【教学目标】
• 1.交流展示这一阶段阅读《昆虫记》的收获。
• 2.梳理法布尔的写作风格。
• 3.探讨怎样阅读《昆虫记》更有效。积累读
书方法。问题
• 法布尔是个怎样的人?
• 他为什么选择研究昆虫?
• 他取得了哪些成就?
• 《昆虫记》是部怎样的书?
• 作者为什么要翻译出版《昆
虫记》?法布尔是个怎样的人?
法布尔(1823—1915)法国著名科学家,科
普作家。出生于农民家庭,从小生活极其穷困,
作过中学教师,靠业余自学,花十二年的时间,
先后取得业士、双学士和博士学位,中学教书二
十余年兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,
发表过非常出色的论文,得到达尔文的肯定。
法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界
的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。正因
为他热爱真理所以他撰写《昆虫记》时,一贯“
准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不
忽略什么”。 法布尔也由此获得了“科学诗人”、
“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。《昆虫记》是部怎样的书
?
• 介绍了昆虫的本能、习性、
劳动、婚恋、繁衍和死亡,
并以虫性反观社会人生。书
中充满了对生命的关爱之情
和对自然万物的赞美之情。
学术著作+优美的散文
科学性+文学性法布尔的研究故
事
• 你总能在葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上…… 找到他的身
影。他顶着强烈的阳光,不顾蚊虫的叮咬,一蹲就是一天。他用家里
的瓶瓶罐罐造了一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂住进来,他把
自己的家变成了“虫宅”。
• 有一次,法布尔走在路上,看见一群蚂蚁在搬一只死苍蝇,就掏
出放大镜趴在地上观察。农夫们上工时看见他卧在野地里。等收工回
来,仍看见他趴在原地一动不动,大家都认为他是“中了邪”。
• 还有一回,为了捕捉一只昆虫制作标本,他追着虫子跑了几百米,
就在要捉住虫子的一刹那,他担心自己会因奔跑的惯性而用力过猛,
碰坏了小虫子的腿,就故意摔了一跤,减缓冲力。这一跤差点跌断了
法布尔的一条腿。
• 有一年,法布尔得了一场重病。他躺在冷冰冰的屋子里,看到床
边的墙角有几只小子虫快冻僵了。法布尔小心地把它们捧起来,放在
自己怀里。虫子有了暖气,渐渐苏醒了,在他的身上爬来爬去。法布
尔看着看着高兴起来,连病痛都慢慢消失了。 法布尔的研究方法
• 你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活
蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变
成一堆既恐怖又可怜的东西,而我则使得
人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里
工作,而我是在蔚蓝的天空下,在鸣蝉的
歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生
质,而我却研究本能的最高表现;你们探
究死亡,而我却探究生命。
• • 勒古洛斯(《法布尔传》的
作者)这样描述法布尔葬礼的场面:
“除了清草香花掩蔽着的灵柩,
我们还看到几个蓝翅膀的小蝴蝶
立在灵柩的上面;蟋蟀听到这消
息,赶忙从草中爬来;螳螂听到
这一消息,也向他致哀。他一生
所喜爱的昆虫,闻到这一消息,
都从树木、沙地中追随到这里。
法布尔,这个在科学上有功绩的
伟人虽然已离开了我们,但他的
不朽名著却留给了我们后人。他
一生中最喜爱的是昆虫,而现在
这些他所喜爱的昆虫也都留恋着
他。”
法布尔的故事 学术著作
你了解了那些有趣的昆虫世界的秘密
• 1、我知道了法国狼蛛有恋土之俗,而且喜
欢登高.我还知道了红蚂蚁是靠自己惊人的
记忆力来辨认家的方向的.
• 2、读完《昆虫记》我知道了黑步甲在遇到
危险的时候装死并不是装出来的,而是真实
的暂时的麻木昏迷状态.我还知道了蚂蚁、
甲虫和苍蝇等昆虫都是大自然的环保卫士.优美的散文
• 整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱
歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,
蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借
一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。;
• 他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技
巧和才能,它除了杀戮外,没有其它特长
”;
• 犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动,坚持在地
下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。 • 行文活泼、语言幽默,还常常以拟人的
• 手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
• 猜昆虫
菜豆象蝉绿色蝈蝈金龟甲蝉屎壳郎椿象螳螂卷心菜毛虫蟋蟀松毛虫蚱蜢读书方法一
• 找到昆虫图片边读
对比或 亲自观察对
比读子曰:学而不思则罔,思而不学则殆
英国作家波尔克说读书而不思考,等于吃
饭而不消化。
思考蕴含其中的道理,联系生活谈谈对自
己的启发• 《昆虫记》
• 一一人生感悟
• 阅读《昆虫记》,感到它带给我的不仅是文字上的震撼,还有人生
中的感悟。
• 圣甲虫在运送粪球时,往往坡斗道艰,稍有不慎便前功尽弃。它脚
下一滑,就连翻带滚地滑了下去。它又开始向上爬,结果又一次的滑
落。不过,没有什么可以让它气馁,十次、二十次..... 它硬是凭着
坚强的毅力,以顽强不屈的精神战胜了险阻,爬上了小坡。
• 回过头来想想自己,遇到有难度的数学物理题,思考一会就有放弃
的念头,和圣甲虫相比,便自行惭愧了。其实人生就像是长跑,没有
柔软的草径,而是布满了艰难险阻,荆棘丛生,这就更需要我们有圣
甲虫般百折不挠的意志,只有这样,才能胜利到达终点。否则,永远
也体会不到战胜困境而带来的喜悦! 以虫性反
观社会人生
读书方法二• 绿色蝈蝈的名片
•
• 名称:
• 食物:
• 住所:
• 有关的好词、成语或诗句:
• 精彩段落摘抄:
• 人生感悟:
读《绿色蝈蝈》制作名片
昆
虫
图
片
撬(qiao)杠打蝈蝈儿 -- 解释:小题大
做
霜后的蝈蝈 -- 解释:没几天叫头
读书方法三• 1、边读边选做摘抄
• 2、边读边思赏句子
• 3、边读边思写感悟
• 4、找到昆虫图片或亲自观察对比读
• 5、制作昆虫名片• 不断地假设、反复的推理、
严密的求证。这本书中还有许
多的奥秘等待大家去发现,去
跟随作者探索 。希望同学们能
满怀激情继续踏上这段旅途。
有更多的收获和发现。
一段奇妙的探索与发现
之旅布置作业。
学习运用法布尔的观察方法及写
作方法写一种小昆虫。
• 希望大家读好书,悟出其中的道理。