如何正确书写化学方程式

课题2 如何正确书写化学方程式【复习提问】 参加化学反应的各物质的               等于反应后生成的 各物质的                 ，这一规律叫质量守恒定律。 1. 什么是质量守恒定律？ 2. 化学反应中质量守恒的原因 在一切化学反应中，反应前后原子的 ， 原子的 ，原子的 。所以 参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的 各物质质量之和。 质量总和 质量总和 种类没有改变 数目没有增减 质量也没有变化2、根据质量守恒定律推断：     CuO + X         Cu + H2O 反应中X的化学式为          。 △ 1、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该     物质中一定含有          元素，可能含有       元素。碳、氢 氧 H2 一、练一练：通电水 氢气 + 氧气 H2O H2 + O2 通电重新 组合 +2H2O 2H2 O2===通电 O H H O OO H H HH H H 水分子 氢分子 氧分子 H H H H O O 分解1. 书写原则 (1)以客观事实为基础, 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应. (2)遵守质量守恒定律,       遵守质量守恒定律，就是等号两边各种 原子的数目必须相等。对于书写化学方程式 就是配平，但不能改变 物质的化学式。某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分 析是否正确，并说出理由。 练习 （1）P + O2         PO2 （2）P2 + O5 P2O5 （3）P + O2 P2O5 凭空臆造成生成物PO2 ，与事实不符 任意改动氧气化学式，臆造了反应物的化学式，也与事实 不符，应为O2， 反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律4P + 502 2P205 ２．步骤 (1)写: 点燃 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连. P + O2 P2O5 (2)配: 配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子 的数目必须相等) 4P + 502 2P2O5 (3)等: 将           改写成  “              ” 4P +502 2P205 (4)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“↑　”或“↓　 ” （5)查： 检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件 和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。 如何配？ 要注意什么？3. 配平 (1) 原理 　   配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,  使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数 相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）。 阅读课本P97中的平衡图  如何配平化学方程式？(2) 方法 ①观察法 S  +  O2        SO2 点燃 C  +  O2        CO2 点燃 C  +  O2          CO点燃 22 H2O             H2↑  +  O2 ↑通电 22 这种方法对一些简单的 方程式很有效，凑数进 行配平。 练习  : __Al  +__Fe3O4               __Al2O3 +__Fe ②最小公倍数法 P + O2 P2O5 找出关键元素（是O）。反应前、后 该（氧）原子个数的最小公倍数是10  P + 5O2 2P2O5 最小公倍数除以化学式中该原子的个 数，把得到的数字写到化学式前面。 在O2前面配上计量数5，在P2O5前面 配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数 的最小公倍数是4，在P前面配上计 量数4  P + O2 P2O5 反应前后原子数 最多的原子 8 3 4 9点燃 KClO3               KCl  +  O2↑△ MnO2 配平下面的化学方程式 2 3 Mg  +   O2               MgO22 2CO +   O2            CO2 配平下面的化学方程式 ③奇数配偶法 找出关键元素（是O）：反应前、 后某元素出现次数最多，并且 短线两边该原子总数为一边奇 数、一边偶数。 把奇数配成偶数。 （优先考虑×2） 再配平其它原子和氧原子， 短线变等号。 CO +   O2             CO22 CO +   O2             CO22 2C2H2  +    O2             CO2  +   H2O  练习： 22 45 ①配H2O前化学计量数2 ②配C2H2前化学计量数2 ③配CO2前计量数4 ④配O2前化学计量数5Na2CO3  +  Ca(OH)2               CaCO3   +    NaOH 遇到原子团：一般作为整体考虑。 NaOH  +  H2SO4              Na2SO4  +    H2O2 2 2 Na2CO3  +    HCl              NaCl  +  H2O  +  CO2 H2CO3 2 2 KMnO4 K2MnO4  +  MnO2  +  O2 高锰酸根和锰酸根写法是一样的。 看作MnO4 2阅读课本P98中标注条件和生成 物状态的有关知识         如何在化学方程式中体现反应条 件和生成物的状态？ 4、标出条件和生成物的状态 （1）反应 条件只有一个写在等号的上方；若需 2个或多 个条件，则分开写在等号上下方   （2） 点燃≠加热（△）            点燃≠燃烧（不能写燃烧）           高温≠加热（△） （3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在           气体物质的化学式右边标注“↑”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质          时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式          右边标注“ ↓”。小结: 1. 化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础, (2)遵守质量守恒定律 ２.化学方程式的书写步骤 五字口诀:   写---配---等---标---查 3. 配平化学方程式的方法 ①观察法 ②最小公倍数法 ③奇数配偶法 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O 高温 点燃 点燃 高温 点燃 试试看，你能配平下列化学方程式吗？ 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 练习1： 课堂练习练习2、正确书写下列反应的化学方程式 5、高锰酸钾加热分解 3、水通电分解 1、细铁丝燃烧 2H2O         2H2  +   O2 通电 点燃 3Fe+2O2             Fe3O4 2KMnO4        K2MnO4 +MnO2 +O2 △ 2、铝箔燃烧 4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解 4Al +3O2         2Al2O3 点燃 2H2O2            2 H2O+O2  MnO2C2H5OH + O2 H2O + CO2 点燃       点燃酒精灯(C2H5OH)，火焰上罩一个干净的烧杯， 烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中倒入少 量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃 烧的化学方程式 33 2 练习4 能用奇数配偶法配平吗？    此题是先配C、再配H、最后配O。 如果最后配O2前的计量数为分数，那么各化学式前的 计量数都乘以该分数分母上的数值。根据信息写出化学方程式 练习5:碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]经加热生 成氧化铜、水和二氧化碳 练习6:铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气 练习8、氨气（NH3）是一种重要的化 工原料，用它可以制得氮肥、染料、制 冷剂等等。若●表示氮原子 ， 表示 氢原子，请写出在高温高压、催化剂的 条件下合成氨气发生的化学方程式。 2. 氯气对饮用水消毒会产生 使人致癌的物质，世界环保联盟 建议采用高效消毒剂二氧化氯。 我国最近研究成功用氯气和亚氯 酸钠（NaClO2）反应制得二氧化 氯，同时生成氯化钠。请写出此 反应的化学方程式。化合 练习10、下图是某个化学反应前、后的微观模拟图， 请根据图示回答： 反应前 反应后 （1）该化学反应中参加反应的 和 与反应后 生成的 各粒子的个数比为 。 （2）该反应的基本反应类型是 。（化合、 分解） 2：1：2练习11、化学方程式的简单应用 3.在化学反应：2X2 + 3Y2 === 2R中，用X、 Y表示R的化学式，正确的是： （ ） A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2 B 1. X + 3O2 === 2CO2 + 2H2O X的化学式为 . 2. I2O5 + 5CO === I2 + 5X X的化学式为 . C2H4 CO2