初读感知
课文解读 习题解析
画6
知识拓展
生字乐园 课堂练测小朋友,你认识下面这些图片吗?
山 水 花 鸟画
小朋友,左面的
这幅图片是一幅
( )?把你找到的说给大家听!
听读课文,你能在下面图片上找到课文中出现的景物吗?一起来找找看。
画
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图标即可播放。画
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复习识字课的内容!认识田字格生字乐园
认识偏旁
走之
斜刀头
辶
⺈远
远方 远处
生字乐园(一)
有 色 近
没有 拥有 色彩 景色 远近 附近
yuǎn yǒu sè jìn听
听见 听力
生字乐园(一)
无 声 还
无边 无人 声音 雨声 还有 还是
tīng wú shēng hái有
声 水
听
无
远
还
不近
去
来组词:江水 河水 水果 海水
造句:多吃水果有益健康。
书写指导:横撇在横中线上起笔,捺要伸展。
笔顺:
组词:出去 回去 来去 离去
造句:他刚刚出去,你来晚一步。
书写指导:两横上短下长,竖在竖中线上。
笔顺:
shuǐ
qù组词:来临 来到 来到 近来
造句:每当春天来领临,这里就成了花的海洋。
书写指导:上横短,下横长,撇捺要伸展。
笔顺:
组词:不好 不行 不久 不想
造句:他不想跟妈妈一起出去吃饭。
书写指导:注意第二笔起笔偏右,第三笔竖从撇上起笔。
笔顺:
lái
bù听写字词
我们一起来听写词语吧!写完后认真
看书写指导,用心复习哟!
点我听写yuǎn kàn shān yǒu sè
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎo bù jīnɡ
远 看 山 有 色,
近 听 水 无 声。
春 去 花 还 在,
人 来 鸟 不 惊。
谜底( )画
huà这是一首谜语诗,诗人通过文字的描述,把一
幅美丽的风景卷轴展现出来:苍翠的山,流动的水,
绽放的花,可爱的鸟,一派鲜活的景象。全诗表达
了诗人对画中美好事物的向往之情。读一读记一记中国画
国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中者,
所以称为中国,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。主
要指的是画在绢、宣纸、帛(bó )上并加以装裱(biǎo)的卷轴
画。国画是汉族的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢
或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可
分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。
资料库一、快乐识字。
读拼音,写词语。
dú pīn yīn xiě cí yǔ
shuǐ
水
bú
不
lái qù
来 去二、写一写。
(1)“水”的笔顺是_______,第二笔是__。组词:____。
(2)“去”的笔顺是_________,第三笔是__。组词:____。
(3)“来”共有___笔,第四笔是___。组词:____。
(4)“不”共有____笔,第四笔的笔画名称是___。三、画一画。课后习题答案。
朗读课文。背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 这首诗总的朗读基调是活泼的,朗读的速度要慢一些,感情饱满,要读出对这幅画的赞美之情。
同学们可以一边读一边展开想象,还可以根据个人的感悟配上动作进行朗读表演。如,读到“近听水无
声”时,做出侧耳听的动作;读到“人来鸟不惊”时,做出摆手的样子。
答案 课后习题答案。
(2)背诵课文。
解析 这首诗只有四句,读起来朗朗上口,要背诵也不是很难。我们可以根据头脑中形成的画面去背,
也可以抓住重点词语来背诵,如“山、水、花、鸟”,还可以抓住“远—近、有—无、去—来”这三组
反义词来背诵。