人教部编版三年级上册语文作文课件-我的动物朋友

写写我身边的小动物这是（ ）的（ ）的鼻子。 这是（ ）的（ ）的嘴巴。这是（ ）的（ ）的眼睛。 这是（ ）的（ ）的脖子。乌龟 袋鼠螃蟹 七星瓢虫小白兔 两只耳朵长又尖， 短短尾巴翘后边， 两只眼睛像玛瑙， 一张嘴巴分三片。 你最喜欢的小动物是哪种？你对它了 解吗？说说写写。灵犀直通车 按顺序介绍小动物1 能够按照从整体到部分的顺序介绍小 动物的外形，介绍部分的时候能按从头到 尾的顺序介绍。 1.整体的感觉： 可爱/美丽/机灵/淘气/温顺…… 2.全身的颜色（皮毛）怎么样呢？ 像披了一件什么样的衣服？ 整体 部分 从头到尾介绍： 头-耳朵-眼睛-鼻子-嘴-四肢-尾巴灵犀直通车 例文赏析 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像 一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌 在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长 的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮， 外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小 白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停 地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据 气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去 挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动 物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有 一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子 尾巴长不了。灵犀直通车 抓住小动物的特点介绍2 在观察小动物身体各部分的样子时， 要抓住这种小动物身上独有的特点来写。 如猴子的尾巴和小兔子的尾巴就是不一样 的。灵犀直通车 例文赏析 它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微 的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧 地四面转动，寻找发出声音的地方，警惕 地细听是不是有敌人靠近了。它的嘴有三 瓣儿，上唇两瓣，下唇一瓣，吃起东西来， 嘴张得大大的，发出一阵阵“啧啧”声。灵犀直通车 小动物的生活习性不能少3 每种小动物的生活习性都是不一样 的，喜欢吃的食物、睡觉时的样子、活 动的区域等各不相同，这部分的内容不 能少，有了习性特点，小动物才具有真 实的“动态”。灵犀直通车 例文赏析 小白兔爱吃萝卜，爱吃菜叶。我和妈 妈经常晚上去菜市场买一些菜叶和胡萝 卜给它吃。它吃得特别快，像秋风扫落 叶一样，一会儿就没有了。灵犀直通车 我和他之间的故事4 既然是我身边的小动物，，那我们 之间有没有什么好玩的故事呢？让我们 一起来回忆一下。灵犀直通车 例文赏析 有一次，小白兔饿了，我拿菜叶去喂它，它见 我拿着菜叶儿，就迫不及待地扑过来。我看它的样 子好玩儿，就故意逗它，不给它吃。它急得围着我 转呀，跳呀，我连忙把菜叶送到它嘴边，它大口大 口地吃起来，别提多香了。它可爱的样子，逗得我 们全家直笑。灵犀直通车 结尾要表达喜爱之情4 写小动物，是因为我们喜欢它，最 后不要忘了表达喜爱之情。灵犀直通车 写一写 请你介绍一种最喜欢的小动物，并写下来。好词语 背一背 粗壮有力 没精打采 威风凛凛 一蹦一跳 写作锦囊 想象手法 学一学 它那条长长的尾巴总是高高地翘在身后， 好像在炫耀自己说：“我的花纹最漂亮，谁 也没有我美丽。 去年暑假，我来到乡下奶奶家。奶奶家里养着一群可爱的小鸡，我非常喜欢它们， 但我最喜欢的还是那只被奶奶叫做“花花”的大公鸡。 这只公鸡胖乎乎的，和其他公鸡比起来显得又高又大。花花全身的羽毛色彩鲜艳，像 穿着一件华丽的死光外衣。它的头上长着一簇火焰般的冠子，它的眼睛乌黑发亮，总是瞪 得又圆又大，仿佛对我说：“你要好好学习，天天向上哦。”别看它的嘴又短又尖，但用 处可大了，既可以用嘴捉虫子，又可以梳理，又可以梳理它的羽毛。花花特别爱漂亮，它 经常在暖阳下用嘴梳理它的羽毛，样子可爱极了。花花的脖子很粗，上面有两道红绿相间 的花纹，像戴着漂亮的花环。它那条长长的尾巴总是高高地翘在身后，好像在炫耀自己说： “我的花纹最漂亮，谁也没有我美丽。”它的脚金黄金黄的，粗壮有力，支撑着它胖乎乎 的身子。奶奶喂食的时候，它总是第一个跑过来，它跑的样子简直就像一位威风凛凛的将 军，神奇极了！ 每天清晨天一亮，花花就喔喔地叫个不停，一遍又一遍地催人们起床，那响亮的叫声， 又好像对我说：“一天之计在于晨，快快起来读书吧！”于是我赶紧爬起来，打开书认真 地读起来。 从奶奶家回来后，我常常想起那只美丽的大公鸡——花花，想想它现在一定还好吧。 美丽的大公鸡有 趣 的 小 动 物 二、外 形 三、生活习性----吃东西 、睡觉、调皮、玩耍……. 整 体： 局 部 一、开头： 开门见山 ——猜谜语（根据形状和颜色设置 谜题） 耳 朵 身子 、 皮毛颜色 、摸起来的感觉 眼 睛 鼻 子 嘴 四 肢 脚 尾 巴 按顺序从头到尾 抓住特点来写 运用修辞手法和修饰语 四、我和他的故事-(运用动作和语言描写) 五、表达感情：小白兔很可爱，我很喜欢它。