麻雀 PPT课件

16 麻雀 对比麻雀与狗，从图片中我们 可以看出什么？ 麻雀小而弱，猎狗大而强。起因 经过 结果经过（4～6）： 写猎狗想伤害小麻雀， 老麻雀不顾安危从树上飞下 来奋力保护小麻雀，最后猎 狗被老麻雀的勇气震慑住了。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋利的牙齿。 这句话是什么描写，有什么作用？ 动作描写。说明猎狗即将伤害小 麻雀，小麻雀的处境非常危险。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋利的牙齿。为什么说老麻雀“像一块石头似的”？ 这里运用了比喻的修辞手法，把 老麻雀比作石头，生动、形象地表现 了老麻雀落地时用力之猛、动作之快， 充分反映出老麻雀紧张的心情，同时 也显示出了它的坚定和勇敢。一种强大的力量使她飞了下来。 说一说，“一种强大的力量” 到底是什么力量？你是怎么知道的 ？ 是指母爱的力量。文中虽然没有明说， 但作者细致地描写了面对强大的敌人，老麻 雀的种种表现：明知力量不及强敌，却勇敢 地上前，毫不退缩。这样的描写，使一位舍 身救子的母亲形象跃然纸上，让人深深地感 受到了动物的那种原始的母爱。 猎狗愣住了， 它可能没料到老麻 雀会有这么大的勇 气，慢慢地，慢慢 地向后退。 猎狗慢慢地走近 小麻雀，嗅了嗅，张 开大嘴，露出锋利的 牙齿。 比一比说一说，猎狗为什么后退了？ 猎狗被老麻雀的勇气震慑了， 所以不由自主地向后退。 与前面猎狗的动作相比，这里猎狗的 动作有什么不同？这样写有什么作用？ 前面猎狗张开大嘴，露出锋利的牙齿， 步步紧逼，这里猎狗后退了。两处鲜明的 对比，衬托出母爱的伟大。起因 经过 结果结果（7）： “我”急忙唤回猎狗，小麻雀得救了。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 “我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了 ？ “我”被老麻雀的勇敢所震慑，被 这伟大的母爱所感动，同时爱怜小麻雀， 怕它受到伤害。1.我会连。 猛烈地　　　　　　站着 绝望地　　　　　　尖叫着 呆呆地　　　　　　走近 慢慢地　　　　　　摇撼着 随堂练习2.按照课文内容完成下列各题。 ①小麻雀　　②老麻雀　　③母爱 ④猎狗　　 ⑤敬佩之情 本文叙述了一只（ ）在（ ）面前 奋不顾身地保护（ ），使其免受伤害的 故事，赞扬了（ ）的无私和伟大，抒发 了作者对老麻雀的（ ）。 ② ④ ① ③ ⑤ 本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋 不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故 事，赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作 者对老麻雀的敬佩之情。 课堂小结 在原文的结尾，其实还有这样一段话： 是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的 鸟儿，对它的爱的激情，我是怀着虔敬之情 的。我想，爱比死，比死的恐惧更强大，只 有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去， 发展下去。 ——屠格涅夫 课外拓展 母爱是世界上最伟大无私的爱，此刻， 你最想对妈妈说的一句话是什么呢？用一 两句话写在书上，写好后站起来大声读出 来。 小练笔 这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻拨 动着摇篮。摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了，母子一 同坠入废墟和黑暗之中……万幸的是，母子都没有受伤。母亲把 孩子紧紧抱在怀里，等待救援。一天过去了，孩子吃尽母亲双乳 里最后两滴奶，哭声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被饿死，绝望 中，母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手 触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。 一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，可母亲却 永远地闭上了眼睛，她脸色十分苍白。人们惊奇地发现，母亲每 个手指都扎了一个小孔，孩子正是靠吮吸母亲的鲜血存活下来的。 血奶