一年级上册语文识字5对韵歌课件
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一年级上册语文识字5对韵歌课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
初读感知 课文解读 习题解析 对韵歌5 知识拓展 生字乐园 课堂练测小朋友,听听课文朗读,说一说你都听到了哪些自然景物? 对韵歌注意认真听朗 读! 小朋友们,课文中出现了哪些自然风光 呢?让我们一起课文中找出来吧!对 月光 月亮 月夜 岁月 雨 yǔ 水面 水晶 水果 河水 风 fēng 山坡 山峰 山路 青山 duì 花 huā 月光 月亮 月夜 岁月 鸟 niǎ o 水面 水晶 水果 河水风 虫 雨 花 山对 云chóng 组词:虫子 小虫 飞虫 害虫 造句:草丛里有很多虫子。 书写指导:第四笔写在竖中线上,第五笔为提 笔顺: 组词:云朵 白云 乌云 云彩 造句:蓝蓝的天空上飘着几朵白云。 书写指导:第一笔横稍短,第二笔横稍长。 笔顺: yúnshān 组词:小山 高山 冰山 山脚 造句:山顶有一座寺庙。 书写指导:第一笔竖写在竖中线上。 笔顺:月 yún duì yǔ 云对雨, xuě duì fēnɡ 雪对风。石 huā duì shù 花 对 树, niǎoì duì chónɡ 鸟 对 虫。石 shān qīng duì shǔi xiù 山清 对 水秀, liǔ lǜ duì táo hónɡ 柳绿 对 桃红。 这首对韵歌共有三句,第一句先写了“云 ”“雨”“雪”“风”四种自然现象, 第二句接着写了动植物“花”“树”“鸟” “虫”,第三句写了“山清”“水秀”“柳绿 ”“桃红”等自然风光。将自然现象和动植物 汇聚在一起。朗读时,声音要高昂,吐字要清 晰,每一句相对的词语要重读。 天对地 天对地,水对火, 日月对山川。 上对下,小对大, 多对少。 读一读读一读资料链接 风:跟地面大致平行的空气流动的现象,是由于气压分布的不 均匀产生的。 描写景物的词语:万紫千红 水天一色 山清水秀 桃红柳绿 推荐书目:《声律启蒙》 资料库一、练一练。 1.我会填。 ( )( )对水秀,柳绿对( )( )。 2.我会对。 云 ( ) 雪 ( ) ( ) 鸟 ( ) 虫二、写一写。 1.“虫”的笔顺: ,共( )笔。 2.“云”的笔顺: ,最后一笔是( )。 3.“山”的笔顺: ,组词( )。朗读课文。背诵课文。 (1)朗读课文。 解析:这首对韵歌将自然现象与自然事物汇聚在一起。朗读时, 声音要高昂,吐字要清晰,每一句相对的词语要重读。 (2)背诵课文。 解析:这首对韵歌一共有3句话。第一句是自然现象相对,第二句 是动物相对,第三句是景色、植物相对。按照这个思路,一边大 声朗读,一边根据课文想象画面,最终达到熟读成诵的目的。  

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