风雪。     本文中的景物描写作用 1. 渲染气氛，烘托人物： 这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲 凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏 的处境。 2. 暗示情节，推动发展： （1）作品通过对风雪的描写，暗示了将要发生 的故事情节的趋向。 比如，管营差遣林冲去接管草料场，这对不知管 营阴谋的林冲来说是一件比较好的事情，因为这个差 事既比较自由清闲，又能有一些额外收入。可是，当 他取路投草料场来的时候，迎接他的却是纷纷扬扬的 一天大雪，这就暗示着他将面临着一场严峻的考验。 再如，作品在写雪的时候，两次用了一 个“紧”字：“那雪正下得紧”“看那雪， 到晚越下得紧了”。这两个紧字，不仅突出 了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的 处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲 又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下 得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗。 第11节写了一场“自供”、“听供”的“ 隔墙戏”，试分析这一场面发生的合理性。 （2）作品对风雪的描写，具有推动情节发展的 重要作用。 正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去 买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌就可能被压伤 压死；如果他不出去买酒，就不会看到山神庙，在 草屋倒塌后也不会想到去山神庙过夜。 正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处 存身，只好到山神庙过夜；如果草厅不倒塌，林冲 就可能被烧死；如果他不到山神庙过夜，就不会听 到陆谦等的谈话，也就不会杀敌报仇，投奔梁山。 正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用 石头挡住庙门；如果他不挡住庙门，陆谦等人就会 直接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的 真相。而陆谦等人也是因为风大雪紧来到山神庙。 风雪对情节发展的推动作用 风 雪 隔 门 偷 听 途 中 见 庙 压 倒 草 厅 投 宿 庙 中 大 石 倚 门 身 寒 沽 酒 主要有两个作用: 一、为人物活动渲染气氛。 烘托了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的悲壮气 氛。北风呼啸，大雪纷飞，草料场烈焰腾空。山神 庙前，雪地上溅满鲜血。这时，林冲毅然决然地顺 大路投东而去，奔上梁山，这是多么悲壮的情景啊！ 二、暗示和推动情节发展。 情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧， 林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因 为风大雪紧，草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫 到山神庙安身。为了挡风雪，林冲才用大石块靠住 庙门。为了避风雪，陆虞候一伙才直奔庙里来，等 等。总结 （1）注意人物行动、语言和细节的描写， 在矛盾冲突中展示人物性格； （2）情节曲折，故事完整； （3）揭示主题的深刻性； （4）细节描写、景物描写的作用