专题三 病句辨析一、考情分析
•1、考查形式、分值:以选择题形式考查,选择“没有语病
的一项”,2分。
•2、句子特点:每项在35~40字,长度相当。在素材的选
择上,以当地信息为主,兼顾热点新闻、传统文化、教
育、校园生活等。
•3、错误类型:2018年错误类型为否定不当、成分残缺
(缺主语)、搭配不当;2017年错误类型为成分残缺
(缺宾语)、搭配不当。1、(2018北部湾经济区)下列句子没有语病的一项是
•A.众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不
会给当地经济带来新的发展机遇。
•B.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多
个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
• C.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民
的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。
•D.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现
形式,更在于深刻的思想内涵。
(D)
二、真题练习2、(2017北部湾经济区)下列句子没有语病的一项是
•A. 传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,
可作为青少年人格教育的读本。
•B. “一带一路”国际合作高峰论坛,是一次共商合
作大计、共建合作平台、共享合作成果。
•C. 近年来,我国重大科研项目捷报频传,增强了我
们民族的科技自信和广阔前景。
•D. 是否掌握垃圾分类的方法,养成垃圾分类的习惯,
是解决垃圾处理问题的保障。
(A)三、常见的病句类型
(缺主语、缺宾语、缺谓语)• 1、成分残缺
• 2、搭配不当
• 3、不合逻辑
4、表意不明
5、语序不当
6、语义重复
7、句式杂糅
(句子成分搭配不当,一面、两面搭配不当,
关联词搭配不当)
(否定不当,自相矛盾,分类不当,不合事理)
(有歧义、指代不明)四、判断病句类型
•1、通过开展“学雷锋”的活动,使我认识到
雷锋精神的重要性。
(成分残缺)
2、我们的校长常常接待许多家长的来访和来信。(搭配不当)
3、春运期间,为防止类似的交通事故不再
发生,有关部门加大了监管与督查力度。
(不合逻辑)
4、截至今天,防城港高铁累计发送旅客大约
280万人次左右,有效地缓解了防城港的交通
压力。
(语义重复)• 5、小明和小王今天一起去钓鱼,结果他一条也没
有钓到。 (表意不明)
6、只要增加投入,才能使粮食生产稳步增长。(搭配不当)
7、有没有坚定的意志,是一个人在学习上能
够取得成功的关键。
(搭配不当)
8、在学习中,我们应该注意培养自己观察问
题、解决问题和分析问题的能力。
(语序不当)•9、这次教研活动得到许多上级领导、社会各界的
高度关注和大力支持,共有两百多名相关老师参加
教研活动。
(搭配
不当)
10、3月5日那天,我校志愿者走上街头学雷锋活
动,这次活动的口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿
行动”。
(成分
残缺)
11、为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改
一些。
(语义
重复)
12、我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因,
是因为锻炼可以增强学生的体质。 (句式杂糅)•13、赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保
护视力啊!”
(语序
不当)
14、搜集史料不容易,坚定和运用更不容易,中
国大部分史料家主要力量就用在这方面。
(表意
不明)
15、“戏曲进校园”成效不显著,原因是学生对戏
剧不了解、不感兴趣造成的。
(句式杂
糅)
16、学校既要给学生传授知识,更要教会学生求
知的方法,打开观察社会、眺望世界。
(成分
残缺)五、归纳方法
•通过开展“学雷锋”的活动,使我认识到雷锋精神的重
要性。
1、注意介词(如“通过”“经过”“在”等介词与“使
”连用或介词结构位于句首,考虑成分残缺或句
式杂糅)
参加这次活动的主要以三好学生、优秀干部为主。2、注意动词(考虑成分残缺,搭配不当或语
序不当)
•我们的校长常常接待许多家长的来访和来信。
央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于
更多人研究和了解国学。
学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的
方法,打开观察社会、眺望世界。3、注意否定词(考虑否定不当)
•春运期间,为防止类似的交通事故不再发生,有关部
门加大了监管与督查力度。
众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不
会给当地经济带来新的发展机遇。4、注意确实词和约数词(考虑不合逻辑、语义重复,
注意“下降”不能与倍数连用)
•截至今天,防城港高铁累计发送旅客大约280万人
次左右,有效地缓解了防城港的交通压力。
这家企业因为负面新闻的的影响,近期的销售利润在
8%以下,比去年下降了1倍。5、注意代词(考虑表意不明)
•小明和小王今天一起去钓鱼,结果他一条也没有钓到。
只要增加投入,才能使粮食生产稳步增长。
6、注意关联词(考虑搭配不当、语序不当)
只有文艺工作者深入生活,才能找到丰富
的创作源泉。7、注意两面词(如“与否”“好坏”等,考虑搭配不当)
•有没有坚定的意志,是一个人在学习上能够取得成
功的关键。
在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、
解决问题和分析问题的能力。
8、注意表示并列的“和、与”等词或“、”(考虑语序不
当或搭配不当)
我们的校长常常接待许多家长的来访和来信。六、病句辨析技巧
•1、审读病句,用语感判断
•2、注意介词
•3、注意动词
•4、注意否定词
•5、注意确实词和约数词
•6、注意代词
•7、注意关联词
•8、注意两面词
•9、注意表示并列的“和、与”等词或“、”