游高粱桥

游记小品两篇 游高梁桥记               袁宏道学习目标 了解作者及有关文学常识，积累重点文 言词语，疏通文意，能流利地朗读课文。作者简介  袁宏道(1568-1610)明代文学家，字中郎，又字 无学，号石公，又号六休。湖广公安（今湖北省公 安县）人。与兄宗道、弟中道，并称“公安三袁 ”为“公安派”的创始者。写下《虎丘记》、 《晚游六桥待月记》等名篇。其文学主张的核心是 "独抒性灵不拘格套"。传世的有诗歌1700多首 游记、书札、序跋、碑记、 日记、杂文等近600篇。 成就最大的是山水游记清新秀俊自成一家。后 人将其全部诗文编为《袁中郎全集》行世近有上 海古籍出版社出版的《袁宏道集笺校》本。公安派：  公安派是明代后期出现的一个文学流派。本派代表 人物是袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，他们是湖 北公安人，故称公安派。“公安三袁”是公安派的 领袖，其中袁宏道声誉最高，成绩最大，其次是袁 中公安派道，袁宗道又次之。公安派反对前七子和 后七子的拟古风气，主张“独抒性灵，不拘格套” ，发前人之所未发。其创作成就主要在散文方面， 清新活泼，自然率真，但多局限于抒写闲情逸致。 高梁桥 高梁桥位于海淀区西直门外偏 北半里左右是北京西郊历史上一 座名桥是元世祖忽必烈于至元二 十九年在和义门(今西直门)外所建 石桥。明清之时这里古刹林立 水清见底。当时都城中王公大臣、 男女老幼每至夏季坐在两岸绿 荫下桥头酒肆、茶馆游客盈门 为京师郊外一胜景。古时候高 梁桥一带繁华壮观在巍峨的西直 门城楼上远眺高梁桥长河似玉带 白桥跨碧水绿荫藏酒肆古刹 连西山。近观高梁桥桥下柳浪 飞燕逐清波桥上行人车马如穿 梭。出城、进城必由此经过故这 里热闹非凡。侧看高梁桥则又有 小桥、流水、人家之感。楼、水、 桥、人构成了燕山脚下一幅“清明 上河图”。1、读课文，识记并掌握文中加线字词的 读音：  鳞鬣     窈    窕     几席     缙    绅      趺坐    痴禅者        筵中人     烟霾       喧嚣怒诟    了不相属     岚      侑     茗 liè yǎotiǎo jī jìn shēn fū chán yán mái xiāo gòu zhǔ lán yòu míng结合课文注释，疏通文意 请同学们以小组为单位结合课文 注释，疏通文意。 时间8分钟自读课文，解释下列加线词语： 最胜：                春盛：    精蓝棋置    鳞鬣：    窈窕：   几席：              微岚：   趺坐：                              茗饮：   侑： 诟：                        了不相属： 少顷： 优美 春意正浓。 精舍，僧人住的地方。 鱼下巴旁的小鳍。 这里形容建筑物秀美。 坐席。 山中薄薄的雾气。 双腿交叠而坐。 茶。 用奏乐或玉帛劝人饮食。 骂。 关联。 过一会儿。翻译句子：  ①而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人：  ②非甚不暇，未有不一至其地者也：  ③茗饮以为酒：  ④山情水意，了不相属： 在坐席间望见的西山，早晚色彩变幻让 人赏心悦目。 只要不是特别的没空都会来这里游览一番。 把茶当作酒来品饮。 和这美景丝毫不相衬，也不知乐从何来。请学生结合课下注释归纳文言现象。 通假字： 缙绅士大夫 （缙，同“搢”绅，意为“插 ”）词类活用 ①精蓝棋置 ②城中士女云集 （棋：名词做状语，像棋子一样。） （云：名词做状语，像云一样。）一词多义  “之”  ①鱼之沉水底者  而西山之在几席者  ②鱼鸟之飞沉   ③呼而下，与之语 （结构助词，用在主谓 之间取消句子的独立性。 定语后置句） （助词，的） （人称代词，他）①朝夕设色以娱游人   ②茗饮以为酒   浪纹树影以为侑  人物之往来以为戏具  皆相视以为笑 (介词，把……当做） (连词，为了) “以”“而” ①流急而清 ②而西山之在几席者    而余等亦窃谓彼筵中人喧嚣怒诟 ③呼而下  步至极乐寺观梅花而返 （连词，用在句子开头表转折） （连词，表并列） （连词，表顺承）古今异义词 ①人物之往来 ②遇同年黄昭质拜客出 古义：人和物。 今义：在某方面有代表性或具有突出特 点的人；文学和艺术作品中所描写的人； 特指重要人物。 古义：指同榜登科者。 今义： 多指年岁相同或同一年）【当堂检测】 下列加线字解释不正确的一项是（ ） A茗饮以为酒（茶） B窃谓彼筵中人（私下）　　 C了不相属（全） D京师最胜地也（优美的） C第二课时学习目标 1、学习作者运用白描及正侧面相结合 描绘景物特点的写作方法。 2、学习作者娱情山水，喜爱大自然的 高雅情趣。 1、再读课文，理清文章思路 第一段：高梁的景致及浏 览的盛况。 第二段：作者与朋友浏览 高梁桥的过程。 娱情 山水 热爱 自然 游 高 梁 桥 记2、读课文，说说作者是怎样描绘初 春景色的？运用什么写作方法？ 高梁桥在西直门外，京师最胜地也。 “最胜”总写了高粱桥的景致。 然后分写了：“堤，柳，水，鱼，佛寺，游人”等景 物。“垂杨十余里”写出了高粱桥景致的壮观浩大。 “鳞鬣皆见”这一细节描写，侧面写出了河水的清 “精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。”这是对寺、 塔、树的正面描绘。 “时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平”用“新、微、 平”等词，写出了初春新鲜，生机勃勃的特点。 作者运用白描及正侧面相结合的方法，把景物生动的 展现出来。白描 是中国画技法名，指单用墨 色线条勾描形象而不施彩色的画 法；白描也是文学表现手法之一， 主要用朴素简练的文字描摹形象， 不重词藻修饰与渲染烘托。 3、课文中哪些句子表现出作者的高 雅情趣？运用了什么写法？其作用是 什么？ 表现作者高雅情趣的句子：“趺坐古根上， 茗饮以为酒，浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉， 人物之往来以为戏具。” 作者将自己观赏美景时“趺坐古根上，茗饮以 为酒，浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，人物 之往来，以为戏具。”的高雅情趣和 “喧嚣 怒诟的彼筵中人”观赏美景时的低俗情景作 对比，强调自己娱情山水，喜爱大自然的高 雅情趣。【拓展提升】  同样是以鱼写水，写了水的清澈，袁宏道与 柳宗元所写的有什么不同？ 明确：柳文直接写鱼“空无所依”。并 以日光照耀、鱼的影子落在石头上，从侧 面突出水的清澈，鱼影与与日光相互反衬， 艺术感觉上的反差效果更为强烈。而袁文 采用的是水清见鱼的传统写法，细写了鱼 鳞鱼鳍清晰可辨，这也是表现水清的方法 之一。 【当堂检测】 1、“公安三袁”是指（     ）代文学家（  　       ）、 (           )和(             )。 明代后期 袁宗道 袁宏道 袁中道【当堂检测】 1、袁宏道对高粱桥的景色评价是：  2、他对这里美景的描绘的句子是： 3、 其中运用侧面描写写水清的句子是： 4、 作者的情趣通过那些句子表现出来？ 高梁桥在西直门外，京师最胜地也。 两水夹堤，垂杨十余里，流急而清，鱼之沉水 底者，鳞鬣皆见。精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕 绿树中。   流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。 趺坐古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑， 鱼鸟之飞沉，人物之往来以为戏具。